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家委會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-22 12:13:32 發(fā)言稿 我要投稿

家委會(huì )發(fā)言稿(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的家委會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家委會(huì )發(fā)言稿(精選23篇)

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今日是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(cháng),對過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習進(jìn)步!身心健康!成長(cháng)快樂(lè )!

  在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境,培養全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(cháng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。

  新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(cháng),我們對這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(cháng),希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì )、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來(lái)報答老師的厚愛(ài)。

  同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(cháng)肩上的`重任。德國著(zhù)名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中!边@句話(huà)很有哲理性,它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著(zhù)比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)……等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(cháng)們,讓我們在日常家庭和社會(huì )生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

  我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(cháng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。

  最后,預祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng )佳績(jì)!

  謝謝各位!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇2

各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(cháng)對我的信任。讓我來(lái)?yè)敯嗉壖椅瘯?huì )主任,這對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴峻的考驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕干活,我是擔心自己沒(méi)經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長(cháng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì )引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(cháng)們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長(cháng)放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì )盡職盡責做好家委會(huì )的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài),F在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年!”

  咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(cháng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(cháng)的距離不再遙遠,橋的這端,是家長(cháng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們在增長(cháng)知識的同時(shí),更是堅持著(zhù)對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(cháng),請允許我代表高一三、四班的家長(cháng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節,看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(cháng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能夠對得起老師不分晝夜的付出、才能夠對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習。

  二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。

  我們表達愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(cháng)都非常愛(ài)孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(cháng)的.肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長(cháng)表現出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jì),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè );很多家長(cháng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請各位家長(cháng)側身看看你的孩子,現在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長(cháng),他就會(huì )真心接受你的建議!你的尊重,會(huì )引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來(lái)在社會(huì )上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子的內心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。

  三是做好孩子和老師堅強后盾。

  其實(shí),對于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián),讓我的女兒去一對一學(xué)習,結果竟然是成績(jì)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰爭。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但是管理是大問(wèn)題。不會(huì )像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì )不要緊,再加一節課再拿一份錢(qián)唄!”而當時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡,因為沒(méi)時(shí)間管孩子學(xué)習,怕孩子將來(lái)長(cháng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢(qián),你都不爭氣!

  我想,現在很多家長(cháng)跟我一樣,對孩子的學(xué)習依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應該怎樣學(xué)習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長(cháng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線(xiàn)作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰,充滿(mǎn)信心地贏(yíng)得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運的的戰爭!

  我們家委會(huì )會(huì )盡職履責,跟所有家長(cháng)們共同努力,共同支持路老師帶著(zhù)這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我是史xx的家長(cháng)朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長(cháng)一個(gè)相聚和溝通的機會(huì )。我們知道,xx班的總體成績(jì)在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長(cháng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,我有機會(huì )站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在教育孩子方面我還存在著(zhù)不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說(shuō)是自己的一些體會(huì )和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(cháng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一是對孩子要理性定位

  作為家長(cháng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時(shí)候,談得最多的話(huà)題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(cháng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺(jué)得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀(guān)定位,不要把孩子當作天才,覺(jué)得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(cháng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂(lè )、興趣愛(ài)好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習、心理、生理上的變化。通過(guò)對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿(mǎn)意的回報。

  我最想和在坐的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表,當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當她的成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。

  二是重視孩子的心理健康

  重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(cháng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習前面談,就是因為我覺(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習更為重要。

  1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯綜復雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發(fā)生。這一時(shí)期內,應引起我們家長(cháng)乃至學(xué)校、社會(huì )的高度關(guān)注,要精心加以引導。

  在引導的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現。

  2、多和孩子溝通

  初中階段是孩子的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察父母,觀(guān)察同學(xué),他們會(huì )有很多的困惑:對社會(huì )現象的困惑、學(xué)習上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì )很影響孩子的健康成長(cháng)。我們家長(cháng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導。

  總之,我們家長(cháng)要善于引導孩子,著(zhù)重培養孩子的友善、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習

  說(shuō)到學(xué)習,那應該是我們家長(cháng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習是對孩子學(xué)習的必不可少的補充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習的。

  1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍

  在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì )嚴重干擾孩子的正常學(xué)習,久而久之,孩子在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(cháng)在這一段時(shí)間也可以看看專(zhuān)業(yè)書(shū),或者看看報紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,培養孩子主動(dòng)學(xué)習的意識。

  2、幫助孩子尋找好的.學(xué)習方法

  孩子升入初中以后,隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現孩子有些應付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀(guān)察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養成哪些好習慣、以及怎樣復習學(xué)過(guò)的內容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。

  我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習,但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習,給他以適當的幫助。

  3、家長(cháng)要知道孩子的學(xué)習進(jìn)程

  我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習有沒(méi)有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習的內容,掌握孩子的學(xué)習進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現孩子在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習死角,沒(méi)有“夾生飯”的產(chǎn)生。

  4、要正確看待孩子的考試成績(jì)

  現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習上的壓力,還有就是害怕家長(cháng)的訓斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張?荚囍,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習不太扎實(shí)?找出原因之后,根據孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠實(shí)現的目標,讓他在下次的考試中朝著(zhù)這個(gè)目標努力。那么,什么是合適的目標呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現,他本人也自會(huì )努力的。

  我的孩子有的科目學(xué)習成績(jì)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績(jì)。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的某些做法欠妥,也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù),而應該積極引導,從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導孩子,否則孩子會(huì )不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

  試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng),教育是一份責任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

  最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預祝孩子們的明天會(huì )更好!謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)我們應該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機構,又是家長(cháng)與學(xué)校、老師溝通交流的橋梁與紐帶。積極開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )這一活動(dòng),有利于加強家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(cháng)。我家孩子在以前的學(xué)習生活中經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,我在擔憂(yōu)的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(cháng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責。而家長(cháng)委員會(huì )的'建立,可以促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與老師間的經(jīng)驗交流,未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(cháng)要積極參加家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)。我個(gè)人認為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(cháng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)委員會(huì )。有計劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(cháng)對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監督,反應廣大家長(cháng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )與家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心與理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(cháng)提供力所能及的支持與幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議或家長(cháng)代表會(huì )議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養。

  最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長(cháng)當中起到表率作用。引導更多的家長(cháng)積極參與到家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師與學(xué)校,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起重要作用,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng):我相信,有家長(cháng)委員會(huì )的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì )獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師與家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們:

  大家上午好!

  我是505班XX婷的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給小孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討小孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!

  說(shuō)實(shí)話(huà),在小孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養的?” 說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養,其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì )生氣、會(huì )嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗,唯獨可能不一樣的,我對小孩子獎罰分明,對小孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我幾乎以小孩子為中心。

  從婷出生到現在,我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志,把小孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外,還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)。我認為小孩子雖然是獨立的個(gè)體,但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

  為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對小孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:

  1、 培養興趣愛(ài)好

  目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國舞堅持到現在,考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì ),除了工作,還需要學(xué)會(huì )適當減壓。

  2、 培養閱讀習慣

  閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對小孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì )扣分,但我相信只要堅持下去,時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。

  3、 培養作業(yè)習慣

  對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀小孩子家長(cháng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了,但質(zhì)量總會(huì )不盡人意,反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō),作業(yè)本身就是小孩子自己的事,完成作業(yè)是小孩子必須做的,對錯也是小孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了,就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽?zhuān)埡炞!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān),心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。

  從三年級下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查小孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān),錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論(我對數學(xué)不感冒哈),F在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì )等她睡著(zhù)了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現在的題我們很多都不會(huì )做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。

  最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是小孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

  以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx猴年即將到來(lái),預祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇6

各位家長(cháng):

  有付校長(cháng)先進(jìn)理念的正確引領(lǐng),與各位家長(cháng)的鼎力支持和幫助,相信三河口小學(xué)教育的明天一定會(huì )更加輝煌,三河口的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  以上是今晚會(huì )議第一階段的議程,下面我們進(jìn)入今晚會(huì )議的第二個(gè)階段:家長(cháng)學(xué)校培訓班開(kāi)講,下面請家委會(huì )委員們到聽(tīng)眾席就坐。

  20xx家長(cháng)學(xué)校第一講,由三河口小學(xué)主要負責人徐俊霞主任主講,題目是:《家有藏書(shū)是富貴》

  首先我簡(jiǎn)要介紹一下徐主任:(略)

  下面掌聲請出徐主任給我們做專(zhuān)題講座:

  剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書(shū)的價(jià)值,以及如何讀書(shū)等方面給我們帶來(lái)了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書(shū)香熏出來(lái)的”“家庭教育是培根的.教育”。

  各位家長(cháng),天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養孩子良好的讀書(shū)習慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛(ài)的滋養,所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長(cháng)的過(guò)程中。

  今晚集體會(huì )議到此結束,下面分班組織活動(dòng),再次感謝各位家長(cháng)。

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì )會(huì )議,在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)的先進(jìn)代表,本期將由你們組成我校家委會(huì )組織,在此,我代表潘店鎮中心小學(xué)全體教職員工對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!边@就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷。

  今天我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責,我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

  對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:

  一、真誠溝通。

  家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,特別是針對我們現在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。

  三、出謀劃策。

  家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。作為家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的'發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。

  四、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在學(xué)校要成立家長(cháng)委員會(huì ),這是個(gè)很好的機會(huì ),家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺,帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

  最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀(guān):“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習上,孩子自會(huì )取得天賦贈予他的最大成就;即便成績(jì)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。

  在座的各位都是各班推薦出來(lái)的,來(lái)自社會(huì )各階層懂教育、甘愿奉獻的家長(cháng),你們中大多數家長(cháng)對自己孩子的成長(cháng)教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗和方法,你們的意見(jiàn)和建議既具有代表性和普遍性,同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值,甚至對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用,從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng )潘店鎮中心小學(xué)輝煌的明天!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽。

  x月x日的時(shí)候T校長(cháng)連同X校長(cháng),x主任給家委會(huì )開(kāi)了個(gè)會(huì ),我在這里主要是向各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)會(huì )議內容。

  學(xué)校領(lǐng)導希望我們各班級家長(cháng)利用周末或假期時(shí)間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著(zhù)孩子們出去活動(dòng)活動(dòng),做些有意義的活動(dòng),讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。

  其中二年級四班已經(jīng)組織了好幾次了,共有16個(gè)家庭參加,他們都是自備車(chē)自備食物。五年級一班在上個(gè)周末也組織了一次,他們去的是咱縣里的交警大隊,在這里觀(guān)看大屏幕,看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學(xué)校領(lǐng)導的多次表?yè)P。咱們借鑒著(zhù)他們的經(jīng)驗,要求每位家長(cháng)陪同,簽訂份安全責任書(shū),到時(shí)候再具體分分工。

  首先這次活動(dòng)是自愿參加,不強求。時(shí)間大體定在六一節后,具體時(shí)間再協(xié)商,爭取每一位家長(cháng)都有空的時(shí)候。FF的家長(cháng)給咱們當導游,現在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的'再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(cháng)家里有大客車(chē)就最好了。

  其它具體事宜在六一節之前咱們再多聯(lián)系幾次和老師們一起商量。

  再就是學(xué)校組織的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(cháng),也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習一下地震方面的具體知識,正好您有一個(gè)地震局的朋友,咱們可以邀請他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(cháng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂,關(guān)心關(guān)心孩子們在學(xué)校的表現。

  謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)我們應該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機構,又是家長(cháng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )這一活動(dòng),有利于加強家長(cháng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(cháng)。我家孩子在以前的學(xué)習生活中經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,我在擔憂(yōu)的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(cháng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責。而家長(cháng)委員會(huì )的建立,可以促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和學(xué)校、家長(cháng)和老師間的經(jīng)驗交流,未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(cháng)要積極參加家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)。我個(gè)人認為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(cháng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長(cháng)委員會(huì )的`活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)委員會(huì )的工作。有計劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(cháng)對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監督,反應廣大家長(cháng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(cháng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議或家長(cháng)代表會(huì )議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養。

  最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長(cháng)當中起到表率作用。引導更多的家長(cháng)積極參與到家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師和學(xué)校,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng)朋友,我相信,有家長(cháng)委員會(huì )的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì )獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導、委員、老師們:

  大家好!

  時(shí)光匆忙,一晃我擔任學(xué)校家委會(huì )主任一職已四年了。作為第二屆家委會(huì )成員,20xx年下期,我們滿(mǎn)懷信心與期待接過(guò)接力棒,成為了二屆家長(cháng)委員會(huì )的一員。一年來(lái),在董事會(huì )及學(xué)校的鼓勵下,在家長(cháng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù),一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。今天,首先請允許我代表家委會(huì )就上年度開(kāi)展的工作,向二屆一次家長(cháng)委員會(huì )作簡(jiǎn)要匯報,請家長(cháng)們提出寶貴意見(jiàn)。

  一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jì)

  一是家委會(huì )全體成員統一認識,明確了家委會(huì )的權利和義務(wù),經(jīng)過(guò)充分醞釀,制定的家委會(huì )工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二是本屆家委會(huì )秉承上屆家委會(huì )的傳統,充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會(huì )成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。

  三是配合學(xué)校,開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)去年11月份組織200多名家委會(huì )成員參與了學(xué)校第四屆體育節;

 。2)聘請湖南省教科院黃佑生專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了一次關(guān)于家庭教育的講座;

 。3)教師節慰問(wèn)教師代表;

 。4)組織了一次家長(cháng)及學(xué)校老師的聯(lián)誼會(huì );

 。5)積極參與了商蘭花副校長(cháng)“長(cháng)沙市十佳魅力教師”評選活動(dòng);

 。6)組織發(fā)動(dòng)全體家長(cháng)為玉樹(shù)第三完全小學(xué)的孩子捐助物資30余萬(wàn)元等等。

  總之,第二屆家委會(huì )在過(guò)去一年由于學(xué)校、老師及全體家長(cháng)的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會(huì )向各位領(lǐng)導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

  二、學(xué)校10—11年度成長(cháng)的點(diǎn)滴

  剛才我們聆聽(tīng)了劉文章校長(cháng)所作的學(xué)校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學(xué)校老師為我們孩子的成長(cháng)付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學(xué)校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學(xué)校被評為“全國科研興教先進(jìn)單位”、長(cháng)沙市民辦學(xué)校十佳社團學(xué)校、學(xué)校連續三年獲得“瀏陽(yáng)市會(huì )考質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長(cháng)被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學(xué)校十佳董事長(cháng)”,劉文章校長(cháng)被評為“湖南省民辦學(xué)校百佳校長(cháng)”、商南花副校長(cháng)被評為“瀏陽(yáng)市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學(xué)校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長(cháng)沙市培萃教師獎!吨袊逃龍蟆分攸c(diǎn)推介學(xué)校教育教學(xué)成果;在省市舉辦的教學(xué)大賽中,學(xué)校教師屢拔頭籌!盃幃斀逃,不當教書(shū)匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開(kāi);。我們的孩子的成績(jì)也是可喜可賀的'。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績(jì),在長(cháng)沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長(cháng)故事會(huì )比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學(xué)組一等獎、在瀏陽(yáng)市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績(jì)取得既是學(xué)校的榮譽(yù),也是我們家長(cháng)的光榮。

  三、我們工作的打算

  上一學(xué)年的家委會(huì )工作雖然已經(jīng)結束,成績(jì)只能代表過(guò)去,為了孩子們的健康成長(cháng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談?wù)剚?lái)年的工作設想:

  一是著(zhù)力打造新文家長(cháng)學(xué)校這一品牌,積極參加家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng),充分利用家長(cháng)學(xué)校這一平臺,努力提高我們家長(cháng)的育人能力;

  二是分年級、分班級開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng); 三是積極參與百名優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)。

  四、我的想法與建議

  作為家委會(huì )主任,對于搞好家長(cháng)委員會(huì )工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。

  一是提高認識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們20xx多名孩子的未來(lái)。所以對于我們委員們來(lái)講,我們要樹(shù)立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),與家長(cháng)、老師和孩子們一起呵護她,見(jiàn)證她的成長(cháng)。

  二是善于協(xié)調。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )委員要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心。

  三是出謀劃策。家長(cháng)委員會(huì )成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(cháng)。

  四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來(lái)更重要,這點(diǎn)大家都有共識,以前就出現過(guò)我們的委員不能及時(shí)參加學(xué)校舉行的會(huì )議和活動(dòng)的情況,甚至孩子在學(xué)校讀書(shū)幾年了,總是因工作忙而沒(méi)有到學(xué)校參加過(guò)一次活動(dòng),以后希望家長(cháng)們積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習交流平臺,不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。望學(xué)校嚴格考勤,到時(shí)發(fā)短信告知并在家委會(huì )上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價(jià)教師的不足之處,有問(wèn)題可以與家委會(huì )聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺(jué)得這樣就能解決好問(wèn)題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現,F在我們通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn),我們有很多家長(cháng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué);蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個(gè)別家長(cháng)是當孩子有了問(wèn)題了,才打電話(huà)聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(cháng)。

  最后請領(lǐng)導和老師們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(cháng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì )工作當好后勤部長(cháng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )的通力協(xié)作下,我們新文學(xué)校將會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)數家庭的希望,承載著(zhù)無(wú)數學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!

  謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇11

各位家長(cháng):

  下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),下方,由我來(lái)講一下我班狀況:

  一、班況分析:

  本學(xué)期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開(kāi)家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(cháng)時(shí)光的生活,很自然的會(huì )產(chǎn)生不安全感及不適應的反映,也會(huì )有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的。這一個(gè)多月以來(lái),我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫忙幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書(shū)、玩玩具、去中心小學(xué)操場(chǎng)玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來(lái)幼兒園,喜歡與老師、小朋友一齊玩兒,此刻孩子們適應的很快,情緒基本穩定了。

  透過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)光觀(guān)察,我們發(fā)現我班的孩子聰明、好學(xué)、理解潛力強,動(dòng)手操作潛力強。如:孩子都能夠記住自我的號,大部分孩子會(huì )自我主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì )自我吃飯等等。個(gè)性是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都十分有耐心,認真仔細。

  我也從不一樣渠道了解到,大部分家長(cháng)提到了幼兒的自理潛力的培養和膽小不會(huì )交往等問(wèn)題,還有孩子的學(xué)習問(wèn)題。本學(xué)期我們將在孩子們的潛力和習慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養。下方我一一談一下:

 。ㄒ唬、常規方面:本學(xué)期我們要教會(huì )幼兒飯前便后正確洗手,并用自我的毛巾擦手,能夠愉快地自我午睡,自我愉快的進(jìn)餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒明白自我的事情自我做,讓幼兒明白主動(dòng)喝水,并用自我的杯子等。增強孩子們的上課意識,規范坐姿,學(xué)習認真聽(tīng)講和回答問(wèn)題,練習站隊,明白外出時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走等等。透過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習有秩序的按規則做各種活動(dòng)。

 。ǘ、交往合作方面:此刻部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動(dòng)請老師幫忙解決,個(gè)別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區域活動(dòng)等,讓幼兒透過(guò)微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會(huì )交往技能和策略,使幼兒持續活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn),不打人,不罵人,學(xué)會(huì )說(shuō)對不起、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)。能夠分清自我和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的潛力。

 。ㄈ、語(yǔ)言表達:個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,我們會(huì )單獨糾正。許多家長(cháng)以前給我們說(shuō)孩子性格內向,期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現自我。針對這個(gè)問(wèn)題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話(huà)題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個(gè)別幼兒對于老師的問(wèn)話(huà)不回答,也不作出反應,我覺(jué)得這是個(gè)習慣問(wèn)題,我們就應告訴他學(xué)會(huì )尊重別人。

 。ㄋ模、自我服務(wù)方面:小班的孩子自理潛力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自我穿脫鞋子等),讓幼兒明白自我的事情自我做,在這些方面我們也期望家長(cháng)朋友能夠密切配合,在家中的時(shí)候,也讓孩子自我的事情自我做。

 。ㄎ澹、動(dòng)手操作方面:俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,幼兒的認識和潛力都是在動(dòng)手操作過(guò)程中建構的,孩子們的動(dòng)手潛力有待逐步提高,我們透過(guò)開(kāi)展區域活動(dòng),結構游戲和穿鞋比賽活動(dòng),進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手操作潛力。請家長(cháng)在家中為幼兒準備一把小剪刀。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內課程研究的'最新成果,突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書(shū)。貼合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)。如:“我愛(ài)幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀(guān)幼兒園,讓孩子們明白幼兒園是小朋友的樂(lè )園等。我們班每一天每周上什么課,都貼在門(mén)口每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的資料,請家長(cháng)關(guān)注。

  三、本學(xué)期的主要活動(dòng)

  1.教幼兒廣播操及律動(dòng)

  2.結合秋季組織幼兒秋游活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認識秋天。

  3.十一月組織穿鞋比賽。

  4.加強體育鍛煉,開(kāi)展玩沙包的活動(dòng)。

  5.學(xué)期末開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  四、需要家長(cháng)配合的工作:

  我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合,為了孩子能夠健康成長(cháng),期望家長(cháng)們對孩子出現的問(wèn)題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長(cháng)協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問(wèn)題。安全問(wèn)題是幼兒園的頭等大事。早上按時(shí)送幼兒來(lái)園(8:00前);家長(cháng)必須要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實(shí)有事來(lái)不了,必須要提前給班上老師打招呼,沒(méi)有通知,我們不能讓孩子離園。

  2、如果幼兒有特殊病史或生。ㄊ中g(shù)),請提前通知班上老師。另外,此刻正是秋季傳染病流行季節,為了孩子的健康,請家長(cháng)帶孩子少去公共場(chǎng)合。

  3、及時(shí)疏導孩子的不良情緒。家長(cháng)的評價(jià)標準就應從“這天吃的什么”到“這天學(xué)了什么”最后轉變?yōu)椤澳氵@天在園高興嗎?你為什么事情高興?”等。

  4、請家長(cháng)給孩子做一個(gè)沙包、毽子,拿幾個(gè)旺旺瓶做成高蹺,以備開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。

  五、提出寶貴意見(jiàn)

  如對教師或者幼兒園有什么意見(jiàn)當面提出來(lái),我們會(huì )盡最大努力滿(mǎn)足家長(cháng)的需求。

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,在座的家長(cháng)們:

  大家好,我是104班童浩涵的媽媽?zhuān)芨吲d能站在這里,參加班級家委會(huì )的競選。那天早上收到李老師發(fā)來(lái)的關(guān)于家委會(huì )的短信,我就和兒子說(shuō),媽媽要參加家委會(huì ),麻煩幫媽媽去報個(gè)名。之所以我把報名的任務(wù)交給學(xué)生,就是想讓他知道,我們做家長(cháng)的,在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他在學(xué)校里的生活和學(xué)習,家長(cháng)絕不會(huì )游離于老師與學(xué)生之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來(lái)。那天兒子放學(xué)后很高興的對我說(shuō),媽媽?zhuān)乙呀?jīng)幫你報好名了,我們可是第一個(gè)報名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到了學(xué)生的.欣悅。

  在學(xué)生的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì )一員,除了參與班級的助教活動(dòng)外,也成功的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì ),得到了老師和家長(cháng)的眾多好評。這些活動(dòng)基本都是家長(cháng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過(guò)爬山、游戲、聚餐等形式讓學(xué)生們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì )則采用派對的形式,讓學(xué)生們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習生涯。所以那段家委會(huì )的經(jīng)歷讓我受益匪淺,學(xué)生也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因為他知道,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他,親子關(guān)系變得十分融洽。

  現在學(xué)生上小學(xué)了,他們將更多的注重學(xué)習習慣的培養,學(xué)習興趣的開(kāi)發(fā),以及學(xué)習知識的積累。我們從一開(kāi)始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應。感謝近三個(gè)月來(lái)老師對學(xué)生們的教誨和指導,感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了學(xué)生們的巨大進(jìn)步,F在,請讓我們也加入進(jìn)來(lái),做好學(xué)校和家庭,老師和家長(cháng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級工作,為學(xué)生們更好的學(xué)習和生活服務(wù)。

  最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因為工作內容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想參與家委會(huì )的基礎條件,有了這個(gè)基礎條件,加上自己的一份熱情和愛(ài)心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì )工作做好。謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇13

各位家長(cháng):

  你們好!首先,我代表大班的兩位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,我是大班的任教老師方倩倩,本學(xué)期由我和大二班的徐丹丹老師任教大班。非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們對孩子的一種最直觀(guān)的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  接下來(lái)我對我們大班這學(xué)期以來(lái)的工作做如下總結:

  一、幼兒情況

 。1)生活自理能力強。大多的幼兒都能夠根據自己的冷暖穿脫衣服,入廁后會(huì )自己塞衣服,午睡起床后主動(dòng)疊好自己的被子,用餐時(shí)注意個(gè)人衛生,不撒米粒,不潑湯,積極做好值日生工作。

 。2)交往能力強。我們班的幼兒個(gè)性活潑好動(dòng),喜歡與人交往,大膽而不受拘束,不僅與班里的同伴交往還樂(lè )意與其他幼兒做朋友,個(gè)個(gè)都是"甜嘴巴",作為大哥哥大姐姐會(huì )關(guān)心弟弟妹妹,儼然象個(gè)"小大人"。 在這里,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)孩子們的發(fā)展情況,孩子經(jīng)過(guò)小班、中班兩年的學(xué)習生活,已經(jīng)擁有了相對穩定常規意識,包括上課、排隊、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解,比如:陳也、翁于淇、唐恩琪在上英語(yǔ)課的時(shí)候總是能夠積極發(fā)言,喜歡唱歌的夏寶穎,虞麗娜,朱秋辰,楊紅雨;熱心的李子妍,盛丹丹,官厚祿。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn)。

 。3)自信心發(fā)展突出。每一名幼兒都可以響亮地告訴你,"我的特長(cháng)是……";在每周的好孩子評比上,他們會(huì )對你說(shuō)"老師,我覺(jué)得我可以,……"。在工作中,他們會(huì )說(shuō):"老師,我想自己試試……"。

 。4)語(yǔ)言表達能力強。幼兒在寬松的環(huán)境下能說(shuō)、會(huì )說(shuō)、樂(lè )于說(shuō),會(huì )看書(shū)講故事,會(huì )滔滔不絕地講新聞,會(huì )手舞足蹈地告訴你他對某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解,會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)有板有眼地亮出來(lái),還會(huì )將不同于你的觀(guān)點(diǎn)駁得體無(wú)完膚。但是在這些孩子身上也存在著(zhù)諸多的不足之處。個(gè)別幼兒羞于交往,不善于將自己的見(jiàn)解與大家分享;個(gè)別幼兒對學(xué)習缺乏興趣;有些幼兒不能正確使用量詞;有些幼兒經(jīng)常會(huì )出現浮躁情緒,規則意識較欠缺。

  二、常規方面

  幼兒升入大班,最明顯的感覺(jué)就是,人長(cháng)高了,嗓門(mén)也大了,加上換了寬敞明亮的大活動(dòng)室,活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規,保證各項活動(dòng)順利地開(kāi)展,這是我們在開(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題。

  我班幼兒絕大多數是獨生子女,幼兒各方面的常規習慣通過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓練,已經(jīng)有了明顯的轉變,但還是有小部分幼兒的常規不是很好。少數的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐不住等等。

  針對這些現象,我們繼續采用談話(huà)講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價(jià)觀(guān),懂得要做個(gè)活潑,樂(lè )觀(guān),積極向上,有禮貌,講衛生,守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規習慣。

  現在小朋友禮貌習慣較好,早晨能主動(dòng)向老師"問(wèn)早",離園后能主動(dòng)和老師說(shuō)"再見(jiàn)";在衛生習慣方面、服裝穿著(zhù)整潔,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應該自己做?傊,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規習慣均獲得了較大的提高和改善。

  三、教育方面

  言語(yǔ)表達力進(jìn)一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解成語(yǔ)等特殊詞組,能組織語(yǔ)言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽(tīng)習慣。這些都在本學(xué)期開(kāi)設的蒙事閱讀和幼兒英語(yǔ)課上有很好的體現,不知道做為家長(cháng)的.你們有沒(méi)有注意到,你們的孩子可以很流暢地背誦一篇散文詩(shī)。每周老師發(fā)的卡片,轉眼到期末已經(jīng)裝滿(mǎn)了一小盒。

  四、存在的問(wèn)題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)

  1 、 良好的學(xué)習習慣仍需要進(jìn)一步培養,肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛(ài)插嘴、回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  2 、 對自理能力還比較差的小朋友,將引導他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。

  3 、 對體重偏胖、不太愛(ài)運動(dòng)、各項運動(dòng)技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。

  4 、 下學(xué)期將是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強幼小銜接的力度,為他們入小學(xué)做好準備工作。

  五、生活方面

  1、安全問(wèn)題為了確保幼兒的人身安全,幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會(huì )帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  2、座位問(wèn)題有的家長(cháng)很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。個(gè)別孩子如果有視力障礙或聽(tīng)力障礙的我們會(huì )特殊關(guān)注的。我們會(huì )盡力考慮周全,一兩周座位調換一次。所以請家長(cháng)不要擔心。

  3、接送孩子接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話(huà)預先通知我們,描述來(lái)接孩子的這個(gè)人的外貌特征。

  4、作業(yè)作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業(yè)不過(guò)一般比較少,我會(huì )特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時(shí)完成,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。都離不開(kāi)園長(cháng)與家長(cháng)們的支持,過(guò)去的一學(xué)期所取得的成績(jì)只是一個(gè)開(kāi)始,迎接我們的又是一個(gè)新的挑戰。希望通過(guò)我們與家長(cháng)朋友們的共同努力,孩子們能夠受到最好和最正確的教育。

  謝謝!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  家長(cháng)委員會(huì )是每所學(xué)校為了達成良好的家校溝通互動(dòng),共同關(guān)注本校孩子健康成長(cháng)的一個(gè)常設機構。今天,請各位家長(cháng)委員會(huì )的成員來(lái)到這里開(kāi)會(huì ),首先是相互認識,初步溝通,以后,我們就是一個(gè)常設機構了,有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費心,我們共同配合,做好工作。

  對于家長(cháng)們遠道而來(lái)準時(shí)出席我們的會(huì )議,這種認真參與學(xué)校工作的態(tài)度,配合學(xué)校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對我校的工作有求必應,本身就體現出家長(cháng)對孩子成長(cháng)的極度關(guān)注,當得知我們家長(cháng)委員會(huì )的成員全部都表示要積極參加本次會(huì )議以后,我們深感鼓舞,充滿(mǎn)干勁。從而也印證了在座的各位家長(cháng)不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來(lái)的、公認配合我校工作的好家長(cháng)!可見(jiàn)在平時(shí)的工作中,我們在座的家長(cháng)們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴(lài)的好家長(cháng)!有如此用心的家長(cháng)配合我們一起努力工作,我相信我們的家長(cháng)委員會(huì )的工作一定會(huì )做出成效!

  各位家長(cháng),教育、培養孩子是一個(gè)系統而復雜的過(guò)程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學(xué)校、社會(huì )等各方面的力量合力協(xié)同作用。

  孩子是屬于家長(cháng)的,但學(xué)生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著(zhù)家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學(xué)校的工作目標相同:一切為了孩子的健康成長(cháng)!

  所以,今天,我們召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )的一個(gè)目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,讓孩子成長(cháng)的道路上有更多引導。

  下面,我談兩方面問(wèn)題,請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。 首先,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問(wèn)題。

  我們學(xué)校非常重視安全工作,多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和班主任會(huì )議,反復強調要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。

  1、交通安全

  今后由于雨雪天氣,乘車(chē)安全成為重點(diǎn),使小學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣,是我們學(xué)校義不容辭的責任,同時(shí)也是我們在座各位家長(cháng)的責任。

  學(xué)生良好交通行為習慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺(jué)排隊在西門(mén)口道上通行;不在車(chē)前、車(chē)后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車(chē)、扒車(chē)、嬉戲玩耍;乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外;

  未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē),騎自行車(chē)不撒把、并行、競逐;不乘坐三無(wú)車(chē)、超員車(chē)等。

  現在,在座家長(cháng)的孩子多數是乘車(chē)上下學(xué),電視、網(wǎng)絡(luò )上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)。雨雪天氣,為車(chē)輛行車(chē)安全帶來(lái)了隱患,如果超員,剎車(chē)的安全系數會(huì )因為人數的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長(cháng)關(guān)注一下,車(chē)輛是否手續齊全,是否存在超員現象等,希望各位家長(cháng)能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車(chē),車(chē)就增加一分安全,就會(huì )給乘車(chē)學(xué)生的家庭少帶來(lái)一份悲痛。

  2、飲食安全。

  飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢(qián),不顧食品衛生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長(cháng)期吃這種食物會(huì )造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生,希望家長(cháng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛生。

  3、節假日的安全

  特別是加強對學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進(jìn)入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所。 遵紀守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

  注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的救護常識,加強防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無(wú)家長(cháng)或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長(cháng)允許或無(wú)家長(cháng)陪同不擅自外出,養成良好安全習慣。

  其次,談?wù)劦掠逃龁?wèn)題。

  俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移!這句話(huà)道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的.進(jìn)展,包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì )團體的等等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺(jué)最重要的,就是我們的家長(cháng)、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當中,也就是達成真誠的家校合作,才是對孩子成長(cháng)最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過(guò)我們的努力轉化為良好的促進(jìn)作用,合力把良好的教育基礎推向更好的發(fā)展方向!

  假如我們之間的配合出現了問(wèn)題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無(wú)用功,既是浪費資源,還給孩子的成長(cháng)增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!

  希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長(cháng)的道路上能夠享受和風(fēng)細雨的滋潤,健康活潑、受益無(wú)窮!讓我們孩子的夢(mèng)想都能夠開(kāi)出幸福的花!謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)應怎樣做呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。

  每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他。

  二、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。

  要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作精神。

  因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  三、積極配合老師和學(xué)校加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。

  老師是孩子的知識傳授者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的.最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。

  我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!

  今天是我校首屆家長(cháng)委員會(huì )成立的日子,這對于我們全體教職員工來(lái)說(shuō)是一件大事。同時(shí)祝賀您當選為本屆家長(cháng)委員會(huì )的代表,也代表全體教職員工非常感謝你們平時(shí)對學(xué)校工作的理解與支持。

  密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢,讓家長(cháng)參與學(xué)校管理,讓家長(cháng)監督學(xué)校辦學(xué)行為是現代民主辦學(xué)的基本要求,我們建立和完善家長(cháng)委員會(huì )就是為了表明我們民主開(kāi)放辦學(xué)的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  蘇州高新區長(cháng)江小學(xué)校是20xx年11月經(jīng)蘇州高新區管委會(huì )批準設立的一所公辦全日制小學(xué)校,位于蘇州高新區滸墅關(guān)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區珠江路904號,隸屬于蘇州高新區陽(yáng)山街道,由滸墅關(guān)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )于20xx年投入約3000余萬(wàn)元進(jìn)行建設,次年8月竣工。20xx年9月首次面向施教區招收了一年級新生兩個(gè)班級,20xx年8月正式獨立辦學(xué)并遷入現址。學(xué)校設計規模為6軌制36個(gè)班,占地面積約24927平方米,總建筑面積17621平方米,可容納1600名學(xué)生。擁有標準化教室36個(gè),微機室、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈教室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、體育館、圖書(shū)館、食堂、信息中心、校園電視臺、大型錄播教室、報告廳等現代化教學(xué)設施完備,開(kāi)通了校園網(wǎng),為教育教學(xué)提供了堅實(shí)保障。目前共有一至四年級學(xué)生共11個(gè)班約402名學(xué)生,教師36人,其中本科以上學(xué)歷69.7%,骨干教師21.2%。由此可見(jiàn),學(xué)校擁有一支年輕的,充滿(mǎn)朝氣的教師團隊。

  教好每一個(gè)學(xué)生是全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心。學(xué)校堅持以科學(xué)的管理引領(lǐng)人、以?xún)?yōu)美的環(huán)境塑造人、以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)感化人的.全程育人模式。我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”,這行字就刻在學(xué)校正門(mén)口墻壁上,每天孩子進(jìn)門(mén)時(shí)都能看見(jiàn)。為了讓孩子真正相信,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,讓每一個(gè)孩子快樂(lè )地學(xué)習,在潛移默化中受到教育。我們牢固樹(shù)立“德育為首”的工作理念,努力發(fā)揮德育的育人功能,以一日常規教育為抓手,以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與行為習慣,并以豐富多彩、富有教育意義的活動(dòng)引領(lǐng)孩子全面發(fā)展,做到月月有主題,周周有活動(dòng)。德育處、教務(wù)處及其他各部門(mén)緊密配合,根據學(xué)校的實(shí)際情況和老師、學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),學(xué)校組建了小浪花文學(xué)社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團,還開(kāi)設了書(shū)法、笛子、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)、手工等興趣小組。圍繞讀書(shū)月、安全月等主題,結合重大節日、傳統節日,組織開(kāi)展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創(chuàng )繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環(huán)保小公民”環(huán)保教育課、“謝謝您”感恩教育活動(dòng)等一系列活動(dòng),我們還在校內開(kāi)展了“每周之星”評比活動(dòng),每周從各班中選出8位在學(xué)習、文明等方面表現優(yōu)異的同學(xué),并獲得“學(xué)校榮譽(yù)升旗手”稱(chēng)號。小朋友在深受教育的同時(shí),也學(xué)習了科學(xué)文化知識,培養了樂(lè )觀(guān)、向上、自信、堅強的人生態(tài)度,激發(fā)了學(xué)習興趣。

  從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學(xué)習生活是充實(shí)的,孩子們真正成為了學(xué)校的主人,學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習的樂(lè )園。

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇17

各位老師、家長(cháng):

  大家好!

  首先請允許我作個(gè)自我介紹,我是劉子杰的媽媽---陳明梅,今天我代表三九班家委會(huì )給大家交流一下家委會(huì )做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我們家長(cháng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!

  我先給大家介紹一下學(xué)校家委會(huì )的一些情況:

  營(yíng)東小學(xué)家委會(huì )是在2011年3月31日召開(kāi)的常委會(huì )上正式成立,目前共有常委15名,其中設主任1名,副主任2名,秘書(shū)長(cháng)1名,副秘書(shū)長(cháng)2名,委員9名。

  家委會(huì )成立以后,根據去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔2009〕17號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)試行辦法),已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì )開(kāi)始組織各種活動(dòng),參與到學(xué)校的教育當中,組織了陽(yáng)光少年在行動(dòng)等公益活動(dòng),組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。

  根據學(xué)校家委會(huì )的統一安排,各班要在學(xué)校家委會(huì )的統一指導下,建立各班的班級家委會(huì ),并制定各班的活動(dòng)方案,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏(yíng)。

  5月11號下午,營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì )培訓,舜耕小學(xué)家委會(huì )會(huì )長(cháng)----呂湧給全體家委會(huì )成員作了一次培訓,學(xué)校的領(lǐng)導也對前期的各班家委會(huì )工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評,聽(tīng)了其它各班的工作我們幾個(gè)班級家委會(huì )的成員感到很慚愧,我們的行動(dòng)慢啦,今天我們就要行動(dòng)起來(lái),希望各位家長(cháng)也能積極的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(cháng)溝通一下我對成立家委會(huì )的理解。

  作為家長(cháng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問(wèn)題,不知大家有沒(méi)有同感,孩子做作業(yè)慢的問(wèn)題,孩子玩游戲的問(wèn)題,孩子考試粗心的問(wèn)題等等,還有我們大部分家長(cháng)是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少; 培養孩子這是極其艱巨而復雜的任務(wù),而在培養好孩子上我想家長(cháng)和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長(cháng)參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!家長(cháng)委員會(huì )成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴展成學(xué)校、學(xué)校和家長(cháng)之間、家長(cháng)和家長(cháng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習的網(wǎng)狀的培養模式。

  我們3.9班的家委會(huì )我認為要達到以下3個(gè)目的:

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,互相幫助,不讓一個(gè)孩子掉隊。

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,培養孩子陽(yáng)光的性格;

  3、創(chuàng )造更多家長(cháng)與老師、家長(cháng)和家長(cháng)之間認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。

  作為家委會(huì )成員,對于建好班級家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:

  1、真誠溝通。

  將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的`普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強協(xié)調。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長(cháng)委員會(huì )的成員,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺,帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

  為了實(shí)現以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作

  1、 盡快建立起班級家委會(huì )的組織機構。

  3.9班級家委會(huì )設成員6名,其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會(huì )成員外,我們還需要3人,家委會(huì )完全是個(gè)義務(wù)的工作,希望各位家長(cháng)在充分考慮時(shí)間、熱心、奉獻精神的基礎上自愿報名后確定。

  2、根據學(xué)校家委會(huì )章程,下周制定出 3.9班家委會(huì )的工作章程,發(fā)給大家討論。

  3、除協(xié)調參加學(xué)校家委會(huì )組織的各項活動(dòng)外,制定出3.9班的活動(dòng)計劃,發(fā)給各位家長(cháng)討論確定,參加各項活動(dòng)完全自愿的原則。

  感謝大家,給我這樣一個(gè)機會(huì ),孩子是我們的希望,我們每個(gè)人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái),希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會(huì )工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長(cháng),謝謝我們的老師!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好! 本人名叫xx,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著(zhù)我們的學(xué)生,讓他(她)們在這里養成良好的.學(xué)習和生活習慣,正是由于老師們對學(xué)生的無(wú)私奉獻和諄諄教導,使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  為了履行好家委會(huì )的職責,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強協(xié)調。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長(cháng)委員會(huì )的成員,要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于學(xué)生對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

  各位老師、家長(cháng)朋友們:

  學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把忠信小學(xué)建設好,讓我們的學(xué)生在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位委員、各位同仁:

  大家下午好!

  今天,家長(cháng)委員會(huì )的各位代表在百忙之中光臨我校,參加第一屆家長(cháng)委員第二次會(huì )議,這充分體現了各位家長(cháng)對我校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表學(xué)校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對大家一直以來(lái)對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家匯報一下目前學(xué)校的基本情況和我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  我們袁家莊小學(xué)于二Ox(chóng)x年九月按離石區政府的有關(guān)文件精神籌建完成順利開(kāi)學(xué)。學(xué)校占地41.54畝,總建筑面積33243.18平方米,投資近億元,是區委區政府在20xx年實(shí)施城區教育振興工程中傾力打造的一所現代化小學(xué)校。在教學(xué)裝備上,學(xué)校的教育教學(xué)技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類(lèi)標準配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米,內有圖書(shū)室、音樂(lè )美術(shù)舞蹈專(zhuān)用室、實(shí)驗室、計算機教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調試階段,不久后即將投入使用。我,F有學(xué)生2297名,共46個(gè)教學(xué)班,F有教職工134人,一線(xiàn)教師121人,在這121名教師中,有本科學(xué)歷的教師66人,占比55%,專(zhuān)科學(xué)歷的教師55人,占比45%,教師學(xué)歷合格率為100%。一線(xiàn)教師中有離石區名師1人,學(xué)科帶頭人1名,教學(xué)能手4名,教學(xué)新秀3名。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)區內教師交流整合,我校教師從年齡、學(xué)科結構得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。

  建校一年來(lái)學(xué)校先后被評為2011年度閱讀教學(xué)先進(jìn)單位,“創(chuàng )先爭優(yōu)〃巾幗建功先進(jìn)集體”,在離石區2012年“煤運杯”中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上我校獲得了小學(xué)組團體總分第一名,在學(xué)校教學(xué)成績(jì)競賽中,上學(xué)期各年級各科穩中有升,進(jìn)步幅度明顯,其中六年級獲得了全城區教學(xué)質(zhì)量檢測第一名。

  本學(xué)期我校將圍繞2012年區教育工作會(huì )議及區教體局文件精神,繼續深化江陰經(jīng)驗,抓好特色創(chuàng )建工作,努力培養學(xué)生良好習慣,提升學(xué)校發(fā)展內涵,辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此我們制定了二個(gè)主要任務(wù):

  1、以精細化管理推動(dòng)內涵發(fā)展。

  深入推廣江陰經(jīng)驗,高位嫁接先進(jìn)教育理念與模式,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  第一我們強調的是教學(xué)常規的系統化、精細化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴格按制度落實(shí)好外,本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強教學(xué)質(zhì)量監控以及培優(yōu)補差工作。首先把月考當做本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)突破手段,除繼續組織好期中、期末等階段性檢測外,每月組織全校學(xué)生進(jìn)行一次考試,以便于教師及時(shí)準確地了解一個(gè)月的教育實(shí)情,發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)教研組集體調研討論及時(shí)調整教學(xué)方案,成績(jì)不理想的個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行針對性的補缺補差。

  另外教師通過(guò)月考還可表?yè)P學(xué)生、樹(shù)立榜樣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。學(xué)校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學(xué)期還將月考也納入考核,與教師的獎金掛鉤,從而調動(dòng)教師教學(xué)的積極性。其次,針對學(xué)生的個(gè)體差異這一客觀(guān)存在的'事實(shí),本學(xué)期我們將“培優(yōu)補差”工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)突破口,在班級中挖掘學(xué)生的個(gè)體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

  第二我校在重視成績(jì)的同時(shí),整合德育功能,規范學(xué)生行為,全方位、細致地落實(shí)好學(xué)生的行為養成教育。本學(xué)期我們學(xué)生文明行為習慣養成教育突出四個(gè)“一”。即“文明要求記一記”:利用專(zhuān)題講座、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳教育平臺,組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行文明要求的再回顧、再教育!拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙壱灾嘘牉閱挝,以“把話(huà)說(shuō)好,把路走好,把課上好,把字寫(xiě)好,把操做好,把地掃好”為起點(diǎn),每周一個(gè)練習重點(diǎn),對行進(jìn)隊列、課堂常規、集會(huì )禮儀等進(jìn)行強化訓練。

  “文明風(fēng)氣賽一賽”:紅領(lǐng)巾監督崗開(kāi)展文明班級創(chuàng )建等常規評比并每周三對隊員的個(gè)人禮儀舉止,教室清潔衛生進(jìn)行檢查!拔拿魇论E學(xué)一學(xué)”:開(kāi)展文明學(xué)生評比,把優(yōu)秀學(xué)生的事跡風(fēng)采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學(xué)習的方向,找到模仿的標本,深化隊員文明行為習慣的養成。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)的增進(jìn)文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。

  2、以特色為核心帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

  繼續以“營(yíng)造書(shū)香校園、打造書(shū)韻氣質(zhì)”為目標,以“讀書(shū)節”、“科技節”為載體,搭建學(xué)校文化建設的平臺,努力創(chuàng )造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學(xué)校的品味。

  上學(xué)期我校特色建設“書(shū)香校園”成績(jì)顯著(zhù),我們組織參加的“千人誦讀”活動(dòng)不僅讓學(xué)生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強!皶(shū)香伴我行,你我樂(lè )淘書(shū)”淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)既滿(mǎn)足了孩子讀書(shū)選擇的需求,又讓他們學(xué)會(huì )與他人共享。

  本學(xué)期我們將繼續加大“書(shū)香校園”的建設,通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)節”,讓晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、暮寫(xiě)隨筆的讀書(shū)習慣成為學(xué)生讀書(shū)常規,通過(guò)一系列的活動(dòng)如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺演講等讓學(xué)生與家長(cháng)體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣,從而提高全校師生讀書(shū)的積極性,養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習慣。

  另一方面我們?yōu)樨S富小學(xué)生學(xué)習生活,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,同時(shí)展示自己的特長(cháng),本學(xué)期我們還將舉行“科技節”。每一學(xué)年我們將精心策劃四個(gè)節日,同時(shí)適時(shí)的向家長(cháng)開(kāi)放,組織家長(cháng)開(kāi)放日,并開(kāi)展一些親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。

  上學(xué)期的“體育節”“藝術(shù)節”已經(jīng)獲得圓滿(mǎn)成功,本學(xué)期的“讀書(shū)節”已經(jīng)啟動(dòng)員,相信我們精心策劃的四大節必將為袁家莊小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎,為孩子的未來(lái)鋪就一條坦途。

  各位家長(cháng)委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們全體教師的共同努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿(mǎn)!謝謝!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇20

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!本人名叫xxx,是xx同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。通過(guò)各位家長(cháng)溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”,而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(cháng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè )的`學(xué)習、成長(cháng),家委會(huì )要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把高莊小學(xué)建設好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持。

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇21

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):

  大家好!我是-----的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ), 能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸,對于教育孩 子這件事情,我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子們 的教育還做得很不夠, 還存在著(zhù)不少疏漏。

  下面, 我就初淺地談一下自己的感受, 與各位家長(cháng)共勉。

  一、 給孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  首先,給孩子們安排一個(gè)獨立的、能安靜學(xué)習的房間,F在很多家庭條件都很好, 孩子們一般都有獨立的房間,但有些家長(cháng)沒(méi)有充分利用。比如你叫孩子們在客廳做作 業(yè),家人來(lái)來(lái)往往的必然有影響。其次,是良好的學(xué)習氛圍。孩子們學(xué)習時(shí),我們 要安靜,不打擾孩子們,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子們產(chǎn)生父母可以 休閑,而他還需學(xué)習的心里落差。比如,孩子們學(xué)習時(shí), 家長(cháng)在旁邊多看書(shū)和雜志, 孩子們 在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子們有問(wèn)題向你請教時(shí),你也 可以及時(shí)幫助他解決問(wèn)題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業(yè),但 也要仔細檢查孩子們的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子們的學(xué)習情況。如果發(fā)現作 業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子們重 新做好。這樣,可以逐步培養孩子們認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度。

  二、培養孩子們良好的習慣。

  我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的 習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一 經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子們的一生。有些家長(cháng)為了讓孩子們安心學(xué)習,什么都干了, 經(jīng)常對孩子們說(shuō):除了學(xué)習,你什么事都不用管。這樣長(cháng)時(shí)間下來(lái),孩子們就會(huì )覺(jué)得 一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性 而為,沒(méi)有禮貌,不服管教。以后走上社會(huì ),也無(wú)法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認為培養孩子們良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。要讓孩子們自理、自 立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當的機會(huì )教育 孩子們不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子們,一個(gè)人的精 力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習上投入的就少,培養孩子們養成艱苦樸素 的習慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導他的老師,愛(ài)老師,尊敬老師。愛(ài)老師, 孩子們會(huì )喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講,課堂效率才能高, 才能抓住重點(diǎn),出成績(jì)。

  三、要激發(fā)孩子們的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的老師, 所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。

  可是如果不注意保護, 孩子們對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化,F在大多數家庭只有一兩個(gè)孩子們,父母親沒(méi)有實(shí) 現的目標早早地就壓在孩子們的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有 些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子們的感受,給孩子們過(guò)多的壓力,又讓孩子們學(xué)這個(gè),又讓孩子們學(xué) 那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來(lái),孩子們慢慢就 會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至討厭學(xué)習。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子們能 一直對學(xué)習保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。我們做家長(cháng)的`要調整好自己的 心態(tài),從各個(gè)方面發(fā)現孩子們的優(yōu)點(diǎn),對孩子們進(jìn)行鼓勵。千萬(wàn)別把“你就不能像誰(shuí) 誰(shuí)誰(shuí)那樣?”,掛在嘴上,初中生個(gè)性很強,逆反心理重,再叫他感覺(jué)自己無(wú)用, 破罐子破摔就更麻煩了 四、幫助孩子們掌握良好的學(xué)習方法。

  孩子們上小學(xué)時(shí)還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩 子的自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣,對 初中的學(xué)習也至關(guān)重要。我們要注意孩子們學(xué)習的習慣,比如早上盡量早起,在洗 臉、刷牙的時(shí)間里可以打開(kāi)錄音機聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)錄音帶,晚上不要讓孩子們長(cháng)時(shí)間的學(xué)習同一門(mén)功課,要交替學(xué)習,把文理科穿插開(kāi),也可以在學(xué)習的中間休息一下, 聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ), 活動(dòng)活動(dòng), 讓大腦有規律的休息。

  還要教會(huì )孩子們養成良好的復習習慣, 要學(xué)會(huì )細讀教科書(shū), 要學(xué)會(huì )整理課堂筆記。

  要養成不懂就問(wèn)的習慣, 要大膽開(kāi)口, 虛心請教。另外,要幫助孩子們制定學(xué)習計劃,每天進(jìn)行自我監督,看是否完成了 學(xué)習計劃,為什么沒(méi)有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子們的成績(jì)而責罵孩子們。

  那樣會(huì )造成孩子們學(xué)習緊張,壓力增大。

  不要把孩子們的成績(jì)與其他孩子們相比,要 分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒(méi)有自己的責任。

  針對自己孩子們的 現狀,制定容易實(shí)現的小目標,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對孩子們過(guò)高的要求會(huì )讓孩 子變得遲鈍,反而沒(méi)有動(dòng)力。比如說(shuō),從這次考試的 50 分到下次 100 分這個(gè)要 求是比較高的,學(xué)生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到 70 分,他努努力 就可能達到,就有了學(xué)習的動(dòng)力。

  五、積極配合,家校協(xié)同。

  有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子們的成長(cháng),光 靠學(xué)校教育肯定是不夠的, 家校結合才能使孩子們不斷進(jìn)步。

  正確的態(tài)度應是主動(dòng)、 經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子們的學(xué)習情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子們在家中的學(xué) 習情況告訴老師,并根據孩子們的特點(diǎn)和短處,采取相應的措施,幫助孩子們學(xué)習好 功課。鼓勵他們多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),多 鼓勵孩子們參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子們做好堅強的后勤保障和補給。孩子們的 學(xué)習任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子們早 晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節課就饑腸轆轆。

  以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正 最后,祝老師及家長(cháng)們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!祝所有孩子們快樂(lè )學(xué)習,天天向上! 謝謝!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!首先,我代表三年級全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸福。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )也是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生9人,其中女生6人,男生3人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。

  作為學(xué)生的數學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年多的時(shí)光,一年多來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習中取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。

  2、成績(jì)情況:

  在語(yǔ)、數雙科的成績(jì)上,我們有以上的同學(xué)表現較好:趙飛,還有后起之秀:楊雪。上學(xué)期在縣鄉的統考中,我們的數學(xué)科取得了各項評比全鄉第一的好成績(jì)。

  3.存在的一些問(wèn)題:

 、、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認真學(xué)習,考前沒(méi)仔細復習。

 、、個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。

 、、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。

 、、有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jì)也就不是很拔尖。這些都要引起重視,希望家長(cháng)給予積極的配合。

  二、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少責罵。

  多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習情況

  2、多嚴格,少溺愛(ài)。

  少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。

  3、要全面而準確地估計自己的`孩子。

  要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。

  4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學(xué)生遵守紀律。

  家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  10個(gè)孩子10種個(gè)性,所以這就更需要我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè )充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況,指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。

  最后,在這里我謹代表三年級的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái),再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

  家委會(huì )發(fā)言稿 篇23

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  你們好!

  先作一下自我介紹,我是我們班xx的爸爸,在此非常感謝學(xué)校老師給我這么一次機會(huì ),在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。能成為實(shí)驗小學(xué)二年級六班家長(cháng)委員會(huì )的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機會(huì ),感謝老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭里養成了良好的學(xué)習和生活習慣,在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)朋友們對老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝實(shí)驗小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習環(huán)境。

  大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”,而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(cháng)和孩子的橋梁和紐帶。為了使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),家委會(huì )就要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀。實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育,努力把我們二年級六班辦成本校的優(yōu)秀班級。

  孩子的.成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把我們這個(gè)學(xué)校建設好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。最后,祝所有老師和家長(cháng)朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!


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