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冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿（精選13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿，歡迎大家分享。
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)銀裝素裹的冬季，大自然賦予了我們一片潔白無(wú)瑕的美景，但同時(shí)也隱藏著(zhù)不容忽視的安全隱患。今天，我們聚集在這里，共同探討一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題——冬季禁止防滑冰防溺水安全。
冬季，湖面、河面等水域常常因低溫而結冰，看似堅實(shí)的冰面實(shí)則暗藏危機。冰層厚度不一，有的地方薄如蟬翼，有的地方卻看似堅固，實(shí)則難以承受人體重量。一旦踏上這樣的冰面，后果不堪設想。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，遠離未開(kāi)發(fā)、無(wú)安全設施的野外冰面，不擅自滑冰、嬉戲，更不組織或參與冰上活動(dòng)，以免發(fā)生意外。
同時(shí)，我們要認識到，即便是看似平靜的冰面下，也可能隱藏著(zhù)湍急的水流或深不見(jiàn)底的暗坑。一旦落水，冰冷的.水溫會(huì )迅速消耗我們的體力，增加救援難度，甚至危及生命。因此，我們必須堅決杜絕私自到野外水域滑冰、釣魚(yú)、玩耍等行為，確保自身安全。
在此，我要特別提醒各位家長(cháng)，要加強對孩子的監管和教育，引導孩子樹(shù)立安全意識，遠離危險水域。同時(shí)，也要教會(huì )孩子基本的自救和互救技能，如遇到冰面破裂、落水等緊急情況，應迅速呼救，保持冷靜，采取正確的自救措施，等待救援人員的到來(lái)。
此外，學(xué)校和社會(huì )各界也應共同努力，加強冬季防溺水安全宣傳，提高公眾的安全意識。通過(guò)舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展應急演練等多種形式，讓更多人了解冬季防溺水的重要性，掌握必要的自救和互救技能，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的冬季環(huán)境。
總之，冬季防滑冰防溺水安全是一項系統工程，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們攜手并進(jìn)，共同守護每一個(gè)寶貴的生命，讓這個(gè)冬天更加溫暖、更加安全。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)冬季的來(lái)臨，氣溫逐漸降低，我們身邊的水域開(kāi)始結冰。在這看似美麗的冰面背后，卻隱藏著(zhù)巨大的安全隱患。今天，我們聚集在這里，就是要再次強調冬季禁止防滑冰防溺水的重要性，希望每一位同學(xué)都能牢記在心，確保自身的生命安全。
我們學(xué)校一直高度重視同學(xué)們的安全問(wèn)題，始終將大家的身心健康放在首位。每年冬季，因在冰面上玩耍而導致的意外事故時(shí)有發(fā)生，這些慘痛的教訓為我們敲響了警鐘。我們要清楚地認識到，冰層的厚度和強度是難以預測的，看似堅固的冰面可能在瞬間破裂，讓人陷入危險之中。
同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的。我們不能因為一時(shí)的好奇或貪玩，就忽視了潛在的危險。在冬季，我們要堅決做到不私自到河邊、池塘、水庫等水域附近玩耍、滑冰。即使看到冰面上有其他人在活動(dòng)，也不要盲目跟風(fēng)，要明白危險隨時(shí)可能降臨。
同時(shí)，我們還要提醒身邊的小伙伴們，共同遵守安全規定。如果發(fā)現有同學(xué)想要去冰面上冒險，要及時(shí)勸阻，告訴他們這樣做的危險性。大家要相互關(guān)心、相互愛(ài)護，一起營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境和生活環(huán)境。
學(xué)校也會(huì )加強安全教育和管理工作，通過(guò)各種方式向同學(xué)們宣傳防滑冰防溺水的知識。老師們會(huì )在課堂上反復強調安全要點(diǎn)，班主任也會(huì )在班級里密切關(guān)注同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現和解決可能存在的.問(wèn)題。我們還會(huì )在校園內張貼安全標語(yǔ)，設置警示標識，提醒大家時(shí)刻保持警惕。
此外，家長(cháng)們也要承擔起監管責任，加強對孩子們的安全教育和監管。要時(shí)刻了解孩子的去向，叮囑孩子不要靠近危險水域。如果孩子要外出玩耍，一定要確保他們在安全的區域活動(dòng)。
在這里，我要再次鄭重地告誡同學(xué)們，冬季防滑冰防溺水，關(guān)乎我們每個(gè)人的生命安全，絕不是一件小事。我們要從自身做起，嚴格遵守安全規定，珍惜生命，遠離危險。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為自己的生命安全保駕護航，共同度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的冬季！
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)冬天的腳步悄然而至，我們迎來(lái)了銀裝素裹的美麗季節。這個(gè)季節，雖然景色迷人，但也隱藏著(zhù)一些我們不容忽視的安全隱患，尤其是關(guān)于防滑冰和防溺水的安全問(wèn)題。在這里，我想和大家分享一些重要的注意事項，希望每位同學(xué)都能將這些安全知識牢記心間。
冬季，湖面、河流等水域常常會(huì )結冰。這些冰層看似堅固，實(shí)則隱藏著(zhù)巨大的危險。我們千萬(wàn)不要因為好奇或是貪玩，就擅自到冰面上行走或玩耍。因為冰面的'承重能力各不相同，有的地方薄如蟬翼，一旦踏上去，后果不堪設想。記住，安全總是第一位的，遠離未經(jīng)允許和缺乏安全保障的冰面，是我們保護自己的第一步。
同時(shí)，即便是在看似安全的冰面上，我們也要時(shí)刻保持警惕。因為冰面可能會(huì )因為氣溫變化、水流等因素發(fā)生突然破裂。如果我們不小心掉入冰水中，要記住，盡量保持冷靜，不要驚慌失措。此時(shí)，任何劇烈的動(dòng)作都可能加速體溫的流失，增加危險。正確的做法是，盡量讓身體浮在水面，用雙手輕輕劃水，尋找破冰而出的機會(huì )，并大聲呼救，尋求周?chē)说膸椭?/p>
此外，我們還要提醒身邊的家人和朋友，特別是小朋友們，要增強安全意識，不要在沒(méi)有大人陪同的情況下，私自到河邊、湖邊等水域附近玩耍。家長(cháng)們也要加強監管，確保孩子們的安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的冬季環(huán)境。
學(xué)校也會(huì )加強這方面的宣傳教育，通過(guò)班會(huì )、安全演練等形式，讓我們更加深入地了解防滑冰、防溺水的知識，提高自我保護能力。讓我們攜手努力，讓安全成為我們冬季生活的主旋律，享受一個(gè)既快樂(lè )又安全的冬天。
最后，我想強調的是，安全無(wú)小事，預防是關(guān)鍵。讓我們從現在做起，從自己做起，共同守護每一個(gè)寶貴的生命，讓這個(gè)冬天因為我們的努力而更加溫暖、更加美好。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)冬季的腳步悄然而至，銀裝素裹的美景為我們的校園增添了幾分靜謐與祥和。然而，在這美麗的'背后，也隱藏著(zhù)不容忽視的安全隱患——那就是滑冰與溺水風(fēng)險。今天，我想和大家共同探討如何在冬季里，做好防滑冰、防溺水的安全工作，確保我們每一位同學(xué)都能健康快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)冬天。
我們知道，冬季的湖面、河流常因低溫而結冰，看似堅實(shí)的冰面實(shí)則暗藏危機。冰層厚度不一，有的地方可能薄如蟬翼，稍有不慎，就可能發(fā)生意外。因此，我們要堅決做到不私自到野外滑冰、嬉戲，不因為一時(shí)的好奇或沖動(dòng)，將自己置于危險的境地。
同時(shí)，我們要提高自我保護意識，學(xué)會(huì )識別潛在的危險。如果看到有人在危險水域活動(dòng)，應及時(shí)勸阻，并向老師或家長(cháng)報告。我們要成為彼此安全的守護者，用我們的行動(dòng)傳遞正能量，共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
此外，掌握一些基本的自救知識也至關(guān)重要。一旦不慎落入冰窟，首先要保持冷靜，切勿驚慌失措。盡量讓身體貼近冰面，用手肘、膝蓋等部位敲打冰面，尋找堅實(shí)的支撐點(diǎn)，緩慢地向岸邊或安全地帶移動(dòng)。記住，生命安全永遠是第一位的，任何情況下都不要輕易放棄希望。
學(xué)校也將進(jìn)一步加強安全教育，通過(guò)班會(huì )、講座等形式，普及冬季安全知識，提高同學(xué)們的安全防范能力。我們鼓勵大家積極參與，將學(xué)到的知識轉化為實(shí)際行動(dòng)，為自己和他人的安全負責。
讓我們攜手并肩，用實(shí)際行動(dòng)踐行“安全第一”的原則，讓這個(gè)冬天成為我們美好回憶的一部分，而不是留下遺憾的季節。讓我們在享受冬日美景的同時(shí)，也守護好自己和他人的生命安全，共同迎接一個(gè)溫暖、安全、快樂(lè )的冬天。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們、親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天，我想和大家分享一個(gè)與我們冬季生活密切相關(guān)的話(huà)題，那就是防滑、冰面安全和防溺水的重要性。
冬天，白雪皚皚，冰封大地，雖然為我們的生活增添了無(wú)盡的美景，但也帶來(lái)了許多潛在的安全隱患。我們常常在歡聲笑語(yǔ)中享受冰雪活動(dòng)，然而，不少意外的發(fā)生往往源于我們的疏忽。
當冰面厚度不足時(shí)，冰層就會(huì )極其脆弱，行走在其上很可能會(huì )導致跌倒或墜入水中。在這里，我要強調的是，任何時(shí)候我們都不應在不確定冰面安全性的時(shí)候走上去。因此，大家一定要選擇正規的、經(jīng)過(guò)安全檢測的區域進(jìn)行冰上活動(dòng)，確保自身的安全。
對于冬體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)，滑倒是一個(gè)常見(jiàn)的'安全隱患。尤其是在結冰路面上，行走時(shí)小心翼翼是非常必要的。推薦大家在選擇鞋子時(shí)，應盡量選擇具有防滑功能的鞋底，減少意外滑倒的風(fēng)險。同時(shí)，行走時(shí)保持穩定，注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境，發(fā)現有積冰的地方應盡量繞行。
除了防滑和行走安全，溺水事故也是冬季常見(jiàn)的安全隱患之一。在冰雪覆蓋的河流、湖泊等水域，雖然表面看似堅固，但水下情況極為復雜，隨時(shí)可能出現危險。在此，我呼吁大家，尤其是家長(cháng)，要時(shí)刻提醒自己的孩子，切勿在結冰的水面上玩耍、捉魚(yú)或者打雪仗。確保我們的孩子遠離那些潛在的危險區域，讓他們在安全的環(huán)境中盡情歡笑與玩耍。
在這個(gè)寒冷的季節，我們要時(shí)刻保持警惕，提高自身的安全意識。不僅要保護自己，也要關(guān)心周?chē)娜�。對于一些危險的活動(dòng)，我們要及時(shí)制止，確保每個(gè)人都能夠平安度過(guò)這個(gè)冬季。
讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全、快樂(lè )的冬季環(huán)境，確保我們的冰雪活動(dòng)在安全的基礎上進(jìn)行。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
冬季來(lái)臨，天氣寒冷，水面結冰，看似平靜的冰面下卻隱藏著(zhù)巨大的危險。每年冬季，因滑冰溺水導致的安全事故時(shí)有發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的傷痛。因此，在這個(gè)特殊的季節里，我們必須高度重視防滑冰防溺水安全，保護好自己和他人的生命安全。
冰面的狀況復雜多變，即使是看似堅固的冰層，也可能因為溫度變化、水流沖擊等因素而變得脆弱不堪。我們不能被冰面的表象所迷惑，不要輕易踏上冰面玩耍、嬉戲或行走。無(wú)論是河流、湖泊、池塘還是人工景觀(guān)水域，都不是我們冬季冒險的'地方。
同學(xué)們，我們要牢記“六不準”：不準私自下水滑冰；不準擅自與他人結伴滑冰；不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下滑冰；不準到不熟悉的水域滑冰；不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域滑冰；不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。這些規定不是束縛我們的枷鎖，而是保障我們生命安全的堅固防線(xiàn)。
老師們，在日常教學(xué)中，請務(wù)必加強對學(xué)生的安全教育，多提醒、多告誡，讓學(xué)生深刻認識到防滑冰防溺水的重要性。通過(guò)主題班會(huì )、案例分析、觀(guān)看安全教育視頻等多種形式，將安全知識根植于學(xué)生心中。同時(shí)，要加強家校溝通與合作，讓家長(cháng)們也積極參與到學(xué)生的安全教育中來(lái)，形成家校共育的強大合力，共同為學(xué)生的安全保駕護航。
同學(xué)們，生命無(wú)價(jià)，安全至上。讓我們攜手共進(jìn)，自覺(jué)遵守防滑冰防溺水的安全要求，用實(shí)際行動(dòng)呵護生命，在這個(gè)冬季里，遠離危險，平平安安地度過(guò)每一天。讓校園里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)，讓家庭中洋溢著(zhù)幸福與溫馨。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)銀裝素裹的冬日季節里，我們的校園被皚皚白雪裝點(diǎn)得分外妖嬈，但同時(shí)也帶來(lái)了一些潛在的安全隱患，特別是關(guān)于防滑冰與防溺水的安全問(wèn)題。在此，我想與大家共同探討幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以確保我們能夠安全、愉快地享受冬日的美好。
一、認識冬季水域的危險性
隨著(zhù)氣溫的下降，校園內外的池塘、湖泊乃至小溪都可能結冰。然而，冰面的堅固程度難以?xún)H憑肉眼判斷，薄冰之下隱藏著(zhù)巨大的`風(fēng)險。即便是看似堅實(shí)的冰面，也可能因氣溫波動(dòng)、水流等因素而突然破裂，導致不慎落水的嚴重后果。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，遠離未經(jīng)許可的結冰水域。
二、加強個(gè)人防護意識
行走在校園的道路上，尤其是雨雪天氣后，路面容易濕滑，增加了摔倒的風(fēng)險。建議大家穿著(zhù)防滑鞋，行走時(shí)放慢腳步，保持身體平衡，避免急跑急停。同時(shí)，攜帶手電筒等照明工具，在光線(xiàn)不足的情況下增加可見(jiàn)性，確保夜間行走的安全。
三、遵守校園安全規定
學(xué)校已制定了一系列冬季安全規章制度，包括禁止私自到結冰水域玩耍、滑冰，以及規定了安全行走的路線(xiàn)等。這些規定是基于對同學(xué)們安全的深切關(guān)懷，請大家務(wù)必嚴格遵守，不要抱有僥幸心理，因為每一次的疏忽都可能帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。
四、提升應急自救能力
面對可能的危險，具備一定的自救知識至關(guān)重要。學(xué)習如何在冰面破裂時(shí)迅速自救，比如平躺于冰面，以分散體重，緩慢滾動(dòng)至安全地帶；了解如何在寒冷環(huán)境中保持體溫，避免失溫癥的發(fā)生。此外，遇到他人遇險時(shí)，應立即呼救并尋求成人幫助，切勿盲目施救，以免造成二次傷害。
五、家校合作，共筑安全防線(xiàn)
家長(cháng)和同學(xué)們應攜手合作，共同關(guān)注冬季安全。家長(cháng)應加強對孩子的安全教育，了解孩子的行蹤，鼓勵孩子分享自己的日�；顒�(dòng)。學(xué)校也將持續開(kāi)展相關(guān)安全教育活動(dòng)，通過(guò)講座、演練等形式，提升全體師生的安全意識與應對能力。
總之，冬季雖美，安全更需牢記心間。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，為自己和他人的安全負責，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，愿每一位同學(xué)都能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 8
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著(zhù)上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì )失去意識；4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點(diǎn)
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的.水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？
當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
感謝大家能夠積極準時(shí)的參加我們學(xué)校的預防溺水安全家長(cháng)會(huì )，在此我要誠摯的對你們說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)也希望你們在未來(lái)一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校，宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。
下面，我就從教育教學(xué)方面向各位家長(cháng)匯報一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx―20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績(jì)。
對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設，教學(xué)器材儲備在內的硬件配置是必不可少的，因為這是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎，但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調。因此可見(jiàn)，軟實(shí)力才是一所學(xué)校的靈魂所在，希望所在，未來(lái)所在！
20xx年是祁門(mén)縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標，不僅喊出了"實(shí)現蘆溪教育持續回暖復蘇，良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質(zhì)教育"的切實(shí)理念。
雖然，這個(gè)切實(shí)理念是今年才出爐的，但是這個(gè)理想口號確是堅持很長(cháng)時(shí)間的。近幾年，隨著(zhù)國家對山區偏遠薄弱學(xué)校建設投入力度的加大，我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學(xué)校資源的充實(shí)與優(yōu)秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩步提升的同時(shí)，還在一定的區域范圍內形成了影響力，具有了示范性，擁有了關(guān)注度。
在上學(xué)期也就是20xx―20xx第一學(xué)期的期末考試中，我們蘆溪中心學(xué)校包括語(yǔ)數英在內的6個(gè)班級xx門(mén)課程的綜合分成績(jì)，有5門(mén)課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔，有2門(mén)課程的在我縣檔次排名中處于B檔，4門(mén)課程在我縣檔次排名中處于C檔，"xx分之11"――也就是說(shuō)我們蘆溪中心學(xué)校超過(guò)大半的課程在縣域內位于中上游水平。取得這樣的成績(jì)與學(xué)生的刻苦學(xué)習分不開(kāi)，與教師的辛勤付出分不開(kāi)，更與各位在座的廣大家長(cháng)的大力支持分不開(kāi)，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動(dòng)力！
如果說(shuō)提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話(huà)，那么培養優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團隊和健全家校聯(lián)動(dòng)機制就是這項核心工作的三個(gè)重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習能力強的'優(yōu)秀學(xué)生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮同學(xué)在去年取得了夢(mèng)幻般的成績(jì)――家校圈主題作文比賽的全國三等獎（、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門(mén)縣愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)中更是史無(wú)前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……
今年，我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹(shù)立了重點(diǎn)培養的優(yōu)秀學(xué)生目標：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優(yōu)秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次；比如五年級的xx，她是今年的縣級三好學(xué)生，曾多次參加縣市級各類(lèi)比賽并獲獎，并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會(huì )；比如四年級的xx，她是今年的縣級優(yōu)秀班干部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，我們有理由相信，在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下，我們蘆溪中心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都成踏實(shí)的走在健康成長(cháng)的道路上。
學(xué)生是家長(cháng)的希望，也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福，我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長(cháng)同行，也希望各位家長(cháng)能與我們學(xué)校積極攜手，健全機制，為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )，搭建平臺。
我們蘆溪中心學(xué)校還涌現了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的骨干教師，他們在教學(xué)質(zhì)量提升中付出的努力，獲得的成績(jì)，大家是有目可見(jiàn)的。除此之外，他們還以各種方式，展現著(zhù)自己的才能，體現著(zhù)自己的價(jià)值。
全國中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；安徽省小學(xué)語(yǔ)文年會(huì )與會(huì )人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；祁門(mén)縣各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)展示交流活動(dòng)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。
所以，只要你關(guān)注，我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線(xiàn)里走的更快、走的更遠！
說(shuō)到這里，我想問(wèn)我們家長(cháng)是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的意愿，那就請你們會(huì )后拿起你的手機，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP，只要你通過(guò)實(shí)名注冊，就能隨時(shí)隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦！
最后，讓我再一次向各位家長(cháng)表示最誠摯的感謝！我們蘆溪中心學(xué)校會(huì )在各位家長(cháng)的大力支持下，繼續"以質(zhì)量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
赤日炎炎，是溺水事件的高發(fā)時(shí)間，不少人為貪一時(shí)之快而不幸遇險，不少人因一時(shí)疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵，在今天，很有必要談?wù)劮滥缢庾R如何落實(shí)到實(shí)踐。
首先需牢記防溺水的“六不一要”�！傲弧保�
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的.水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救�！耙灰保阂獙W(xué)會(huì )基本的自護、自救方法。
有同學(xué)認為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系，學(xué)習防溺水只是一年一次的慣例，掌握了也沒(méi)太大意義，認真學(xué)習也是白費力氣，只知道生命特別美麗，卻不知它不堪一擊。
生命可貴，美麗，絢爛，璀璨，可是，倘若掉入水中，碰到意外事故，再美再絢爛也只是剎那煙火，不得不在死亡面前熄滅生命之火，哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊，哪怕他的生命之光耀眼精彩，哪怕他曾迎風(fēng)向海，瀟灑抒懷，一旦葬身大海，肉 體照樣腐壞。
我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(cháng)，常常淡忘生命的悲劇也會(huì )上場(chǎng)，因為一次擅自主張，我們會(huì )在頃刻間溺水身亡，親人們會(huì )為我們悲傷，我們自己也會(huì )遺憾異常，因為我們有夢(mèng)想，溺水身亡，等于夢(mèng)想泡湯，我們渴望分享，因為幸福往往是分享，溺水身亡，就再也不能把快樂(lè )與家人，朋友，老師分享，只能把痛苦默默隱藏。
江河千萬(wàn)條，安全第一條，下河不謹慎，親人兩行淚。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 11
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的'詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛? 兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚! 現在，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們：
大家好！
今天我的發(fā)言主題是：珍愛(ài)生命，遠離溺水。
一、加強自我保護和風(fēng)險意識，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。
二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳，并做到“四不”，未經(jīng)家長(cháng)、老師同意的不去，沒(méi)有會(huì )有游泳的成年人陪同的不去，深水區不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的.小朋友們要做好下水前的熱身準備活動(dòng)，如果水溫太低應待身體適應水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現象，避免游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)疲勞過(guò)度發(fā)生危險。
三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類(lèi)游戲，不能起哄瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危險。
四、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
五、經(jīng)常組織觀(guān)看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長(cháng)鳴，用學(xué)會(huì )的防溺水知識保護自己。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？大聲呼救！同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，盡量引起人們的注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。小朋友不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
小朋友們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，遠離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
冬季禁止防滑冰防溺水安全發(fā)言稿 13
親愛(ài)的老師和學(xué)生：
大家早上好!
對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有用方式。但是，在現實(shí)生活中，并不是每一個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到，我們身邊往往有很多人由于自己的疏忽造成了不可挽回的后果，很多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的`安全，作為教師，我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。每一個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次，比自己更關(guān)懷學(xué)生。我們需要做的是：
1、認真貫徹上級文件精神，積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、每節課利用班會(huì )課，以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì )，通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受，增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況，盡量把傷害降到最低。
3、家校聯(lián)合，共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家：孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同。平時(shí)不要在河畔玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。
4、加強學(xué)生課內和課后的考勤管理，點(diǎn)名明確，及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息，對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，了解缺課和缺課學(xué)生的去向，盡快向學(xué)校報告并聯(lián)系家長(cháng)。
5、深入學(xué)生，了解班級學(xué)生情況，找到有游泳趨勢的學(xué)生，及時(shí)談話(huà)指導，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生提高認識，從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。
6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助，要智能救助，要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水知識，提高他們的自救和自理能力。
同學(xué)們，遵守規則就是對自己的人生負責，對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排，嚴格執行請假制度，嚴格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則，生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷，每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福，整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你控制，我控制，大家控制。記�。喊踩谝�，生命就是天堂!謝謝大家!
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