畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿（通用20篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生，他們會(huì )批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！畢業(yè)照上，徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿(mǎn)生機。
三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿(mǎn)期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，傷感的是你們都要離開(kāi)下車(chē)小學(xué)，離開(kāi)老師，說(shuō)實(shí)在的，我真的很舍不得你們。但是我對大家更多的還是充滿(mǎn)期望，期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲，書(shū)寫(xiě)新的篇章。
小學(xué)六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開(kāi)拓了視野，懂得了做人的道理，你們增長(cháng)了知識，掌握了學(xué)習的方法。六年的學(xué)習之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。老師不會(huì )忘記你們稚嫩的話(huà)語(yǔ)和純真的微笑，不會(huì )忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類(lèi)拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著(zhù)你們走過(guò)這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時(shí)也謝謝我教過(guò)的孩子們，我想請在學(xué)前班，三年級，六年級教過(guò)的孩子們站起來(lái)，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們曾經(jīng)給我帶來(lái)的快樂(lè )和充實(shí)！
作為一名語(yǔ)文老師，我想在此和大家說(shuō)說(shuō)學(xué)習語(yǔ)文的重要性。語(yǔ)文不但是人們在日常生活中交流的基本工具，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎。對此，我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀(guān)點(diǎn)非常有說(shuō)服力。華羅庚認為：“要打好基礎，不管學(xué)文科學(xué)理科，都要學(xué)好語(yǔ)文。因為語(yǔ)文天生就重要。不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )寫(xiě)文章，行之不遠，存之不久�！碧K步青曾說(shuō)：“如果允許復旦大學(xué)單獨招生，我的意見(jiàn)是第一堂先考語(yǔ)文，考后就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語(yǔ)文你都不行，別的是學(xué)不通的�！�
我再給大家打一個(gè)比方：語(yǔ)文對于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，就像跑步對于整個(gè)體育運動(dòng)一樣。表面上看，跑步往往給人簡(jiǎn)單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專(zhuān)業(yè)。但實(shí)際上，跑步對體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現的關(guān)鍵。說(shuō)白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過(guò)人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒(méi)有爆發(fā)力。所以，跑步是整個(gè)體育運動(dòng)的基礎，語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎�？梢�(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文是多么的重要！
最后我想借用詩(shī)人泰戈爾的一句話(huà)來(lái)表達我的愿望：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和跟連在一起�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請你們記住，無(wú)論你們長(cháng)多大，走多遠，你們曾經(jīng)是下車(chē)小學(xué)的一員就永遠是下車(chē)小學(xué)的一員，下車(chē)小學(xué)永遠和你們在一起！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天既是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿(mǎn)希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情，更多的是一份自豪和驕傲，因為今天在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：課堂上你們精彩的發(fā)言，獻愛(ài)心時(shí)你們濃濃的深情，讀書(shū)節上你們展示才華的身影；校運會(huì )上，你們矯健的身姿，教師節時(shí)你們深深的敬意，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。親愛(ài)的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)，今天你們即將離開(kāi)這熟悉美麗的校園，準備踏上新的征途之時(shí)，請帶上全體老師對你們的祝福和期待，所有的老師都深?lèi)?ài)著(zhù)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變化，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，記住，只要你努力去奮斗，成功一定會(huì )屬于你，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們堅強的后盾，愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì )一直在這里守望你們，祝福你們！
最后，祝愿你們記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，并祝福你們前程似錦！祝福你們勇攀高峰！快樂(lè )么一天。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
在這個(gè)夏天即將來(lái)臨之際，你們就要告別母校，告別老師，踏上新的征程，老師的心中既有欣慰，又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續奮斗。傷感的是你們就要離我遠去，我舍不得你們。
在過(guò)去的日子里，我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂(lè )，幸福。一路走來(lái)，有我們的歡聲、有我們的笑語(yǔ)，雖然也夾雜著(zhù)你們給我惹下的很多麻煩，也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是，隨著(zhù)你們的離去，這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長(cháng)，你們兩個(gè)雖然是女生，但是你們卻做出了男生們也做不到的事情，幫助我把咱們的班級管理的井井有條，有時(shí)候我想不到的你們就想到了，班級里誰(shuí)沒(méi)有來(lái)，都是你們最先知道，然后告訴我情況，我為有你們兩個(gè)而自豪，希望你們在以后的班級中繼續發(fā)揮這樣的作用，老師祝福你們；還有我們班的“帥哥”王洪旭，剛來(lái)我們的班的時(shí)候，你是一個(gè)整天打仗給我惹是生非的人，反復的勸說(shuō)無(wú)效，老師只能讓你管我們班的紀律，沒(méi)想到，你還真的盡職盡責，管得連我都想不到的好。
雖然你有太多的缺點(diǎn)，但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影，是我們班一道亮麗的風(fēng)景，但是體校來(lái)招生，你卻死活不去，老師為你惋惜，希望你能改變看法，說(shuō)不定未來(lái)的奧運賽場(chǎng)上會(huì )出現第二個(gè)劉翔呢，聽(tīng)老師的話(huà)，好嗎？還有我們班普通話(huà)很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué)，國旗下的演講，你們那方正的普通話(huà)，在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語(yǔ)文課上，更是你們大顯身手的時(shí)候，別的同學(xué)很難有展示的機會(huì )，有時(shí)逼得我只能把你們壓下，給別的同學(xué)有展示的機會(huì )，真的謝謝你們如此的喜歡我的語(yǔ)文課，希望在以后的學(xué)習中不要偏科，全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天，我們畢業(yè)》沒(méi)有獲得很好的名次，但是你們已經(jīng)盡力了，就無(wú)怨無(wú)悔。
還有我班的“繪畫(huà)天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜，每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng )造的地方，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)有創(chuàng )意的小花，都在我們不經(jīng)意間出現在我們的黑板上，為我們增添驚喜，“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個(gè)個(gè)板塊令我們大開(kāi)眼界。謝謝你們，真誠的謝謝你們，可愛(ài)的孩子們，有太多太多值得我們回憶的美好日子，需要我們銘記；有太多太多值得我回味的精彩瞬間，在你們離開(kāi)的日子會(huì )陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。
親愛(ài)的孩子們，你們就要踏入新一級的學(xué)校了，老師在這兒真誠的祝福你們，希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校，而把不好的做法摒棄，在新的學(xué)校里，能更加努力，把自己修煉成一個(gè)個(gè)秀外慧中的人，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在離別的時(shí)刻，讓我真誠的祝福陪伴你們一生。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，祝福你們前程似錦，展翅高飛！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來(lái)越懂事。我眼前又浮現出那間曾屬于我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象著(zhù)以后這里將有充滿(mǎn)笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著(zhù)為比賽勝利而歡呼的聲音，踏進(jìn)校園朗朗讀書(shū)聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來(lái)到學(xué)校的第一天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)加忐忑的心情踏入學(xué)校大門(mén)，這是一只大手拍了拍我的肩，我詫異地抬起了頭，噢!是校長(cháng)!他用鼓勵的眼神看著(zhù)我，好似在對我說(shuō)放輕松。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進(jìn)教室。校長(cháng)先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海里，給了第一次邁入學(xué)校大門(mén)的我莫大的勇氣。
我還記得四年級的時(shí)候，由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說(shuō)，于是下定決心撒了個(gè)謊，謊稱(chēng)沒(méi)有帶。做早操的時(shí)候老師卻叫住了我，對我嚴厲呵斥道：“沒(méi)帶就是沒(méi)帶，沒(méi)做就是沒(méi)做，不要把沒(méi)做說(shuō)成沒(méi)帶，你書(shū)包了有2號本，但是沒(méi)有做，要說(shuō)實(shí)話(huà)，人要誠實(shí)......”這次談話(huà)使我記憶猶新，眼淚在眼眶里打轉，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來(lái)。雖然當眾被批評是一件很沒(méi)面子的事，但是我卻收獲了誠實(shí)，懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事，因為終究紙包不住火。
再見(jiàn)，我的母校，在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉折。再見(jiàn)，我的老師，是您教會(huì )我了我做人的道理，是您讓我暢游在知識的海洋里。再見(jiàn)，我的同學(xué)，雖然不同的學(xué)校不同的路，但是它會(huì )讓我們明白友誼地久天長(cháng)!
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇6
尊敬的園長(cháng)、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們，最可愛(ài)的孩子們：
這天，我們匯聚一堂，只為一個(gè)慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛(ài)的孩子們，你們還記得自己剛入幼兒園時(shí)，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達想說(shuō)的話(huà)，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語(yǔ)、鋼琴和圍棋時(shí)，那興奮的情緒嗎還記得在校門(mén)口，你們主動(dòng)松開(kāi)父母的大手，獨立地跨入幼兒園的大門(mén)嗎。
親愛(ài)的家長(cháng)們，你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開(kāi)我們的手，獨立向前時(shí)的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因為我們明白，這四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛(ài)的孩子們，四年來(lái)，你們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(cháng)成一名有愛(ài)心、會(huì )表達、能獨立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結果，是你們對成長(cháng)的渴望，是你們對好奇、完美、表達、愛(ài)好和獨立不斷追求的結果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長(cháng)們，對你們精心培育的結果。這天，是一個(gè)感恩的日子。
可愛(ài)的孩子們，在你們快樂(lè )成長(cháng)的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應記住，陪你們走過(guò)這四年的老師和家長(cháng)們。感謝老師用真摯的愛(ài)心培育了你們，感謝父母親人用無(wú)比的耐心陪伴著(zhù)你們。
尊敬的園長(cháng)、老師們，這天也是我們家長(cháng)對你們的無(wú)私奉獻來(lái)感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會(huì )在潛意識里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大！當我們收獲桃李的時(shí)候，我們不會(huì )忘記，為嫩芽的健康成長(cháng)，灑下汗水的園丁們。育人無(wú)痕，桃李有香。我們會(huì )永久記住你們無(wú)私的付出！這天，還是一個(gè)祝福的日子。
可愛(ài)的孩子們，你們可曾明白學(xué)習，幫忙我們開(kāi)啟智慧之門(mén)，給我們將來(lái)更多的選��；運動(dòng)，讓我們有一個(gè)健康的身體；而玩耍，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )。所以，可愛(ài)的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習、運動(dòng)和玩耍間的關(guān)系，做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂(lè )的人！
最后，讓我們一同來(lái)祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美！愿孩子們的明天更完美！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉瞬即逝。這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，太多太多的情景值得我們去回憶。
在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報，我們屆專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝�！白＃涸骸佬老驑s，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家.
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著(zhù)張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著(zhù)，于是我趴著(zhù)，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著(zhù)一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè )融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦�！厴I(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情，喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè )，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著(zhù)我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì )是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì )像這個(gè)大家庭那么其樂(lè )融融嗎？還會(huì )那么相親相愛(ài)嗎？想著(zhù)想著(zhù)，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著(zhù)救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3．習慣良好。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國著(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的'收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng )造奇跡。
6．慎重擇友。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？會(huì )讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
8、堅持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請在坐每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)�！罢埓蠹蚁炔乱徊拢耗阋环昼娍梢該粽贫嗌俅�？把自己猜測的數量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數，應該都超過(guò)了自己預測的數量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
親愛(ài)的同學(xué)們，望著(zhù)朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執著(zhù)奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì )和我一樣，有一個(gè)相同的結論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時(shí)光，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話(huà)，和各位在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，其實(shí)我的開(kāi)心是各位帶來(lái)的。我們一起生活、學(xué)習，我分享你們的快樂(lè )，分享你們的憂(yōu)傷，分享你們取得的成績(jì)，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì )到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”�；蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(cháng)所付出的心血也許只有等你們長(cháng)大成人后，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話(huà)還沒(méi)有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，或許你會(huì )有“山重水復疑無(wú)路”的困惑，或許你會(huì )有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，還請記住“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感激。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識的大門(mén)；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的三年，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來(lái)，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今日的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！任何時(shí)候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今日哺育過(guò)你們的老師！最后祝各位一帆風(fēng)順，一路精彩，萬(wàn)事如意，前程似錦！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們：
桃李芬芳，師生情長(cháng)。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們老師您好的問(wèn)候，我的心總會(huì )被感動(dòng)。當靜下心來(lái)時(shí)，我會(huì )默默為你們祈福，也對你們的未來(lái)抱有美好的期望。今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這里，我首先代表學(xué)校，對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀，今天是你們人生中值得自豪的一天，你們畢業(yè)了！
三年光陰，彈指一揮。從你們入學(xué)報到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區起，就開(kāi)始目睹學(xué)校的歷史性變遷，從新區建設到整體搬遷，從教學(xué)評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿(mǎn)園綠色，從沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地到美麗的運動(dòng)場(chǎng)建成投入使用，你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化，你們與學(xué)校一同走過(guò)的這三年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年，你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者、見(jiàn)證者，更是推動(dòng)學(xué)校建設的參與者、貢獻者，我為你們點(diǎn)贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學(xué)、執著(zhù)奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jì)，在各級各類(lèi)科技、技能、文化、藝術(shù)、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中，有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報到證，其中298名同學(xué)進(jìn)入了大型國企，817名同學(xué)進(jìn)入了三資或民企，還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向，1名同學(xué)參軍入伍，另外一部分同學(xué)選擇了繼續深造或自主創(chuàng )業(yè)，你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時(shí)此刻，看到你們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰線(xiàn)建功立業(yè)，我心中充滿(mǎn)了欣慰和期待，也滿(mǎn)載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長(cháng)和朋友，我給大家幾句囑托：
第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學(xué)就像坐火車(chē)，無(wú)論買(mǎi)的是頭等軟臥還是沒(méi)有座號的站票，一旦到目的地出火車(chē)站后沒(méi)人會(huì )問(wèn)你買(mǎi)的究竟什么票。事實(shí)上，大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位，很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校，大家更關(guān)注你的行為表現和素質(zhì)能力，因此，大家千萬(wàn)不要為專(zhuān)科學(xué)歷而自卑，凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導肯定會(huì )把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績(jì)放在第一位。我相信你們都有夢(mèng)想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會(huì )有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現，不久的將來(lái)會(huì )有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸�？鞓�(lè )與金錢(qián)地位沒(méi)有必然聯(lián)系，成功的人生也不能完全和物質(zhì)財富劃等號，我們所看的是，過(guò)高物質(zhì)欲望會(huì )毀滅人生。我希望你們都能過(guò)上高尚快樂(lè )的生活，不要被社會(huì )的不良思潮所左右，為了學(xué)校的榮譽(yù)，要堅守良知、維護正義、自強自立、務(wù)實(shí)創(chuàng )業(yè)，要立德修能、見(jiàn)賢思齊、德才兼備、利國利民，做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學(xué)，學(xué)以致用。
嚴謹篤學(xué)、敬業(yè)樂(lè )群是學(xué)校的校訓，已經(jīng)銘刻在中心廣場(chǎng)前的石板上，希望你們畢業(yè)后要牢記校訓，將校訓融化到你們的行動(dòng)中。今天你們大學(xué)畢業(yè)，只是你們實(shí)現理想、成就事業(yè)的起點(diǎn)，而并非學(xué)習的終點(diǎn)。學(xué)歷只代表過(guò)去，持續的學(xué)習能力才代表將來(lái)。希望你們在未來(lái)的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時(shí)刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時(shí)刻保持虛心誠懇、謙遜樸實(shí)的心態(tài)，嚴謹篤學(xué)，求索不息，學(xué)以致用，這正是在社會(huì )中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的境界。
第三，要敬業(yè)樂(lè )群，腳踏實(shí)地。
仰望星空，無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想，夢(mèng)想在自由馳騁；腳踏實(shí)地，未知的路途等待著(zhù)開(kāi)拓，實(shí)干是前行的動(dòng)力。希望你們走出校門(mén)之后，能夠繼續堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，盡快融入新環(huán)境、新集體，身體力行、敬業(yè)樂(lè )群、創(chuàng )業(yè)立業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)從基礎做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從跬步積累，如此取得的成績(jì)，才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗，受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學(xué)們在漫長(cháng)人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著(zhù)急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的，歲月會(huì )證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態(tài)直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養晦、厚積薄發(fā)，生命在跌宕起伏中會(huì )呈現出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )上，畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫(huà)冊移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏。翻開(kāi)這本手繪圖冊，里面飽含著(zhù)回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無(wú)論你們今后身在何方，從事何種職業(yè)，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學(xué)校的囑托；無(wú)論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學(xué)們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時(shí)刻保持處事通達、內心平和，且行且珍惜。
同學(xué)們，在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來(lái)了。請記住，母校永遠牽掛著(zhù)你們、關(guān)注著(zhù)你們、祝福著(zhù)你們。更待他日，學(xué)校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時(shí)，請你們再回母�？纯�，看一看母校的發(fā)展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠是學(xué)校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學(xué)們前程似錦，一生平安快樂(lè )幸福！
謝謝！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇12
尊敬的龔校長(cháng)，鄔校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(cháng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(cháng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛(ài)國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習，我們的孩子在這里生活，一定會(huì )很愉快，一定會(huì )很努力，也一定會(huì )很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿(mǎn)活力和睿智、和藹可親的校長(cháng)媽媽?zhuān)恢痹谟眯纳舷鹿Ψ�，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(cháng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤著(zhù)孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(cháng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意！他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂(lè )、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……
今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(cháng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(cháng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們三年美好的初中時(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng )輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(cháng)，我們感謝你們三年來(lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長(cháng)，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇13
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽(yáng)光燦爛，天人感應�，F在，我要送君送到南大門(mén)外，有句話(huà)兒要交代。
我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話(huà)，那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負，有兒行千里的母擔憂(yōu)，還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊出征的激昂�？傊�，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿(mǎn)懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門(mén)，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等你。有寫(xiě)字樓門(mén)，工廠(chǎng)門(mén)，機關(guān)門(mén)，軍營(yíng)門(mén)，國門(mén)都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì )是比較復雜的，必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過(guò)去，誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng )業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰性。當然也很累，累了可以躺平歇會(huì )，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì )躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會(huì )是比較復雜的，建議簡(jiǎn)單應對。簡(jiǎn)單不是單純，“以不變應萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單，“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單，“不忘初心”就是簡(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”，我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡(jiǎn)單化，結果，許多復雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(cháng)期以來(lái)我業(yè)余自費琢磨兩個(gè)問(wèn)題，一是長(cháng)壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(cháng)壽秘訣就是生活規律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴(lài)堅持，穩重堅守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因為，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識分子了;因為，在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育，您有了人文情懷，或者說(shuō)應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔社會(huì )的責任和痛苦，有獨立思考能力。無(wú)論作為知識分子還是老板，千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因為，那是作為人的基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊——我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠大，見(jiàn)識不凡，玉樹(shù)臨風(fēng)，理應高瞻遠矚，不會(huì )汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著(zhù)仰望近幾年的暴發(fā)戶(hù)，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈送四句話(huà)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧，我用當代話(huà)重復一遍，那就是：探討自然與社會(huì )的基本規律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統文化，為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔當精神，奉獻精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書(shū)人本份而已。
俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門(mén)，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢(qián)是必須的，實(shí)在不行了，回來(lái)充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見(jiàn)，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們，再見(jiàn)!
謝謝!
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好!在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中，開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活，但是從入學(xué)第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，敬愛(ài)老師們!再見(jiàn)了，永遠的母校!我的各種成績(jì)由你而帶來(lái)，我的快樂(lè )童年因你而存在!再見(jiàn)了!在場(chǎng)的各位，此別并非永別，希望你們莫過(guò)于傷感。只有分別，才有開(kāi)端，況且，傷感只能讓人傷感，開(kāi)始，卻能讓人揚帆。過(guò)去值得難忘，那就把它定格在那一頁(yè)，不要讓開(kāi)心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨游，最功不可沒(méi)的還是老師們。
同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們在我低落時(shí)安慰我，老師，您像甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩。
在中學(xué)的路上，我們會(huì )遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰場(chǎng)，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家？”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì )著(zhù)急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫生，還煮飯給我吃，自己卻餓著(zhù)肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現了，吳老師并沒(méi)有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20x級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代x大學(xué)人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡大學(xué)給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的'中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在x大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡大學(xué)，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為x級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在x大學(xué)的總結，更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的x大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們x級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表x級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的x大學(xué)永遠年輕美麗!
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)：
大家好！
我的名字是某某，我是信息工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區，開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛(ài)詩(shī)歌，熱情的知識和對生存的熱情。目標。然而，當我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹(shù)木，忽視了炮彈之地的圖書(shū)館，忽視了來(lái)回奔波的老師們。學(xué)校開(kāi)始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。
然而，在我們離開(kāi)后的兩年里，我們經(jīng)�；貞浧瘕埗吹那逍驴諝�，寧靜的環(huán)境，便利的書(shū)房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹(shù)園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無(wú)法發(fā)現和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權衡它。
今天，巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書(shū)記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨一無(wú)二的一代。他們之前沒(méi)有接過(guò)古人，但他們沒(méi)有更新。我們是龍洞校區的先鋒牛和巫山公寓的先驅。巫山公寓是一個(gè)有才華的車(chē)站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì )到學(xué)習的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗為我們增添了有意義的生活體驗。
雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導三次互訪(fǎng)；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區學(xué)生無(wú)法使用這些課程。
為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽(yáng)光和陽(yáng)光，我們無(wú)怨無(wú)悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的是無(wú)私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來(lái)傳遞老師的恩典是因為巨石是強大的，永恒的，風(fēng)和雨，它不會(huì )移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著(zhù)學(xué)生永恒的岳母，象征著(zhù)堅不可摧的工人的精神。
我們的母校，在母校的監督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿(mǎn)激情，以工人的獨特態(tài)度，加入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，請放心。致力于青年，自我實(shí)現。請老師放心，我們會(huì )記得教導，激勵自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節奏，勇敢。當風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來(lái)春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導者，以及給予我們啟迪的老師們。
春風(fēng)吹來(lái)，我別忘了老師！謝謝！
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示衷心的祝賀! 向關(guān)心、呵護畢業(yè)班師生的學(xué)院領(lǐng)導老師致以崇高的敬意！
今天非常榮幸能作為畢業(yè)班班主任代表，向即將踏入社會(huì )的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。
同學(xué)們，兩、三年前，你們從家鄉來(lái)到這里，滿(mǎn)懷希望和憧憬。三年來(lái)，學(xué)院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習和生活，不光牽動(dòng)著(zhù)親人的心，也始終牽動(dòng)著(zhù)學(xué)院每一位領(lǐng)導、每一位老師的心，校園里的一草一木，始終伴隨并見(jiàn)證著(zhù)你們的共同成長(cháng)。在這三年中，我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，更喜歡你們的年輕氣盛。作為學(xué)子，你們積極參加學(xué)院系班里組織的各項活動(dòng)；踴躍無(wú)償獻血；為新校建設義務(wù)勞動(dòng)；意氣風(fēng)發(fā)地投入志愿者服務(wù)工作；大合唱比賽中表現出高度團結和奉獻精神，校外實(shí)習中服從學(xué)院的安排，克服一切困難堅持到底，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和不怕苦、不怕累的崇高品質(zhì)，我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)成熟感到由衷的高興和驕傲！
也許同學(xué)們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師，厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲、不講情面，反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？?jì)�、三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想，一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。
同學(xué)們，“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻各奔東西”， 此時(shí)此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時(shí)，我也感到了無(wú)比的幸福，年輕的你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。在這臨別的時(shí)刻，作為老師，我向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉！
第一點(diǎn)：希望你們永遠滿(mǎn)懷自信，作好人生事業(yè)的長(cháng)遠規劃。畢 業(yè)典禮的英文名commencement, 是開(kāi)端、開(kāi)始、開(kāi)工的意思, 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)、畢業(yè)并不是學(xué)習的終點(diǎn)。
不要說(shuō)自己的文憑不夠、不要說(shuō)自己的學(xué)歷太低！因為文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。人生是一場(chǎng)持久的馬拉松，暫時(shí)跑在后面的，千萬(wàn)不要浮燥，更不要氣餒，后面要跑的路還很長(cháng)很長(cháng)。只要充滿(mǎn)自信并付出足夠的努力，都會(huì )有如日中天的輝煌。所以，我的第一個(gè)祝福也就是：祝福大家永遠自信、永遠充滿(mǎn)青春的活力！
第二點(diǎn)，希望同學(xué)們繼續完善自我，做一個(gè)積極向上，腳踏實(shí)地的人。
一個(gè)人要獲得成功，必須具備高尚的人格魅力。我希望同學(xué)們在今后的工作、學(xué)習和生活中，繼續以一個(gè)求學(xué)者的心態(tài)，從小事做起，遵守法律法規，遵守工作單位的規章制度、誠信禮讓、關(guān)愛(ài)他人、勤奮好學(xué)，樂(lè )于奉獻，進(jìn)一步完善、健全自己的人格，與同事團結合作，與人和諧相處，為自己的工作、學(xué)習和生活打下良好的基礎，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才！
有人說(shuō)，關(guān)系是泥飯碗，是會(huì )碎的；文憑是鐵飯碗，是會(huì )生銹的；本事是金飯碗，是會(huì )升值的。所以，還是憑本事為好。本事是礪煉出來(lái)的，來(lái)不得投機取巧，也不可能一蹴而就。所以，我的第二個(gè)祝福就是：祝福大家工作順利、煉就一身好本領(lǐng)！
第三點(diǎn)：希望同學(xué)們繼續關(guān)注和支持母校的發(fā)展。英語(yǔ)有句諺語(yǔ) “樹(shù)是由其果子而得名的”。這棵大樹(shù)結出的果實(shí)是否名副其實(shí)，就要看我們在座每一位畢業(yè)生的表現，能否實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，能否為母校增光添彩。大家要深深理解：母校榮，我們榮；母校衰，我們恥！認同和夸贊自己的學(xué)校，就等于提升自己的價(jià)值！相反地，不思進(jìn)取，埋怨學(xué)校，就等于貶低自己的價(jià)值。我想，任何一個(gè)用人單位都不會(huì )重用一個(gè)不懂得感恩的人！希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續關(guān)注母校，支持母校的發(fā)展。今天，你們將要帶著(zhù)文憑與夢(mèng)想離開(kāi)學(xué)院；明天，希望你們能夠帶著(zhù)收獲與光榮重返母校。因此，我的第三個(gè)祝福就是：祝福大家事業(yè)有成、早日成為社會(huì )之棟梁！
最后，真誠祝福同學(xué)們在新的人生征途上擁有順心的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛(ài)情！
祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這兩年來(lái)，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。
畢業(yè)典禮宣誓發(fā)言稿 篇20
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話(huà)：
第一句話(huà)：不管怎樣，總要讀書(shū)。
我們每天都在消費生命�；钜惶�，生命就減少一天。我們要問(wèn)，過(guò)去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠熱愛(ài)讀書(shū)的人。
第二句話(huà)：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著(zhù)在今后的學(xué)習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。
第三句話(huà)：不管怎樣，總要心向光明。
你們即將步入中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū)，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢(mèng)想，執著(zhù)向前。
第四句話(huà)：不管怎樣，總要頑強拼搏。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛(ài)的同學(xué)們! 你們是祖國的未來(lái)，民族的希望，“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數，我們誰(shuí)都無(wú)法預測。但，不管怎樣，請記住剛才這四句話(huà)，一名老師的囑托。 老師期待你們在不久的將來(lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天！
謝謝大家!
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