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家長(cháng)代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-19 11:00:03 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)代表的發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)代表的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)代表的發(fā)言稿

家長(cháng)代表的發(fā)言稿1

  前陣子孩子從幼兒園回來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:媽媽?zhuān)裁词歉星?我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該怎么解釋這個(gè)天天存在我們身邊卻難以言表的詞語(yǔ)。

  不知道別人媽媽是如何回答的。我想了很久說(shuō):“感情就是媽媽愛(ài)你,你也愛(ài)我。和媽媽在一起的時(shí)候你心里很舒服,和媽媽分開(kāi)的時(shí)候你會(huì )很難過(guò)。再比如你喜歡自己的泰迪熊,雖然它已經(jīng)很破很舊,連鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再換一只,因為你和它有了感情!币膊恢浪(tīng)懂了沒(méi)有。直到有一天我發(fā)現她在家里非常賣(mài)力地唱《畢業(yè)歌》,唱得荒腔走板,可是卻非常動(dòng)人。那首《畢業(yè)詩(shī)》的句子她大部分都記不住,可是每次讀到“也許我會(huì )長(cháng)得很高很大,再高再大也是您身邊的娃娃”,她都說(shuō)得非常響亮流暢。這時(shí)候,我突然意識到,我的孩子真的大了,也許她還無(wú)法用言語(yǔ)表達她對“感情”的理解,可是卻在心里深深播下了情感的種子。

  這顆種子是幼兒園的老師和小朋友播種的。我的孩子是中班時(shí)來(lái)到海麗達幼兒園的,我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面,很孤獨很無(wú)助,不知道該坐在什么位置。作為媽媽?zhuān)耶敃r(shí)非常擔憂(yōu),生怕自己這個(gè)膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負、無(wú)法在新的集體中立足。但沒(méi)有多久,我的顧慮就漸漸消失了,小孩在學(xué)校里很快樂(lè ),話(huà)也多了,人也比以前開(kāi)朗了很多。而且令人驚喜的是,她比以前自信了很多很多!

  這期間有太多令我難忘的事情。

  去年9月,我突然收到了何老師發(fā)給我的一條很長(cháng)很長(cháng)的短信,老師告訴我:今天林奕安代表班級小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在識字課上表現突出,甚至給其他小朋友當了小老師呢。這個(gè)消息讓我非常激動(dòng)。這種心情可能是有些成績(jì)突出的小朋友的爸爸媽媽無(wú)法理解的。調皮的孩子老師操心,聰明的孩子惹人歡心,這都是正常規律,而我的寶貝談不上是一個(gè)天資聰穎的孩子,她善良、聽(tīng)話(huà)也很敏感、不自信,也正因如此她在好多場(chǎng)合不容易引起注意(以前我就多次發(fā)現她上課難得的幾次舉手都被其他老師忽略了),所以小孩越來(lái)越沉默膽小?墒窃趉3c班,她卻因老師的努力而改變了。老師不僅時(shí)刻關(guān)注到這個(gè)小小的人,而且不時(shí)創(chuàng )造機會(huì )培養小家伙的自信心。她鼓勵孩子大聲回答問(wèn)題,哪怕她的回答啼笑皆非,她給孩子露臉的機會(huì ),哪怕是公開(kāi)課、升旗這樣的場(chǎng)合,她也不怕可能因為孩子表現不好而讓自己失分。她為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步感到高興,這種高興不是做給家長(cháng)看的,我能夠從老師的話(huà)語(yǔ)當中感受到她發(fā)自?xún)刃牡南矏。和何老師交談過(guò)幾次,提到班級里的小朋友她簡(jiǎn)直如數家珍,神情眉飛色舞,那份得意和自豪絕對偽裝不出來(lái)。如果不是對班級孩子真心的喜愛(ài),如果沒(méi)有對這份工作的熱忱,就不會(huì )被孩子的表現左右個(gè)人的情緒,也不會(huì )去在意個(gè)人的功過(guò)得失。我為自己的孩子感到幸運!很慶幸當初選對了學(xué)校,遇到了這樣的好老師。她教會(huì )我的小孩真誠樂(lè )觀(guān)地對待身邊的人和事,她也教會(huì )我的孩子,在受到批評的時(shí)候告訴媽媽?zhuān)豪蠋熣f(shuō),批評我也是愛(ài)我的。我想,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )寬容,不世故,不矯情,這不正是老師給孩子最好的禮物嗎?所以,我非常感激海麗達的老師們,感謝熱情富有愛(ài)心的何老師,感謝冷靜而睿智的李老師,感謝和我們語(yǔ)言不通卻認真動(dòng)人的teacherlyn,感謝沉著(zhù)大氣的莊園長(cháng),還有那認真負責慈祥有禮的門(mén)衛爺爺。

  當然,要感謝的還有我們k3c班的小朋友。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情,感謝陳樂(lè )怡給了孩子第一次幫忙,感謝黃其華給予她榜樣,感謝李知桃給予她的溫暖。還有許多許多的小伙伴,是你們讓孩子在這個(gè)集體中快樂(lè )成長(cháng)共同進(jìn)步。那天,我問(wèn)寶寶:“如果離開(kāi)幼兒園,你會(huì )想念哪些小朋友?”孩子說(shuō)了很多很多的名字,甚至還包括了曾經(jīng)讓她頭疼不已的李景政。這令我非常詫異,可孩子說(shuō):“他不和我好,可我還是會(huì )想他的!蔽彝蝗环浅8袆(dòng),在充滿(mǎn)是非恩怨的成人世界里,我們已經(jīng)很久沒(méi)有收獲這種單純的友情了,沒(méi)有隔夜仇,沒(méi)有功利心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼和不需要理由的想念,這種感情可能在未來(lái)的日子里她們得到的越來(lái)越少,所以在擁有的時(shí)候就顯得彌足珍貴,也更值得每一個(gè)人去珍惜。

家長(cháng)代表的發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!又是一個(gè)喜慶的冬天。今天,我們老師、家長(cháng)和小朋友們歡聚一堂,共同迎來(lái)幼兒園第三屆冬季運動(dòng)會(huì )。我是班(孩子名字)的家長(cháng)(家長(cháng)名字),作為家長(cháng)代表,我倍感榮幸。

  首先請允許我代表所有家長(cháng)對園領(lǐng)導、老師表示最誠摯的謝意!特別感謝終日為孩子們辛勤操勞、耐心教導的老師們!沒(méi)有你們細心的教導與照顧就沒(méi)有孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)和集體生活所帶給他們的樂(lè )趣,沒(méi)有你們無(wú)私的呵護就沒(méi)有孩子們對幼兒園的信賴(lài),沒(méi)有你們耐心的教育就沒(méi)有孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在此,我代表所有的家長(cháng)對辛勤付出的老師們說(shuō)一聲:謝謝!衷心的感謝你們教會(huì )我們孩子們怎么做人,怎樣學(xué)習和怎么生活!總之,孩子交給幼兒園,我們放心!

  今天,幼兒園給孩子和家長(cháng)創(chuàng )造了一次難得的機會(huì ),不僅可以鍛煉孩子們的集體意識、合作能力,增強孩子們的體質(zhì),還能發(fā)揚孩子們的競技精神,而且為家長(cháng)提供了一次與孩子和老師們近距離接觸的機會(huì )。

  園領(lǐng)導和老師們的教學(xué)理念、敬業(yè)精神感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孩子和家長(cháng)。本次運動(dòng)會(huì ),從各班級的團體操、運動(dòng)會(huì )比賽項目到親子活動(dòng),園領(lǐng)導和老師們做了精心準備和安排。我們相信,本次運動(dòng)會(huì )的召開(kāi),將會(huì )給孩子們留下美好的回憶。

  最后,預祝本次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!希望所有的家長(cháng)和小朋友都玩得開(kāi)心、快樂(lè )!

家長(cháng)代表的發(fā)言稿3

各位老師,各位家長(cháng)們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話(huà),現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長(cháng)我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長(cháng)我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽(tīng)話(huà),能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關(guān)的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長(cháng)代表我現在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現在我也知道了我要朝著(zhù)什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對孩子們并不是很好,我從來(lái)都沒(méi)有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

  這次來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我確實(shí)還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開(kāi)心,現在能夠有機會(huì )去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒(méi)有太多干預孩子的學(xué)習,從來(lái)都不會(huì )把這些當作自己的主要任務(wù),我認為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專(zhuān)攻,教育上面還是需要聽(tīng)從老師意見(jiàn),我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)的我都是這么過(guò)來(lái)的。

  真的讓我感覺(jué)到很充實(shí),現在也很開(kāi)心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長(cháng),我也一定會(huì )陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著(zhù)想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長(cháng)會(huì )我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì )積極配合老師的工作。

  此致

敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)代表的發(fā)言稿4

  仿佛昨天,那群滿(mǎn)臉稚氣幼小身影喧鬧著(zhù)涌入校門(mén)的畫(huà)面在眼前不斷重現;仿佛昨天,那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規》的聲音在腦海重復盤(pán)旋。晨曦薄霧中目送你離開(kāi),輕快步伐踏著(zhù)堅定執著(zhù)的理想,我開(kāi)始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著(zhù)恩師教誨同窗三載,我依然等待……。等待春暖、等待花開(kāi)、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白云外……。今天,當我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角;今天,當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請允許我代表九年級全體學(xué)生家長(cháng)對XX中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團隊表達誠摯的謝意,感恩你們三年來(lái)的傾心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門(mén),走進(jìn)美麗人生之夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  三年來(lái),校領(lǐng)導運籌帷幄,秉承“自強不息、知行合一”的校訓,為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無(wú)悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來(lái),一條條校訊通架起了家校合力的堅實(shí)橋梁,我們在關(guān)注孩子教育和成長(cháng)的同時(shí),也愛(ài)上了“XX中學(xué)”這個(gè)充滿(mǎn)智慧和活力的校名。三年來(lái),一次次家長(cháng)會(huì )把老師和家長(cháng)的心緊緊維系在一起,讓我們和班級任課老師一起見(jiàn)證著(zhù)孩子們的點(diǎn)滴成長(cháng),用心感受學(xué)習生活中的快樂(lè )心酸。孩子們熱愛(ài)班級、深?lèi)?ài)老師、自覺(jué)學(xué)習、努力鍛煉,信念堅定、目標明確,收獲了文化知識,收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現了人生最美麗的蛻變。如果說(shuō)三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說(shuō),是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無(wú)限美好的想象!

  今天,當我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰,激動(dòng)的心感慨萬(wàn)千。同學(xué)們,我深知競爭激烈,現實(shí)殘酷,但我更想把著(zhù)名作家莫言的這段話(huà)共勉:“當你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應該靜下心來(lái)學(xué)習;當你的能力還駕馭不了你的目標時(shí),就應該沉下心來(lái)歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機會(huì )永遠是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì )與內心深處的你對話(huà),問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習,耐心沉淀!币话偬,在人生的長(cháng)河里不過(guò)是彈指一瞬間,但對于你們,將是實(shí)現理想最基礎也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰,我們面前會(huì )有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來(lái),理清思路,緊跟老師的復習計劃、固強補弱,把每一道題、每個(gè)知識點(diǎn)、每一張模擬試卷都當成中考臨場(chǎng)去細致分析認真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試,讓既定的目標再次清晰,爭外國語(yǔ)、保信高、守二高,通過(guò)我們全體家長(cháng)、老師和同學(xué)們執著(zhù)拼搏,我們定能再創(chuàng )20xx年XX中學(xué)中考成績(jì)的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來(lái)的關(guān)口,在夏花燦爛的季節里走入輝煌的金秋!

  做為一名九年級家長(cháng),本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂(lè )活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習的好兒子,安靜的陪伴他備戰中考,并與他一起見(jiàn)證和享受這個(gè)拼搏的過(guò)程,去共同實(shí)現他人生的目標和心中的理想。校門(mén)外,我會(huì )靜靜等待;燈光下,我會(huì )默默陪伴;周末時(shí),我會(huì )用心做營(yíng)養餐;疲憊時(shí),我會(huì )帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因為我們是一個(gè)有追求、有目標并且一直在努力的母子團隊!同時(shí),呼吁所有家長(cháng)能給孩子們一個(gè)安靜的復習壞境,讓他們在人生最關(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了拼搏,我們沒(méi)有別的選擇!懷著(zhù)感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標,載著(zhù)恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開(kāi)花,讓我們攜手微笑走過(guò)這一季春夏!

家長(cháng)代表的發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師們,家長(cháng)們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。我是吳興宇的媽媽?zhuān)粋(gè)中產(chǎn)階級的.孩子。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我受幼兒園的委托,代表所有的家長(cháng)祝孩子們節日快樂(lè )!雖然今天只是兒童節,但我要向為孩子們的健康成長(cháng)而努力的老師們表示誠摯的感謝。

  孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。作為父母,我們希望我們的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。

  我很高興能為我的孩子選擇一所好的幼兒園——幼兒園,就像它的名字一樣,它打開(kāi)了孩子們智慧、知識的大門(mén),帶領(lǐng)他們走向未來(lái)的世界。在這里,孩子得到全面的啟蒙教育和德、智、體的全面發(fā)展,幼兒園的特色教育為孩子的思維發(fā)展和愛(ài)好獨立發(fā)展提供了平臺,讓我們更早地識別孩子的喜好,有目的地培養孩子。在這個(gè)全新的幼兒園里,孩子們的生活得到了老師的關(guān)心和照顧,在學(xué)習文化知識和性格發(fā)展方面得到了老師的正確引導。短短幾個(gè)月,孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。

  通常人們會(huì )說(shuō),“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的,孩子們幾乎整天都在幼兒園。老師不僅要照顧孩子的生活,還要教他們學(xué)習文化知識。他們應該說(shuō)他們做的比我們父母多。當媽媽不容易。為了我們的孩子,我們的父母一定要和這些半個(gè)母親合作,給他們強有力的支持,讓我們的孩子成長(cháng)起來(lái),沒(méi)有死胡同,沒(méi)有遺留問(wèn)題。

  我想借此機會(huì )對惠嬰園的所有老師說(shuō)一句:“你們辛苦了”。謝謝你的教育和對孩子的關(guān)心。你們啟迪了他們幼小的心靈,引領(lǐng)他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明之路。這些好習慣,好方法,一定會(huì )對孩子的生活產(chǎn)生深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)格。這個(gè)節目體現了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步,體現了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水,體現了家長(cháng)的心血和期望。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子最優(yōu)秀,最堅強!

  我想借此機會(huì )對我們的很多父母和朋友說(shuō):為了孩子,我們不僅要和老師密切合作,還要和父母溝通,互相學(xué)習。因為,我們都有一個(gè)共同的目的:期待成龍,期待成為鳳凰!

  最后,祝孩子們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝各位老師工作愉快,身體健康!祝所有父母:家庭和睦,幸福安康!

  謝謝大家!

家長(cháng)代表的發(fā)言稿6

  大家好,我是許若愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我們所有家長(cháng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗和心得,希望大家共勉。

  許若愉同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒(méi)能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書(shū),想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門(mén)。公交車(chē)站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復讓孩子記憶,在公交車(chē)上快速地讀標識牌成了每天最開(kāi)心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認識的字多了,自己開(kāi)始翻家里的報紙來(lái)看?粗(zhù)孩子好奇,在她認識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì )先帶她去家門(mén)口的大潤發(fā)至少看1小時(shí)的書(shū)。無(wú)論什么書(shū)籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話(huà)來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書(shū)”?赡芤驗槟軌蛘J識、讀懂字,對閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對書(shū)的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(cháng),有意識地去引導孩子從書(shū)中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會(huì )使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺(jué)到不知不覺(jué)中孩子的知識面和見(jiàn)解就有了很大的拓展。

  有了興趣自然而然就會(huì )養成良好的閱讀習慣,我認為這是許若愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)!中國有句老話(huà):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。長(cháng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識、培養性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì )帶孩子去公園,看不同季節的花草樹(shù)木,會(huì )去花鳥(niǎo)市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì )關(guān)心和愛(ài)護,許若愉現在的這種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格也正是我們家長(cháng)樂(lè )于看到的。

  當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養她們形成良好的習慣。

  “自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專(zhuān)注度和依賴(lài)性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長(cháng)進(jìn),又會(huì )不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽(tīng)聽(tīng)各位家長(cháng)的意見(jiàn),我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!

家長(cháng)代表的發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機會(huì )代表我們小朋友的家長(cháng)在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育和培養,感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。

  從孩子踏入幼兒園的第一天起,說(shuō)實(shí)話(huà)我想在座的家長(cháng)們也和我一樣,內心始終充滿(mǎn)了忐忑和不安,怕孩子不適應幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔心孩子在幼兒園受欺負等等,總之孩子入園的進(jìn)程,也是我們家長(cháng)心里懼怕的進(jìn)程。

  我女兒在小1班,剛去幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能完全自理,經(jīng)?摁[。作為一個(gè)父親,日常生活中,面對孩子的無(wú)理取鬧,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著(zhù)好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣,孩子回家后會(huì )問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里的表現,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì )一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。孩子在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時(shí)候,女兒會(huì )把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦;會(huì )把自己做的手工,畫(huà)的畫(huà),得到的“獎勵”和我們一起分享;有時(shí)候,看到認識的字,還會(huì )大聲的說(shuō)出來(lái),尤其是最近孩子嘴上掛著(zhù)一句話(huà)“爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)自己的事情自己做!”我覺(jué)得一個(gè)不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂(lè )!

  不知不覺(jué)小寶寶們入園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂(lè )中度過(guò)的,每天的他們都有著(zhù)不同的變化,看著(zhù)他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺(jué)到先前的擔心是沒(méi)有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關(guān)心著(zhù)她們照顧著(zhù)她們。每次接送孩子時(shí),總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長(cháng)們進(jìn)行著(zhù)心與心的溝通,愛(ài)與愛(ài)的交換。

  各位家長(cháng),其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校,身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(cháng)多數工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì )和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著(zhù)孩子快樂(lè )地成長(cháng)!

  最后,我要代表所有的家長(cháng)再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,謝謝各位老師!同時(shí)也祝各位老師、家長(cháng)、小可愛(ài)們工作順利、平安順遂、健康快樂(lè )!

  謝謝大家!

家長(cháng)代表的發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和愛(ài)心家長(cháng)們:

  大家下午好!

  非常感謝領(lǐng)導給此機會(huì )代表愛(ài)心家長(cháng)發(fā)言。

  作為北辛街道中心小學(xué)首批“愛(ài)心家長(cháng)志愿者”,我感到非常的榮幸和激動(dòng),更感激學(xué)校、老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷和照料。入學(xué)四年來(lái),在學(xué)校先進(jìn)的教育理念和老師們樸實(shí)、親切、專(zhuān)業(yè)的教育下,用她們的辛勤汗水和滿(mǎn)腔熱誠,讓家長(cháng)們見(jiàn)證了孩子正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、良好的自身素質(zhì)和學(xué)習習慣的形成;孩子的成長(cháng)與進(jìn)步都讓我們時(shí)時(shí)刻刻心存感激!同時(shí)老師們和家長(cháng)的溝通對于我們來(lái)講,也是在學(xué)習、在吸收、在進(jìn)步,F在,愛(ài)心家長(cháng)志愿者這個(gè)平臺讓我們有更多的機會(huì )和孩子們共同成長(cháng)。無(wú)論在迎接孩子們入學(xué)、課堂學(xué)習、校內安全、送孩子們走出學(xué)校,平安回家,老師們都在毫無(wú)保留默默的付出,在此,也真心希望家長(cháng)們的理解支持,也希望我們以后能夠充分發(fā)揮作用,為孩子們的安全健康快樂(lè )成長(cháng)保駕護航。

  幫助他人的同時(shí)也幫助了自己,“贈人玫瑰,手有余香”,我們參與、我們奉獻,我們也收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)孩子們的認可和尊重。今天,好多操勞多年,本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團隊中來(lái),這是他們高度負責的態(tài)度、無(wú)私奉獻的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷,相信以他們豐富的人生閱歷和生活經(jīng)驗更能讓志愿者團隊發(fā)揮作用。

  我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們共同的驕傲!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,有我們的共同努力,愛(ài)心會(huì )傳遞下去,愛(ài)心家長(cháng)志愿者團隊會(huì )日益壯大,北辛街道中心小學(xué)的明天會(huì )更加美好。

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上!

  謝謝大家

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