讀書(shū)分享會(huì )發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)分享會(huì )發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)分享會(huì )發(fā)言稿 篇1
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說(shuō)過(guò),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
女:是的,正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。無(wú)論是縱觀(guān)中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。
男:書(shū)帶給我們的不僅僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當靈魂穿越千年,當思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書(shū)交流會(huì )來(lái)分享同學(xué)們讀書(shū)心得。
男:接下來(lái),我宣布:
合:xxx學(xué)校讀書(shū)交流會(huì )此刻開(kāi)始。
男:在美國有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(cháng)官問(wèn)題時(shí),只能說(shuō)四句話(huà):“是,長(cháng)官!”“不是,長(cháng)官!”“我不明白,長(cháng)官!”和“沒(méi)問(wèn)題,長(cháng)官!”這便是美國西點(diǎn)軍校。
女:這樣嚴格的紀律,學(xué)生們必須很難忍受吧?
男:不,軍校的學(xué)生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫(xiě)成《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),給了人們一種新的思維方式。
女:那么接下來(lái)就有請初二二班的`xx為我們帶來(lái)他對這本書(shū)的理解吧。
女:原先我們自以為的理由,但是只是借口罷了,辯解只會(huì )給我們帶來(lái)更大的損失呢。
男:是啊,應對困難時(shí),我們要做的就應使用鋼鐵般的意志去應對,而不是逃避,那么接下來(lái)就有請初二七班的來(lái)談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)的體會(huì )吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書(shū)中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下方有請初二九班xxx同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來(lái),有請初二四班的xx同學(xué)帶來(lái)他的讀書(shū)體會(huì )。
女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰,笑對一次次的失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習,下方就有請初二十班的xx來(lái)談?wù)勥@本書(shū)與他心靈所碰撞出的火花。
男:如果說(shuō)這是一本人生的教科書(shū),那么《沒(méi)有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標,接下來(lái)讓我們有請初二一班的xx帶來(lái)他的感悟。
女:聽(tīng)了同學(xué)的感悟,不明白這種對自我負責的精神有沒(méi)有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無(wú)論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有請初二五班的xx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì )。
讀書(shū)分享會(huì )發(fā)言稿 篇2
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。
在我們的心底,總有這樣一本書(shū),它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書(shū)籍攜手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的'感悟。
首先有請王xx老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數學(xué)特級教師的思與行》。
王老師從三個(gè)方面讓我們和數學(xué)等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門(mén)學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題
。1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門(mén)課?
。2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習的困難?
接下來(lái)有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。
XX帶著(zhù)我們認識了一位充滿(mǎn)智慧,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。
【讀書(shū)分享會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章:
讀書(shū)分享會(huì )的活動(dòng)總結02-01
讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)總結12-09
讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)總結02-22
讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)總結01-04
寢室讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)總結01-04
讀書(shū)分享會(huì )的活動(dòng)總結3篇02-01
讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)總結5篇02-14