家委會(huì )的發(fā)言稿(精選19篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的家委會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇1
各位家長(cháng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。第一次月考剛剛結束,我們的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但是請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的.進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),我們班給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強,在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功的。
作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表班級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!請爸爸媽媽們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、家長(cháng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是xx的家長(cháng),叫xx,在xx工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機會(huì )站在這里與大家一起交流,能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子們無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài),讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭里養成了良好的學(xué)習與生活習慣,在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習環(huán)境。
家委會(huì )是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁與紐帶,作為家委會(huì )的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會(huì )章程,做好工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(cháng)對學(xué)校工作的監督,為真正建立與諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長(cháng)批評指正。
最后,祝廣大老師與家長(cháng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇3
各位老師、家長(cháng):
大家好!
首先請允許我作個(gè)自我介紹:我是xxx。今日能和各班家委會(huì )的爸爸、媽媽一起來(lái)參與這次競選,說(shuō)實(shí)話(huà)心里真的感覺(jué)到挺榮興的!因為我們都帶著(zhù)所有家長(cháng)的一份信任、一份期待!記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都是不完美的教育!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )來(lái)參選家長(cháng)委員,一同融入到學(xué)校教育中,看著(zhù)孩子們一日天快樂(lè )的成長(cháng),快樂(lè )地學(xué)習! 家委會(huì )是學(xué)校和家長(cháng)溝通的橋梁,也是家園教育的的鈕帶。是一個(gè)家長(cháng)與老師及孩子三方互動(dòng)的平臺。為了孩子更好的融入學(xué)校的氛圍,也為了老師更好更輕松的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)平臺需要我們大家的努力。今日我走上這個(gè)演講臺,參選家長(cháng)委員的目的有三個(gè)
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,做兒子三十多年了,做父親的時(shí)間不長(cháng),還有侍學(xué)習;
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
對于家委會(huì )的工作對于作為家委會(huì )成員。我覺(jué)的要做到以下幾點(diǎn)。
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,特別是針對我們現在這些新入學(xué)的孩子以及特別有個(gè)性的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最好奇最無(wú)助的階段,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(cháng)委員會(huì )可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的`發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在天元吉第幼兒園里,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(cháng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,身教勝于言教所以,所以為人父母,我們要身體力行。必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在學(xué)校要成立家長(cháng)委員會(huì ),這是個(gè)很好的機會(huì ),家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺,帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。
最后作為我個(gè)人,我覺(jué)的我在出謀劃策和管理協(xié)調上有一定的能力,我本人也很高興參于到家委會(huì )的工作中來(lái)為學(xué)校的發(fā)展為孩子的進(jìn)步貢獻自己微薄的力量。
感謝大家,不管我是否能競選成功,我都真誠地祝愿家長(cháng)委員會(huì )能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(cháng),愿我們都能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!謝謝大家。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì )會(huì )議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會(huì )組織,在此,我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷。
今天我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責,我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調。
對于班級教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會(huì )進(jìn)行調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(cháng)委員會(huì )還可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的'教育氛圍,F在我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),這是個(gè)很好的機會(huì ),家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺,帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。
成功家教觀(guān):第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀。具備了前三條,在學(xué)習上,孩子自會(huì )取得天賦贈予他的最大成就;即便成績(jì)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇5
各位老師、家長(cháng):
大家好!記得有一位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),一同融入到學(xué)校教育中,看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!
今天我們來(lái)競選家委會(huì )委員這個(gè)職責,目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì )成員,對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)
反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,特別是針對我們現在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮中心學(xué)校,學(xué)生多,班級多是無(wú)法避免的.事實(shí),家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機會(huì ),我都真誠地祝愿家長(cháng)委員會(huì )能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(cháng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇6
尊敬的家長(cháng)、老師們:
大家好。
我是四年級四班的家委會(huì )代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機會(huì )。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì )工作,我們班家委會(huì )是在紀老師的熱心組織下成立的,三年來(lái),各位家委會(huì )成員團結友愛(ài),以極大的熱情參與到班級工作中來(lái)。我們本著(zhù)“為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級后勤工作為了孩子們的安全,家委會(huì )成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們的安全護衛工作。為了給孩子們創(chuàng )造更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,家委會(huì )成員經(jīng)常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報,節假日里還購買(mǎi)拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng )造條件讓孩子們走出教室到戶(hù)外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長(cháng)們組織了孩子們參加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語(yǔ)》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)我們班的家長(cháng)喜歡與他人資源共享。當一個(gè)人有了好消息會(huì )在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯的成績(jì)。第一屆夏令營(yíng),有位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jì)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開(kāi)闊了孩子們的眼界,當然這與學(xué)校對儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的.。
三、四年級是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級是孩子學(xué)習態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(cháng)真誠的鼓勵和熱情地幫助,在紀老師的指導下,結合三、四年級孩子的特點(diǎn),家委會(huì )成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現在的孩子很多都是獨生子,“唯我獨尊”普遍缺少愛(ài)心。為了培養孩子們的愛(ài)心,九九重陽(yáng)節那天,我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂(lè ),也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛(ài)老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì )做。而干家務(wù)活不僅能夠培養孩子獨立生活的能力,還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛(ài)上勞動(dòng),愛(ài)上做家務(wù),愛(ài)上做飯,我們班家委會(huì )在紀老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認真,孩子們聽(tīng)得更仔細。吃著(zhù)自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)不是很精彩,但是家委會(huì )的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時(shí)間。無(wú)論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進(jìn)步,我們也覺(jué)得值得……當然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會(huì )積極配合學(xué)校、配合老師做好各項工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導,有我們家長(cháng)們的陪伴,孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后我想說(shuō)的是,班級工作和學(xué)生管理都離不開(kāi)老師和家長(cháng)們的信任和支持。感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(cháng)們的真誠陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇7
各位老師、家長(cháng):
大家好!
從今天開(kāi)始,我們XX中學(xué)各級家長(cháng)委員會(huì )就正式成立了。我們的家委會(huì )共有班級、年級和學(xué)校三級。在坐的各位家長(cháng),都是經(jīng)過(guò)班級、年級層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12XX名學(xué)生家長(cháng)中被選中,說(shuō)明你們素質(zhì)高、能力強、并具有關(guān)心學(xué)校工作的熱情,在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子對各位家委會(huì )成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開(kāi)始,我們大家精誠協(xié)作,共同把學(xué)校辦得更好。任何一所學(xué)校要想辦好,都不可能孤立于這個(gè)社會(huì )之外,我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長(cháng)。讓家長(cháng)了解學(xué)校,讓家長(cháng)認可學(xué)校,讓家長(cháng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長(cháng),這是我們今天家委會(huì )的目的,也是我們的目標。我們想讓越來(lái)越多的家長(cháng)成為學(xué)校的同盟軍,而要做到這一點(diǎn),首先就需要我們有一支核心家長(cháng)隊伍,參與學(xué)校管理,并成為我們聯(lián)系廣大家長(cháng)的橋梁、紐帶。
一、簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的情況:
我們現在有27個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1XXX人,明年在校人數就可能達到XX00余名,教師共計99人,在XX區算是大學(xué)校。學(xué)校占地28.5畝,場(chǎng)地很小,基本滿(mǎn)足不了學(xué)生活動(dòng)需要了,200米跑道撐不開(kāi)所有學(xué)生活動(dòng),所以初三要在前小廣場(chǎng)和門(mén)口的小路上進(jìn)行體育活動(dòng)。雖然目前學(xué)校硬件落后,但我們辦學(xué)水平不落后,甚至是超前的。我們初中教育教學(xué)成績(jì)從20xx年穩居全區首列。贏(yíng)得來(lái)全區同仁和精武鎮老百姓的贊譽(yù)。多年來(lái),我們抱著(zhù)"不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退"的思想,通過(guò)"主題管理,和諧發(fā)展"特色管理模式,踐行"面向全體,注重個(gè)性,讓生命因接受教育而精彩"的辦學(xué)理念,以"日事日畢,日清日高"的工作風(fēng)格,"顧全大局、嚴管厚愛(ài)"的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
二、學(xué)校工作匯報:
1、文化引領(lǐng)
學(xué)校積淀下來(lái)的校園文化孕育了"和諧進(jìn)取,爭創(chuàng )一流"的學(xué)校精神。這就是"文化",,如果一所學(xué)校沒(méi)有文化,這所學(xué)校嚴格意義上就不能算是學(xué)校;如果一所學(xué)校沒(méi)有形成屬于自己的積極、向上的學(xué)校文化,這所學(xué)校就很難有長(cháng)久的生命力和核心競爭力。所以,我們在13年提出了學(xué)校文化建設方案。我們的愿景:要把XX中建設成充滿(mǎn)書(shū)香氣息和儒雅氛圍的學(xué)習化校園;建設成師生自主、全面發(fā)展的成長(cháng)樂(lè )園;把XX中建設成區一流,XX市著(zhù)名的學(xué)校。
一年來(lái)學(xué)校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng )建讓我們很欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展,概括起來(lái)就是兩個(gè)字"信念"。這信念中包含著(zhù)責任與使命,愛(ài)心與真情,堅持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學(xué)校三個(gè)發(fā)展目標:和諧進(jìn)取爭創(chuàng )一流的學(xué)校發(fā)展、學(xué)習型研究型教師隊伍的發(fā)展、三會(huì )三有學(xué)生的培養目標。即會(huì )梳理、會(huì )思考、會(huì )做事;有禮貌、有責任、有成績(jì)。
3、德育工作以"和諧"為核心工作目標,確定在規范的基礎上,和諧、穩定,向文明邁進(jìn)的主題工作思路。
1)積極探討主題管理模式及班級文化建設
德育工作以主題式管理為主要模式,在學(xué)校月主題、周主題主線(xiàn)的基礎上,開(kāi)展了起始年級以"規范立志"為主題、中間年級以"自律成長(cháng)"為主題、畢業(yè)年級以"責任文明"為主題班級文化建設活動(dòng),提高班級管理層次,拓廣班級管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2)開(kāi)展了學(xué)生形象工程的教育
在我校以"規范、自律、責任"為主題,以?xún)x表儀態(tài)、大課間活動(dòng)、個(gè)人日常表現為抓手的養成教育的基礎上,確定了工作主題"抓實(shí)形象工程,教育見(jiàn)成效",制定了我校516學(xué)生形象標準。""5" 指5個(gè)形象,即晨會(huì )前、候課、課堂、午休、放學(xué)后五方面的形象,是學(xué)生行為文化建設的基礎。"1"指我校系列活動(dòng),包括陽(yáng)光體育及各種實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生行為文化建設的強化載體、展示平臺;"6" 指6個(gè)文明,即著(zhù)裝文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習慣文明。以上"516"工程涵蓋了學(xué)生行為規范的方方面面。通過(guò)班級對抗賽、小組PK賽、個(gè)人擂臺賽、課堂監督卡、班級日志、成長(cháng)足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯罰單、三省卡等等管理機制規范學(xué)生在校言行,導其行入其內,學(xué)生規范的言行勢必延伸到學(xué)習的自覺(jué)。
3)踐行"日有所思、日有所獲"學(xué)生成長(cháng)檔案卡活動(dòng)
目的是讓學(xué)生清醒地看到自己的成長(cháng),在教師和家長(cháng)的輔助下,順利地度過(guò)青春期。目前成效是:學(xué)生會(huì )梳理、會(huì )思考、會(huì )做事、有禮貌、有責任、有成績(jì)。在區教育局組織的"互比互看"活動(dòng)中受到好評。
4)文明學(xué)生、三好學(xué)生評選工作,鼓勵先進(jìn),樹(shù)立典型。
5) 體育、藝術(shù)教育有成效
組織了校14屆田徑運動(dòng)會(huì )。今天區運動(dòng)會(huì ),取得了運動(dòng)成績(jì)團體總分初中第二名的好成績(jì),并獲精神文明風(fēng)尚獎。大課間活動(dòng)無(wú)論是做操還是冬季長(cháng)跑都給學(xué)校增加了朝氣,獲區級評比一等獎。
6)開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組和社團活動(dòng)
在學(xué)校的辦學(xué)理念指引下,重視培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗。開(kāi)發(fā)了我校18類(lèi)課外活動(dòng)小組。在此基礎上,形成美術(shù)社團付中畫(huà)社和梓馨社、書(shū)法社團墨馨社、剪紙社團巧馨社、舞蹈社團、足球社團七個(gè)學(xué)生社團,并活躍在各級各類(lèi)的展示和比賽中。另外,我校的第八屆校園藝術(shù)節在天津日報、西青電視臺等媒體進(jìn)行了報道,對促進(jìn)班級文化及校園文化建設起到了極大的推動(dòng)作用。墨馨社獲得天津市10000元活動(dòng)基金。
三、教學(xué)工作以"課堂"為核心工作目標,確定在狠抓落實(shí)的基礎上,探討"合作互動(dòng)式課堂"的主題工作思路。
提高教師專(zhuān)業(yè)水平我們堅持做了:
1)說(shuō)課標、說(shuō)教材活動(dòng)全員參與
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初, 35歲以下青年教師都要進(jìn)行"說(shuō)課標說(shuō)教材"活動(dòng);顒(dòng)宗旨有三個(gè)"強化",即:強化專(zhuān)業(yè)知識、強化整體建構、強化系統梳理。學(xué)校規劃所有青年教師用六個(gè)學(xué)期累計三年時(shí)間熟練掌握本學(xué)段教材結構及課標要求。提高課堂教學(xué)質(zhì)量
2)"三步五環(huán)節"課堂模式提高了課堂效率
為提高課堂效率,打造高效課堂,從教學(xué)實(shí)踐中改變一些形式化和低效化的課堂現象,學(xué)校本著(zhù)先規范后創(chuàng )新的思路,提出了"三步五環(huán)節"課堂模式。通過(guò)明確目標、自主學(xué)習、交流探究、點(diǎn)撥引導、評價(jià)反饋五環(huán)節,促進(jìn)了學(xué)生的課堂參與意識,增加了師生間的互動(dòng),不僅提高了課堂效率,也拉進(jìn)了民主平等的師生關(guān)系。
3)教學(xué)論壇、課題研究、校本教研、說(shuō)做課比賽、讀書(shū)沙龍、等形式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高。
4)月清測試以及考后的三會(huì )(教學(xué)分析、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì ))極大保證了教學(xué)成績(jì)的穩定提高
5)畢業(yè)班的體育訓練、課間、中午的培優(yōu)扶差,以及付中老師們嚴謹治學(xué)、無(wú)私奉獻的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績(jì)雙第一。
6)教學(xué)開(kāi)放日增強了師生和家長(cháng)的溝通
誠摯邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線(xiàn),以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的`課堂迎接家長(cháng)。開(kāi)放日我們向家長(cháng)呈現所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長(cháng)面前亮相,不怕家長(cháng)揭短,不搞活動(dòng)演習,向家長(cháng)展現真實(shí)的付中課堂面貌和學(xué)校管理,打開(kāi)門(mén)辦學(xué),誠心誠意征求家長(cháng)的意見(jiàn)建議。通過(guò)兩屆活動(dòng)信息反饋,家長(cháng)對活動(dòng)的滿(mǎn)意度、教師表現滿(mǎn)意度、教學(xué)方法和手段滿(mǎn)意度均在97%以上。
四、后勤工作以"服務(wù)"為核心工作目標,確定在現有設施的基礎上,創(chuàng )新服務(wù)模式的主題工作思路。
牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺(jué)服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
1、師生用餐飲水,質(zhì)量、安全有保障
2、樓內學(xué)生廁所以及樓道衛生有保障
3、學(xué)生活動(dòng)設施安全有維護
五、人事工作以"團隊"為核心工作目標,確定在聘任制的基礎上,探討"先評后聘"的主題工作思路。
1、班主任評聘方法
為了調動(dòng)老師們擔任班主任的積極性,我校在班主任的聘任上采用先評后聘原則,分為自評自薦、他評他薦、聘用上崗三個(gè)步驟。
2、工會(huì )及教代會(huì )的紐帶與橋梁作用凸顯。通過(guò)開(kāi)展"征求建議"活動(dòng),就教職工提出的學(xué)校管理、教育教學(xué)、職稱(chēng)評定、教師待遇、學(xué)校文化建設、評優(yōu)方案、獎勵方案等方面的建議,學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)認真研究、征求意見(jiàn)、反饋意見(jiàn)、研究討論、制定修改方案,將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開(kāi),號召全體教師認真學(xué)習的基礎上,再征求意見(jiàn),討論修改,逐一及時(shí)加以落實(shí)。各項規定出臺必經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)。
3、年底評先:評出師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學(xué)習型教師、優(yōu)秀師徒對子星。
4、學(xué)年工作亮點(diǎn)評選:各處申報工作亮點(diǎn)并述職,評出校級"十大亮點(diǎn)"工作。
5、開(kāi)展教師群體活動(dòng)
六、黨建工作以"旗幟"為核心工作目標,確定在踐行"承諾制"的基礎上,積極開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育。
1、履行黨員承諾
2、負責黨員衛生責任區
七、安全工作以"幸福"為核心工作目標,確定在規范、細心的基礎上,創(chuàng )建平安校園、和諧校園的主題工作思路。
1、疏散演練
為了提高學(xué)生在突發(fā)安全問(wèn)題的逃生技能,我校在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練。
2、安全教育(從學(xué)校到社會(huì ),從教師到學(xué)生和學(xué)生家長(cháng))
學(xué)校每學(xué)期統計學(xué)生出行方式、發(fā)放安全常識和家長(cháng)信、簽訂安全責任書(shū),組織安全教育主題活動(dòng)(如:國旗下演講、主題班會(huì )等),開(kāi)展交通安全征文,增強學(xué)生的安全意識和自防自救能力。
3、設施的安檢和維護
八、今后的主要工作
1、以各項制度為依據,做好常規工作。常規工作的兩個(gè)層次:第一層次,檢查、督促、完成;第二層次,探討、評價(jià)、提高。
2、以綠色教育為核心理念,推進(jìn)特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的(德育:班級文化特色;形象工程進(jìn)一步深入;日有所思、日有所獲學(xué)生成長(cháng)檔案卡再完善。教學(xué):打造三步五環(huán)節課堂模式;學(xué)風(fēng)建設)
3、以文化建設為載體,深化重點(diǎn)工作。學(xué)生規范文明、學(xué)習成績(jì)提高這是兩條生命線(xiàn)。牢牢地抓住文化建設載體,加強班級文化建設,形成班級凝聚力。人人有責,把學(xué)生形象工程落實(shí)好,通過(guò)三步五環(huán)節課堂模式的進(jìn)一步深化,形成課堂教學(xué)特色,加強學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)習成績(jì)。
4、希望各位家委會(huì )成員能夠代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,多組織調動(dòng)其他家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長(cháng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長(cháng)也不能僅限對知識的學(xué)習,而在于德智體美勞群全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,希望我們能帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
學(xué)校的家長(cháng)委員會(huì )是個(gè)很好的教育交流平臺,同志們,今天我們坐在一起,意味著(zhù)新的組織已經(jīng)建立,各位家長(cháng)朋友領(lǐng)了一個(gè)任務(wù),多了一份責任,衷心希望各位家委會(huì )成員發(fā)揮積極作用,真正行動(dòng)起來(lái),把我們的美好理想變成現實(shí)。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(cháng):
我是朔朔的媽媽?zhuān)苎蠋熤,就孩子的家庭學(xué)習輔導,說(shuō)說(shuō)自己的一些做法。朔朔并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子,我對他的指導也只是一些粗淺的思路,權當拋磚引玉,大家姑且聽(tīng)聽(tīng)。
孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲,是孩子生活習慣、性格、思想逐步養成的關(guān)鍵時(shí)期,而小學(xué)生一年中有173天的時(shí)間是在學(xué)校外,與家人一起度過(guò)的。因此,父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。
我一向重視孩子的家庭學(xué)習。大家都知道,完整的學(xué)習過(guò)程包括預習、聽(tīng)講、復習三個(gè)環(huán)節,而這三個(gè)環(huán)節中有兩個(gè)環(huán)節是要在家里完成的,這就是預習和復習。這樣看來(lái),如果我們輕易地把孩子預習和復習的學(xué)習任務(wù)推給學(xué)校,其實(shí)是對孩子的教育責任的推卸。
對于朔朔而言,我覺(jué)得應該讓他學(xué)會(huì )管理時(shí)間,管理自己的事情。這是小學(xué)階段應該學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當作媒介,來(lái)完成對孩子時(shí)間效率和學(xué)習素質(zhì)、品質(zhì)的培養。
一年級的時(shí)候,朔朔曾經(jīng)有一段時(shí)間學(xué)習坐不住,愛(ài)磨蹭,F在,他已經(jīng)具備了初步的管理支配時(shí)間的意識,偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛(ài)磨蹭,主要原因是孩子缺乏時(shí)間和效率觀(guān)念。也有的時(shí)候是因為學(xué)習興趣低,害怕家長(cháng)批評,而硬著(zhù)頭皮應付。為了讓朔朔盡早建立時(shí)間效率觀(guān)念,我和孩子的爸爸首先達成共識,根據他這個(gè)年齡段的孩子感受直觀(guān)的接受形式,隨時(shí)隨地地引導孩子認識時(shí)間,比如:把時(shí)間比作一根繩子,教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長(cháng)時(shí)間,練琴用多長(cháng)時(shí)間,玩用多長(cháng)時(shí)間,看畫(huà)書(shū)用多長(cháng)時(shí)間,吃飯用多長(cháng)時(shí)間等等。讓他明白,如果很快完成了學(xué)習和練琴任務(wù),那么多出來(lái)的時(shí)間可以做他喜歡做的.事,而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來(lái),孩子就會(huì )感到,“快得值得”。
有了這樣的鋪墊,就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”,讓孩子感受“我可以快”。比如:記錄10分鐘能寫(xiě)多少個(gè)字,能做幾道口算題。然后,再算一算按這樣的速度,做完所有的作業(yè)需要多長(cháng)時(shí)間,結果肯定會(huì )使孩子吃驚:我能這么快完成呀!這樣,再加上我們的鼓勵,時(shí)間一長(cháng),孩子就會(huì )慢慢養成快速作業(yè)的習慣。
現在作業(yè)慢慢多起來(lái),難度也在增加,孩子做作業(yè)的興趣也會(huì )降低,這就需要我們在一旁有效地指導,提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,幫助孩子贏(yíng)得游戲和休息的時(shí)間。
所有任課老師的作業(yè),只有薛老師布置了預習,不但有預習,還有家長(cháng)指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過(guò)程中形成的,所以,我嚴格按老師的要求一點(diǎn)一點(diǎn)幫孩子做預習,應該做的都完成了,我才給他簽字。對于二年級的孩子來(lái)說(shuō),這是一件困難的事,不過(guò)對孩子的今后的學(xué)習,卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導孩子,我買(mǎi)了一本全易通,類(lèi)似于教學(xué)參考的輔導書(shū),當孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候,我總是先讓孩子動(dòng)腦想一想,然后參考書(shū)上的指點(diǎn),指導他找到正確的答案,并及時(shí)地肯定他思考的成效。這樣,孩子預習的作業(yè)就會(huì )越做越快,形成良性循環(huán)。
獨立完成作業(yè)是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序,獨立地自覺(jué)完成作業(yè)!爸梦镉卸ㄎ,做事要定時(shí)”,是我和孩子的爸爸在家里訓導孩子的主要原則,F在,朔朔每天放學(xué)后先到我辦公室里去休息,吃東西,聊聊天,大約四點(diǎn)半去小飯桌寫(xiě)作業(yè),我給他的規定是,盡量在小飯桌寫(xiě)完作業(yè),可以把讀的作業(yè)和預習拿回家來(lái)做。這樣,大約五點(diǎn)半,我們一起回家,有時(shí)會(huì )稍晚一些,然后,爸爸做飯,等飯的空兒,我們繼續做作業(yè),飯后,再完成剩余的學(xué)習任務(wù),收拾書(shū)包,把書(shū)桌整理成原樣。朔朔再練琴,一般練琴要占一個(gè)小時(shí)。九點(diǎn)左右上床,看書(shū),就寢。
朔朔性格溫順,是個(gè)很好管理的孩子。這可能是因為從小到大,一直是我和他爸爸兩個(gè)人帶他。他一歲十個(gè)月就上了幼兒園,較早地參加到集體生活中來(lái),所以,他非常認可學(xué)校里的規則。再者,我和他爸爸在家里很少看電視,閑暇時(shí)間,我們常常在家里讀書(shū)看報,或者外出爬山打球,久而久之,朔朔也很享受閱讀,喜歡運動(dòng)。我想,家長(cháng)條理高效愉悅的生活,也應該是一種無(wú)聲的教育吧。
也許從成績(jì)上來(lái)看,朔朔比不上其他的孩子,但在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,我感覺(jué),他有追求,做事專(zhuān)注,認真,投入。有時(shí),聽(tīng)寫(xiě)完一個(gè)詞,他會(huì )很驕傲地說(shuō),媽媽?zhuān)@個(gè)字寫(xiě)得不錯吧;遇到難題,他會(huì )急得掉眼淚,盡管那不是什么難題。等我們安慰過(guò)后,又耐心地去鉆研解決問(wèn)題。這樣的狀態(tài),我們很滿(mǎn)意。
由于工作繁忙勞累,在教育孩子的問(wèn)題上,我常常會(huì )急躁發(fā)怒,常常是朔朔安慰提醒我,“媽媽?zhuān)闳ゴ采咸梢粫?huì )兒吧”;“媽媽?zhuān)愕脤W(xué)會(huì )調整自己的情緒”;這些都是平時(shí)我們之間互相慰藉的話(huà)語(yǔ)。不知什么時(shí)候被兒子記到了心里,每每這時(shí),我會(huì )感到慚愧,繼而冷靜下來(lái)。
我們班里男生要多一些,身為男生的家長(cháng),我想引用自己看到的文章,多說(shuō)幾句。
從生理結構上來(lái)說(shuō),男孩子的大腦與女孩子不同:比如,男孩血液中的多巴胺含量較多,流經(jīng)小腦的血量更多,(多巴胺可增加沖動(dòng)和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動(dòng)的。流經(jīng)小腦的血流量多,小腦就比較活躍,所以男孩就愛(ài)動(dòng)。)這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過(guò)程中學(xué)習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動(dòng)中學(xué)習。
再比如,男孩的胼胝體(連接兩個(gè)半球的纖維素束)與女孩的體積不同,女孩的胼胝體能容許兩個(gè)大腦半球間進(jìn)行更多的交叉信息處理,可以同時(shí)同質(zhì)量地完成多項任務(wù)。而男孩同時(shí)只能做一件事。男孩在玩的時(shí)候或者做別的事情的時(shí)候,老師、家長(cháng)叫他,他就像沒(méi)有長(cháng)耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長(cháng)的訓斥。
值得一提的是,男孩與女孩大腦中的海馬(大腦中的一個(gè)記憶存儲區)的工作方式也不同。男孩需要更多的時(shí)間才能記住課堂上講的內容,特別是寫(xiě)出來(lái)的文字內容。這就是背課文對男孩是件困難的事一個(gè)原因。
這就是說(shuō),我們這些男生的家長(cháng)要給兒子們理解多一點(diǎn),寬容多一點(diǎn),自由多一點(diǎn),給男孩“最少的指導、最大的耐性和最多的鼓勵!”。大多數情況下,男孩受到的表?yè)P越多,他們對自己的期望就越高、越努力,這種表?yè)P和肯定會(huì )使男孩確認自己的判斷,對自己的能力感到驚喜,他的下一次努力就會(huì )更有信心,當成就欲一步一步地得到提升,男孩的潛力就逐步地被挖掘出來(lái)。
朔朔是八月中旬出生的,在同齡人當中屬于小的,接受新知上自然會(huì )處于劣勢。所以,當孩子成績(jì)不理想,學(xué)習上略顯遲鈍時(shí),我常常告訴自己要慢下來(lái),好好分析一下孩子的問(wèn)題,理清前因后果,助他自己動(dòng)手搬開(kāi)絆腳石,快快樂(lè )樂(lè )繼續前行。我們既希望孩子成績(jì)好,又不想讓孩子太勞累,那么就得做家長(cháng)的付出辛苦,好好研究孩子,研究 “家教” 這門(mén)學(xué)問(wèn)。畢竟,我們的付出能換到一段不可多得的親子時(shí)光,能換到孩子健康愉悅的身體和心理,還能換到孩子獨立自主的快樂(lè )生活……何樂(lè )而不為?
孩子是我們一生甜蜜的負擔。在孩子成長(cháng)的每個(gè)階段,你、我、他,我們所有二年級二班的家長(cháng)們,都將面臨不同的成長(cháng)命題,希望我們能像朋友一樣,互相學(xué)習,互相勉勵,一起享受身為父母的幸福時(shí)光!謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況:
近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進(jìn)單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱(chēng)號。 在上級幼教辦開(kāi)展的各項評比活動(dòng) 中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一直稱(chēng)贊和好評。
二、幼兒園的課程設置:
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
三、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境:
家庭是兒童成長(cháng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長(cháng)既要注重身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。
四、幼兒在園的安全問(wèn)題:
首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:
、 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
、 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。
、 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
又如有的.孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(cháng)應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見(jiàn)性發(fā)生事故,多數家長(cháng)是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說(shuō)的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區別對待。也就是說(shuō),幼兒園承擔的。
五、理解、支持老師的工作:
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼備的。她們以園為家,無(wú)私奉獻著(zhù)、忘我的工作著(zhù),一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿(mǎn)激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻給了幼教事業(yè)。是她們,我可愛(ài)的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著(zhù)孩子,衛著(zhù)幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(cháng)能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園應與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!币虼,我們教師更殷切地希望各位家長(cháng)能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來(lái),家長(cháng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長(cháng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(cháng)去做什么,而要立足于希望家長(cháng)和自己合作做些什么,要讓家長(cháng)和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是小一班徐楚為的家長(cháng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(cháng)的信任,讓我作為家長(cháng)委員會(huì )的代表來(lái)發(fā)言 。
不知不覺(jué)與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(cháng)們相識,相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(cháng)的喜歡!小一班的家長(cháng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(cháng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(cháng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中,大家都能夠積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設性意見(jiàn)!
認識為為的老師和家長(cháng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(cháng)和我的感受是一樣的`。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F在我作為家長(cháng)委員會(huì )的成員,我會(huì )盡到應盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì )有做得不足與不到的地方,請老師與家長(cháng)們多多批評與指導!
“人無(wú)完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多溝通,溝通能夠解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長(cháng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇11
各位老師、家長(cháng)朋友:
大家好!下面由我代表家委會(huì )各成員作上一階段的工作總結。
我們班的家委會(huì )由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(cháng)組成。作為第一屆家委會(huì )成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗,但是,在禹老師的鼓勵和幫助下,在各位家長(cháng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(cháng)們的配合下,做了一些工作,現總結如下:
家委會(huì )工作一
恪守職責,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1.本屆家委會(huì )配合班級老師的工作,開(kāi)通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺,現在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(cháng)在群里交流,包括學(xué)習和生活方面的內容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì )得到回復,有時(shí)候家長(cháng)們也會(huì )在群里討論,孩子學(xué)習上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們去方特春游這樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現場(chǎng)的熱心家長(cháng),直接拍照,在群里現場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現場(chǎng)的家長(cháng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
另外,我專(zhuān)門(mén)為家委會(huì )申請了一個(gè)QQ號碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費開(kāi)支等,都在家委會(huì )的QQ空間公布,加了群的家長(cháng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。
還沒(méi)有加群的家長(cháng)可以記一下我們班的QQ群號:xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。
2.布置教室。
每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習環(huán)境,家委會(huì )在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(cháng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(cháng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預黑板報的布置,把咱們班每一期的黑板報都做的生動(dòng)活潑。
3.家委會(huì )積級參預配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)。
比如去年的61演出,參與節目表演的孩子們,都在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復彩排。正是由于準備充分,孩子們才能在臺上落落大方。
在去年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )和跳繩比賽上,家委會(huì )和家長(cháng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
4、配合學(xué)校和班級老師進(jìn)行教育計劃的實(shí)施。
像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的.,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費用,比如統一購買(mǎi)的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結班級用的印刷品的賬。
另外,大家都知道的,孩子們的獎票可以?xún)稉Q獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(cháng)就建議,可以采購部分大人用的東西,讓孩子們用獎票兌換之后,送給家長(cháng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎降低了兌換門(mén)檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請笑著(zhù)接受,并給孩子適當的贊許吧!孩子肯定會(huì )很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因為受經(jīng)費局限,我們不可能采購高檔的大人用品,但是會(huì )盡量采購物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養。
家委會(huì )工作二
配合老師做好班級活動(dòng),擴大班級的影響力。
1.為了引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)設了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書(shū)架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書(shū),以及一部分禹老師推薦的班費購買(mǎi)的圖書(shū)!伴営[角”的開(kāi)設,讓喜歡讀書(shū)的孩子有了更廣的閱讀空間,同時(shí)也帶動(dòng)了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開(kāi)始學(xué)習閱讀,這真是一個(gè)好的開(kāi)始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時(shí)間到學(xué)校來(lái)組裝書(shū)柜,也要特別感謝王昕陽(yáng)媽媽?zhuān)詮拈営[角開(kāi)設以來(lái),堅持每周五,到教室整理圖書(shū),登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。
那么,接下來(lái),我們和禹老師商議之后,也會(huì )繼續將閱讀活動(dòng)延續和擴展,現在成型的方案是“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,這個(gè)具體方案我等會(huì )跟大家介紹。
2、在教學(xué)工作中,家委會(huì )配合老師開(kāi)展一些活動(dòng),無(wú)論是跳繩比賽、運動(dòng)會(huì )、元旦迎新會(huì )、61演出、春游秋游、假期實(shí)踐活動(dòng)等,都留下了家委會(huì )成員和家長(cháng)們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會(huì )積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點(diǎn)滴,及時(shí)上傳到QQ群,讓因為工作不能來(lái)送孩子的家長(cháng)看到照片,不再那么擔心。
這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下的是,跳繩比賽。
我們班最開(kāi)始的跳繩水平在年級時(shí)排名較差的,到學(xué)校來(lái)甩過(guò)繩的家長(cháng),都會(huì )有深刻的印象,當三班四班都已經(jīng)開(kāi)始練習接龍的時(shí)候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進(jìn)長(cháng)繩,你們看這個(gè)差距有多大!
但是我們的家長(cháng)們沒(méi)有放棄,相互鼓勵,也給孩子們更多的鼓勵和練習。每天課間操的時(shí)間、以及放學(xué)后的時(shí)間,來(lái)幫助孩子們進(jìn)行訓練,跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng),尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽?zhuān)鞘抢状虿粍?dòng)的堅持,每次練習都到校負責甩繩,而且他們甩繩很有經(jīng)驗和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽(yáng)媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等,很多家長(cháng)都自愿犧牲自己的時(shí)間,
來(lái)負責幫忙孩子們練習。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績(jì)!
比賽前一天,張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個(gè)加油的PPT,我當時(shí)看了是很收感動(dòng)和鼓舞,現在我們可以一起來(lái)回顧一下。
。≒PT)
而且,在跳繩活動(dòng)中,最重要的也是最寶貴的一點(diǎn),我們班沒(méi)有放棄和拋棄任何一個(gè)落后的孩子。這點(diǎn),我想傅思俊媽媽?xiě)撌亲钣畜w會(huì )的,傅思俊最開(kāi)始的時(shí)候是不敢進(jìn)長(cháng)繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著(zhù)晃10下腦袋,但是就是不敢進(jìn)去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長(cháng)們和同學(xué)們也都給他加油,單獨留下他多練習,到后來(lái)小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著(zhù)眼睛捂著(zhù)腦袋跳進(jìn)長(cháng)繩了,再慢慢到后來(lái),誒,孩子也能接龍了。我和很多家長(cháng)都親眼見(jiàn)證了小傅同學(xué)的這一成長(cháng)過(guò)程。
所以說(shuō),我們班是一個(gè)很團結的班級。老師們有正確的教育方針,有因材施教的教育方法,家長(cháng)們團結努力,積極向上。這些寶貴的精神財富,孩子們看在眼里,卻是記在心里的。我們班的每個(gè)孩子都是愛(ài)護和珍惜班級榮譽(yù)的,所以,以后的各項班級活動(dòng),還請家長(cháng)們繼續一如既往的關(guān)注和支持,給孩子做好榜樣。
暑期實(shí)踐活動(dòng)
去年我們班是一年級組中唯一一個(gè)沒(méi)有得到優(yōu)秀班級里的班級,當時(shí)很多家長(cháng)包括我自己都覺(jué)得很冤,因為大家一直都覺(jué)得我們班挺不錯的,無(wú)論做什么大家都齊心協(xié)力,每次活動(dòng)表現也不差。后來(lái),我跟禹老師溝通,了解了優(yōu)秀班級的考評計分制,就知道,確實(shí)我們的工作有些地方?jīng)]有到位。
就拿假期實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),寒假實(shí)踐我們班只有1個(gè)孩子交了作業(yè),而其他班都是10多份作業(yè)以上,而假期實(shí)踐作業(yè)的完成情況,在優(yōu)秀班級的考評中也是占比的,所以今年暑假的實(shí)踐活動(dòng),
家委會(huì )時(shí)不時(shí)的在群里號召大家,積極參與活動(dòng),既鍛煉孩子,又能為班級爭光,所以,這次的暑期實(shí)踐,涌現出了大批優(yōu)秀的孩子和作品,下面我們一起來(lái)欣賞部分孩子的作品。
。≒PT)
家委會(huì )工作三
節假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)之間的溝通和交流,促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。
這些活動(dòng)一般是周末,家長(cháng)們自發(fā)組織的小范圍活動(dòng)。
像我知道的有,以董卓龍媽媽牽頭,黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動(dòng)小組,他們主要是爬岳麓山,打山泉水。
還有以張佳奕媽媽牽頭的戶(hù)外活動(dòng)小組,這個(gè)組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯,還有二4班的幾個(gè)孩子家庭,這個(gè)小組的活動(dòng)主要是讓孩子們多跟大自然接觸,所以一般在戶(hù)外,爬岳麓山、橘子洲放風(fēng)箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車(chē)等等。
還有王昕陽(yáng)、王蘊文、張小喬等組成的美少女團隊,也是周末的時(shí)候孩子們一起小聚,學(xué)習英語(yǔ),一起進(jìn)行親子閱讀等。
孩子們在游玩中增進(jìn)了感情,在與大自然的接觸和觀(guān)察中,釋放了天性,增強了體質(zhì),積累了生活知識,同時(shí)家長(cháng)之間也交流了育兒經(jīng)驗。何樂(lè )而不為呢?
家委會(huì )工作四
班費的管理和開(kāi)支
這一大項等一下請董卓龍媽媽給大家做詳細說(shuō)明。
家委會(huì )工作五
后續活動(dòng)的安排
1、班級圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、加強班級QQ群以及博客的交流和討論。
平時(shí)因為大家時(shí)間的關(guān)系,加上各科任老師都是一位老師帶好幾個(gè)班,所以家長(cháng)和老師之間的交流可能也有限,有時(shí)候家長(cháng)們有很多問(wèn)題或者想了解一下孩子近段時(shí)間的在校情況,打電話(huà)給老師吧,又怕影響老師的工作,不打電話(huà)吧,又感覺(jué)似乎心里不踏實(shí)。
所以,我們跟禹老師進(jìn)行了溝通,那么,以后的話(huà),家長(cháng)們有什么問(wèn)題,不管是孩子學(xué)習上的還是生活中的,都可以在QQ群直接單Q家委會(huì )的號子留言,我們及時(shí)收集整理,集中反饋給各科任老師,老師們每周一次,集中在QQ群和新浪上發(fā)博文回答大家。
當然這個(gè)回答是不點(diǎn)名的,大家都可以圍觀(guān),有則改之無(wú)則加勉。
3、初步設想下個(gè)學(xué)期組織一次親子校外活動(dòng),爭取任課老師都參加,促進(jìn)家長(cháng)和老師間的的交流。各位家長(cháng)如果有好的建議請與家委會(huì )成員聯(lián)系,或者在QQ群留言。
4、李美樺媽媽因為自身的原因,可能沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)繼續參與班級服務(wù),所以,這個(gè)學(xué)期我們家委會(huì )需要增加一名成員。有時(shí)間的熱心家長(cháng),請與家委會(huì )聯(lián)系。
總之,第一屆家委會(huì )在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內工作。同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的地方,為了孩子們的健康成長(cháng),我們還需要不懈努力。所以還請各位家長(cháng)一如既往的支持我們的工作開(kāi)展,謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導、委員、老師們:
大家好!
時(shí)光匆忙,一晃我擔任學(xué)校家委會(huì )主任一職已四年了。作為第二屆家委會(huì )成員,20xx年下期,我們滿(mǎn)懷信心與期待接過(guò)接力棒,成為了二屆家長(cháng)委員會(huì )的一員。一年來(lái),在董事會(huì )及學(xué)校的鼓勵下,在家長(cháng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù),一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。今天,首先請允許我代表家委會(huì )就上年度開(kāi)展的工作,向二屆一次家長(cháng)委員會(huì )作簡(jiǎn)要匯報,請家長(cháng)們提出寶貴意見(jiàn)。
一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jì)
一是家委會(huì )全體成員統一認識,明確了家委會(huì )的權利和義務(wù),經(jīng)過(guò)充分醞釀,制定的家委會(huì )工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
二是本屆家委會(huì )秉承上屆家委會(huì )的傳統,充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會(huì )成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。
三是配合學(xué)校,開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。
。1)去年11月份組織200多名家委會(huì )成員參與了學(xué)校第四屆體育節;
。2)聘請湖南省教科院黃佑生專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了一次關(guān)于家庭教育的講座;
。3)教師節慰問(wèn)教師代表;
。4)組織了一次家長(cháng)及學(xué)校老師的聯(lián)誼會(huì );
。5)積極參與了商蘭花副校長(cháng)“長(cháng)沙市十佳魅力教師”評選活動(dòng);
。6)組織發(fā)動(dòng)全體家長(cháng)為玉樹(shù)第三完全小學(xué)的孩子捐助物資30余萬(wàn)元等等。
總之,第二屆家委會(huì )在過(guò)去一年由于學(xué)校、老師及全體家長(cháng)的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會(huì )向各位領(lǐng)導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!
二、學(xué)校xx年度成長(cháng)的點(diǎn)滴
剛才我們聆聽(tīng)了劉文章校長(cháng)所作的學(xué)校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學(xué)校老師為我們孩子的成長(cháng)付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學(xué)校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學(xué)校被評為“全國科研興教先進(jìn)單位”、長(cháng)沙市民辦學(xué)校十佳社團學(xué)校、學(xué)校連續三年獲得“瀏陽(yáng)市會(huì )考質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長(cháng)被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學(xué)校十佳董事長(cháng)”,劉文章校長(cháng)被評為“湖南省民辦學(xué)校百佳校長(cháng)”、商南花副校長(cháng)被評為“瀏陽(yáng)市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學(xué)校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長(cháng)沙市培萃教師獎!吨袊逃龍蟆分攸c(diǎn)推介學(xué)校教育教學(xué)成果;在省市舉辦的教學(xué)大賽中,學(xué)校教師屢拔頭籌!盃幃斀逃,不當教書(shū)匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開(kāi);。我們的孩子的成績(jì)也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績(jì),在長(cháng)沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長(cháng)故事會(huì )比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學(xué)組一等獎、在瀏陽(yáng)市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績(jì)取得既是學(xué)校的榮譽(yù),也是我們家長(cháng)的光榮。
三、我們工作的打算
上一學(xué)年的家委會(huì )工作雖然已經(jīng)結束,成績(jì)只能代表過(guò)去,為了孩子們的健康成長(cháng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談?wù)剚?lái)年的工作設想:一是著(zhù)力打造新文家長(cháng)學(xué)校這一品牌,積極參加家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng),充分利用家長(cháng)學(xué)校這一平臺,努力提高我們家長(cháng)的育人能力;二是分年級、分班級開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng); 三是積極參與百名優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)。
四、我的想法與建議
作為家委會(huì )主任,對于搞好家長(cháng)委員會(huì )工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。
一是提高認識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們20xx多名孩子的未來(lái)。所以對于我們委員們來(lái)講,我們要樹(shù)立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),與家長(cháng)、老師和孩子們一起呵護她,見(jiàn)證她的成長(cháng)。
二是善于協(xié)調。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )委員要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心。
三是出謀劃策。家長(cháng)委員會(huì )成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的'學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(cháng)。
四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來(lái)更重要,這點(diǎn)大家都有共識,以前就出現過(guò)我們的委員不能及時(shí)參加學(xué)校舉行的會(huì )議和活動(dòng)的情況,甚至孩子在學(xué)校讀書(shū)幾年了,總是因工作忙而沒(méi)有到學(xué)校參加過(guò)一次活動(dòng),以后希望家長(cháng)們積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習交流平臺,不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。望學(xué)校嚴格考勤,到時(shí)發(fā)短信告知并在家委會(huì )上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價(jià)教師的不足之處,有問(wèn)題可以與家委會(huì )聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺(jué)得這樣就能解決好問(wèn)題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現,F在我們通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn),我們有很多家長(cháng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué);蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個(gè)別家長(cháng)是當孩子有了問(wèn)題了,才打電話(huà)聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(cháng)。
最后請領(lǐng)導和老師們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(cháng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì )工作當好后勤部長(cháng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )的通力協(xié)作下,我們新文學(xué)校將會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)數家庭的希望,承載著(zhù)無(wú)數學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!
謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師們、家長(cháng)們,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一(1)班xx同學(xué)的爸爸。今天我能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起交流。
黎校長(cháng)開(kāi)學(xué)之初所做的“你給我一個(gè)孩子,我還你一個(gè)天使”的專(zhuān)題報告,其中,千帆教育理念,大膽嘗試,勇于出彩,相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學(xué)校做了大量工作,學(xué)校生活豐富多彩。孩子們的變化說(shuō)明了一切。作為家長(cháng),我們都曾擔心孩子能否快速適應全新的生活環(huán)境?在學(xué)校吃的好嗎?睡的香嗎?有沒(méi)有受欺負等等?粗(zhù)自己孩子的成長(cháng)和變化,這樣的疑問(wèn),大家現在還有嗎?孩子們在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師們辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
我以為,教育的目的不是單純的掌握知識和技能,而是要學(xué)會(huì )思考、選擇,擁有信念、自由,學(xué)習一種思維方式,教育是培養習慣!熬艑又_,始于壘土!毙W(xué)教育是各級各類(lèi)教育的基礎,為兒童一生的發(fā)展奠定基礎。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的知識、技能教育,幫助他們學(xué)會(huì )如何做人,奠定學(xué)習、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!蔽覀儗W(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操,從早餐到上課,從午休到晚上就寢,從語(yǔ)文數學(xué)課到豐富多彩的課外活動(dòng),孩子們的各種良好習慣如禮儀習慣、規則習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣,運動(dòng)習慣等和優(yōu)秀品質(zhì)不斷養成。
作為家委會(huì )成員,我們的目標是搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺,交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長(cháng)在班級建設中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作,實(shí)現學(xué)校家庭教育同步、老師和家長(cháng)同心,共同為孩子們創(chuàng )造快樂(lè )健康的成長(cháng)環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)。
首先,要在家長(cháng)中倡導科學(xué)的家庭教育理念。家庭是社會(huì )的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結合培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),發(fā)揚光大中華民族傳統家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(cháng)。
如果把兒童比作一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭;
2、學(xué)校;
3、兒童所在的集體;
4、兒童本人;
5、書(shū)籍;
6、偶然出現的因素。
從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用。作為家長(cháng),我們沒(méi)有理由不重視家庭教育。
智慧的父母要知道使用孩子,而不是總愛(ài)伺候孩子;要喜歡激勵孩子,而不是總愛(ài)指責孩子;父母要明白任何一個(gè)孩子的成長(cháng)歷程,都是一個(gè)犯錯—知錯—認錯—改錯的過(guò)程。不允許孩子犯錯是對孩子的傷害。從某種角度上講,犯錯是一種嘗試,只有敢于嘗試,才能有出彩的機會(huì )。
作為家長(cháng)我們要為孩子做表率,做孩子的`榜樣,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)絕不看電視,玩手機,注意給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習氛圍的營(yíng)造,對孩子的成長(cháng)很重要。
其次,家委會(huì )要團結學(xué)生家長(cháng),與老師緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合老師做好學(xué)生各項教育工作。廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報告。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、支持學(xué)校工作。利用班級家長(cháng)的寶貴資源,為班級各項活動(dòng)提供服務(wù),并組織管理或支持協(xié)助,培養孩子們的責任感和集體榮譽(yù)感。
第三,要不斷創(chuàng )新形式,豐富內涵,積極做好溝通協(xié)調工作。及時(shí)向學(xué)校、反饋家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)或建議,發(fā)揮橋梁、紐帶作用,代表班級和家長(cháng)的共同利益,一方面,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),向班主任反映家長(cháng)的愿望;另一方面,協(xié)助班主任做好班級家長(cháng)的思想工作。
能夠當選為家委會(huì )委員,這是學(xué)校的信任,也是家長(cháng)和孩子對我們的信任。我們應當光榮地挑起這副重擔,勇敢地擔負起相應的職責,更熱情地為學(xué)校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長(cháng)做好服務(wù)。我們有理由相信,有老師的科學(xué)指導,有我們的陪伴,齊心協(xié)力、同心同德,就一定能夠為孩子們創(chuàng )設更加和諧的成長(cháng)空間,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng)。
最后,祝愿我們的老師和家長(cháng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!謝謝大家。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇14
各位老師、家長(cháng):
下午好有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì )上交流發(fā)言,首先感謝一年多來(lái)老師們對我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績(jì)、思想各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,謝謝你們!
對于孩子的教育,是永無(wú)止境的課題,也是家長(cháng)們如履薄冰的不斷嘗試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會(huì )不會(huì )給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(cháng)?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個(gè)體,甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴,頗有坐井觀(guān)天之感,權作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子,首先應該是一個(gè)健康的學(xué)生,成績(jì)固然重要,但我以為,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),我們每個(gè)父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò )上有很多事例,拷問(wèn)著(zhù)當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì )公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴(lài)寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。
學(xué)會(huì )堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學(xué)習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,考砸了,丫頭有時(shí)候壓力很大,這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說(shuō)著(zhù)不幸,也延續著(zhù)不幸。那個(gè)時(shí)候,我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物,聊起她感興趣的時(shí)事、體育、娛樂(lè )八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),用一陣清風(fēng)吹散烏云,那樣,丫頭才會(huì )有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無(wú)限的,而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺(jué)甘醇的未來(lái)就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場(chǎng)合跟分寸,不在公共場(chǎng)合批評孩子,那樣會(huì )激發(fā)孩子的逆反心理;不在長(cháng)輩目前批評孩子,老人的護犢心會(huì )讓你失去家長(cháng)的威嚴;不在孩子努力的時(shí)候批評孩子,那樣會(huì )讓她倍覺(jué)沮喪。
我女兒是一個(gè)很單純的女孩子,作為女生家長(cháng),不可避免地比其他家長(cháng)多了一項與孩子溝通的責任。都說(shuō)女孩子要富養,其實(shí)就是一個(gè)禁得起誘惑的問(wèn)題,作為家長(cháng)要教育女孩子,懂得自愛(ài),不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿(mǎn)足她,但同時(shí)要教育她懂得節儉,不與他人攀比?v使你一身世界名牌,我亦可一身簡(jiǎn)單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無(wú)價(jià)的,我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動(dòng)期,懵懂的情愫需要家長(cháng)的誘導。隨著(zhù)身體的發(fā)育成長(cháng),青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒(méi)有正確的引導,有些孩子會(huì )陷入早戀的泥潭無(wú)法自拔,無(wú)心學(xué)業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會(huì )以棍棒敲打,也不會(huì )糾纏早戀話(huà)題,而是要她明白,她現在應該做什么,只有學(xué)習好了,才會(huì )有燦爛的未來(lái)跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導,一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個(gè)父親,對于自己的孩子的自重自愛(ài),我很欣慰,她做得很好。
既然是學(xué)子,而且是江蘇的,更是通州的學(xué)子,丫頭們承載著(zhù)更多的壓力,也分享著(zhù)學(xué)習的`快樂(lè )。我總是告訴她,學(xué)習是一個(gè)愉悅的過(guò)程,是一個(gè)攀登與超越的過(guò)程,是一個(gè)享受自己勞動(dòng)成果的快樂(lè )的事兒。當然,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,太過(guò)容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數跟名次,我不會(huì )過(guò)多發(fā)表意見(jiàn),要讓她知道學(xué)習是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒(méi)有?當然重復在一個(gè)地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現問(wèn)題,那學(xué)習就出現大大的麻煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽(tīng)清老師授課要點(diǎn),讓她知道,上課認真就是對老師勞動(dòng)的尊重,一個(gè)不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的,同時(shí)上課不認真聽(tīng)課還會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。
3、學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實(shí)做不到,那就停下來(lái),然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見(jiàn)跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無(wú)法解答圓滿(mǎn)的,必須跟老師問(wèn)明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點(diǎn)拙見(jiàn),未必完全正確,期待老師跟家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn),讓我們一起努力,攜手提升,一起做好孩子們的教育工作。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)應怎樣做呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。
每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的'作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他。
二、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。
要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作精神。
因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!
三、積極配合老師和學(xué)校加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。
老師是孩子的知識傳授者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。
我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們:
大家上午好!
我是505班XX婷的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!
說(shuō)實(shí)話(huà),在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養的?”說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養,其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì )生氣、會(huì )嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在,我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志,把孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外,還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的`東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為孩子雖然是獨立的個(gè)體,但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!
為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:
1、培養興趣愛(ài)好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),因此中國舞堅持到現在,考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì ),除了工作,還需要學(xué)會(huì )適當減壓。
2、培養閱讀習慣
閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!
三年級后,她能夠完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì )扣分,但我相信只要堅持下去,時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、培養作業(yè)習慣
對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(cháng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了,但質(zhì)量總會(huì )不盡人意,反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō),作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了,就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽?zhuān)埡炞!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān),心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān),錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論(我對數學(xué)不感冒哈),F在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì )等她睡著(zhù)了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現在的題我們很多都不會(huì )做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。
最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,因此為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx年即將到來(lái),預祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位委員、各位同仁:
大家下午好!
今天,家長(cháng)委員會(huì )的各位代表在百忙之中光臨我校,參加第一屆家長(cháng)委員第二次會(huì )議,這充分體現了各位家長(cháng)對我校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表學(xué)校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對大家一直以來(lái)對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家匯報一下目前學(xué)校的基本情況和我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
我們袁家莊小學(xué)于二Ox(chóng)x年九月按離石區政府的有關(guān)文件精神籌建完成順利開(kāi)學(xué)。學(xué)校占地41.54畝,總建筑面積33243.18平方米,投資近億元,是區委區政府在20xx年實(shí)施城區教育振興工程中傾力打造的一所現代化小學(xué)校。在教學(xué)裝備上,學(xué)校的教育教學(xué)技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類(lèi)標準配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米,內有圖書(shū)室、音樂(lè )美術(shù)舞蹈專(zhuān)用室、實(shí)驗室、計算機教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調試階段,不久后即將投入使用。我,F有學(xué)生2297名,共46個(gè)教學(xué)班,F有教職工134人,一線(xiàn)教師121人,在這121名教師中,有本科學(xué)歷的教師66人,占比55%,專(zhuān)科學(xué)歷的教師55人,占比45%,教師學(xué)歷合格率為100%。一線(xiàn)教師中有離石區名師1人,學(xué)科帶頭人1名,教學(xué)能手4名,教學(xué)新秀3名。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)區內教師交流整合,我校教師從年齡、學(xué)科結構得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。
建校一年來(lái)學(xué)校先后被評為20xx年度閱讀教學(xué)先進(jìn)單位,“創(chuàng )先爭優(yōu)〃巾幗建功先進(jìn)集體”,在離石區20xx年“煤運杯”中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上我校獲得了小學(xué)組團體總分第一名,在學(xué)校教學(xué)成績(jì)競賽中,上學(xué)期各年級各科穩中有升,進(jìn)步幅度明顯,其中六年級獲得了全城區教學(xué)質(zhì)量檢測第一名。
本學(xué)期我校將圍繞20xx年區教育工作會(huì )議及區教體局文件精神,繼續深化江陰經(jīng)驗,抓好特色創(chuàng )建工作,努力培養學(xué)生良好習慣,提升學(xué)校發(fā)展內涵,辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此我們制定了二個(gè)主要任務(wù):
1、以精細化管理推動(dòng)內涵發(fā)展。
深入推廣江陰經(jīng)驗,高位嫁接先進(jìn)教育理念與模式,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
第一我們強調的是教學(xué)常規的系統化、精細化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴格按制度落實(shí)好外,本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強教學(xué)質(zhì)量監控以及培優(yōu)補差工作。首先把月考當做本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)突破手段,除繼續組織好期中、期末等階段性檢測外,每月組織全校學(xué)生進(jìn)行一次考試,以便于教師及時(shí)準確地了解一個(gè)月的教育實(shí)情,發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)教研組集體調研討論及時(shí)調整教學(xué)方案,成績(jì)不理想的個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行針對性的補缺補差。
另外教師通過(guò)月考還可表?yè)P學(xué)生、樹(shù)立榜樣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。學(xué)校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學(xué)期還將月考也納入考核,與教師的獎金掛鉤,從而調動(dòng)教師教學(xué)的積極性。其次,針對學(xué)生的個(gè)體差異這一客觀(guān)存在的事實(shí),本學(xué)期我們將“培優(yōu)補差”工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)突破口,在班級中挖掘學(xué)生的個(gè)體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
第二我校在重視成績(jì)的同時(shí),整合德育功能,規范學(xué)生行為,全方位、細致地落實(shí)好學(xué)生的行為養成教育。本學(xué)期我們學(xué)生文明行為習慣養成教育突出四個(gè)“一”。即“文明要求記一記”:利用專(zhuān)題講座、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳教育平臺,組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行文明要求的再回顧、再教育!拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙壱灾嘘牉閱挝,以“把話(huà)說(shuō)好,把路走好,把課上好,把字寫(xiě)好,把操做好,把地掃好”為起點(diǎn),每周一個(gè)練習重點(diǎn),對行進(jìn)隊列、課堂常規、集會(huì )禮儀等進(jìn)行強化訓練。
“文明風(fēng)氣賽一賽”:紅領(lǐng)巾監督崗開(kāi)展文明班級創(chuàng )建等常規評比并每周三對隊員的個(gè)人禮儀舉止,教室清潔衛生進(jìn)行檢查!拔拿魇论E學(xué)一學(xué)”:開(kāi)展文明學(xué)生評比,把優(yōu)秀學(xué)生的.事跡風(fēng)采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學(xué)習的方向,找到模仿的標本,深化隊員文明行為習慣的養成。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)的增進(jìn)文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
2、以特色為核心帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
繼續以“營(yíng)造書(shū)香校園、打造書(shū)韻氣質(zhì)”為目標,以“讀書(shū)節”、“科技節”為載體,搭建學(xué)校文化建設的平臺,努力創(chuàng )造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學(xué)校的品味。
上學(xué)期我校特色建設“書(shū)香校園”成績(jì)顯著(zhù),我們組織參加的“千人誦讀”活動(dòng)不僅讓學(xué)生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強!皶(shū)香伴我行,你我樂(lè )淘書(shū)”淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)既滿(mǎn)足了孩子讀書(shū)選擇的需求,又讓他們學(xué)會(huì )與他人共享。
本學(xué)期我們將繼續加大“書(shū)香校園”的建設,通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)節”,讓晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、暮寫(xiě)隨筆的讀書(shū)習慣成為學(xué)生讀書(shū)常規,通過(guò)一系列的活動(dòng)如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺演講等讓學(xué)生與家長(cháng)體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣,從而提高全校師生讀書(shū)的積極性,養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習慣。
另一方面我們?yōu)樨S富小學(xué)生學(xué)習生活,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,同時(shí)展示自己的特長(cháng),本學(xué)期我們還將舉行“科技節”。每一學(xué)年我們將精心策劃四個(gè)節日,同時(shí)適時(shí)的向家長(cháng)開(kāi)放,組織家長(cháng)開(kāi)放日,并開(kāi)展一些親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。
上學(xué)期的“體育節”“藝術(shù)節”已經(jīng)獲得圓滿(mǎn)成功,本學(xué)期的“讀書(shū)節”已經(jīng)啟動(dòng)員,相信我們精心策劃的四大節必將為袁家莊小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎,為孩子的未來(lái)鋪就一條坦途。
各位家長(cháng)委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們全體教師的共同努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿(mǎn)!謝謝!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!首先,我代表三年級全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸福。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )也是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一、班級基本情況:
1、本班共有學(xué)生9人,其中女生6人,男生3人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生的數學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年多的時(shí)光,一年多來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習中取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。
2、成績(jì)情況:
在語(yǔ)、數雙科的成績(jì)上,我們有以上的同學(xué)表現較好:趙飛,還有后起之秀:楊雪。上學(xué)期在縣鄉的統考中,我們的數學(xué)科取得了各項評比全鄉第一的好成績(jì)。
3.存在的一些問(wèn)題:
、、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認真學(xué)習,考前沒(méi)仔細復習。
、、個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
、、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。
、、有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jì)也就不是很拔尖。這些都要引起重視,希望家長(cháng)給予積極的配合。
二、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少責罵。
多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習情況
2、多嚴格,少溺愛(ài)。
少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的.強有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
10個(gè)孩子10種個(gè)性,所以這就更需要我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè )充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況,指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。
最后,在這里我謹代表三年級的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái),再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
家委會(huì )的發(fā)言稿 篇19
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家下午好!
首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)參加xx中學(xué)第一屆家長(cháng)委員成立會(huì )議。非常感謝家長(cháng)們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會(huì )確定的20xx年重點(diǎn)工程項目。學(xué)校建設項目自今年3月份確定以來(lái),在社會(huì )各界的大力支持下,在各位家長(cháng)和老師的共同努力下,校建工程進(jìn)展非常順利。學(xué)校當年建校,當年招生。建校之初,師生暫時(shí)借讀于山海天旅游度假區實(shí)驗小學(xué);11月4日,全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區管委統一部署,xx中學(xué)與新?tīng)I中學(xué)實(shí)施合作辦學(xué)。今年新?tīng)I中學(xué)共派來(lái)8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長(cháng)1人,日照名師2人,市級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執教。xx中學(xué)也派出8名教師到新?tīng)I中學(xué)執教鍛煉。實(shí)現了“兩校一體”實(shí)質(zhì)性合作。請家長(cháng)朋友們放心,我們教師都是認真負責的教師,一定會(huì )交給大家一份滿(mǎn)意的答卷。
著(zhù)名教育家蘇霍姆斯基說(shuō)過(guò),“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,都不能完成培養人這個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)!弊尲议L(cháng)了解學(xué)校,讓家長(cháng)認可學(xué)校,讓家長(cháng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長(cháng),這是我們共同的目標。今天是我們家委會(huì )工作的一個(gè)序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣大家長(cháng)的橋梁、紐帶。在此,我也想對家委會(huì )成員提一些建議:
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我希望家委會(huì )的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎上聯(lián)手教育學(xué)生、建設學(xué)校,建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長(cháng)之間多多聯(lián)系,將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的`氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心。
二、出謀劃策。
建校初期,我校也存在著(zhù)很多困難,沒(méi)有食堂、操場(chǎng)等問(wèn)題。希望各位家委會(huì )成員能夠代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,多組織調動(dòng)其他家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長(cháng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長(cháng)也不能僅限對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。
三、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,希望家長(cháng)成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養孩子樂(lè )觀(guān)自信的人生態(tài)度。
我們成立家長(cháng)委員會(huì )可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在與家長(cháng)交流、溝通中尋找更好的教育契機,家長(cháng)委員會(huì )的成立既是教育思想的交流好時(shí)機,是信息交流、感情融通的好機會(huì )。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài),更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,我們的家長(cháng)是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長(cháng)。各位家長(cháng),您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應社會(huì )的人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長(cháng)委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們全體教師的共同努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長(cháng)們工作順利、身體健康!謝謝!
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