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一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-29 08:18:36 發(fā)言稿 我要投稿

一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿(精選8篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿(精選8篇)

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿1

親愛(ài)的孩子們、尊敬的各位家長(cháng):

  大家好,我是七班的數學(xué)老師和輔導員,今后將由我和孩子們一起學(xué)習數學(xué)。

  首先,歡迎大家來(lái)到我們一年級七班這個(gè)大家庭,感謝您對我們的信任,把寶貝送到我們xx小學(xué)來(lái)學(xué)習。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,并出好了黑板報,就等孩子們來(lái)校,看著(zhù)空空的教室,心中充滿(mǎn)了對孩子們的期待。今天我們相聚在這個(gè)教室,我們就是一家人,是一個(gè)完整的集體,家人之間就要互相幫助,互相理解,共同進(jìn)步,您說(shuō)對嗎!

  下面,我就一年級數學(xué)學(xué)習跟大家簡(jiǎn)單交流一下。

  首先是學(xué)習用品的準備:

  1、一年級孩子還不是很會(huì )削鉛筆,而且為了教室的整潔,要求家長(cháng)朋友每天晚上為孩子多準備幾只削好的鉛筆,方便第二天的使用。

  2、為孩子準備一個(gè)筆袋,避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,影響孩子上課,也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧、玩耍。

  3、將所發(fā)書(shū)本包括小學(xué)生生活包上書(shū)皮,讓孩子養成愛(ài)護書(shū)本、干凈整潔的好習慣。

  4、一年級孩子數學(xué)用田字格本練習書(shū)寫(xiě)。請您為孩子準備兩個(gè)田字格,一個(gè)是1號本,請在本子上寫(xiě)上1,這個(gè)是課堂練習本;一個(gè)是2號本,請在本子上寫(xiě)上2,這個(gè)是家庭練習本。請為孩子準備一打A4紙,我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動(dòng)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,體會(huì )數學(xué)好玩數學(xué)美,我會(huì )布置實(shí)踐作業(yè)。

  第二是學(xué)習習慣的培養。

  1、要養成回家就做作業(yè)不拖拉的好習慣。這需要家長(cháng)們的緊密配合,讓我們合力培養孩子的好習慣,為今后的學(xué)習打下良好的基礎。孩子們在幼兒園是玩中學(xué),現在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩,可見(jiàn)深度不同層次不同,如果孩子習慣不好,那么他只能吃老本,過(guò)了一年級再想給他養成習慣就很難了。

  2、一年級數學(xué)重點(diǎn)是10以?xún)鹊募訙p法和20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法,要想要孩子對答如流,就要不斷練習口算,逐步加強孩子口算的準確性和速度。

  3、培養孩子獨立思考和動(dòng)手的能力,不要一有事情就為孩子解決。孩子們幼兒園學(xué)習的數學(xué)主要是形象思維而沒(méi)有抽象思維。當然我們一年級還主要以直觀(guān)教學(xué)為主,但孩子們應該慢慢建立起來(lái)數學(xué)思維,這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的。希望家長(cháng)做到,不要包辦代替,孩子一遇到困難了就給他講,使孩子形成思維惰性,只依賴(lài)于家長(cháng)和老師,應該鼓勵孩子仔細讀題養成獨立思考的好習慣。

  4、數學(xué)源于生活,要讓孩子從生活中發(fā)現數學(xué),引起對學(xué)習數學(xué)的興趣,比如我家有幾口人,一共要用多少根筷子?家到學(xué)校有幾個(gè)紅綠燈等。

  第三,我想和家長(cháng)探討一下作業(yè)的問(wèn)題,國家規定一年級不留書(shū)面作業(yè)但可以做實(shí)踐作業(yè)。

  我想問(wèn)一下,我們布置適量作業(yè)可不可以?事實(shí)上,每天布置適當的作業(yè)可以幫助孩子養成好習慣,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀況,而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運算能力。如果您覺(jué)得我們布置的作業(yè)太多,影響孩子休息,可以及時(shí)給我指出,我會(huì )做適當調整。發(fā)的書(shū)本和生活,希望家長(cháng)能定期和孩子將卷角壓平,保持整潔。改錯很重要。我們有一本小學(xué)生生活,主要在學(xué)校里做,但我會(huì )批改完讓孩子帶回家,請家長(cháng)一定要陪同檢查改錯,并舉一反三,讓孩子真正明白,監督孩子改完后簽名。

  孩子的進(jìn)步和快樂(lè )是我們老師和家長(cháng)共同的期待。希望我們多聯(lián)系多交流,形成合力,共同為孩子創(chuàng )造廣闊發(fā)展的天空。

  常聯(lián)系!謝謝大家!

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!

  我是一年8班的班主任。首先感謝在座各位家長(cháng)朋友能來(lái)參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長(cháng)會(huì ),我也衷心的希望今后的每一次的家長(cháng)會(huì )都能得到你們的支持。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題…… 我作為一年一班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,我將用我的愛(ài)心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。

  第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:

 。、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。早上7:40進(jìn)校,中午11:45放學(xué);下午1:15進(jìn)校,每周一、三、四、五 3:00放學(xué),每周二半日課。

 。1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀(guān)念、遵守規章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門(mén)口,讓孩子自己走到教室,并指導孩子從甬道走,不斜穿操場(chǎng),鍛煉孩子的自理能力。請家長(cháng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

 。2)接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,你會(huì )等得不耐煩,浪費您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬(wàn)一出意外了對誰(shuí)都不好。所以家長(cháng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

 。3)來(lái)接孩子的家長(cháng)請在我們班級指定的地點(diǎn)等待孩子等我帶孩子們排隊走出校門(mén),您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門(mén)口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門(mén)。我們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長(cháng)多,因為擁擠出現混亂,或者混進(jìn)來(lái)壞人,出現任何意外都是家長(cháng)和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規定都是為了孩子。到時(shí)候學(xué)校會(huì )有專(zhuān)人檢查是哪個(gè)班級的家長(cháng)違反了學(xué)校的規定,希望家長(cháng)能夠配合我的工作。

 。4)學(xué)校規定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長(cháng)接送,而且要由第一監護人來(lái)接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著(zhù)急。

 。5)合理的安排好孩子的午休時(shí)間。

 。、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。

 。ǎ保┠刂坪煤⒆訉(xiě)作業(yè)的時(shí)間,最好規定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(cháng)回到家一定盡到監督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫(xiě)整潔、規范,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定不能邊寫(xiě)邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文,對孩子早日養成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習慣、提高學(xué)習興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習情況。曾經(jīng)有些家長(cháng)對我訴苦,為孩子不寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫(xiě)作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因為從一開(kāi)始沒(méi)在意,沒(méi)讓孩子養成好習慣,到后來(lái)再管就非常困難,家長(cháng)到那時(shí)再后悔就晚了!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,希望家長(cháng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。

 。ǎ玻┠阋刂坪煤⒆有菹⒌臅r(shí)間。最主要還是晚上睡覺(jué)的時(shí)間,一定要控制好。一般來(lái)說(shuō),每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習活動(dòng)中保持旺盛的精力。

  第二方面是關(guān)于學(xué)校的一些規定

  1、學(xué)習用品:

 。1)作業(yè)本的準備,用書(shū)皮紙白色一面包好,再包上透明塑料皮寫(xiě)好班級姓名。

 。2)文具的準備,盡量給孩子準備筆袋,因為剛開(kāi)始的時(shí)候孩子會(huì )經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買(mǎi)的文具盒摔壞,孩子可能會(huì )心疼可能會(huì )害怕,結果就分散了學(xué)習的注意力,而且會(huì )發(fā)出很大的聲響,影響其他學(xué)生的學(xué)習,分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會(huì )避免很多。筆袋里的文具不要過(guò)多,也不要過(guò)少,8支銷(xiāo)好的鉛筆(不要用自動(dòng)鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。

 。3)為孩子準備一本記事本,每天查看孩子記事本上的內容,并按記事本上的內容做好第二天的準備。

 。4)每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書(shū),帶好一切學(xué)習用品。剛開(kāi)始的時(shí)候是家長(cháng)幫助孩子完成,但到了一定的時(shí)間這些事情要有孩子自己來(lái)完成。

 。5)生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品的良好習慣。

  開(kāi)學(xué)后我們給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學(xué)習活動(dòng),所有的準備做好了沒(méi)有?整理書(shū)包是學(xué)生的事,是一個(gè)思考的過(guò)程,也是一個(gè)心理準備的過(guò)程,也是培養責任意識的有效途徑。

  為了方便學(xué)習,我們建議每人買(mǎi)4個(gè)文件袋,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)方面的書(shū)本,各放一個(gè)袋子,其他雜類(lèi)放一個(gè)袋子。分好科目后,整理書(shū)包就更容易了。這些分類(lèi)方法我們會(huì )教會(huì )學(xué)生,也請您前期投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認真執行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

  2、生活用品

  每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、濕巾、帶一瓶水(在上面貼上標簽,寫(xiě)上孩子的班級、姓名),不要帶飲料,白開(kāi)水是最好的飲料不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養成不好的習慣。以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節約。

  在孩子沒(méi)有校服之前讓孩子穿上宜于活動(dòng)的服裝上學(xué),女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留怪發(fā),不要穿跨欄背心到學(xué)校。如果孩子發(fā)了校服,每周一升旗必須穿校服,每天上課盡量不要穿皮鞋,要穿運動(dòng)鞋,體育課要穿運動(dòng)服,因為我們每周有四節體育課,每天還有大課間活動(dòng)穿運動(dòng)鞋便于孩子活動(dòng)也比較安全。

  為孩子準備好兩塊干凈的濕抹布,留作每天清掃時(shí)使用,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。為了培養孩子良好的衛生習慣,剛開(kāi)始的時(shí)候家長(cháng)肯定要費很多心,但只要讓孩子養成了良好的習慣,那么將會(huì )受用終生。每天給孩子帶些面巾紙,一個(gè)垃圾袋,讓孩子把垃圾或廢紙扔到自帶的垃圾袋中,讓孩子養成不亂扔垃圾的的好習慣。

  3、中午在校吃午飯的同學(xué)自帶好餐具,包括:勺子、湯碗、桌布或餐墊,每天可以給孩子帶一些水果不要太多,水果請您給孩子洗好,削成小塊裝在一個(gè)小飯盒內帶到學(xué)校,以便孩子食用。

  第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習方面

  孩子的學(xué)習成績(jì)是每一位家長(cháng)都關(guān)心的,當然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長(cháng)的都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績(jì),但優(yōu)異成績(jì)的取得就需要孩子自身、家長(cháng)和老師的共同努力,所以下面就說(shuō)說(shuō)關(guān)于提高孩子學(xué)習成績(jì)的幾點(diǎn)做法:

  1、陪孩子學(xué)習。一年級的孩子剛入學(xué),他們自己獨立學(xué)習的能力暫時(shí)還沒(méi)有具備,所以在他們回家讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(cháng)在一旁陪著(zhù),尤其是在寫(xiě)字上,孩子的握筆姿勢,書(shū)寫(xiě)姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒(méi)有人在一旁提醒一定不會(huì )按照課堂上規范的姿勢(書(shū)寫(xiě)三個(gè)一)去做。所以希望孩子在回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(cháng)能陪在身邊。

  2、做孩子的學(xué)習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì )認的生字就有十幾個(gè),多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認會(huì )真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預習,最好把生字認會(huì ),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì )很容易把新課的生字記會(huì ),有很多家長(cháng)認為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現代教育培養的不是只知道死讀書(shū)的書(shū)呆子,而是有創(chuàng )新意識、有合作精神、動(dòng)手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),讀、畫(huà)、說(shuō)、做、寫(xiě),哪一樣作業(yè)家長(cháng)都要積極配合,嚴格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習興趣,幫助孩子及時(shí)復習當天的學(xué)習內容,聽(tīng)寫(xiě),口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習成績(jì)!盡管我會(huì )在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì )很出色。

  3、上學(xué)以后,孩子必須養成家庭學(xué)習的好習慣。孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請家長(cháng)先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著(zhù)讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)教科書(shū)及作業(yè)本,復習當天所學(xué)習的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長(cháng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習學(xué)習,如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養成放學(xué)后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長(cháng)陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長(cháng)應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì )產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì )想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來(lái)用功,實(shí)際上呢,有名無(wú)實(shí)。家長(cháng)看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點(diǎn)。

  4、家庭作業(yè)的簽字問(wèn)題

  整個(gè)一年級的教學(xué)我們都需要得到家長(cháng)的支持,我們每天布置的作業(yè)請家長(cháng)一定要督促完成,我們的作業(yè)會(huì )很適中,不會(huì )太多,切不可將家長(cháng)簽字當作一種形式,它實(shí)際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長(cháng)不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過(guò)程。

  第四方面給家長(cháng)其他方面的一些建議

  1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(cháng)決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

  2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

  老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂(lè )園,請不要在您的無(wú)意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無(wú)法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿(mǎn)意。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。另外我們要“用欣賞的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子”這是我們的教育理念,請您也同樣用鼓勵的方法來(lái)對待您的孩子,千萬(wàn)不要用老師來(lái)嚇唬您的孩子,使孩子對老師產(chǎn)生恐懼感。

  3、關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題,其實(shí)剛才前面倆點(diǎn)都說(shuō)到了既然家長(cháng)把孩子交給了我就說(shuō)明家長(cháng)對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會(huì )盡我所能幫助您解決問(wèn)題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。我想只有這樣問(wèn)題才能更快更好地解決。

  學(xué)生請病假、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出,都要先向老師請假。家長(cháng)可以用發(fā)信息、微信、打電話(huà)、寫(xiě)紙條等與我溝通,上課期間請您盡量以發(fā)短信或微信的形式與老師聯(lián)系。

  今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見(jiàn)請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì )盡我所能讓在座的各位家長(cháng)放心。最后送大家一句話(huà):細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家!

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿3

親愛(ài)的一年級小朋友們、敬愛(ài)的老師們,尊敬的家長(cháng)們:

  下午好!

  在這陽(yáng)光燦爛的九月,我們xx區xx小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛(ài)的一年級小學(xué)生。首先,請允許我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛(ài)的一年級小朋友們,跨進(jìn)了校門(mén),你們就跨進(jìn)了知識的殿堂,祝你們學(xué)習進(jìn)步、天天向上!

  我們xx區xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習一定會(huì )取得最優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),在緊張的學(xué)習之余,我們學(xué)校還會(huì )經(jīng)常開(kāi)展一些豐富有益的活動(dòng),同學(xué)們的課余生活將會(huì )是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì )迅速得到培養和提高的。相信你們一定會(huì )喜歡我們這個(gè)大家庭的。

  親愛(ài)的小朋友們,從跨進(jìn)我們的校門(mén)開(kāi)始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚起了新的征帆,開(kāi)始了新的航程。

  希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛生、講紀律,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習,體驗知識帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),成為幸福而自豪的xx小學(xué)生!

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、朋友、新同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很高興也很榮幸能作為師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,也很感謝師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的領(lǐng)導和老師信任我這個(gè)新家長(cháng)。

  師范學(xué)院第一附屬小學(xué)是一所有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗的省級實(shí)驗小學(xué)。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學(xué)傳統、以學(xué)生為本的人文主義辦學(xué)理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的,培養出來(lái)的學(xué)生素質(zhì)過(guò)硬,成績(jì)優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學(xué)校學(xué)習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。

  你要當小學(xué)生了。爸爸媽媽想對你說(shuō)幾句話(huà):希望你能幸福,因為幸福是你健康成長(cháng)的最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時(shí)候,不要指望別人慢下來(lái)等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)木栽培,我們孩子的小小成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤栽培和無(wú)微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會(huì )在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學(xué)習和成長(cháng)需要老師、家長(cháng)和孩子的共同努力。在這里,作為家長(cháng)的代表,我倡導所有的家長(cháng)和朋友,以孩子的成長(cháng)為導向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學(xué)校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!

  最后祝老師們新學(xué)期工作順利,祝孩子進(jìn)步茁壯!

  謝謝大家!

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長(cháng)、孩子們加入我們思賢實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭!

  親愛(ài)的孩子們,當你走進(jìn)思賢實(shí)驗小學(xué),你會(huì )發(fā)現:這里有像媽媽一樣愛(ài)你們的老師,有團結熱情的同學(xué),有充滿(mǎn)活力的課堂,還有豐富有趣的活動(dòng)……在這里,你們將快樂(lè )地學(xué)習、玩耍,幸福、健康地成長(cháng)。我希望你們人人爭做“談吐文明、舉止得體、形象可愛(ài)、積極向上”的思賢“小賢童”。

  家長(cháng)朋友們,非常感謝你們一同來(lái)見(jiàn)證一年級新生的入學(xué)典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛(ài)的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學(xué)生活里,我們全體老師將用愛(ài)心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見(jiàn)證孩子的每一個(gè)成長(cháng)的瞬間!

  “快樂(lè )學(xué)習 健康成長(cháng)”是今天入學(xué)儀式的主題,也是老師、家長(cháng)對孩子們最美好的祝愿。最后,讓我們共同祝愿孩子們在思賢實(shí)驗小學(xué)這片沃土上和諧快樂(lè )、蓬勃向上地成長(cháng)、發(fā)展,擁有最美好的人生開(kāi)端!

  謝謝大家!

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長(cháng)代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。

  首先感謝——小學(xué)為孩子創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學(xué)習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個(gè)和諧溫暖的家庭中茁壯成長(cháng)。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛(ài)和尊重,我們可以放心,孩子會(huì )交給你的。

  孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進(jìn)入了人生的新階段。通過(guò)這幾天的學(xué)習,爸爸媽媽看到了你的進(jìn)步。爸爸媽媽希望你不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要學(xué)習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來(lái)的學(xué)習和生活打下基礎,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學(xué)習,健康成長(cháng),在老師的指導下學(xué)習知識,提升自己。

  最后,我代表所有家長(cháng),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進(jìn)步。

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先,我謹代表我們xx實(shí)驗小學(xué)全體教師對各位同學(xué)和家長(cháng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!親愛(ài)的孩子們,祝賀你,從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了xx實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生了,歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友,與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習的快樂(lè )。

  首先,我先做一下自我介紹,我一年級四班的班主任xx,是xx小學(xué)到我們這里交流的老師,擔任我們班的語(yǔ)文、傳統文化、書(shū)法課以及校本課。我們班的輔導員是xx老師,因為請假,所以由xx老師暫代輔導員一職,如果您有事情又找不到我的話(huà)可以及時(shí)和輔導員聯(lián)系。這位是我們的數學(xué)老師xx,她是一位教學(xué)能力突出,并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗的老教師。今天,您把孩子交給了我們,敬請各位家長(cháng)放心,我們將以認真負責的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,使他們都能快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。當然,這個(gè)過(guò)程中還需要我們的家長(cháng)們積極的配合和支持。

  那么接下來(lái),我就和家長(cháng)朋友們簡(jiǎn)單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話(huà)題:作為一年級新生的家長(cháng),我們需要注意些什么?

  一、尊重學(xué)校的管理規定,按時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子。

  我們的上學(xué)時(shí)間為:上午7:50到11:30,為了學(xué)生的安全,7:40之前不允許到校;下午2:40—4:50,中午不在學(xué)校就餐的孩子2:30之前不允許到校,在家午休。

  接送地點(diǎn):分東、西兩個(gè)接送點(diǎn),接送點(diǎn)在金沙灘路(學(xué)校大門(mén)前的路)兩側指定位置(即離學(xué)校門(mén)口東西各約50米外的路北人行道處)

  注意:

  1、按時(shí)在固定接送地點(diǎn)接送孩子,以方便孩子站路隊,將車(chē)輛停放在規定的區域外;一定不要送到校門(mén)口!

  2、不帶孩子穿越綠化帶;教育孩子注意交通安全,下車(chē)后不要在回頭招手說(shuō)再見(jiàn)防止意外傷害;

  3、如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時(shí)到校,家長(cháng)需要及時(shí)告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時(shí)間晨檢的);提醒家長(cháng)注意,有任何情況包括要遲到一會(huì )也要告知班主任。

  4、關(guān)注每晚的天氣預報,下雨天給孩子準備好雨披,不要讓孩子打雨傘;傘有角角不安全。下雨時(shí),在家里教好孩子怎樣疊雨衣,準備好備用袋,在大廳,把雨衣疊好放進(jìn)去。

  5、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線(xiàn)后,家長(cháng)可以按規定地點(diǎn)停車(chē)后將孩子送到放學(xué)時(shí)接孩子的地點(diǎn),讓他自覺(jué)站隊進(jìn)學(xué)校,培養自主能力。

  6、督促孩子吃好早餐,小學(xué)和幼兒園不同,沒(méi)有課間餐,不準帶零食,帶好水杯。強調:一定不能給孩子養成餓了就吃零食的習慣,這樣不僅影響身體健康,而且也影響孩子的聽(tīng)課質(zhì)量。上課老惦記著(zhù)桌洞里的零食了,導致聽(tīng)講不認真。除此之外,要求每位家長(cháng)為孩子準備不銹鋼或者塑料杯子,不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,就給孩子帶白開(kāi)水,這是最健康最解渴的飲用品了。請家長(cháng)一定注意這兩點(diǎn)。

  7、如果孩子坐校車(chē),請家長(cháng)先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車(chē)路線(xiàn)一段時(shí)間,讓孩子真正了解上下車(chē)站點(diǎn),并親自把孩子送上校車(chē)方可離開(kāi)。孩子年齡小,自護能力較弱,請家長(cháng)務(wù)必認真負責好孩子入放學(xué)路上的安全。學(xué)生安全是家校共同的責任。(我們不建議一年級的孩子乘坐校車(chē),還是建議家長(cháng)按時(shí)接送,畢竟一年級的孩子小,自護能力不高,容易發(fā)生意外)

  二、注重習慣養成,培養孩子形成良好的學(xué)習、生活習慣。

  葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“小學(xué)教育就是習慣的教育!绷晳T養成了,那么對于孩子今后的學(xué)習將起到至關(guān)重要的基礎作用。

  我們在開(kāi)學(xué)前兩周內將重點(diǎn)對孩子進(jìn)行習慣養成教育,盡心引導孩子養成良好地學(xué)習生活習慣。這里,也需要各位家長(cháng)積極地配合,在家庭里做好以下幾個(gè)細節方面的事情:

 。ㄒ唬┮龑Ш⒆有纬闪己玫貙W(xué)習習慣:

  1、每天放學(xué)后第一件事情是做作業(yè)(按規定一年級不留書(shū)面作業(yè),我們大多布置的是口頭或實(shí)踐性作業(yè),家長(cháng)們要耐心監督指導);

  2、每天根據課程表指導孩子準備好第二天的學(xué)習用品(前兩周家長(cháng)幫助孩子一起準備,之后讓孩子自己整理,家長(cháng)檢查);不必所有的書(shū)都帶,上什么,帶什么。

  3、為孩子創(chuàng )造良好地家庭學(xué)習氛圍(家長(cháng)們請少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè))。

  4、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀,每個(gè)學(xué)期都會(huì )評選書(shū)香家庭,書(shū)香班級,書(shū)香少年,鑒于現在孩子認識字不多,每晚盡量抽取半小時(shí)給孩子讀書(shū)!讀的時(shí)候,可以一邊用手指著(zhù)書(shū)上的字一邊讓孩子看著(zhù)讀,這樣可以幫助孩子識字。

 。ǘ┮龑Ш⒆有纬闪己玫厣盍晳T:

  1、良好地作息習慣(早睡早起,晚8:30前上床睡覺(jué),早最好7:00前起床);

  2、飲食習慣(吃好早餐、不帶零食到學(xué)校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”)。為了培養孩子不亂扔垃圾的習慣,建議孩子每天都帶一個(gè)小垃圾袋,把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中。

  3、衛生習慣(穿戴整潔、注意個(gè)人衛生)

  4、不用自動(dòng)鉛筆,不帶小刀和鉛筆刀,在家給孩子削好木頭鉛筆,三支就可以。這點(diǎn)請家長(cháng)注意:一定不要讓孩子帶小刀來(lái)學(xué)校,這樣非常不安全,而且學(xué)生也浪費了一定的時(shí)間,建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,可以多帶幾只替換。

 。ㄈ┒鄤螯c(diǎn)時(shí)間給孩子,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。每天至少與孩子交流一小時(shí),了解孩子在校情況。在教育方法上,要多多鼓勵與贊賞,縱向比較發(fā)現孩子每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要拿孩子與別的孩子比較,盡量不要說(shuō)這樣的話(huà)“你看看誰(shuí)誰(shuí)多么好,而你…… ”

  在家庭中教育孩子不要泛泛而談,要具體指導。比如什么叫“專(zhuān)心聽(tīng)講”,(上課專(zhuān)心聽(tīng)講就是把老師講的記在心里,要記住回來(lái)以來(lái)能講給媽媽聽(tīng)),什么叫“認真寫(xiě)作業(yè),可以把寫(xiě)的好的作業(yè)給孩子看,告訴他這就是認真寫(xiě)作業(yè),,什么叫”做好上學(xué)準備“等要具體講給孩子聽(tīng)。

 。ㄋ模┘议L(cháng)的表?yè)P、激勵要講策略,讓學(xué)生學(xué)會(huì )承擔責任。

  首先表?yè)P要以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔;孩子犯錯了在所難免,糾正孩子的缺點(diǎn)要以引導和鼓勵為主。關(guān)于怎樣夸獎,不要老夸孩子聰明,要夸孩子能吃苦,愛(ài)動(dòng)腦筋,注重優(yōu)良品格的培養。

  其次,孩子年齡小,不知道責任是什么,家長(cháng)要加以引導,讓孩子知道不負責任的后果,教孩子如何去面對并接受失敗的教訓,從中獲得成長(cháng)。如:在孩子因犯錯而受到老師的批評時(shí),要支持老師的做法,跟孩子講清道理,不要想法設法去替孩子解圍。

  三、安全教育問(wèn)題。也是我重點(diǎn)強調的問(wèn)題。

  這么多孩子在學(xué)校生活,經(jīng)常會(huì )出現這樣那樣的小意外,更嚴重者碰斷胳膊摔著(zhù)腿的也有。尤其是現在學(xué)校剛剛開(kāi)始啟用,很多建設項目還沒(méi)完工,也存在著(zhù)很多很多的安全隱患,像我們教室、走廊的窗戶(hù)、樓道里的防火門(mén)、旋轉樓梯、學(xué)校里的坑坑洼洼的地方、學(xué)校的圍欄過(guò)低等等,這點(diǎn)讓我這個(gè)班主任甚是擔憂(yōu)!所以說(shuō),安全教育問(wèn)題是我們學(xué)校班級工作的重中之重,這就需要家長(cháng)們在家配合我們做好相應的安全教育工作。近期請在家重點(diǎn)強調以下幾點(diǎn)安全:

  1、乘坐班車(chē)的安全事項

  2、上下樓梯的安全事項:靠右行、一步一個(gè)臺階、不在樓梯上追逐打鬧、不把玩扶手;

  3、教室內安全事項:不在教室內追逐、遠離窗戶(hù)、不趴在窗臺向下看、不帶剪刀、打火機等危險品;

  4、樓道安全事項:不在走廊內喧嘩追逐逗留,不上下串樓、不穿越防火門(mén),文明入廁,不爭搶?zhuān)刂刃?、校園內安全事項:不在校園內追逐打鬧,不到危險的區域活動(dòng),不攀爬各類(lèi)體育等設施設備,不得未經(jīng)老師允許私自翻墻離開(kāi)學(xué)校。

  萬(wàn)一發(fā)生安全意外事故:時(shí)刻抓學(xué)生的安全工作不放松,保障孩子在校的安全是我們的首要責任。我們會(huì )盡最大可能去保障孩子的安全?墒怯捎诤⒆幽挲g較小,頑皮好動(dòng),有時(shí)候真是防不勝防,難免會(huì )出現孩子磕磕碰碰的現象。如果發(fā)生了這種情況,希望各位家長(cháng)能多多了解體諒我們一下。如果學(xué)生在校期間萬(wàn)一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時(shí),我們老師會(huì )在第一時(shí)間到場(chǎng),送至校醫務(wù)室處理,需要時(shí)會(huì )第一時(shí)間送去醫院就診,同時(shí)會(huì )及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),絕不會(huì )怠慢拖延時(shí)間,這個(gè)請家長(cháng)們放心。如果是兩個(gè)孩子引起的事故,我們會(huì )聯(lián)系雙方家長(cháng),后續事宜進(jìn)行協(xié)商解決。所以萬(wàn)一發(fā)生因為學(xué)生之間引起的事故,希望雙方家長(cháng)都能冷靜面對,協(xié)商解決,如果協(xié)商不行我們就會(huì )及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導,再不行就走法律程序,千萬(wàn)不能出現人為的傷害孩子的事情。希望家長(cháng)們心平氣和地處理問(wèn)題,責任方主動(dòng)承擔責任,以最好地方式積極地態(tài)度去處理問(wèn)題。

  安全這方面說(shuō)的挺多的,真心希望家長(cháng)們在家里也能夠時(shí)刻加強對孩子的安全教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。畢竟確保孩子的安全是您,也是我的首要職責!

  四、加強家校溝通交流,共同為孩子的成長(cháng)保駕護航。

  家長(cháng)是學(xué)生的第一任教師,老師是學(xué)生學(xué)習的引路人,我們共同的目標就是為了孩子的健康成長(cháng)全面發(fā)展,所以,希望家長(cháng)們和我們多多聯(lián)系,及時(shí)溝通。家長(cháng)是學(xué)生的第一任教師,老師是學(xué)生學(xué)習的引路人,我們共同的目標就是為了孩子的健康成長(cháng)全面發(fā)展,所以,希望家長(cháng)們和我們多多聯(lián)系,及時(shí)溝通。家長(cháng)每日有個(gè)反饋條,學(xué)生在校有什么情況我們也會(huì )向家長(cháng)及時(shí)反饋。同時(shí)您也可以去我的博客了解孩子的在校情況,我的博客地址:xx,或者搜索“沐浴陽(yáng)關(guān)下的”博客大家

  下面就家長(cháng)們可能比較關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題做個(gè)解釋?zhuān)?/p>

 。1)座位問(wèn)題:我們很多家長(cháng)都希望自己的孩子坐在教室中間或前面,這種心情我們能理解。我們排座位是按照高矮個(gè)的標準,每一個(gè)月南北交換一次位置同時(shí)前后三排分別滾動(dòng)調換位置,盡最大可能保證公平公正合理性,保護孩子健康發(fā)展。其實(shí),我們學(xué)校班額小,即使在我們班最后排的同學(xué),也相當于其他學(xué)校中間偏后的位置。

 。2)班干部的任用問(wèn)題:很多家長(cháng)希望自己的孩子擔任班干部接受鍛煉,如果您有這些想法可以通過(guò)反饋條或其他方式告訴我,我會(huì )考察任命一部分學(xué)生擔任班干部,然后試用一段時(shí)間,根據學(xué)生表現,本著(zhù)自由競爭、能者上的原則,最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力、有說(shuō)服力的學(xué)生擔任班干部,力爭做到班干部真正起到模范榜樣作用。

 。3)關(guān)于一年級語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)說(shuō)明:

  一年級語(yǔ)文教學(xué)中拼音學(xué)習是基礎,也是重點(diǎn)和難點(diǎn)。正式上課后我們將進(jìn)行為期一個(gè)月的拼音教學(xué),時(shí)間緊,任務(wù)重,所以需要學(xué)生課后多多復習,反復拼讀。讀的時(shí)候一定要引導孩子眼睛看著(zhù)音節,這樣孩子才能真正認識這個(gè)音節。這樣就希望家長(cháng)們近期在時(shí)間上多靠上一點(diǎn),給予監督指導;注意學(xué)生在家讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢,寫(xiě)字時(shí)要注意書(shū)寫(xiě)認真,引導孩子喜歡練字,用練字來(lái)充實(shí)孩子的課余生活;在生活中要注意引導孩子學(xué)習語(yǔ)文的興趣,注意生活中教、游戲中學(xué),讓孩子真正喜歡上讀書(shū)。語(yǔ)文能力是讀出來(lái),積累出來(lái)的,而不是教出來(lái)的。

  盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的`地方,還請家長(cháng)對于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時(shí)體諒包容,更希望得到您的指點(diǎn),我們將不勝感激。

  各位家長(cháng),您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴(lài)和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對這份責任,我們不敢稍有倦怠。真誠希望各位家長(cháng)在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻策,最后我想用一句話(huà)結束我的講話(huà):

  為了孩子的明天,讓我們一起努力!

  1、填寫(xiě)《學(xué)生信息登記表》(收時(shí)分南北)完成后發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》(說(shuō)明:本信息表是作為建立學(xué)生電子檔案、家校聯(lián)系的重要依據,請家長(cháng)們認真填寫(xiě),用正楷書(shū)寫(xiě),字跡清晰;指導填寫(xiě)(戶(hù)口所在地(某某派出所)、住址(現住址)、籍貫(某某市某某縣區)、出生年月日要齊全)

  2、9:45—10:30家長(cháng)帶領(lǐng)孩子站路隊(帶上路隊旗)

  南北兩隊每對男女兩排家長(cháng)協(xié)助排隊確定隊形后讓孩子記住序號和周?chē)昂蟮耐瑢W(xué)強化訓練(叫號答到解散集合訓練等)

  3、10:30—10:45家長(cháng)離校老師帶領(lǐng)孩子上廁所熟悉學(xué)校環(huán)境

  4、10:45—11:20教室內強調路隊秩序繼續練習站路隊離校

  一年級新生入學(xué)前發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長(cháng)會(huì )。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會(huì ),也是一次非常必要的聚會(huì )。我想大多數家長(cháng)對我都還不熟悉,我先自我介紹一下。我就是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文課老師。

  非常感謝大家對我們學(xué)校的信任,把孩子送到了xx小學(xué),幸運的是因為孩子我們坐在了一起,希望我們之間能成為朋友。我真誠的希望各位家長(cháng)能珍惜這份緣,我們相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起為孩子們的成長(cháng)鋪一條康莊大道。

  接下來(lái),我就一年級新生入校后的一些問(wèn)題和大家做一下交流,希望大家聽(tīng)好、記好,不當之處敬請原諒。

  一、入學(xué)準備

  孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個(gè)非常大的飛躍,所以做好這個(gè)階段的銜接的工作十分重要。小學(xué)和幼兒園活動(dòng)有很多不同。入學(xué)前,孩子的主導活動(dòng)是游戲,入學(xué)后,孩子的主導活動(dòng)由游戲轉為學(xué)習,他們要在課堂上認真地、系統地學(xué)習文化科學(xué)知識,完成各科作業(yè),并要認真地遵守學(xué)校、班級的各項規章制度。他們的生活和學(xué)習由松散、隨意轉向嚴格、認真。這種根本性的變化,可能在入學(xué)后的一段時(shí)間內會(huì )對孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應學(xué)校的學(xué)習生活,家長(cháng)應給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,盡快適應小學(xué)的學(xué)習生活。

  二、關(guān)于作息時(shí)間。

  1、學(xué)校的作息時(shí)間

 。1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),盡量不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子做事要有時(shí)間觀(guān)念,要嚴格遵守規章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門(mén)口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。如沒(méi)有特殊情況,請家長(cháng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

 。2)接孩子的家長(cháng)請在大門(mén)口的黃線(xiàn)外等孩子。等我帶孩子們排隊走出校門(mén),整隊后解散時(shí),您再招呼自己的孩子回家,同時(shí)要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門(mén)口擁擠或是隨意進(jìn)出校門(mén)。請大家理解學(xué)校的工作,所有的規定都是為了我們孩子的安全。一年級孩子上下學(xué)必須要有家長(cháng)接送,來(lái)接孩子最好固定一個(gè)人,防止一方家長(cháng)剛接走,另一方不知情又來(lái)找老師要孩子,老師看見(jiàn)還好說(shuō),人多老師不可能全看到,這時(shí)多讓人著(zhù)急,千萬(wàn)要在接孩子上上心。如果遇到特殊情況實(shí)在不能及時(shí)接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨自回家。我們老師現在是5:30下班,最晚給你看到這個(gè)時(shí)候,有事最好在這之前來(lái)接。接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,您會(huì )等得不耐煩,浪費您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬(wàn)一出意外了對誰(shuí)都不好。所以家長(cháng)最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(diǎn)來(lái)接,不允許托的時(shí)間太長(cháng),有特殊情況的要提前打電話(huà)。

 。3)孩子有病事假或是在校時(shí)要臨時(shí)外出,家長(cháng)一定要事先向老師請假。 2、在家的作息時(shí)間。

  三、家庭環(huán)境準備:

  孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習的重要場(chǎng)所之一,家庭學(xué)習環(huán)境的準備是項重要內容。您不防從以下幾個(gè)方面為孩子創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  給孩子準備獨立的學(xué)習小空間,有張屬于孩子的小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)柜即可,重在安靜、整潔。教會(huì )他寫(xiě)自己的名字;記住家里的電話(huà)號碼、家庭住址、父母單位、父母的電話(huà)號碼;會(huì )用簡(jiǎn)單的一兩句話(huà)介紹自己和家人。孩子在做作業(yè)的時(shí)候,家長(cháng)一定要給孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜的環(huán)境,可以在一旁看書(shū)、看報,給孩子一種共同學(xué)習的氛圍。當孩子做完作業(yè)以后,家長(cháng)在與孩子一同檢查作業(yè),教給他檢查的方法;孩子有不懂的問(wèn)題,也在這時(shí)進(jìn)行輔導。

  為孩子選擇好臺燈:一般用光線(xiàn)柔和的白熾燈,5—20瓦,左側取光,燈臂可調整,燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目,開(kāi)關(guān)安全、方便。

  四、學(xué)具的準備:

  1、書(shū)包:要給他準備一個(gè)合適的雙肩式書(shū)包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫(xiě)上孩子的班級、姓名。

  2、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個(gè)。

  3、鉛筆:棱桿HB或2H木制鉛筆10支,上學(xué)帶4—5支即可(前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好)。

  4、橡皮:白色、長(cháng)條形繪圖橡皮。

  5、小型削筆機或轉筆刀一個(gè)。

  6、尺子:尺子準備15CM的小直尺即可,小直尺有兩個(gè)長(cháng)邊,要買(mǎi)那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。

  7、墊紙板:白色、32開(kāi)(作業(yè)本大。、2—3個(gè)。

  8、美術(shù)用具:水彩筆(12色)、膠棒、色卡紙。

  9、體育用具:合適的運動(dòng)鞋。

  10、小型削筆機或轉筆刀一個(gè)。

  11、準備書(shū)皮。為孩子把書(shū)包上書(shū)皮,并初步認識書(shū)名,每本書(shū)都寫(xiě)上名字,以免到學(xué)校以后混淆。教育孩子愛(ài)護書(shū)籍。

  12、水瓶:在夏季秋季給孩子準備鋼塑的透明小水瓶即可,春節冬季孩子要喝熱水,準備小保溫瓶式的水瓶最佳。

  13、干濕紙巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它們都可派上用場(chǎng)。

  14、一塊小抹布,用于每天擦桌椅。

  15、膠棒剪刀。剪刀購買(mǎi)時(shí)注意不要買(mǎi)尖頭的,要買(mǎi)孩子專(zhuān)用的圓頭剪刀。一定要配套買(mǎi)個(gè)小型文件袋,把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。

  16、30個(gè)小信封。孩子上學(xué)后,經(jīng)常會(huì )遇到交費的情況,無(wú)論是零錢(qián),還是上百元的整錢(qián),都建議家長(cháng)們放入提前買(mǎi)回的小信封內,并在封面寫(xiě)清孩子的班級,姓名,錢(qián)的數額和用途。家長(cháng)提前為孩子做的很細,孩子到班上交費過(guò)程中就不會(huì )產(chǎn)生一些不必要的小爭執。

  17、文件夾:孩子上學(xué)后,經(jīng)常會(huì )發(fā)一些單篇兒的通知,或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè),用夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好。

  在準備以上學(xué)習用具時(shí),請家長(cháng)注意要簡(jiǎn)單,功能不要太多,不要太復雜,以免在課堂上分散學(xué)生的注意力,影響聽(tīng)講效果。與孩子共同準備學(xué)習用品。共同準備,一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂(lè )的過(guò)程,二是從現在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習是自己的事,培養他們自己的事自己做的習慣。

  五、比知識更重要的是習慣的培養:良好的習慣培養。

  在小學(xué)階段培養孩子養成良好的學(xué)習習慣非常重要,好的學(xué)習習慣可以使學(xué)生終生受益。所以,各位家長(cháng)一定要注意孩子的習慣培養。關(guān)于習慣,我想說(shuō)一下幾方面:

 。ㄒ唬┘o律方面

 。1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長(cháng)輩,看見(jiàn)家長(cháng)、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。給孩子穿衣服尤其是女孩子,在學(xué)校盡量穿普通舒適的衣服,整潔大方得體即可,不要過(guò)于時(shí)髦,花哨,這樣會(huì )分散孩子的上課注意力,以及助長(cháng)了攀比心理。另外,不要給孩子帶太多的頭飾,首飾,上課本來(lái)注意力集中時(shí)間就不長(cháng),更經(jīng)不起這些來(lái)自身邊的誘惑,非走神不可,學(xué)習會(huì )嚴重受影響。

 。2)孩子的合群教育。孩子年齡小活潑好動(dòng)同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(cháng)決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,應及時(shí)與老師聯(lián)系。希望家長(cháng)在家和孩子交流的時(shí)候也用正面的教育方法,讓孩子學(xué)會(huì )團結友愛(ài),學(xué)會(huì )主動(dòng)認錯,學(xué)會(huì )原諒別人,有些家長(cháng)的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老師求救。甚至有的家長(cháng)為了孩子的矛盾大打出手,這都是不可取的。這種方法和我們的教育是相違背的,在學(xué)校里老師這樣教育孩子,在家你有這樣指導孩子,結果孩子就不知道應該聽(tīng)誰(shuí)的了,所以我們應教育孩子有寬容心,這樣才能防止更多沖突的發(fā)生。

 。3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。希望家長(cháng)們也要培養孩子的自理能力,樹(shù)立自我保護意識,危險的事情我不做,危險的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。

 。4)家長(cháng)在接送孩子上學(xué)時(shí),也要注意安全,不要著(zhù)急,即使遲到了,也要沉住氣,我一般不會(huì )對遲到的孩子進(jìn)行過(guò)多的批評,誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)事呢?只要說(shuō)明理由,下次注意就行了。安全第一。

 。ǘ┬l生方面。

  1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。水瓶要貼上標簽,寫(xiě)上孩子的班級、姓名。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢(qián)。

  2、孩子發(fā)了校服之后,一定要按規定穿戴。每周一升旗儀式穿校服,這是學(xué)校的規定,而且每天都會(huì )有專(zhuān)人檢查,如果有人忘了的話(huà),會(huì )給班里扣分,影響我們班的集體榮譽(yù)。

  3、為孩子準備好一塊干凈的抹布。每天來(lái)到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養孩子良好的衛生習慣。

  4、請按照我們的值日生分工表,準時(shí)讓你的孩子參加值日勞動(dòng)。記住自己孩子的值日時(shí)間和勞動(dòng)內容,在家里先交給他們練練,如有不合適的一周之內可以申請調換,如沒(méi)有我們就固定下來(lái),給孩子一個(gè)固定的任務(wù),形成習慣之后,便于管理。

 。ㄈ┥罘矫。

  1、會(huì )勞動(dòng)。

  凡是值日的學(xué)生,請家長(cháng)7:30把孩子送來(lái)。各位家長(cháng)要教會(huì )孩子掃地、擦桌子、自己整理書(shū)包、整理書(shū)桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時(shí)還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養孩子的勞動(dòng)意識,培養他們的責任心。因為,勞動(dòng)有助于培養孩子做事的有序性,還可以培養他們的判斷力和洞察力,所以一般會(huì )勞動(dòng)的孩子多半也是成績(jì)優(yōu)秀有自主性的孩子。

  2、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時(shí)間。

  看太多電視會(huì )帶來(lái)負面影響。比如容易養成被動(dòng)的性格,缺乏集中注意力,不大會(huì )思考問(wèn)題等,所以大多學(xué)習成績(jì)不好。如果讓孩子看電視的話(huà),必須是完成作業(yè)之后,而且一定要限制時(shí)間,節目?jì)热菀脖仨氉⒁狻?/p>

 。ㄋ模⿲W(xué)習方面。

  學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養主要在小學(xué)低年級。所以,孩子入學(xué)后家長(cháng)應注意培養孩子良好的學(xué)習習慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習;鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣。養成良好的學(xué)習習慣,將對孩子今后的學(xué)習大有益處。

  1、陪孩子學(xué)習。一年級的孩子剛入學(xué),他們自己獨立學(xué)習的能力暫時(shí)還沒(méi)有,所以回家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(cháng)在一旁陪著(zhù)。做作業(yè)的時(shí)候,家長(cháng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書(shū)寫(xiě)姿勢是否正確。同時(shí),要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專(zhuān)心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。另外,孩子做作業(yè)時(shí)家長(cháng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那,如果您可以在一旁看書(shū)、看報將會(huì )給孩子以潛移默化地影響。

  2、做孩子的學(xué)習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如每天讓孩子練5分鐘的口算,做到及時(shí)復習預習,這樣長(cháng)此以往,才能逐漸提高孩子的學(xué)習成績(jì)!盡管我會(huì )在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但我們班這么多的孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定會(huì )很出色。

  3、適當的檢查孩子的家庭作業(yè)。

  希望家長(cháng)回到家一定盡到監督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)寫(xiě)得整潔規范,同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習情況。一年級孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長(cháng)要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬(wàn)不要包辦代替,以免使孩子養成依賴(lài)思想,不愿獨立思考,這樣一來(lái),孩子做作業(yè)就會(huì )越來(lái)越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習成績(jì)。

  4、第一個(gè)月,我們是要學(xué)習拼音,大家都知道,拼音是學(xué)好語(yǔ)文的拐杖,要想讀準字,認識字,首先拼音要過(guò)關(guān)。而且,學(xué)校也會(huì )在教完拼音后進(jìn)行一次測試,所以,在這里,我對各位家長(cháng)提一個(gè)要求,在這一個(gè)月里,每天回家必須要讓孩子復習當天學(xué)過(guò)的拼音,然后簽字。并能拼讀,盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過(guò)拼音,但是我們也不能放松,因為開(kāi)始幾天只是一些簡(jiǎn)單的韻母以及雙拼音,接著(zhù)就會(huì )有三拼音,整體認讀等,還會(huì )出現詞語(yǔ)、句子的拼音練習,只有走好每一步,才能把基礎打扎實(shí),我不希望在剛開(kāi)始就有孩子掉隊,如果有什么困難要及時(shí)與我聯(lián)系。

  最后我希望各位家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的情況。比如孩子的課程安排,學(xué)校管理、紀律,學(xué)習的具體要求,孩子的各科任老師,并主動(dòng)與班主任、任課老師保持聯(lián)系。各位家長(cháng)發(fā)現孩子有什么問(wèn)題請及時(shí)與我溝通聯(lián)系。

  最后祝各位家長(cháng)工作順利,全家萬(wàn)事如意,感謝您的光臨!

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