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家長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-10 08:55:31 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)發(fā)言稿范文

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(cháng)發(fā)言稿范文

家長(cháng)發(fā)言稿范文1

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!今天能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。

  首先允許我代表全體家長(cháng)衷心感謝七(6)班的全體老師,是你們的辛勤付出、悉心教導,才有了孩子們的健康成長(cháng)。今天在此與各位家長(cháng)交流自己一些粗淺的、不成熟的心得體會(huì ),希望批評指正。

  正確對待孩子的成績(jì)我們要以平和的心態(tài)看待孩子的成績(jì),考試后試卷的分析是非常重要的,一定要讓孩子明白每一次考試錯題錯誤的原因。如果不該出錯卻錯了,就要明確指出來(lái),下次不能犯同樣的錯誤。如果是知識的漏洞,就要查漏補缺,補齊知識點(diǎn),做好錯題集。同時(shí),找到孩子的進(jìn)步點(diǎn),適時(shí)對孩子提出發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P,讓孩子找到學(xué)習的樂(lè )趣。做好孩子學(xué)習的督促者人人都有愛(ài)玩的天性,孩子也不例外,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可能會(huì )不專(zhuān)心,這就要求我們家長(cháng)要認真督促。孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們做到關(guān)掉電視,關(guān)掉手機,一家人看書(shū)的看書(shū),做家務(wù)的做家務(wù),盡量不影響孩子,讓她能夠靜下心來(lái)學(xué)習。同時(shí),督促孩子高效率、高質(zhì)量的完成作業(yè),并做好作業(yè)的檢查。時(shí)間長(cháng)了,就養成一個(gè)好習慣,孩子一回到家就要先完成作業(yè),寫(xiě)起來(lái)也不會(huì )拖拖拉拉。要培養孩子的自信心一位哲人說(shuō)的好:“誰(shuí)擁有自信誰(shuí)就成功了一半!弊孕攀呛⒆映砷L(cháng)過(guò)程中的精神核心,是促使孩子充滿(mǎn)信心去面對困難,努力完成自己愿望的動(dòng)力。如何培養孩子的自信心呢?

  1、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實(shí)地體會(huì )到自己是一個(gè)有獨立人格的人。信任孩子,調動(dòng)孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表?yè)P、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。

  2、建立合乎孩子能力的目標。父母的責任在于懷一顆期待的心,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標。父母期望過(guò)高,目標定的太高,超過(guò)了孩子能達到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會(huì )變得輕率和驕傲。

  3、善于發(fā)現并時(shí)?隙ê⒆拥膬(yōu)點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己獨特的地方,孩子在自己喜歡的領(lǐng)域中活動(dòng)是十分投入,十分自信的,所以家長(cháng)要了解孩子的特點(diǎn),善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)并經(jīng)常給予表?yè)P和肯定,這是孩子充滿(mǎn)自信,不斷進(jìn)步的力量源泉。千萬(wàn)不要把孩子的缺點(diǎn)掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。

  4、以身作則,樹(shù)立典范。榜樣的力量是無(wú)窮的。很難想象缺乏自信的家長(cháng)如何能培養出自信心十足的子女。父母能夠充滿(mǎn)希望地看待未來(lái),充滿(mǎn)自信,孩子就會(huì )深受感染,所以父母在要求孩子的同時(shí),一定要注意自己的修養,做好孩子的典范。家長(cháng)要懂孩子,給孩子心理上的疏導,并多給予孩子陪伴學(xué)習并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì )對自己的情緒有所釋放,所以家長(cháng)也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應該玩,不僅玩,家長(cháng)也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節假日帶孩子外出旅游,即長(cháng)了孩子的見(jiàn)識,又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現,也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習,提高學(xué)習的學(xué)習并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì )對自己的情緒有所釋放,所以家長(cháng)也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應該玩,不僅玩,家長(cháng)也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節假日帶孩子外出旅游,即長(cháng)了孩子的見(jiàn)識,又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現,也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習,提高學(xué)習的效率。

  七(6)班老師嚴謹的教學(xué)態(tài)度影響著(zhù)我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。班主任李萍老師對孩子要求嚴格,善解人意,為人謙和。語(yǔ)文老師許老師和藹可親,對待工作細致認真。數學(xué)老師周老師幽默開(kāi)朗,業(yè)務(wù)精干。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師們的心血,作為家長(cháng),孩子在七(6)班學(xué)習,我們真的是感謝并感動(dòng)著(zhù)。

  最后,我對老師們再次致以最誠摯的敬意!老師辛苦啦!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

家長(cháng)發(fā)言稿范文2

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定,讓我來(lái)做班長(cháng),此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡迎各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái),為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題,在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。

  進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間,但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣,大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情,上課會(huì )認真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情,同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲,一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結束之后,很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,也是會(huì )聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。

  學(xué)習的氛圍在班級也是很濃厚,可以說(shuō)請家長(cháng)們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的想法,我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習的能力,所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的,無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過(guò)去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的,我們也是懂得學(xué)習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步,去成長(cháng)。

  此次的家長(cháng)會(huì ),也是特別的感激各位家長(cháng)都是來(lái)了,為了我們的成長(cháng),付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多,班級的情況我也是說(shuō)這么多,也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。謝謝!

家長(cháng)發(fā)言稿范文3

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  大家好!我是xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì )說(shuō):“喲,我們家囡囡長(cháng)在了,知道疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì )美滋滋的,下次會(huì )更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有出色的表現。

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì )讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū),孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理,F在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來(lái)會(huì )是個(gè)有責任心的人。

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲。

家長(cháng)發(fā)言稿范文4

尊敬的園長(cháng)和實(shí)驗大班的老師:

  您們好!非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的照顧。

  每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子,也沒(méi)有良好的環(huán)境,孩子在自己身邊養成了很多不好的習慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習,特別是本學(xué)期,孩子在禮貌方面表現的尤為突出,向我們背誦《弟子規》,知道向大人問(wèn)候,說(shuō)好、再見(jiàn)、辛苦了、我愛(ài)你、等等,我也開(kāi)了幾次家長(cháng)會(huì ),學(xué)習了教育孩子的一些方法和觀(guān)念,知道了從小培養孩子品德的重要性和關(guān)鍵?吹胶⒆拥淖兓,我們做父母的打心里高興,因為我們的孩子懂禮貌了,知道感恩和孝敬父母了。

  這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規,真學(xué)對了,早該學(xué)了。不光孩子們學(xué),大人也應該學(xué),F在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長(cháng),您的選擇是對的,對孩子品德的教育就應該從小抓起,這樣孩子一生都受用無(wú)窮。

  我也很感謝楠楠老師對我兒子的栽培。以后我希望在您教智軒的這個(gè)階段,我們經(jīng)常溝通,一起關(guān)注和教育孩子。

  再次謝謝您們了!

家長(cháng)發(fā)言稿范文5

尊敬的老師、尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是四(四)班小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長(cháng)會(huì )上作為家長(cháng)代表發(fā)言。說(shuō)真的,我很是心虛。因為我們家的無(wú)論是在班上的表現還是學(xué)習成績(jì)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(cháng)們來(lái)說(shuō),我還是有所差距的。不過(guò),對于這樣一次與老師和家長(cháng)們之間的、難得的溝通與交流的機會(huì ),我還是十分珍惜的。

  今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長(cháng)們以及老師分享我和在學(xué)習中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),但是我非?释约耗軌蛴袡C會(huì )向所有優(yōu)秀的家長(cháng)朋友們學(xué)習好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

  作為家長(cháng),我一直希望我能夠全力的配合老師的.工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著(zhù)這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解在學(xué)校的表現情況以及學(xué)習動(dòng)態(tài)。一直以來(lái),是一個(gè)有些膽小而又內向的孩子,他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認可和喜歡。

  而身為家長(cháng)的我,也會(huì )有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無(wú)法跟上孩子快速成長(cháng)的步伐!面對在學(xué)習中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì )要求在學(xué)校里面做到認真聽(tīng)講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說(shuō)下聽(tīng)到完全弄懂為止,千萬(wàn)不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會(huì )歡迎那些沒(méi)有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來(lái)咨詢(xún)和討教的。

  隨著(zhù)知識難度的逐漸增加,我們會(huì )擔心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì )有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯誤,我們家長(cháng)也應該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習上表現得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長(cháng)所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,對吧。我們不應該表現得那么功利而又心急才是哦!

  對于寫(xiě)作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂(lè )的童真卻是誰(shuí)也無(wú)法取而代之的,即使是家長(cháng)也不可能代替孩子的思維與創(chuàng )意。即使他們寫(xiě)得還不夠理想,我們也不必太過(guò)心急,還是盡可能的陪著(zhù)孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習那些優(yōu)秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會(huì )讓他們的人生充滿(mǎn)著(zhù)歡欣與樂(lè )趣,更多的時(shí)候,這種知識的累積也會(huì )在他今后的寫(xiě)作中起著(zhù)無(wú)形中的幫助和作用。當然,學(xué)習中的天才不是沒(méi)有,而那總還是極少數的。大多數的孩子都如同我的這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

家長(cháng)發(fā)言稿范文6

老師、同學(xué)們:

  下午好!今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長(cháng)代表,來(lái)參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì ),我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(cháng)的參與。同時(shí),我也更加深刻的認識到:孩子的成長(cháng)與家庭的教育是分不開(kāi)的,跟家長(cháng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(cháng)的責任,我們應該承擔起這份責任。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的,他成績(jì)不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因為他聰明、活潑、為人坦誠,年紀雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺(jué)得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會(huì )減少很多坎坷。有些家長(cháng)問(wèn)我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺(jué)得,我做為家長(cháng)做得還很不夠,但歸結起來(lái),我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括,這六個(gè)字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實(shí)基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡(jiǎn)單說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內容也無(wú)需刻意準備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話(huà)題就聊什么,放下“家長(cháng)”的架子,讓孩子覺(jué)得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(cháng)的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(cháng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵與支持覺(jué)得更加重要。孩子在學(xué)習上出現困難,想退卻的時(shí)候,家長(cháng)的鼓勵無(wú)疑是孩子戰勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無(wú)需展開(kāi),只要家長(cháng)跟孩子溝通就能知道。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(cháng)的應該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。當然這個(gè)學(xué)習任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應該包括預習和復習兩個(gè)環(huán)節。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個(gè)途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習任務(wù)外,增長(cháng)課外知識。

  總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育分不開(kāi)的。同學(xué)們,再過(guò)60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我和你們的家長(cháng)一樣都期待著(zhù)你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長(cháng)發(fā)言稿范文7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,今天有機會(huì )和孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻。此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,請允許我代表學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng),傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

  人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標,考入向往已久的高一級學(xué)校。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標,已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標離我們越來(lái)越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會(huì )達到光輝的彼岸。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程,拿破侖說(shuō):“最艱難之日,就是離成功不遠之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

  孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱孩子們,親愛(ài)的孩子們,我想說(shuō),沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請相信自我,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jì),希望你們帶著(zhù)今天的激情和百天后的戰果到高一級學(xué)校繼續深造,創(chuàng )造屬于自己的輝煌!

家長(cháng)發(fā)言稿范文8

尊敬的校領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng):

  大家好,首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來(lái)參加這次初三家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì )講話(huà),說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂(lè )于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表,當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當她的成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(cháng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn),給她選擇的機會(huì ),讓她學(xué)會(huì )思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長(cháng)和老師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,用積極和進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(cháng)的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,我家孩子也說(shuō)了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(cháng)的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習情況,有目的的指導孩子的學(xué)習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  今天在這里我想對我的孩子說(shuō)兩句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會(huì )在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

  總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(cháng)都期待著(zhù)你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

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