幼兒園感恩節發(fā)言稿14篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園感恩節發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫xx，來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”；有一種愛(ài)，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng)，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一顆感恩的心，將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人；他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家人，不愛(ài)別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
幼兒園感恩節發(fā)言稿2
各位同學(xué)、老師：
你們好！
草感恩大樹(shù)，大樹(shù)感恩土地，土地感恩雨滴，雨滴感恩云朵。世界上，我們都要感恩支持自我的人。
每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著(zhù)自我的孩子，讓孩子能獨自做好一件又一件的事情，有時(shí)，我們在做事情的同時(shí)，每次走有那么一些困難、或挫折，每次在我們做事情有問(wèn)題，有困難的時(shí)候，父母總是會(huì )伸出溫暖的雙手，為我們明白問(wèn)題，幫忙我們度過(guò)一切困難。
我記得有一次，中午的時(shí)候，吃完飯后，我便認認真真的寫(xiě)起了數學(xué)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然一道難題卡住了我，我想了想，想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出，我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心，輕輕的走過(guò)來(lái)，耐心的教我，直到我弄明白了才罷休，我這來(lái)明白，媽媽是多么的關(guān)心我呀，我多么需要媽媽的的幫忙！
父母對我們的無(wú)私的幫忙，我們長(cháng)大以后是回報不完的，雖然回報不完，我們從小就要聽(tīng)從父母的話(huà)，不讓父母生氣，要認認真真學(xué)習，僅有這樣，父母才會(huì )明白的自我對我們的付出沒(méi)有白費。
幼兒園感恩節發(fā)言稿3
教師們，同學(xué)們：
大家好！
今年的感恩節在十一月xx日，這個(gè)日子的來(lái)臨，街上也充滿(mǎn)了美味火雞的香，到處顯示著(zhù)“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里，讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)。感動(dòng)于父母一個(gè)體諒的眼神，感動(dòng)于朋友一句勉勵的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)很有善心的人，他用自己的錢(qián)同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報，還不斷的要錢(qián)，還常常大喊大叫的問(wèn)錢(qián)怎么還沒(méi)來(lái)。
而現在大家開(kāi)始注重感恩，不感恩的人越來(lái)越少，人們越來(lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓冬天永遠不會(huì )寒冷！
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩教育，必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái)，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來(lái)講，我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中，同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝，給他人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等。再如，醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士，經(jīng)�？吹降�，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員，在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等，固然他們都是陌生人，但是，也應當讓孩子熟悉到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會(huì )應用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ)，對孩子不禮貌的行為，家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下，進(jìn)行隨機教育，效果最好。因而可知，感恩教育就蘊躲在生活中，就蘊躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長(cháng)要做個(gè)有心人，從本身做起，捉住教育契機，以榜樣的氣力影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子，所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母，對待老師，對待身旁的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒(méi)有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻以為天經(jīng)地義，沒(méi)有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著(zhù)這一切，而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出，有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài)，視而不見(jiàn)，這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的。淚流滿(mǎn)面，而有的孩子看見(jiàn)老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩，知道感恩吧！只有尊重他人，他人材會(huì )尊重你！
幼兒園感恩節發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節日，叫做感恩節。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長(cháng)空，因為有了長(cháng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
感恩節是美國和加拿大共有的節日，本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報一度傳為名句。
那么什么是感恩呢？聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹(shù)上，住著(zhù)一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲(chóng)子，給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(cháng)大了。它長(cháng)得又高又壯，飛翔的速度很快，現在已經(jīng)長(cháng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)，整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì )想到媽媽在鳥(niǎo)窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥(niǎo)類(lèi)都稱(chēng)贊大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發(fā)生大火，鳥(niǎo)類(lèi)紛紛逃離。大烏鴉想帶著(zhù)烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來(lái)，大烏鴉非常緊張，繞著(zhù)大樹(shù)飛來(lái)飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不！我不能丟下媽媽?zhuān)∥乙朕k法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類(lèi)也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著(zhù)一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類(lèi)看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄，深受感動(dòng)，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來(lái)濃濃的烏云，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽?zhuān)簿攘苏帧?/p>
又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩，烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅，緊緊抱著(zhù)它：你真是我的好孩子！
�。�1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事？
�。ńo媽媽捉蟲(chóng)子吃，著(zhù)火的時(shí)候救媽媽?zhuān)?/p>
�。�2）聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣？
�。ù鬄貘f非常孝順，非�？蓯�(ài)，非常有愛(ài)心、勇敢）
對，烏鴉反哺愛(ài)媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心，連小動(dòng)物都懂得感恩，盡孝，何況是我們人類(lèi)呢？
感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽?zhuān)驗閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無(wú)私地奉獻了許許多多，讓我們好好愛(ài)自己的媽媽?zhuān)诩依飵透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù)事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時(shí)，在我們周?chē)泻芏嗳硕荚谡疹櫸覀兊纳�，為我們服�?wù)，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識，感謝廚師給我們做飯，感謝醫生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái)，在每一天里用自己的行動(dòng)體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲謝謝，多幫助別人一次，這會(huì )是對曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風(fēng)帆吧！以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì )感恩并不難，只要一個(gè)會(huì )心的微笑，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，道一聲感謝有你。
幼兒園感恩節發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
大家早上好！明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什么？
怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生，每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會(huì )，我要感謝各位家長(cháng)，是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；
感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們，感恩節快樂(lè )！
幼兒園感恩節發(fā)言稿7
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我們能來(lái)到美麗的世界上，是有爸爸媽媽?zhuān)荒軐W(xué)習所知識，是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著(zhù)。
“教師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“教師是人類(lèi)的靈魂，了無(wú)窮的知識”……教師像慈母，在呵護著(zhù)茁壯的成長(cháng)，讓懂得了個(gè)的道理。教會(huì )了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧！每當有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，會(huì )想到教師，而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。
世界太需要感激教師了，就讓一同去感激吧！
感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮！
多謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的是感恩父母！
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，父母便養育著(zhù)我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，教育我們成長(cháng)。你是否想過(guò)要報答父母，你是否想過(guò)要感恩父母的養育之恩，每當我們在幸福的生活時(shí)，你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過(guò)父母是多么的焦急，在父母批評我們時(shí)，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心，從現在開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì )感恩父母！
在父母生病時(shí)，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說(shuō)，但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養育著(zhù)我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
不管你有多出色，有多大的成就，如果沒(méi)有那生我們養我們的父母，也就沒(méi)有今天的你和我。請讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )！
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩節是美國傳統的節日之一，隨著(zhù)各國文化相互流通，我國也開(kāi)始慢慢地開(kāi)始過(guò)起了這些有意義的節日。在感恩節里，我們要感恩在我們人生道路上為我們付出的人，事，物。
我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物，因為：如果沒(méi)有天地為我們提供的糧食，那我們將吃不到食物，就會(huì )面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。
我們第二個(gè)要感恩的是我們的國家。因為國家是我們生活的大家庭，如果國家不穩定，處于戰亂之中，我們將無(wú)法正常的上學(xué)了，在電視里面我看到了那些處于戰亂之中國家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國家不夠強大，人們就不會(huì )富裕，也就沒(méi)有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國家。
我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應該做的事情了，因為父母是賦予我們生命的人，他們無(wú)微不至的照顧我們生活，把我們培養成人。所以我們應該感恩我們的父母。
同學(xué)們，讓我們在這滿(mǎn)懷感恩的日子里，跟著(zhù)我一起感恩在人生道路上為我們付出的人，事，物吧！我們常懷感恩之心，才能幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿10
尊敬的校長(cháng)，尊敬的各位老師、家長(cháng)，同學(xué)們：
下午好！
我是xx班xx家長(cháng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(cháng)發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名家長(cháng)的幾段心里話(huà)。
第一段話(huà)送給學(xué)校，送給敬愛(ài)的老師們，想說(shuō)的是感謝。感謝育才，幾年來(lái)，孩子們在這里收獲的知識、氣質(zhì)、品行、見(jiàn)識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長(cháng)，是他們的幸福，也是我們每個(gè)家庭的幸運。育才，將是我們永遠留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們在不遠的七月迎來(lái)又一個(gè)桃李盛開(kāi)的時(shí)刻！
第二段話(huà)送給孩子們，想說(shuō)的是分享和祝福�；叵離x年前，我和你們一樣，那時(shí)的我遠不如你們優(yōu)秀。我有過(guò)緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí)，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了xx大學(xué)。xx大學(xué)對你們來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)兜底的學(xué)校，但對我而言已是最好的結果。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)的是，在你對未來(lái)感到迷茫的時(shí)候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動(dòng)權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會(huì )看得見(jiàn)，哪怕依然留有遺憾，老天也不會(huì )給你一個(gè)很差的結局。
離高考還有xx天，xx天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，如果不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說(shuō)短不短，每天能做的事情很多，累積起來(lái)就是考場(chǎng)上你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。讓自己穩下來(lái)，忙起來(lái)。不妨給自己定個(gè)目標吧，可以是某所大學(xué)，可以是某個(gè)對手、某個(gè)名次，也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐……有了目標就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。祝福同學(xué)們都能順利走過(guò)這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無(wú)悔的時(shí)光，最終實(shí)現你們心中的夢(mèng)想！
第三段話(huà)送給家長(cháng)朋友們，想說(shuō)的是共勉。作為高三家長(cháng)，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的`家庭環(huán)境，一個(gè)坦誠交流的平臺，做一名有智慧的“后勤部長(cháng)”。要鼓勵孩子們保持良好的學(xué)習和生活節奏。功課之余，跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計劃，都是挺好的。家長(cháng)朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵的'雙手，為孩子們鼓掌加油吧！
最后，祝愿七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝愿xx級的同學(xué)們成為育才新的驕傲！
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿11
老師和學(xué)生：
大家好！
新生的寶寶會(huì )由媽媽哺育，新生會(huì )由老師照顧。是的，這個(gè)世界上有很多人給了我們太多的愛(ài)，所以我們應該用愛(ài)來(lái)回報愛(ài)，用真心去感激。
我感謝父母給了我生命和溫暖。我感謝朋友們給我的關(guān)心和友誼。我感謝老師給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種情感表達。讓我們把這種優(yōu)秀的傳統美德代代相傳。
是感恩讓世界變得更加完美，更加絢麗。讓我們對著(zhù)藍天發(fā)誓：感恩節，我們在演戲！
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一只魚(yú)，干渴的魚(yú)，是他還有她們，給了我清涼的泉水，讓我在水中快樂(lè )的游。
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠草，因為有了綠草的襯托，才讓她如此艷麗；雄鷹感謝天空，因為天空能讓它任意翱翔。而我們，應該感恩誰(shuí)呢？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈，讓多少人淚濕眼眶。而我，卻感到深深的迷�！亚槭且磺椭C的歌，使生命更精彩；友情是一座七彩的大橋，使成長(cháng)更絢爛；友情是一顆甜甜的糖果，驅走你心中的憂(yōu)傷。這一路走來(lái)，身邊的朋友不斷的替換，可友情依舊是那么的真誠，動(dòng)人。如一條美麗的項鏈，吸引著(zhù)人們。所以啊，朋友，我們也應該感恩！感恩無(wú)處不在，它如一縷微風(fēng)，藏在任何角落之中。我，學(xué)會(huì )了感恩！
謝謝大家！
幼兒園感恩節發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山河相間，襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪，可以是悅耳的歌聲，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
母親每天早早起床為我準備早飯，辛苦無(wú)比，中午晚上還要強挺精神為我們做飯，她太辛苦了，我從心里面感激她，她不知勞苦地為這個(gè)家奉獻著(zhù)，付出著(zhù)，我一定要好好學(xué)習，健康成長(cháng)，長(cháng)大來(lái)報孝父母。
媽媽有一口潔白的牙齒，她喜歡笑，也喜歡逗別人笑，她那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，使我被她感染，她讓我以積極的態(tài)度對待一切，對一切事物要抱有希望，不要自暴自棄，是她教會(huì )了我做人的道理，要作“真人”。
媽媽的手有了皺紋，也變得粗糙了，心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，只是想認真學(xué)習，成為一個(gè)有用的人，為這個(gè)社會(huì )做出貢獻，她為這個(gè)家付出了太多太多了，我能為這個(gè)家做的太少太少了，我從今天開(kāi)始，我要幫著(zhù)干家務(wù)，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭取下一次考試能進(jìn)步。
風(fēng)兒送來(lái)花之香，新鮮空氣涌入心中，心情頓時(shí)心曠神怡，這個(gè)周末，我要讓媽媽休息，讓她去春游，我體會(huì )做父母的不易，替媽媽干家務(wù)活，讓他放松。
媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
幼兒園感恩節發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè )！
謝謝大家！
大家好！
今天是感恩節，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng)，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè )!
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