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小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)1
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!我是這個(gè)班的班長(cháng)。很榮幸這次代表班級向各位家長(cháng)匯報我們班在這個(gè)學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在開(kāi)封市的中的眾多學(xué)校中可以稱(chēng)得上是人性化,獨具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大。這個(gè)學(xué)期中,班干部進(jìn)行了改革,為班級營(yíng)造了良好的學(xué)習氣氛,為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學(xué)在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻。
最辛苦的因該數班級中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了,仍然在為同學(xué)過(guò)關(guān)的是他們;回家了,仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著(zhù)我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學(xué)向課代表的家長(cháng)們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長(cháng)們操碎了心。課代表的。工作辛苦,勞累,同學(xué)們不是不知道,但是同學(xué)們的積極承擔是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的。這也體現了一個(gè)集體的可貴,這是集體的意識,集體的奉獻,集體的感動(dòng)。
衛生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學(xué)。對于他們,在這里不用說(shuō)什么了,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫(huà)面,沒(méi)有人會(huì )否定他們的努力。當然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個(gè)班級固然需要我們的奉獻,但是,我們畢竟是學(xué)生,我們既然可以如此對班級負責,那么我們更因該對自己,對家長(cháng),對老師負責。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),愛(ài)自己一定比愛(ài)集體容易。他們兩位同學(xué)不知是因為工作還是其他原因,成績(jì)一直不是太理想,相信他們還有進(jìn)步的空間,也希望家長(cháng)能首先相信自己的孩子,少一些責備,多一份關(guān)心,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,使自己的成績(jì)更上一層樓。
班里的衛生是由朱濤負責的,他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。但是,仍然有許多同學(xué)無(wú)法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問(wèn)題也一直是班中難以解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題要從雙方面找原因。當然同學(xué)們有不對的地方,但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無(wú)法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現象在諸位家長(cháng)的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開(kāi)的。家長(cháng)愛(ài)孩子,是,這點(diǎn)誰(shuí)都不會(huì )否認,但是也正是家長(cháng)的愛(ài),有時(shí)令孩子過(guò)分以自己為中心,而導致忽略他人感受。不過(guò),有時(shí),這種現象的出現并非是家長(cháng)的原因。有些同學(xué)處事沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,也許是無(wú)心,也許是好意,但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì )。例如朱濤同學(xué),難道說(shuō)他不好嗎,不,問(wèn)班級里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì )否定他的好處。說(shuō)話(huà)做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說(shuō)話(huà)對象的不同,不同的話(huà)語(yǔ)對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒(méi)了解以前不要說(shuō)得自己似乎什么都知道,因為,你不知道何時(shí)會(huì )觸及到人心靈中不想讓人揭開(kāi)的傷疤。另外,說(shuō)話(huà)的態(tài)度也很重要,要會(huì )把握,會(huì )拿捏。在這個(gè)社會(huì )里,我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷,而無(wú)法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,不會(huì )再有家長(cháng),老師,同學(xué)去處理,因為在一個(gè)班,我們可以通過(guò)老師,家長(cháng),班委調節,但是如果在社會(huì )上,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對不要妄想別人遷就自己,這是一個(gè)定理,一種游戲規則,盡管有千百萬(wàn)個(gè)不愿意,你都無(wú)法改變,如果我們執意冒犯,那就只有出局。
因此,也希望家長(cháng)們在家的時(shí)候,多注意培養孩子的社會(huì )意識,我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會(huì ),社會(huì )的復雜是需要讓我們去了解的。
現在的我們也許真的不好教育,我們是處于青春期階段,逆反心理特別嚴重。我們曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)班會(huì ),主題是“成長(cháng)的煩惱”,同學(xué)們的發(fā)言?xún)热荻嗍顷P(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的唯一依靠。同學(xué)們對家人的感情是不會(huì )改變的。家人和家人之間沒(méi)有距離,即便有,也被家人對我們耗盡青春的愛(ài)填滿(mǎn)。那種默契不語(yǔ)的愛(ài),有熾熱的溫度,還未出發(fā)就早已抵達。不論什么時(shí)候,親情是最純粹的。她毫無(wú)利益可言,有的只是無(wú)盡的付出,一直的付出,哪怕沒(méi)有付出。所以請家長(cháng)們不要擔心孩子是不是不愛(ài)自己了,也許我們會(huì )頂嘴,會(huì )慪氣,但是唯一不會(huì )改變的就是愛(ài)。其實(shí)家長(cháng)不知道,那次的班會(huì ),同學(xué)們所講的內容。同學(xué)們會(huì )認為家長(cháng)太不理解自己,對自己要求太嚴,對自己管的太多,可是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生說(shuō)不愛(ài)家長(cháng)了。是的,我們頂多只是不喜歡家長(cháng)的做法,但是絕對不會(huì )因此而不愛(ài)。當然也希望家長(cháng)能夠理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。
我不知道家長(cháng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,沒(méi)有人比我更了解?墒,也許家長(cháng)們錯了;蛟S大部分家長(cháng)們根本不了解孩子,或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。您看過(guò)兒女的日記嗎,同學(xué)天天看;你知道兒女的小秘密嗎,但是也許我們都在班上公開(kāi)。也許您不試著(zhù)和孩子們做朋友,您永遠也不會(huì )看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓我們,也許那一兩個(gè)小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì )接受的`事嗎。許多事正是因為家長(cháng)的不接受,我們才沒(méi)有說(shuō),而到最后發(fā)現結果嚴重了,才后悔莫及。
另外,也不要對我們過(guò)分的疏遠,這同樣也會(huì )令我們傷心的。班里有的同學(xué)告訴我說(shuō),我去哪里都沒(méi)有人管我。家長(cháng)不覺(jué)得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告訴我,她的暑假要上三個(gè)補習班,我問(wèn)不能不上嗎,和你爸媽商量商量,她卻毫不思索的回答說(shuō),不用問(wèn)了,我有足夠多的發(fā)言權,但取決權在我爸媽?zhuān)业陌l(fā)言通常作為廢話(huà)。
其實(shí)這些事我們都很理解,但是當我們每次成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,家長(cháng)的冷言相擊,棍棒教育著(zhù)實(shí)令許多兒女落下傷心的淚。有時(shí)我們不禁反問(wèn),究竟是因成績(jì)而愛(ài),還是因品德而愛(ài)。每位家長(cháng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì )難過(guò),但是家長(cháng)不知道,最難過(guò)的是我們。其實(shí),最開(kāi)始,最難過(guò)的一直是我們。我們摔交了,在我們因為家長(cháng)的斥責下,有些孩子不走了,有些孩子則遍體鱗傷的爬起來(lái),繼續前進(jìn)。而在家長(cháng)的勸慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,繼續上路。重拾信心的我們快樂(lè )向前,跌倒了再爬起來(lái),到終點(diǎn),我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進(jìn)的,跌倒了,更加遍體鱗傷,到終點(diǎn),是最無(wú)奈的,而這種傷,或許就伴隨一生,成為內心的陰影。
成績(jì)也許現在只有家長(cháng)知道,考好考壞,都會(huì )成為過(guò)去,希望家長(cháng)與孩子都能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)2
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:
1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答;
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;
3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決;
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要你們的`鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。
時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學(xué)向老師和家長(cháng)們說(shuō)聲:我愛(ài)您!我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)3
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫xxx,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,請允許我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。
第一,要對學(xué)習有濃厚的興趣。人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習的前提。作為學(xué)生對學(xué)習一定要有興趣,愿意學(xué)習,而不是一想到學(xué)習就愁眉苦臉,總覺(jué)得這是件痛苦的事。對于學(xué)習,我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著(zhù)偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。
第二,在學(xué)習上要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標,這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過(guò)不了多久就又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的'目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質(zhì)量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學(xué)學(xué)習上,一定要規范好錯題本,對于常見(jiàn)的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿(mǎn)足于只會(huì )這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類(lèi)題目,特別要考察知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第三,家長(cháng)們的支持也很重要。對于每次的考試成績(jì),我希望家長(cháng)能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒(méi)有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實(shí)都希望能得到家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑?己弥蠹议L(cháng)的表?yè)P是對孩子成績(jì)最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長(cháng)的安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。因為考砸孩子已經(jīng)夠難過(guò)了,如果還要承受家長(cháng)的失望,那我們該是多么傷心!
第四,一定約束自己。作為學(xué)生我們一定要嚴以律己,雖然每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,平常給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )有太大的差錯。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),在你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著(zhù)干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點(diǎn),哪怕到了高中,都會(huì )發(fā)現自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此,平常多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)一定沒(méi)有壞處。
最后,我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們八(4)班一定會(huì )取得更好的成績(jì),得到更大的進(jìn)步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè )成長(cháng)。
祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!
小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是五年級的邊婷婷。今天,很榮幸在家長(cháng)會(huì )上代表全校同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著(zhù)很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。更離不開(kāi)你們的.精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學(xué)校有非常負責任的老師。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光老師還不行,我們還需要家長(cháng)的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況,能及時(shí)和學(xué)校溝通。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
4、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度,還要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長(cháng)的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)5
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫盛延偉,是五(4)班的班長(cháng),今天有機會(huì )在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級吧。
我們班級共有61個(gè)學(xué)生,位男生,位女生,每天大家在一起學(xué)習游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè )的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹(shù)苗沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。我們的班級是個(gè)優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù),在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績(jì)是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結果,是大家用汗水換來(lái)的。我們5年4班的口號是“在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個(gè)境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧,大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果,在不知不覺(jué)中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經(jīng)意中成長(cháng),在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(cháng)大了”聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音,看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少,但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會(huì )再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里,我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè )”。老師那幽默,風(fēng)趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著(zhù)我們,老師那豐富的.詞語(yǔ)引著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習中的風(fēng)景。有人說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)習太緊,沒(méi)有放松的時(shí)間,其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無(wú)比充實(shí),活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì )有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭執,但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒(méi)有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷,無(wú)論是誰(shuí),在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會(huì )是最自信的。
在我的發(fā)言結束之前,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”我們一定?huì )努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們匯報。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
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