成長(cháng)儀式發(fā)言稿18篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長(cháng)儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、還有現場(chǎng)的孩子們：
大家好！
非常榮幸，今天能作為家長(cháng)代表參加學(xué)校舉辦的十歲成長(cháng)禮活動(dòng)，借這樣的機會(huì )，我想對女兒說(shuō)：十年前，爸爸媽媽收到了上天賜給的最最珍貴的禮物——獨一無(wú)二，無(wú)與倫比的你，因為你的到來(lái)，歡聲笑語(yǔ)成了家庭的主旋律。
匆匆之間，你已經(jīng)十歲了，人生將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)�；仡欉@些年來(lái)孩子們的成長(cháng)，都歷歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現在你們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，看著(zhù)你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長(cháng)大了！
媽媽希望你學(xué)會(huì )學(xué)習。時(shí)刻記得虛心學(xué)習他人之長(cháng)來(lái)補己之短，多反省自身的問(wèn)題、以欣賞的眼光來(lái)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì )不斷進(jìn)步，讓自己活得更有價(jià)值。
也希望你學(xué)會(huì )感恩。要感激在你成長(cháng)道路上為你付出的老師和陪伴你一起走過(guò)的同學(xué)，感激這世上一切真、善、美對你的滋養，以這樣一份感激之情來(lái)對待你的生活。今后，不管你走到哪里，都要認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。擁有一顆感恩的心，你們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己；你們才能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，更快地長(cháng)大，直至擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
站在十歲的路口，我們還希望你們要勇?lián)熑�，努力學(xué)習，愛(ài)護集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責任，忠于社會(huì )，忠于國家更是一種責任。
媽媽還希望你多讀書(shū)，拓寬知識面；多動(dòng)腦，主動(dòng)克服困難；多寬容，包容一些人和事孩子們，成長(cháng)不僅屬于你們，也屬于我們這些家長(cháng)�？吹侥銈兘裉斓亩�，我們萬(wàn)分甜蜜和滿(mǎn)足；暢想你們明天的收獲，我們又滿(mǎn)是激動(dòng)和期待。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，成為他們成長(cháng)歷程中的美好回憶！
最后，祝所有的孩子健康快樂(lè )！謝謝大家。
成長(cháng)儀式發(fā)言稿2
大家好，我是顧潘涵的媽媽xxx，今天很高興能在孩子們的成長(cháng)儀式上上臺發(fā)言，并一起見(jiàn)證孩子成長(cháng)階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習教育，二是孩子的成長(cháng)教育。
三年級是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎和學(xué)習新知識的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習教育尤為重要。在這方面，我們始終堅持穩步向前的策略。因為這個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì )顯現。比如可以在完成一天的功課后，適當的讓孩子做一些預習和提前了解最近兩天需要接觸的知識，做一些適當的延展。切忌不要讓孩子感受到過(guò)分的壓力。
現在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì )為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì )忽略其本身能帶來(lái)的知識點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過(guò)一道題目能了解到背后的知識和解題方法，是需要家長(cháng)更關(guān)注和進(jìn)一步去引導的。有時(shí)候我在輔導顧潘涵做數學(xué)題時(shí)，會(huì )針對一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來(lái)驗算，最后再給一兩個(gè)同類(lèi)型的題目鞏固。過(guò)程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當然在孩子學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )出現很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì )找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫(xiě)好作業(yè)，節省她的時(shí)間。這些惰性很常見(jiàn)，處理不好對孩子的學(xué)習會(huì )有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴(lài)感，因此要讓孩子盡早養成好的學(xué)習習慣，這其中家長(cháng)的監督和引導很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長(cháng)儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長(cháng)教育。
回顧這些年來(lái)孩子們的成長(cháng)，都歷歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，回家也會(huì )幫著(zhù)父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì )說(shuō)時(shí)不時(shí)說(shuō)一些一些體貼關(guān)心人的話(huà)，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長(cháng)為小大人了。在孩子的成長(cháng)教育過(guò)程中，家庭教育和父母在這個(gè)過(guò)程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認知的發(fā)展，情感的培養和性格的完善。父親需要在孩子成長(cháng)的道路上給予關(guān)注與正確的引導，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長(cháng)道路上，首先要做會(huì )玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過(guò)程中可以獲得成功和滿(mǎn)足的體驗，獲得經(jīng)驗和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng )造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語(yǔ)：“子不教，父之過(guò)”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì )堅強、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì )在平時(shí)的生活中給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔當、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿(mǎn)疑問(wèn)和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識，滿(mǎn)足孩子在不同成長(cháng)階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng )造性。
母親的角色往往和細膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認識這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過(guò)講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護。母親的引導對孩子的行為、習慣、品質(zhì)的形成有著(zhù)相當大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛(ài)。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì )對孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì )陪伴的母親，因為在孩子成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺(jué)圖像將對孩子的性格、行為習慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì )傾聽(tīng)的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無(wú)上絕對的權威，因為她是唯一的，不可替代的。當孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì )毫無(wú)保留地向母親傾述，尋求來(lái)自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護者。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，母親對孩子的影響是必然的，無(wú)可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長(cháng)過(guò)程中的老師，更將是孩子心靈成長(cháng)的守護者，即使孩子立足社會(huì )、已獨立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長(cháng)教育，離不開(kāi)學(xué)校、離不開(kāi)老師、離不開(kāi)家庭、離不開(kāi)社會(huì )。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長(cháng)歷程中最美好的回憶！
我的發(fā)言結束了，再次感謝各位家長(cháng)的耐心聆聽(tīng)。祝所有的小大人們健康快樂(lè )！謝謝大家。
成長(cháng)儀式發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
很高興參加今天的活動(dòng)，見(jiàn)證孩子們成長(cháng)中的特殊時(shí)刻。也很榮幸有這個(gè)機會(huì )，與各位家長(cháng)與一起分享孩子成長(cháng)過(guò)程中的幸福時(shí)光。今天，我講話(huà)的題目是《感恩十年，幸福成長(cháng)》
時(shí)光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它告別了稚嫩、天真，邁向了成長(cháng)。孩子們，回想這十年的歲月，你們兒時(shí)的第一次啼哭，第一次笑，第一次走路，第一次說(shuō)話(huà)……至今仍歷歷在目，你們成長(cháng)中的每一次開(kāi)心，每一次沮喪，每一次悲傷無(wú)不牽系著(zhù)我們父母的心，陪著(zhù)你笑，陪著(zhù)你難過(guò)，這也成了我們精彩生活的一部份，那本記憶的相冊永遠深藏在我們心中。
孩子們，十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號，是你們成長(cháng)歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長(cháng)儀式之際，作為家長(cháng)，我向你們提出三點(diǎn)希望：
希望你們茁壯生長(cháng)，擁有健康的身體。健康是生命的基礎，是幸福和快樂(lè )的保證。希望你們養成良好的飲食習慣，安排合理的作息時(shí)間，積極參加體育鍛煉。有了健康的身體，才能有更充足的精力去提高學(xué)習效率，吸收新知識。
希望你們懂得感恩，享受幸福的生活。十年之前，你們來(lái)到這個(gè)世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù)，都凝聚了父母無(wú)盡的心血，凝聚了老師無(wú)數的汗水，凝聚了同學(xué)無(wú)窮的幫助，你們要感謝在你成長(cháng)道路上為你們付出的家長(cháng)、老師和同學(xué)，感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養，并帶著(zhù)感恩的心，學(xué)會(huì )理解別人、包容別人、體諒別人，走好自己的人生道路，實(shí)現自己的人生理想。
希望你們養成良好的習慣，快樂(lè )的學(xué)習。孩子們，你們是剛升起的太陽(yáng)，你們的人生剛剛起步。所以，從現在起，我們就要認真學(xué)習，知識是我們能夠暢游大海、翱翔藍天的動(dòng)力。三年前，你們進(jìn)入小學(xué)，每天，你們都在享受著(zhù)校園的美好時(shí)光，體驗著(zhù)知識帶給我們的樂(lè )趣，在老師的關(guān)愛(ài)與呵護下快樂(lè )的成長(cháng)。但是，也有少數孩子在學(xué)習的過(guò)程中遇到一些小小說(shuō)的挫折，我認為快樂(lè )的學(xué)習是建立在良好的學(xué)習習慣的基礎上的。你們的學(xué)習剛剛開(kāi)始，必須從小事做起，從細節著(zhù)眼，做到上課認真聽(tīng)講，積極思考，課后及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整，不馬虎；今天的事情今天完成，不拖拉；要堅持廣泛的閱讀，讓自己愛(ài)上讀書(shū)，在書(shū)中與名人交流，在書(shū)中汲取更豐富的知識。孩子們，只要你們擁有良好的學(xué)習習慣，你們一定會(huì )感受到學(xué)習是多么快樂(lè )的一件事，校園生活是那么的豐富多彩……
孩子們！十歲，是人生的一個(gè)分界點(diǎn)，十歲，你們將告別幼稚的童年，邁入憧憬無(wú)邊的少年時(shí)代。祝愿你們在人生的道路上茁壯成長(cháng)，早日成人成材。愿所有的快樂(lè )，所有的幸福，所有的溫馨，所有的好運永遠圍繞在你們身邊！
謝謝大家。
成長(cháng)儀式發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
今天是六一兒童節，在這里我首先祝大家節日快樂(lè )！同時(shí)，也祝四年級的同學(xué)們十歲生日快樂(lè )！
十歲生日是什么？是分享蛋糕？是肯德基的聚會(huì )？是接收親朋好友的禮物？是的，同學(xué)們，這是生日的形式，這僅僅是生日的一部分。
那么，十歲生日還有什么？還有，感受十年的母愛(ài)和家庭的祝福，還有，珍藏小伙伴之間的友情，還有，遵循老師的叮嚀。
十歲生日我們還需做什么？同學(xué)們，是去做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)成長(cháng)的夢(mèng)，一個(gè)心中有崇拜的夢(mèng)；是去做一件事，一件為他人帶來(lái)快樂(lè )的事；是保持一個(gè)習慣，養成一個(gè)好習慣，一個(gè)終身受益的好習慣。十歲生日，我們要開(kāi)始努力，去收獲我們自己。
今天，你們十歲了。十歲意味著(zhù)應該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關(guān)愛(ài)。也許我們將來(lái)不一定能成長(cháng)一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但一定會(huì )是正直、勇敢、獨立，有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)心的人。我相信，經(jīng)過(guò)這次十歲成長(cháng)活動(dòng)的洗禮，你們會(huì )越來(lái)越出色！一定會(huì )為自己的將來(lái)加油鼓勁！
因為你們十歲了！
最后，再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )！祝同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（×）班的×××。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你…,我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)們帶給我快樂(lè )，感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱（gū）墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿(mǎn)志，我的每一步成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心，傾注著(zhù)他們的愛(ài)，凝結著(zhù)他們的心血。
記得我上一年級的時(shí)候，一天晚上，爸爸問(wèn)我：“你的理想是什么？”我想了想，說(shuō)：“我要當一名老師，當一名科學(xué)家，當一名工程師，好多好多！”媽媽說(shuō)：“要想當這么多有本事的人，就一定要好好學(xué)習！”在爸爸媽媽的指引和關(guān)懷下，我努力讀書(shū)，向著(zhù)我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)！
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習，他們也是我的好朋友：逢年過(guò)節或我過(guò)生日，他們會(huì )精心的為我準備禮物，給我驚喜；周末或節假日，他們會(huì )帶我走進(jìn)大自然，了解外面的世界；當我遇到不開(kāi)心的事情，他們會(huì )耐心的開(kāi)解我.
爸爸媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一
定要更加努力地好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生代表xx，今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子，“七彩夏日·快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了！
首先請允許我代表xx的支教志愿者們，向xx小學(xué)的領(lǐng)導和老師表達衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)鍛煉的機會(huì )和平臺，我相信這對我們每位支教的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì )開(kāi)拓我們的視野，還會(huì )磨練我們的意志，增強我們的才干！
在這里，我想給支教的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望和大家共勉。首先，在支教期間，同學(xué)們要認真備課和上課，確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結束一天的工作后，及時(shí)匯總材料，將支教的所感和所想寫(xiě)成支教日記。
其次，我們在生活上不但要學(xué)會(huì )自理自立，學(xué)會(huì )獨立生存，學(xué)會(huì )克服種種困難，還要在活動(dòng)中培養我們的集體榮譽(yù)感，培養我們的合作意識和團隊精神。積極參加一切實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)從老師的指導，按要求完成各項活動(dòng)任務(wù)。同時(shí)注意安全，不擅自離開(kāi)團隊，有事向老師請假，遵守支教紀律。
在這次支教活動(dòng)中，還安排了許多社會(huì )調查活動(dòng)，不僅能有助于我們更加全面地了解社會(huì )，感受社會(huì )，還能提高我們分析和解決事物的能力，提高我們的認知能力。
再有，我認為支教活動(dòng)不僅僅是我們來(lái)幫助xx小學(xué)的小朋友，從另一個(gè)方面也可以說(shuō)我們是來(lái)向xx小學(xué)小朋友學(xué)習的。來(lái)到xx短短兩天，就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動(dòng)著(zhù)。他們的生活雖然不是很富裕，但仍然刻苦堅韌，不墜凌云之志，奮力跟命運抗爭，而且有禮貌，富有愛(ài)心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”，一次次為我們傾倒垃圾,杜校長(cháng)為我們買(mǎi)的指甲刀，郭老師一夜上按十一次保險絲……都時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們。
最終，衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲，有所鍛煉。
謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級八年級28班的一名學(xué)生家長(cháng)，也擔任咱們八年級校級家委會(huì )的秘書(shū)長(cháng)工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，作為家長(cháng)代表參加教師節慶祝大會(huì )，在這里，祝老師們節日快樂(lè )！
天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)隆重而熱烈的日子里，在這個(gè)千人大禮堂，分享我和孩子一年來(lái)的成長(cháng)故事，為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福，感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗。
今天的分享，我想用幸運、感恩、成長(cháng)這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括。
幸運
今天來(lái)到這個(gè)會(huì )場(chǎng)特別親切，去年9月6日，在這里舉行了20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，我們全體家長(cháng)聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導帶給我們的第一堂大課。那天，大家的心情既忐忐不安又充滿(mǎn)期待，到底我們千辛萬(wàn)苦送孩子來(lái)的這所學(xué)校，會(huì )帶給孩子們怎樣的成長(cháng)環(huán)境？孩子們將來(lái)朝夕相處的老師又是什么樣呢？
當聽(tīng)完左主任充滿(mǎn)熱情又感人肺腑的講話(huà)后，我著(zhù)實(shí)被感動(dòng)了，那顆懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。為了給孩子們創(chuàng )造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習氛圍，咱們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們也是拼了！這讓我們對學(xué)校和孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我對孩子說(shuō)，實(shí)驗中學(xué)有這么好的環(huán)境，有這么好的老師，我們來(lái)對了！
一年來(lái)，我們28班在陽(yáng)光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下，意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上、和諧溫暖，共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)光。
新生軍訓，李老師和每位同學(xué)不止一次地談心，了解每位同學(xué)的特點(diǎn)，鼓勵大家勇敢展現自我。我記得，當時(shí)孩子特別開(kāi)心地回來(lái)說(shuō)，“媽媽?zhuān)娪柌賵?chǎng)上，李老師主動(dòng)在我身邊坐下和我聊天呢！”每個(gè)孩子都有細膩的情感，都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長(cháng)會(huì )上對我們說(shuō)，“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星，都有自己獨特的光彩，我不會(huì )放棄任何一個(gè)孩子的成長(cháng)！”
課堂上，孩子們專(zhuān)心聽(tīng)課、認真練習，小組競賽、強強聯(lián)合、以強帶弱、互幫互學(xué)，蔚然成風(fēng)。課堂外，軍訓表演、歌唱比賽、運動(dòng)會(huì )等集體活動(dòng)，孩子們出奇地團結、向上，集體榮譽(yù)感爆棚。有了老師的'信任和鼓勵，大家拼了命地練習，抓住每時(shí)每刻，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂(lè )節，孩子主動(dòng)擔當班級參賽活動(dòng)的策劃、編導、指揮，積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》，最終捧回一等獎。
高爾基說(shuō)：誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。我們非常幸運，來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，每位老師都是愛(ài)的使者，是你們的無(wú)私付出讓孩子有了無(wú)比精彩的世界！
感恩
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云：“一日為師，終身為父�！被叵胱约旱膶W(xué)生時(shí)代，教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。
有人說(shuō)，老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著(zhù)急，滿(mǎn)懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
在這里感恩所有的老師們，您們辛苦了！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是蘇州外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生代表金小羽，今天是，白馬小學(xué)師生和蘇外支教志愿者們共同企盼的日子，“七彩夏日·快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了！
首先請允許我代表蘇外的支教志愿者們，向白馬小學(xué)的領(lǐng)導和老師表達衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)鍛煉的機會(huì )和平臺，我相信這對我們每位支教的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì )開(kāi)拓我們的視野，還會(huì )磨練我們的意志，增強我們的才干！
在這里，我想給支教的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望和大家共勉。首先，在支教期間，同學(xué)們要認真備課和上課，確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結束一天的工作后，及時(shí)匯總材料，將支教的所感和所想寫(xiě)成支教日記。
其次，我們在生活上不但要學(xué)會(huì )自理自立，學(xué)會(huì )獨立生存，學(xué)會(huì )克服種種困難，還要在活動(dòng)中培養我們的集體榮譽(yù)感，培養我們的合作意識和團隊精神。積極參加一切實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)從老師的指導，按要求完成各項活動(dòng)任務(wù)。同時(shí)注意安全，不擅自離開(kāi)團隊，有事向老師請假，遵守支教紀律。
在這次支教活動(dòng)中，還安排了許多社會(huì )調查活動(dòng)，不僅能有助于我們更加全面地了解社會(huì )，感受社會(huì )，還能提高我們分析和解決事物的能力，提高我們的認知能力。
再有，我認為支教活動(dòng)不僅僅是我們來(lái)幫助白馬小學(xué)的小朋友，從另一個(gè)方面也可以說(shuō)我們是來(lái)向白馬小學(xué)小朋友學(xué)習的。來(lái)到白馬短短兩天，就不斷地被白馬小學(xué)小朋友感動(dòng)著(zhù)。他們的生活雖然不是很富裕，但仍然刻苦堅韌，不墜凌云之志，奮力跟命運抗爭，而且有禮貌，富有愛(ài)心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”，一次次為我們傾倒垃圾，杜校長(cháng)為我們買(mǎi)的指甲刀，郭老師一夜上按十一次保險絲……都時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們。
最終，衷心地希望白馬小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲，有所鍛煉。
謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿9
各位同學(xué)、老師：
大家好!
我是來(lái)自高三(8)班的上官封，很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫(xiě)手中的“實(shí)驗寫(xiě)手”稱(chēng)號，并在此發(fā)言。不久前，一位文學(xué)博士曾對我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng )作者需要五大要素：天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識�！蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內創(chuàng )作指定命題的原創(chuàng )文學(xué)作品并且獲得眾多評委的肯定，其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識積累。
對于各文學(xué)創(chuàng )作愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，讀書(shū)應該“雜”、作為一個(gè)高中生，我們也許并沒(méi)有太多時(shí)間精讀名著(zhù)，但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識對文學(xué)創(chuàng )作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng )作的經(jīng)典作品之外，文學(xué)理論書(shū)籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)等書(shū)籍都會(huì )對我們的文學(xué)創(chuàng )作產(chǎn)生積極而深遠的影響。此外，由于我選修的是化學(xué)，我也深深地感受到了理科知識和思想精神對于文學(xué)創(chuàng )作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結合，是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng )作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來(lái)說(shuō)，青少年文學(xué)創(chuàng )作者不僅應閱讀經(jīng)過(guò)歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典，也應該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng )作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們去閱讀：《詩(shī)經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對中國悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀(guān);魯迅的《故事新編》開(kāi)啟了中國白話(huà)實(shí)驗文學(xué)的大門(mén);新一屆諾貝爾文學(xué)獎得主勒克萊其奧的作品則讓讀書(shū)沉醉于他新小說(shuō)派的理想世界中。藝術(shù)是相通的，除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗性的文學(xué)創(chuàng )作之外，我還進(jìn)行實(shí)驗性的音樂(lè )與攝影的創(chuàng )作，這些業(yè)余愛(ài)好對于文學(xué)創(chuàng )作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識的理論積累，課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對于提高人文素養的積極作用也是無(wú)可非議的。很幸運地擔任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長(cháng)，擔任過(guò)上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中，我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物，參加一次文學(xué)講座，參與一次文學(xué)交流會(huì )，都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng )作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng )作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì )創(chuàng )作會(huì )的一名創(chuàng )作會(huì )員，很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗長(cháng)篇小說(shuō)的機會(huì )。在與作協(xié)專(zhuān)業(yè)老師們的交流中，我們都共同體悟到了當代青年文學(xué)愛(ài)好者日趨浮躁的心理。當代的文學(xué)界浮躁文化來(lái)勢兇猛，很多同學(xué)都局限于喜愛(ài)閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”，而這些文學(xué)作品雖有可取之處，但其作品的“娛樂(lè )性”大于“學(xué)術(shù)性”，流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感，卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說(shuō)：“每一個(gè)寫(xiě)作的人，都應該有一種悲天憫人的情懷�！弊鳛橐粋�(gè)真正對文學(xué)執著(zhù)的創(chuàng )作者，我們應該銘記“作家是社會(huì )的良心”，而去關(guān)注社會(huì )，走出小我，沖出自己小小的軀殼，奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng )作恩師馬云輝老師，是他開(kāi)啟了我的中國式實(shí)驗性文學(xué)的創(chuàng )作大門(mén);感謝我的語(yǔ)文老師沃滿(mǎn)老師，是她對我的賽前細心指導讓我取得了佳績(jì);感謝位育曾經(jīng)的校長(cháng)錢(qián)濤老師對我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過(guò)文學(xué)交流以及指導過(guò)文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師，他們給了我很多的支持與啟迪，是我們校園文化氛圍的建設者。
最后，歡迎各位同學(xué)來(lái)高三(8)班與我交流，也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強大的校園中成長(cháng)是如此幸運。文學(xué)創(chuàng )作是一次詩(shī)性的爆發(fā)和對人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我，詩(shī)意地活在大地上。
成長(cháng)儀式發(fā)言稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！感謝立達中學(xué)給我機會(huì )，讓我參加今天這么隆重的儀式。
再過(guò)兩天就是“六一”兒童節了，在這里提前祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
說(shuō)起兒童節，時(shí)間的長(cháng)河仿佛在瞬間倒流，曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)雨和擁有的快樂(lè )在這一刻倍感溫馨而喜悅。還記得動(dòng)畫(huà)片里的卡通寶貝嗎？還記得你最喜歡的布娃娃嗎？還記得幼兒園里那個(gè)拖著(zhù)鼻涕的小伙伴嗎？還記得夸你是好孩子的那個(gè)漂亮老師嗎？
從出生到現在，你們從那個(gè)吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會(huì )說(shuō)話(huà)走路、會(huì )自己穿衣，會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)、會(huì )看書(shū)寫(xiě)字，會(huì )照顧自己的中學(xué)生，彈指一揮間，夢(mèng)幻般的金色童年已漸行漸遠，這其中，凝聚著(zhù)父母和老師多少的心血和汗水？他們用愛(ài)呵護著(zhù)你們，用知識澆灌著(zhù)你們，他們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，也伴隨著(zhù)你們一起成長(cháng)。父母新添的白發(fā)里，有你們成長(cháng)的足跡，老師沙啞的嗓音里，有你們綿長(cháng)的記憶。如果說(shuō)成長(cháng)是一條河，那么我相信：你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌，唱給培育你們的教師和養育你們的父母聽(tīng)。
小時(shí)侯，父母給我們過(guò)兒童節，今年的兒童節你們不妨建議和爸爸媽媽一起過(guò)，讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀，去找尋那些遺失的美好。今天，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進(jìn)了精致的信封珍藏，同時(shí)也把童年的純真和美好裝進(jìn)了記憶的口袋珍藏。
可能同學(xué)們會(huì )說(shuō)，兒童節嘛，那都是小朋友的事，我們現在都已經(jīng)長(cháng)大了。是啊，流光一閃數十年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，當年在我身邊抱著(zhù)毛絨玩具、含著(zhù)奶嘴、看著(zhù)《天線(xiàn)寶寶》的那個(gè)小不點(diǎn)，如今她已長(cháng)成了如花似玉的大姑娘。小時(shí)侯的她整天像個(gè)跟屁蟲(chóng)，現在的她卻總嫌父母太嘮叨，我們已經(jīng)習慣了用雙羽來(lái)保護她，卻還沒(méi)有習慣她已經(jīng)長(cháng)大。
相信世上所有的父母都一樣疼愛(ài)自己的孩子，在成長(cháng)的道路上，父母給你們支持、鼓勵、幫助、贊揚、寬容和信任。生命賦予你們的，并非只有歡笑，還有貧窮、病痛、失意和淚水。人生從來(lái)都是風(fēng)雨兼程、險象環(huán)生的，只有努力爭先，才能勇往直前，只有先做好你必須做的事，才有可能做你想做的事。
最后，我想借用于丹在《論語(yǔ)心得》中的一段話(huà)作為對同學(xué)們的兒童節寄語(yǔ)：“一個(gè)葫蘆長(cháng)的小，可以當瓢，它是有用的；一棵樹(shù)長(cháng)的小，可以做桌椅，它是有用的；一個(gè)葫蘆長(cháng)到最大，可以把它當游泳圈，它還是有用的；一棵樹(shù)長(cháng)到最大，可以為人遮風(fēng)擋雨，它也是有用的�！�
每個(gè)人都是獨特的，因為我們自己永遠不可能成為別人。一個(gè)人，總有別人不可替代的地方，盡管有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得不如別人好，但還是要對自己說(shuō)：“我是最聰明的，我能做到最好�！�
謝謝！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，家長(cháng)，同學(xué)們，大家下午好，我是3年級13班學(xué)生xxx的家長(cháng)，首先請允許我代表3年級13班的所有家長(cháng)向教育、陪伴孩子成長(cháng)，付出辛勤勞動(dòng)的xx小學(xué)的老師們表達我們家長(cháng)的敬意，老師您辛苦了！
今天很高興能參加這樣一個(gè)精心組織的活動(dòng)，時(shí)間悄然流逝，我們的兒女十歲了。十年，3650個(gè)日日夜夜；十年，承載了多少歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )；十年，我們陪兒女一起成長(cháng)。相信在座的每一個(gè)父母都可以為這十年注寫(xiě)出一篇飽含深情的文章，她的第一聲啼哭，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸、媽媽”，第一次的作業(yè)，第一張獎狀，第一次犯錯??這些無(wú)不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動(dòng)容，仿佛從他們來(lái)到我們身邊那一刻起，我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著(zhù)他們起舞。
親愛(ài)的孩子，今天你10歲了，你就像那羽翼漸豐的雛鷹，抖抖翅膀，準備翱翔于藍天白云之間。在你起飛之前，爸爸有些話(huà)要囑咐你：父母能給予你生命，但不能替你生活，你要學(xué)會(huì )自立、自強；老師能教授你許多知識，但不能逼你學(xué)習，你
要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，規劃人生；父母能告訴你怎樣分辨是非，但不能幫你做出選擇，你要努力練就一雙火眼金睛，讓那些妖魔鬼怪統統現形。孩子，你應該懂得，父母和老師的每一聲嘮叨，每一句叮嚀，都是對你的關(guān)心和牽掛。孩子，你應該懂得，你現在已經(jīng)長(cháng)大，有了自己獨立的思想，爸爸肯定會(huì )去調整改變，從你的看護者和管理者，變成你的交流者。孩子，你應該懂得，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，時(shí)刻保持昂揚向上的勢頭，遇事不
退縮，只有堅持，才能成功。孩子，你應該懂得，要常懷感恩之心，感謝學(xué)習、生活中幫助你的每一個(gè)人。要團結同學(xué)，廣交朋友。要胸懷大度，寬容別人。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自身的不足。
親愛(ài)的孩子，展開(kāi)你的翅膀起飛吧，從此你將告別幼稚，踏入人生美好的征途，不管將來(lái)的路有多艱難，希望你永遠這樣自信、開(kāi)朗，更加堅強，更加努力，不拋棄，不放棄，尊重他人，珍惜友誼，盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節了，在這里，我提前祝所有的小朋友節日快樂(lè )！
謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位長(cháng)輩、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是我十歲生日。大家在百忙之中來(lái)參加我的生日宴會(huì )，我感到非常高興。我衷心感謝大家來(lái)為我祝賀生日。溫馨的親情、真摯的友情都讓我十分感動(dòng)！此時(shí)，我要感謝所有關(guān)心我的人！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從一個(gè)初生嬰兒成長(cháng)為一名花季少女。首先我要感謝生我養我的父母和一直對我疼愛(ài)有加的爺爺奶奶、外公外婆，和一直關(guān)心我的所有親人。這十年里，是你們給了我無(wú)怨無(wú)悔的呵護和無(wú)微不至的關(guān)懷。我一分一秒、一點(diǎn)一滴的成長(cháng)、進(jìn)步，都深深地牽動(dòng)著(zhù)你們的心。我知道：沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài)培養就沒(méi)有今天的我。在這里我要真心地說(shuō)聲：“謝謝你們！”
我也要感謝我的老師們。從無(wú)知孩童到智慧少女，是老師們的辛勤勞動(dòng)，給了我知識和力量。我還要感謝在座的所有來(lái)賓，感謝你們曾經(jīng)給予我的幫助和鼓勵，讓我記憶的畫(huà)屏上增添了許多絢麗的色彩。
十歲是我成長(cháng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn)。從今天開(kāi)始，我會(huì )更加勤奮地學(xué)習知識，我會(huì )與周?chē)娜撕湍老嗵�，我�?huì )尊重長(cháng)輩、熱心幫助別人，我會(huì )克服嬌氣，培養自信，增強戰勝困難的勇氣。我要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，決不辜負長(cháng)輩、老師和同學(xué)對我的
期望。
在這樣一個(gè)喜慶的日子里，我希望能將我的快樂(lè )化作激情的樂(lè )章，傳播給在座的每一位來(lái)賓，愿這快樂(lè )的音符帶給大家幸福！
最后，我祝在座的爺爺奶奶們身體健康，福如東海；叔叔阿姨們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿13
各位老師：
大家好！
非常榮幸能夠作為青年教師代表在此發(fā)言，講話(huà)中如有不到之處，敬請各位老師批評指正。
昨天下午xx老師的講座上提到了幾點(diǎn)，我覺(jué)得很適合今天這個(gè)場(chǎng)合。xx的吉祥三寶：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展有“吉祥三寶”：專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作和專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體。專(zhuān)業(yè)閱讀，是站在大師的肩膀上前行；專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作，是站在自己的肩膀上攀升；專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體，是站在集體的肩膀上飛翔。什么是人才？普通人＋一流流程＝人才。我們今天要成立的青年教師成長(cháng)共同體就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體，它的方案、規劃安排就是這樣一個(gè)一流流程，所以它能托舉、引領(lǐng)我們到達更高的高度，它能鍛造、培養我們成為更優(yōu)秀的人才。
在座的每一位青年教師都是我們學(xué)校強有力的中堅力量，大家亦或者是班主任，亦或者是各個(gè)部室的干事，每個(gè)人工作都很繁忙、充實(shí)甚至可能是“超負荷”的。我們可能有時(shí)嘴上在嘟囔，心里在埋怨，但手上腳上依然在忙忙碌碌，從沒(méi)停下。我們清楚地知道，青年人要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；青年人要有責任有擔當，要勇于攻堅克難；青年人要向陽(yáng)而生，積極樂(lè )觀(guān)，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐；青年人要在該學(xué)習的年紀學(xué)習，該干活的年紀干活，該成長(cháng)的年紀成長(cháng)。
xx校長(cháng)能夠心系青年教師，關(guān)注青年教師的職業(yè)發(fā)展、人生發(fā)展，給我們搭建青年教師成長(cháng)共同體這樣一個(gè)發(fā)展的平臺，這是我們在座青年教師的幸運。這是學(xué)校高度重視青年教師、關(guān)懷青年教師、信任青年教師的體現，我們當心存感恩。我們辦公室的xx老師經(jīng)常給我說(shuō)，她當年中師一畢業(yè)，就分配回了她自己的母校，所有的同事都是她的老師，她是最年輕的，所以當時(shí)所有的公開(kāi)課都是她上，各種出外觀(guān)摩、培訓、學(xué)習都是她去，各種瑣碎的工作都是她做，有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年復一年，各種能力在不知不覺(jué)中快速提升，這為她后來(lái)36歲就評上高級職稱(chēng)，成為x縣最年輕的高級職稱(chēng)教師奠定了堅實(shí)的基礎。
鳳凰涅槃，浴火而生；蝴蝶羽化，破繭而出。這個(gè)過(guò)程注定是痛苦的，但結果必然是美好的。青年共同體的各項活動(dòng)如讀書(shū)、練字、磨課必然是占用我們休息的時(shí)間、放松的時(shí)間，必然會(huì )使我們本已忙忙碌碌的工作生活更加手忙腳亂，但我相信一學(xué)期后、一年后、兩年后當你講公開(kāi)課信手拈來(lái)的時(shí)候，當年講公開(kāi)課受到人人好評的時(shí)候，當你班級管理更加游刃有余的時(shí)候，當你順利拿下教學(xué)新秀、教學(xué)能手各種各樣榮譽(yù)的時(shí)候，我相信你一定會(huì )感謝xx校長(cháng)的審時(shí)度勢、決策明智，感謝我們今天成立的青年教師成長(cháng)共同體，感謝接下來(lái)我們即將要付出的無(wú)數汗水與心血。
青年教師成長(cháng)共同體是一個(gè)自覺(jué)自愿開(kāi)放的團體，有共同的愿景和信念，有導師的引領(lǐng)和指導，有同事的幫助和陪伴，有行動(dòng)與目標的約束，我們一定能體驗到成功的快樂(lè )和幸福的感受。作為青年教師成長(cháng)共同體的一員，我們當心存感恩，端正態(tài)度，沉下心來(lái)，抓住這個(gè)好時(shí)機，盡心盡力，充分利用時(shí)間，積極參與青年共同體的各項活動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養，提高專(zhuān)業(yè)技能，爭做優(yōu)秀教師，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。最后祝愿大家所得皆所愿，所行皆坦途，順利迎來(lái)屬于自己的人生高光時(shí)刻！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿14
小朋友們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里代表家長(cháng)們，對我們的寶貝們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。十歲是人生的第一個(gè)里程。恭喜你們的成長(cháng)，祝福你們的蛻變，衷心地祝賀你們終于長(cháng)大了，長(cháng)成了翩翩少年，長(cháng)成了老師的得力幫手，長(cháng)成了父母的知心朋友，長(cháng)成了家中的小小柱梁。爸爸媽媽為你們驕傲，為你們自豪，你們的每一步成長(cháng)都是爸爸媽媽最大的幸福和安慰！親愛(ài)的寶貝們，請允許我這樣稱(chēng)呼你們。從孕育到降生、到你們這個(gè)十歲集體生日，你們給了我們太多不同尋常的的喜悅和感動(dòng)、太多難以忘懷的美好和幸福。當你們還是襁褓中粉嫩的嬰兒，爸爸媽媽因為有你，就充滿(mǎn)了愛(ài)與力量，你們是父母生命的延續，是上天賜予我們最厚重的禮物。
十年來(lái)，你們的一舉一動(dòng)都牽著(zhù)我們的心，你們的每一次歡笑，每一串淚水，每一步成長(cháng)，每一個(gè)第一次，我們都愿意陪著(zhù)你們，與你們一起經(jīng)歷，一起記憶。我們最大的開(kāi)心就是能全心全意地陪伴、照顧你們，享受你們全身心的信賴(lài)和依戀，無(wú)怨無(wú)悔地保護你們，深?lèi)?ài)你們。十年來(lái)，你們的聰明懂事，你們的健康成長(cháng)，你們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是我們最大的安慰。你們就是我們這一生最大的成就，是我們努力打拼的源動(dòng)力。我們的生命因為有了你們而變得更加充實(shí)，更有意義。謝謝你們，我親愛(ài)的寶貝！
親愛(ài)的孩子們，請對著(zhù)生日的燭光許下你們美好的愿望吧。海闊
親愛(ài)的孩子們，在這樣神圣的時(shí)刻，也請讓我們一起真誠地感謝精心栽培你們的老師，感謝朝夕陪伴你們成長(cháng)的同學(xué)和伙伴。讓我們用一顆感恩的心永遠銘記這些激勵我們成長(cháng)、進(jìn)步的人和事，用自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)回報師恩和親恩，回報祖國和社會(huì )。
親愛(ài)的孩子們，請張開(kāi)你們的翅膀，抖擻你們的羽翼，帶著(zhù)你們的理想和我們的希望振翅飛翔吧。未來(lái)是你們的，我們堅信這個(gè)世界會(huì )因為你們而變得更加溫暖和美麗！
請記住這一生，無(wú)論你平凡或是優(yōu)秀，爸爸媽媽都永遠愛(ài)你！永遠永遠愛(ài)你~！謝謝大家
成長(cháng)儀式發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們老師們、尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
四年前，我們這一群剛入學(xué)的孩子，像一棵棵稚嫩的小筍芽，天真可愛(ài)。還記得你們的爸爸、媽媽攙著(zhù)你們稚嫩的小手，剛踏進(jìn)汾小校園的情景，你們一臉的好奇，一臉的懵懂，猶如昨日，歷歷在目。你們在美麗的校園里學(xué)知識，習禮儀，一眨眼，你們已經(jīng)十歲了，已經(jīng)成長(cháng)為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子！
十歲，洋溢著(zhù)童年的歡笑；十歲，灑滿(mǎn)了快樂(lè )的陽(yáng)光。十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它告別了稚嫩、天真，邁向了青春和活力；十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號，它為畫(huà)出人生圓滿(mǎn)的句號添上了絢爛的一筆。
在這十年間，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著(zhù)你們，教你們知識，讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起：如何端坐，如何捧書(shū)，如何握筆，不停地嘮叨著(zhù)：寫(xiě)字要注意姿勢，字要寫(xiě)出筆鋒，把頭抬起來(lái)……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操，無(wú)數的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大，如微風(fēng)，如細雨，但我們覺(jué)得我們的工作無(wú)比的美好。因為我們親眼見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。
轉眼，一個(gè)個(gè)懵懂的孩子已站在了十歲的路口，老師在此希望你們要學(xué)會(huì )感恩，感恩你的父母，感恩你的師長(cháng)，感恩你身邊的朋友；同時(shí)，老師也希望你們要勇?lián)熑�，努力學(xué)習是一種責任，愛(ài)護集體是一種責任，幫助弱小是一種責任，孝敬父母也是一種責任，忠于國家更是一種責任。
孩子們，十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來(lái)無(wú)限的希望，十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
孩子們，勇敢去追逐自己的夢(mèng)想吧！去把夢(mèng)想實(shí)現，家長(cháng)、老師們將成為你們堅強的后盾，一起為你們喝彩！見(jiàn)證你們的成長(cháng)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
我們實(shí)小三年級6個(gè)班的全體學(xué)生一起參加十歲成長(cháng)儀式。在這里，老師和你們的家長(cháng)一起見(jiàn)證這溫暖又激動(dòng)人心的時(shí)刻，感到十分的高興。
十年之前，你們來(lái)到了這世上。在成長(cháng)的路上，父母成了你們的第一任老師，他們含辛茹苦，哺育著(zhù)你們；為了能讓你們健康地成長(cháng)，他們付出了太多太多。在他們的眼里，你們永遠是最棒的，你們是他們的全部，你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語(yǔ)，你們在不斷地成長(cháng)；從調皮搗蛋到乖巧懂事，你們在不斷地進(jìn)步。在這里，我建議同學(xué)們真誠地說(shuō)聲“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們！”
來(lái)到了學(xué)校，老師成了你們的引路人。從拼音到課文，從數字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛(ài)，你們一路成長(cháng)，一路收獲，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們取得的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導，我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師，您辛苦了！”
孩子們，今天是你們人生中第一個(gè)具有里程碑意義的特殊日子，十歲了，你們開(kāi)始了兩位數的年紀。你們不再是小孩子，而是小大人了。要成為由主見(jiàn)、有擔當的少年，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上，都要對自己更負責，各方面取得更大的進(jìn)步。
今天，你們十歲了。在這個(gè)特殊的日子里，我要代表學(xué)校送上成長(cháng)的祝福：在的成長(cháng)道路上，希望每一位同學(xué)能懷抱夢(mèng)想，心懷感恩，帶上善良，滿(mǎn)載勇氣，這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色；在成長(cháng)的道路上，請牢記我們《張小好學(xué)生的標準》，那就是身心健康、手腦勤快，善于合作，樂(lè )于助人，培養特長(cháng)。同學(xué)們，十歲了，我們要做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)成長(cháng)的夢(mèng)，一個(gè)心中有崇拜的夢(mèng)；要去做一件事，一件為他人帶來(lái)快樂(lè )的事；要養成一個(gè)好習慣，一個(gè)終身受益的好習慣。十歲開(kāi)始，我們要更加努力，去收獲我們自己。我相信，經(jīng)過(guò)這次十歲成長(cháng)儀式的洗禮，你們會(huì )越來(lái)越出色！一定會(huì )為自己的將來(lái)加油鼓勁！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿17
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、小朋友們：
下午好！
我是三（3）班陳星含同學(xué)的家長(cháng)，感謝校領(lǐng)導和老師給我這個(gè)機會(huì )，能讓我參與到讀書(shū)節這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，下面就孩子課外閱讀問(wèn)題向大家談幾點(diǎn)感受，不足之處還請指正。
一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì )一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì )，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機的校園。知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。作為家長(cháng)，要十分重視孩子的課外閱讀。
要創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，給孩子一個(gè)獨立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書(shū)設施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書(shū)。同時(shí)，在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書(shū)上看到的內容，使她覺(jué)得看書(shū)學(xué)了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書(shū)。家長(cháng)的興趣愛(ài)好，影響孩子的興趣愛(ài)好。所以，在孩子讀書(shū)的時(shí)候，家長(cháng)如果拿一本書(shū)與孩子一起讀，孩子肯定會(huì )受到潛移默化的影響，從而養成喜歡讀書(shū)的良好習慣。
要培養孩子讀書(shū)的耐心。在我孩子兩三歲的時(shí)候，我就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3-5遍，講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯一句，看她能否聽(tīng)出來(lái)；我們根據故事內容提幾個(gè)問(wèn)題，培養她提取有效信息的能力；等她認識字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書(shū)店，在她身上放個(gè)手機，讓她在新華書(shū)店一呆就是半天，我們去干自己的事。通過(guò)這種培養，她就很容易靜下心來(lái)看書(shū)。要養成好的讀書(shū)習慣。一是要養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣，平時(shí)讀書(shū)時(shí)要養成讀書(shū)記筆記的習慣�？吹胶玫脑~句要做摘錄，或者概括主要內容，也可寫(xiě)一寫(xiě)讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫(xiě)作打下堅實(shí)的基礎。二是充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。遇到弄不懂的問(wèn)題，及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )，讀書(shū)的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來(lái)快樂(lè )的看書(shū)吧，在書(shū)的海洋里一起暢游，共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè )的人生。
謝謝大家！
成長(cháng)儀式發(fā)言稿18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)朋友、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！苯裉�，我們淮陰實(shí)小的三年級全體師生和家長(cháng)一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長(cháng)儀式。讓我們特別感動(dòng)和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區委宣傳部文明辦、共青團淮陰區委和區教育局幾位領(lǐng)導同志在百忙中親臨現場(chǎng)指導我們的工作，并給同學(xué)們帶來(lái)親切的問(wèn)候，對此，我們淮陰實(shí)小全體師生和家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
十歲成長(cháng)儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養成教育中的重要儀式之一，是同學(xué)們人生成長(cháng)歷程中學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，增強社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要里程碑，也是同學(xué)們努力爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè )健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點(diǎn)。
“夏首云物變，雨余草木繁�！鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學(xué)們，從呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)，到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步，你們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界已經(jīng)整整10年了。
那么，同學(xué)們，你知道在你出生后的這10年里，你們的爸爸媽媽為你們的成長(cháng)付出了多少心血和汗水嗎？從奶粉蛋糕到瓜果美食，為了你們健康長(cháng)大，爸爸媽媽總是挑最好的給你們，自己卻省吃?xún)�用；從鞋帽衣物到文具書(shū)包，為了你們開(kāi)心如愿，爸爸媽媽總是挑最喜愛(ài)的給你，自己卻不再講究穿戴；你感冒發(fā)燒的時(shí)候，爸爸媽媽連夜送你到醫院看病，看著(zhù)你吊掛的藥水，哄著(zhù)你入睡，自己卻不敢打個(gè)盹……10年來(lái)，這樣的例子太多了，怎么能夠數得清。
也許你會(huì )問(wèn)，我怎么會(huì )知道這些，因為天下的爸爸媽媽都是一樣的，他們都在用自己人生中最美好的青春時(shí)光養育著(zhù)自己的兒女，可憐天下父母心哪！讓我們一起說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
來(lái)到了學(xué)校，老師成為了你們的引路人。學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )做人，你們一路成長(cháng)，一路收獲。老師都看在眼里，喜在心里。讓我們也說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，今天是你們10歲成長(cháng)的共同節日，我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物，請允許我把專(zhuān)為實(shí)小成長(cháng)儀式而作的一首小詩(shī)獻給大家，謝謝大家的掌聲！
【成長(cháng)儀式發(fā)言稿】相關(guān)文章：
成長(cháng)儀式發(fā)言稿07-05
成長(cháng)儀式發(fā)言稿12-15
成長(cháng)儀式發(fā)言稿范文09-30
祭祖儀式發(fā)言稿04-03
授牌儀式發(fā)言稿03-19
揭牌儀式發(fā)言稿09-10
拜師儀式發(fā)言稿11-07
結對儀式發(fā)言稿10-23