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保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-01-04 18:58:59 發(fā)言稿 我要投稿
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關(guān)于保護環(huán)境演講稿14篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于保護環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于保護環(huán)境演講稿14篇

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位地球人:

  大家好!

  大家一定知道,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友吧!但近年來(lái),人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經(jīng)快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動(dòng)物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發(fā)現后也被捕殺。國家下達保護枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值,因為貪婪的人們,他又慘遭滅絕了……

  還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物,大熊貓、東北虎、白豚等。

  進(jìn)入新世紀,一些高級槍出現了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動(dòng)物們已命懸一線(xiàn)。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路,禁止打獵,生態(tài)環(huán)境會(huì )好很多,動(dòng)物也不會(huì )滅絕。世界越來(lái)越好,這是人們期待的結果。

  動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?

  鳥(niǎo)類(lèi)對人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達……

  還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預測天氣“螞蟻搬家蛇過(guò)道”。青蛙、蛇能吃害蟲(chóng)、老鼠,保護莊稼。魚(yú)鷹可以幫人們捕魚(yú)……

  一句話(huà)所有的動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友。但人類(lèi)沒(méi)當動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥(niǎo)宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當享受的事。請大家來(lái)仔細想一想,你們恩將仇報,鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )就此罷休嗎?不,不會(huì )的,它們絕不會(huì )罷休的!它們如此辛勤地為人類(lèi)勞作,但人類(lèi)這樣對待它們。終有一天,它會(huì )發(fā)怒……

  蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結果,成熟,但社會(huì )上的有些人,看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!

  各位人士,動(dòng)物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛(ài),請善待它們,珍愛(ài)生命吧!

  !人類(lèi)!覺(jué)醒吧!讓世界上不再充滿(mǎn)殺戮!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好!

  今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!

  大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬(wàn)棵樹(shù),“158。1666萬(wàn)”這是多么驚人的數字!從這個(gè)意義上來(lái)講,節約用紙,也就是植樹(shù)造林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì )是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì )漸漸減少?茖W(xué)家預計,到20xx年,中國將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(cháng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調也是如此,我們少開(kāi)空調,多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

  同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛士!”

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從家里到學(xué)校,我們可以看到我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到,他們真的出現在我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了嚴重的傷害。

  放學(xué)回家的路上,到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì )給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害?他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題。在學(xué)校,也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,校園里放了一些垃圾桶,既能保持校園的干凈整潔,又能讓學(xué)生養成良好的行為習慣,不亂丟垃圾,把小事做好。

  回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們仍然可以在水里游泳,但是現在人們已經(jīng)養成了亂扔垃圾的壞習慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里,河水不再那么清澈。水面上漂浮著(zhù)五顏六色的袋子,魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí),為了方便,人們在路邊堆放垃圾。時(shí)間長(cháng)了,氣味很難聞,吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著(zhù)鼻子跑。這也污染了空氣體,所以人們應該戴上口罩,以避免感染任何疾病。

  這些不良行為對我們的健康有害,對我們的生活非常不好。只有愛(ài)護環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,我們的藍天才會(huì )更藍,河水才會(huì )更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻自己的力量,從我做起,從身邊的小事做起。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失?茖W(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運轉,然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì )成為一座死城。

  一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著(zhù)水危機,這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的

  2.5%的淡水中,有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

  根據聯(lián)合國的數據統計,世界上占人口40%的80個(gè)國家正面臨著(zhù)水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛生設施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預計到20__年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯(lián)合國水事會(huì )議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會(huì )危機。人們說(shuō):20世紀人類(lèi)“為石油而戰”,21世紀人類(lèi)將“為水而戰”。

  這說(shuō)明嚴峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國社會(huì )和經(jīng)濟可持續發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無(wú)法回避的世紀挑戰。盡管孕育了中華文明的長(cháng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來(lái)興建了水庫8萬(wàn)多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無(wú)數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長(cháng)到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現實(shí)。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著(zhù)嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

  為此國家正在實(shí)現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恒的主題!暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟(lèi)的眼淚!边@句提醒人們節約用水的廣告語(yǔ),相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

  我看到某些同學(xué)缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖頭。

  長(cháng)期以來(lái),人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長(cháng)期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會(huì ),這是保障我國經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的必然選擇。

  我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。同學(xué)們,作為一名學(xué)生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設一個(gè)節約型的學(xué)校貢獻一份力量。為了社會(huì )的可持續發(fā)展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開(kāi)始,從自己做起,將節約進(jìn)行到底!讓我們的學(xué)校成為“節水學(xué)!。讓我們大家為建設節約型社會(huì ),和諧的社會(huì )貢獻自己的力量。

  這兒好美好美。

  藍藍的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠很遠的地方,天和地融在了一起。

  我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那么清,那么純,水面也映滿(mǎn)了綠色。

  這里也有各種鳥(niǎo),我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細又長(cháng),身上披著(zhù)雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

  因為草甸上有“舒適”的蘆葦,清清的水,水里還有鮮美的魚(yú)兒;鳥(niǎo)兒飛走了,而也聽(tīng)不到那迷人的“音樂(lè )盒”了。

  我和小曉每天去看丹頂鶴?伤鼈兒孟穸己芾哿,總是無(wú)精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚(yú)兒不好吃么,還是遇到了什么不愉快的事?

  我和小曉發(fā)現小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個(gè)窩里發(fā)現兩只小鶴;窩邊,正躺著(zhù)一只大鶴。它躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),脖子上的毛已經(jīng)掉光了。

  他死了,好可憐。

  “也許是狼吧!蔽逸p聲的問(wèn)。

  “不!”小曉使勁的搖了搖頭!耙抢蔷蜁(huì )把它全吃光的!

  “那是吃壞魚(yú)死的嗎?”

  “都是那化工廠(chǎng)!”我們又異口同聲的說(shuō)。

  于是,我和小曉埋葬了大鶴,并為它送上了一束鮮花。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個(gè)名字,一個(gè)叫“雪兒”,另一個(gè)叫“紅紅”。

  光陰似箭。小鶴長(cháng)大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家里過(guò)冬?伤鼈儾辉。

  有一天,當我們來(lái)到蘆葦看它們的`時(shí)候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了!八鼈儾粫(huì )回來(lái)了!”小曉對我說(shuō)。

  我不愿相信,可我相信。

  春天又來(lái)了,草兒卻不像以前那么綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒(méi)有回來(lái),許多鳥(niǎo)兒都沒(méi)有回來(lái)。小鶴會(huì )找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔心。

  假如風(fēng)兒會(huì )傳話(huà),我一定請它問(wèn)問(wèn)小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚(yú)又像以前一樣的鮮美。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的黃校長(cháng):

  你好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù),各種各樣的植物,但當我們仔細發(fā)現和觀(guān)察,校園里會(huì )有無(wú)數的垃圾。

  很長(cháng)一段時(shí)間,學(xué)生認為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒(méi)有人會(huì )去撿垃圾了。

  學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因為學(xué)生不亂扔垃圾的意識還比較薄弱,沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習慣。

  不要隨地扔垃圾,不要只是一個(gè)牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1。在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。標語(yǔ)要學(xué)生自己寫(xiě),學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎,還有優(yōu)秀獎,這樣標語(yǔ)才不會(huì )死板。

  2。各班召開(kāi)以“保護校園環(huán)境,從我做起”為主題的班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

  3。在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。

  4。學(xué)校開(kāi)展“保護校園環(huán)境,從我做起”的各類(lèi)大型活動(dòng)。

  校園環(huán)境應該由我們來(lái)維護,地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護校園和地球環(huán)境”,共同維護我們賴(lài)以生存的地球和我們成長(cháng)的校園!

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇6

  地球是人類(lèi)的家園,是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這顆藍色的星球有多美,但我們需要知道,地球只有一個(gè)!

  不幸的是,許多人對這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)視而不見(jiàn),繼續為所欲為,忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有變化才能拯救人類(lèi)的命運,只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去!薄案淖儭币馕吨(zhù)環(huán)境保護。沒(méi)錯,現在那么多人帶著(zhù)口號在街上喊空洞的口號,卻沒(méi)看到多少動(dòng)靜。污染會(huì )得到改善嗎?沒(méi)有!

  看,我們城市的河流又黑又臭;排長(cháng)隊的汽車(chē)排放大量廢氣;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥(niǎo)鳴聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果這種情況持續下去,中國將繼續缺乏水資源,空氣將變得越來(lái)越渾濁,10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種將在本世紀消失。以上的事情,我們人類(lèi)才是罪魁禍首!

  眾所周知,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們人類(lèi)生存的必要條件。然而,一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木,造成過(guò)度的水土流失,對地球的植被造成嚴重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著(zhù)我們人類(lèi)的生存。至于我們平時(shí)用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。還有人明白樹(shù)對我們意味著(zhù)什么嗎

  我們的居住面積很小。如果我們繼續這樣下去,我們可能會(huì )失去我們唯一的土地。此外,我們的母親河黃河——,由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加,已成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著(zhù)黃河從我們手中干涸。因此,許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案,并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參與,黃河這個(gè)我們生命的搖籃,將走向枯竭和死亡。

  如果我們肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,自然會(huì )懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命,而且由于溫室效應,南極和北極的冰川融化導致水位上升,海水淹沒(méi)了沿海地區,造成了嚴重的經(jīng)濟損失。這難道不是最好的證明嗎

  我的家鄉廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟,F在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長(cháng)出茂盛的枝葉,開(kāi)出美麗的花朵

  讓我們善待人類(lèi),善待自然!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上,我們可以做很多事情。比如植樹(shù)節種盆花種樹(shù);保護野生動(dòng)物意味著(zhù)平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個(gè)環(huán)保小衛士,利用每一個(gè)綠色紀念日來(lái)宣傳環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在.

  這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們?

  現在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái),讓人與自然繁衍不息。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇7

  尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好!

  我認為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著(zhù)我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細胞分裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。 水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥(lái)水草活不長(cháng)了!苯痿~(yú)們幸災樂(lè )禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?傊,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。

  一轉眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了?

  漆黑。

  絕望。

  死的寂靜。

  星夜,黑色的天幕上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇!可是,要是人類(lèi)再如此肆無(wú)忌憚,那么 毀滅,從植物到動(dòng)物甚至人!

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇8

老師,同學(xué)們:

  你們好!

當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

  為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢?我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?保護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢?

保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

謝謝大家!

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇9

  我是xx,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,我們都是行動(dòng)者》。在不久的幾天前,是剛過(guò)去的世界環(huán)境日。

  世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的熟悉和態(tài)度,表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的憧憬和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識提高政府對環(huán)境問(wèn)題的注重并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注重地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統和各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年度年度,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類(lèi)得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應傾盡全力,保護我們的家園。

  地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,然而由于人類(lèi)經(jīng)常采取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統滑向不可恢復的臨界點(diǎn),假如地球生態(tài)系統最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對穩定的環(huán)境條件將不復存在。此刻,各國政府與社會(huì )團體正積極進(jìn)行環(huán);顒(dòng),通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,引導生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類(lèi)回到可持續性發(fā)展的道路上。

  同學(xué)們也許讀過(guò)一本書(shū),名為[寂靜的春天]。在這本書(shū)里,作者為我們展現了這樣的世界:在早春卻沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見(jiàn)到的動(dòng)物也許惟獨貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

  這是正常的嗎?想必不是。我們期望的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一望無(wú)際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來(lái),去拿回這我們曾經(jīng)有過(guò)的一切。

  關(guān)愛(ài)自然,保護環(huán)境,并不只是政府與成人的專(zhuān)利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應當接下并扛起環(huán)境保護的大旗,而作為一般人,我們也可以以自己的行為獻出一份力量。

  比如,夏天時(shí)將空調溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒(méi)關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

  為了我們曾見(jiàn)過(guò)的無(wú)垠藍天,為了我們曾仰望的繁華群星,從當下做起,從小事做起,我們迎來(lái)的將是一輪美好的朝陽(yáng),一個(gè)充滿(mǎn)期望的明天。最后,預祝各位期末考順利,再創(chuàng )佳績(jì)!

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇10

同學(xué)們:

  今天我跟大家分享的話(huà)題是:《人類(lèi)與垃圾的歷史:與垃圾共存亡!防辉~,同學(xué)們并不陌生,今天我們就來(lái)進(jìn)一步了解垃圾的故事,垃圾的歷史。

  說(shuō)起垃圾,隨處可見(jiàn),也源遠流長(cháng)。人類(lèi)的歷史多長(cháng),垃圾的歷史就有多長(cháng),對于垃圾的嫌棄恐懼也就有多長(cháng),關(guān)于處理垃圾的智慧也就有多長(cháng)。盡管人類(lèi)文明不斷進(jìn)步,技術(shù)日新月異,可是幾千年來(lái)處理垃圾的方式了基本也就是四種:傾倒垃圾、焚化垃圾、回收和減少垃圾的數量。

  從歷史上來(lái)看,幾千年前的瑪雅人多半將垃圾集中到露天垃圾場(chǎng),這些垃圾場(chǎng)大到因為甲烷氣體的堆積而發(fā)生爆炸;古希臘的特洛伊人將垃圾隨手扔到地上,并不清掃出去,而是隔一段時(shí)間找來(lái)干凈粘土,和垃圾一起鋪滿(mǎn)平整,然后再鋪上新地板,眼不見(jiàn)為凈。如此(ci) 幾次(ci ) ,許多家庭的地板越來(lái)越高,而不得不加高屋頂,重新開(kāi)一個(gè)門(mén);古代的耶路撒冷人利用蓋西那河谷的天然氣口冒出的火焰焚燒垃圾,后來(lái)蓋西那(gehenna)這個(gè)詞(ci ) 就變成了“地獄”的同義詞。

  古人產(chǎn)生垃圾,傾倒垃圾,然后將其余的事兒交給大自然處理,掩埋、分解、堆積肥料,大自然有足夠的能力解決。但這種自然生態(tài)的循環(huán)被工業(yè)化和城市化的發(fā)展打斷了,城市沒(méi)有能力消化和利用垃圾,于是垃圾變成了恐懼(ju)的困擾。

  過(guò)去千年里(li),城市的骯臟令人難以形容”。比如,巴黎的美麗不是從來(lái)就有,幾百年前巴黎的街道沒(méi)有鋪路石,狹窄、坑洼不平,空氣難以流通,而且常年不見(jiàn)陽(yáng)光,滿(mǎn)地都是人便、腐(fu)水、垃圾、馬糞、豬雞鴨鵝屎(shi)以及塵土混合成的爛泥漿。大多數街區沒(méi)有廁所,行人隨意方便。一下雨,即使最繁華的街道都變成了水坑。

  那時(shí)的城市是垃圾“從敞開(kāi)的窗戶(hù)慷慨大方地扔出來(lái),一大堆垃圾糞土!比藗兞晳T隨手隨地扔垃圾,“小心水”、“下邊的人注意啦”是城里人的口頭禪。就連法國國王國王路易十一有一次夜間散步,被臨街窗戶(hù)便盆里潑下的污水淋了個(gè)落湯雞。國王猶如此,其他人何足論。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好,我是一名普通的環(huán)保工作者,今天我演講的題目是《保護雁峰環(huán)境,共建綠色家園》。讓我們先來(lái)聽(tīng)一組數字吧。

  建國59年來(lái),我國至少有10萬(wàn)公頃的耕地被破壞,全國至少有124個(gè)沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟損失達8億多元。20xx年,國家海洋局發(fā)布了的《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報》顯示,我國污染海水占近海海域的1/3,20xx-20xx年共發(fā)生赤潮40多起,風(fēng)暴潮災害9次,受災人口一千五多萬(wàn),損失兩百多億。更讓人憂(yōu)慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國最主要的地質(zhì)災害,近十年來(lái),我國水土流失面積從153萬(wàn)平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,而沙化面積更是以每年2640平方公里的速度擴展,北京20xx竟然年發(fā)生了12次沙塵暴……

  數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實(shí):人類(lèi)為了自身的發(fā)展,不斷地向大自然索取,破壞著(zhù)自然,而遭受了破壞的大自然也通過(guò)地質(zhì)災害等災難不斷地報復人類(lèi)。實(shí)事無(wú)以辯駁的告訴我們:只有切實(shí)保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境,走科學(xué)發(fā)展之路、可持續發(fā)展之路,才能實(shí)現人與自然的和諧共處,實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。

  親愛(ài)的朋友們,環(huán)境保護事關(guān)重大,迫在眉睫! 我們應該認識到善待自然就是善待我們自己,保護環(huán)境就是保護我們自已,因為我們生活在同一片藍天下!而說(shuō)到環(huán)境保護,我們環(huán)保部門(mén)重擔在肩,義不容辭。拿我們雁峰區環(huán)保局來(lái)說(shuō),為了能更直接地傾聽(tīng)群眾的呼聲,我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線(xiàn),讓人民群眾能夠及時(shí)反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問(wèn)題。平時(shí),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話(huà),我們的工作人員都會(huì )盡最快速度趕到現場(chǎng)。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話(huà),說(shuō)其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴重影響到其全家人和周?chē)?hù)的正常生活起居。當時(shí)正值星期天,天又下著(zhù)大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進(jìn)行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問(wèn)題,當場(chǎng)責成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改,有力維護了群眾的環(huán)境權益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說(shuō)村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來(lái),電話(huà)就是命令,工作人員馬上趕到出事現場(chǎng),發(fā)現在一個(gè)廢水池里堆滿(mǎn)了毒性很強的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時(shí)處理,會(huì )危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續奔波,有的甚至幾夜沒(méi)合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來(lái)了錦旗,我們用自己的真情付出,換來(lái)了人民群眾的贊譽(yù)。

  其實(shí),這樣的事例還很多。近三年來(lái),我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達200多起,我們始終以高度的責任感,及時(shí)處理,嚴格執法,有力的維護了雁峰區廣大居民的合法權益。正是憑著(zhù)對環(huán)保事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和認真扎實(shí)的工作精神,我們環(huán)保人一次一次地書(shū)寫(xiě)了雁峰區環(huán)境保護的新篇章。如今,展現在我們面前的環(huán)境狀況是:區域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點(diǎn)行業(yè)的污染排放強度有了明顯下降,整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區飲用水源水質(zhì)達標率就達到了97.18%,空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數達到了300天以上,工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達標率達到了100%。

  成績(jì)只能代表過(guò)去。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,環(huán)境保護將面臨新的更多的課題,雁峰的環(huán)保工作也將會(huì )越來(lái)越艱巨。但無(wú)論多么艱巨,我們環(huán)保人都會(huì )執著(zhù)的前行。同時(shí),我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍天碧水常在,為了我們的生活環(huán)境更加美好,讓我們每個(gè)人都從自已做起,美化環(huán)境,保護環(huán)境,為建設我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

  謝謝。我的演講到此結束。

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們要討論的話(huà)題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話(huà)題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì )降臨在我們人類(lèi)身上。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當家園不復存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。

  作為人類(lèi)的一員,我們應當責無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園。

  環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì )很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話(huà)說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

  那么,在實(shí)際生活中,我們應該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著(zhù)隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)!币幌,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(cháng)久的大計。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應當有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:

  1、洗浴時(shí),盡量采用淋浴

  2、減少使用一次性筷子、一次性碗;

  3、減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;

  4、不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì )污染土地和水;

  5、不要摘花、折草,愛(ài)護植物;

  6、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);

  以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現、完善。

  就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)?/p>

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“保護環(huán)境”。

  和諧的自然環(huán)境必然會(huì )給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè )趣!八蓸(shù)林里有月光,小溪里有水晶石”,讓我們感到寧靜;“大漠孤煙,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸到了壯麗;讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音,“蝴蝶一直在跳舞,嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”!按核倘缣,畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”,讓我們親近休閑。下雨天,讓雨滴親吻你的臉頰;下雪了,讓雪花掛在眉毛上。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心情,美麗的心情帶來(lái)美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)不斷地認識、利用和改造自然,使自己受益。

  我們的家是豐富而美麗的,我們生活和學(xué)習的地方,空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè )和幸福。但是,你知道嗎?我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災難。

  近年來(lái),由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,亂砍濫伐,亂建工廠(chǎng),生存環(huán)境遭到嚴重破壞。各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳墓。數億人生活在渾濁的空氣和缺水中。Xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年流失表層土壤xx萬(wàn)噸;森林以每年xxx百萬(wàn)公頃的速度消失。觸目驚心的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)給了我們一個(gè)嚴正的警告。

  我們少先隊員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾,找到后扔進(jìn)垃圾箱?吹剿堫^沒(méi)關(guān),就上前擰緊;當你看到足夠的光線(xiàn)時(shí),你可以主動(dòng)關(guān)掉教室的燈...只要每個(gè)人都有一顆關(guān)愛(ài)的心,你就可以為我們的家補上一個(gè)小小的短板。老師們,你們看,因為我們的參與,青山格外蔥郁;因為我們的行動(dòng),綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親釋然地笑了!

  謝謝大家!

  關(guān)于保護環(huán)境演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè ),這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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