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學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-02-16 08:02:25 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿(14篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿(14篇)

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  各位尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),各位同學(xué):

  早上好!

  很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  在這三年來(lái),非常感謝學(xué)校對我們的精心培育;厥鬃畛,總有一群的人對我們無(wú)私奉獻,為我們的學(xué)習而奔波,一直陪伴到高考考場(chǎng)門(mén)口,為我們打氣,這群人就是我們可愛(ài)的老師,F在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。同時(shí)對我們默默無(wú)聞、無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。

  三年前的一個(gè)晚修我們在這里開(kāi)始,三年后的今天我們又在這里結束。1095個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  高三的這條路上確實(shí)走得實(shí)在辛苦,用一句話(huà)來(lái)說(shuō),就是“事非經(jīng)過(guò)不知難”。但是,當你回首今天所付出的這一切時(shí),你就會(huì )發(fā)現,這一切都是值得的。所有的付出都一定會(huì )有回報。

  其實(shí),在這三年中,我們不僅收獲了知識,還有友情。那些在你失落時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),一起面對困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會(huì )忘。

  可能在今天,有些同學(xué)仍然為昨天的成績(jì)而失落。但我告訴你,其實(shí)生活就是生下來(lái),活下去。幸福就是有幸來(lái)過(guò),有福度過(guò)。高三這一年我們一同經(jīng)歷過(guò),我們都可以大聲地說(shuō),會(huì )做的`題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對于自己來(lái)說(shuō),過(guò)程是最重要的。其他人的評論管他干嘛啊。做人最重要的就是對得起自己。一位禪學(xué)大師曾說(shuō),“對每一事物,我們遇見(jiàn)它,面對它,處理它,最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠都擁有一個(gè)永不放棄,永不服輸,永不言敗的心,人生道路上任何困難,任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話(huà)“出生不由己,道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的,是由自己決定的,踏實(shí)走好人生的每一步,活在當下。

  最后我用幾句話(huà)結束今天的發(fā)言,“生命就是回到原點(diǎn)的過(guò)程,今天的結束只是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)”。

  今天我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

  這一刻覺(jué)得,時(shí)間真的過(guò)得很快,三年的時(shí)間轉瞬而逝,仿佛昨天才帶著(zhù)好奇與探尋的目光踏入校門(mén),今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,還是想說(shuō)感謝,謝謝官二中母校,為我們留下了太多精彩的的回憶,讓我們牢記“天行健,君子以自強不息”;謝謝老師們,無(wú)私地為我們付出,在我們遇到困惑時(shí)為我們解答,在我們遭受挫折時(shí)耐心開(kāi)導;謝謝同學(xué)們,陪伴著(zhù)扶持著(zhù)走過(guò)三年,無(wú)論喜悅還是悲傷,你們總在身旁。謝謝一切的一切,串成我們獨一無(wú)二的高中生活,縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈,卻更能顯出細水長(cháng)流的彌足珍貴。

  三年,說(shuō)長(cháng),它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕,說(shuō)短,它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的`每一幕回憶,每一個(gè)故事,都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間,會(huì )記得軍訓場(chǎng)上我們揮灑汗水,藝術(shù)節上我們張揚青春,運動(dòng)會(huì )上我們爭取榮譽(yù),教室里我們書(shū)聲瑯瑯,食堂里我們“奮勇拼搏”,操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……

  三年來(lái),相信大家同我一樣,收獲不少,成長(cháng)不少。如今的我們,大多已被打上“成年”的標簽,從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟,懂擔當。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,不輕易言敗。三年的沉淀,我們更懂感恩,更懂責任,更懂未來(lái)。

  青春的年華,雖然笑有時(shí),哭有時(shí),歡樂(lè )有時(shí),悲傷有時(shí),卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(cháng)的印記,縱然有缺憾和不完滿(mǎn),卻更能激勵我們向上、拼搏。感謝這三年,讓我們見(jiàn)證了青春的模樣,讓我們更明白該珍惜什么,追尋什么。

  雖然道別令人悲傷,雖然不知何處是遠方,但我相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心,官二中明天會(huì )更好。

  謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,光陰如箭,又是一年碩士畢業(yè)的時(shí)候,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx屆的碩士研究生,將承載著(zhù)夢(mèng)想與希望,踏上人生的另一段旅途。

  為了倡導“文明離校、愛(ài)校榮!钡膬(yōu)良風(fēng)氣,計算機學(xué)院開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中“畢業(yè)箴言收集”版塊,更是贏(yíng)得了畢業(yè)生的全體參與和積極響應。面對五味雜陳的畢業(yè)時(shí)刻,有的畢業(yè)生說(shuō):“一路前行,我們經(jīng)歷了無(wú)數的人生紅綠燈。未來(lái)的路不會(huì )一帆風(fēng)順,也不會(huì )布滿(mǎn)荊棘,無(wú)論是興奮還是挫敗,我們都要保持冷靜。多彩的世界總是充滿(mǎn)了誘惑,面對誘惑不要拋棄了自己、家人和朋友。又是一個(gè)階段的結束,一個(gè)新旅程的開(kāi)始。畢業(yè)總上演著(zhù)許多各自奔走,淚別相送的場(chǎng)面,畢業(yè)的人心是涼的,又是激動(dòng)的,落幕的不舍和瀟灑的轉身伴隨著(zhù)我們開(kāi)始人生的下一個(gè)華章!如果時(shí)間能像唱片一樣被保留,那么多年以后聽(tīng)到此刻的旋律,一定覺(jué)得是那么的青澀和甜蜜。不管時(shí)過(guò)境遷,還是物是人非,我們總要面對成長(cháng)的代價(jià)!毙@生活是平坦的,也是一帆風(fēng)順的,時(shí)常能在實(shí)驗室聽(tīng)到同學(xué)們與導師激烈討論的場(chǎng)景,也時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們在校園里的歡聲笑語(yǔ),面對畢業(yè),他們心中充滿(mǎn)了不舍和留戀。

  想起無(wú)私奉獻的導師們,有的畢業(yè)生說(shuō):“面對辭別的恩師,有多少諄諄教侮、殷切期望、語(yǔ)重心長(cháng)需要頌揚。親愛(ài)的老師們,你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學(xué)研究的方向,并用嚴謹的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹(shù)立了做人的典范,為我們的論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動(dòng)和激勵著(zhù)我們青年人!睂煹恼佌伣陶d給予他們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,給予他們詮釋青春和激情的活力,xx校園給予他們吸取知識、茁壯成長(cháng)的能量,他們將帶著(zhù)父母和導師的期待,踏上人生的旅途。

  面對一起奮斗的`同學(xué)們,有的說(shuō):“同學(xué)們一起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習、科研生活助我取得較好的成績(jì),同學(xué)們一起無(wú)拘無(wú)束盡情歡笑的課余活動(dòng)使我生活中充滿(mǎn)歡樂(lè )。仿佛昨日才剛剛相聚,今天就要面臨分離。兩年半的時(shí)光是短暫的,但也因此我們擁有了一段相同的人生軌跡,有興奮也有彷徨,有歡笑也有淚水。我們收獲了一生中最寶貴的財富——同窗!離別只是一種追求的起點(diǎn),是為了下次驚喜的相聚!有事兒沒(méi)事兒常聯(lián)系!”

  面對美麗的xx校園,有的說(shuō):“鏡月湖畔,楊柳風(fēng)下,飛揚著(zhù)我們無(wú)限的夢(mèng)想;教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書(shū)館里,留下了我們遨游的身影;xx校園的每個(gè)角落都猶如畫(huà)卷般留在我的記憶里,我會(huì )永遠懷念這片美麗的土地。感謝我的母!獂x大學(xué)給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,是她讓我在知識的海洋里暢游無(wú)阻,是她讓我在智慧的天空中展翅翱翔!

  在畢業(yè)生們用各種各樣的方式懷念研究生的學(xué)習生活的時(shí)候,他們的珍惜和留戀,也感染和教育著(zhù)下幾屆的學(xué)生們?粗(zhù)一幕幕依依惜別的畢業(yè)場(chǎng)景,望著(zhù)學(xué)長(cháng)和學(xué)姐暢想未來(lái)的燦爛笑容,計算機20xx級碩士研究生紛紛表示要向他們學(xué)習,潛心鉆研,增長(cháng)才干,努力奮斗!

  畢業(yè)在即,兩年半的學(xué)習生涯就要結束,xx屆的畢業(yè)生共同喊出了大家的心聲:“今日我以xx為榮,明日xx必將以我為榮!”

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,且看梔子花開(kāi)日,又是一年畢業(yè)時(shí)。非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿(mǎn)畢業(yè)的同學(xué)們表達最誠摯的祝福,其實(shí)最初接到要寫(xiě)這個(gè)發(fā)言這個(gè)通知時(shí),我是比較惶恐的,因為想說(shuō)的太多,懷念的太多,不舍得也太多。文字可以記下回憶,但難以抒盡情懷,如果非要說(shuō)的話(huà),首先我想說(shuō)的是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導對高XX屆的關(guān)心和指導,感謝家長(cháng)們的通力配合,感謝高XX屆全體老師們的辛勤耕耘,當然也感謝高XX屆全體同學(xué)們的不懈努力,正因為有你們,我們在這個(gè)六月才譜寫(xiě)出華美的篇章。

  三年前,我們懷揣共同的夢(mèng)想相遇xx,雖然三年前已經(jīng)預知總有一天會(huì )分別,但是當這天真正到來(lái)的時(shí)候我們依然覺(jué)得很突然,感覺(jué)時(shí)光如陀螺旋轉,歲月似流水無(wú)情。今天,正如所有老師的心情一樣,我的感覺(jué)是矛盾的,面對空蕩蕩的教室,昔日朗朗書(shū)聲不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感覺(jué)我失業(yè)了。

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,校園里、操場(chǎng)上、花園旁、教室里、食堂,到處都留下了你們的背影和腳印,往日的林林總總不禁浮現眼前,難忘寒來(lái)暑往,你們在教室里勤奮學(xué)習的時(shí)光;難忘運動(dòng)會(huì )上,你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘xx小火車(chē)、水天花月、濕地公園之行,你們那充滿(mǎn)活力、自信的.笑臉;難忘英語(yǔ)文化周、元旦匯演上,你們積極參與、精心準備,給我們帶來(lái)的精彩紛呈;難忘早自習、上午第五節課、晚自習后鈴聲剛響,你們如離弦的箭般沖向食堂壯觀(guān)的情景;難忘考試失利時(shí),你們臉上惆悵和失望的神情;難忘批評你們時(shí),你們委屈地要哭出來(lái)的樣子;難忘老師生氣時(shí),你們竟小大人般的來(lái)安慰我們、鼓勵我們,給我們暖意,難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐,風(fēng)雨兼程,激情燃燒的歲月。過(guò)去三年,晨昏交替,四季變換,同學(xué)們有過(guò)成功的歡樂(lè ),也經(jīng)歷失敗的痛苦,但這一切已成過(guò)去。

  時(shí)至今日,十二年寒窗苦讀終得修成正果,大家光榮畢業(yè)。記得在高考動(dòng)員會(huì )上陳世雄老師曾寄語(yǔ)同學(xué)們“給高考這場(chǎng)戰役畫(huà)上圓滿(mǎn)句號”,但在青春這場(chǎng)持久戰中,這僅僅是一個(gè)逗號,其路漫漫,希望同學(xué)們更加自信、堅強的走下去。今天的畢業(yè)其實(shí)就是大范圍的轉學(xué),臨走前老師想附上幾條溫馨提示:

  一、“畢業(yè)”不是完結、結束的意思,它是新征程的開(kāi)始,對于新的階段同學(xué)們要提前做好準備規劃,過(guò)去三年,我們被安放在一個(gè)靜遠的角落,做著(zhù)同樣的夢(mèng),做著(zhù)自己的作業(yè),考著(zhù)自己的試,狹窄的空間保證了你們絕對的安全,分數決定一切,但是大學(xué)不一樣,那是一個(gè)沒(méi)有同桌的地方,沒(méi)有監護人的校園,每個(gè)同學(xué)也都做著(zhù)不一樣的夢(mèng),所以有的同學(xué)黑夜給了他黑色的鼠標,他卻游戲到天明,有的風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼職生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在圖書(shū)館……所以你們要規劃好接下來(lái)的三年、四年或五年,用定力去堅持自己的選擇,當真正告別青春的時(shí)候才不會(huì )黯然神傷。

  二、獨立思考,保持自信。正如一句廣告詞所言:你的能量超乎你的想象,所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長(cháng)處,豐厚自己的羽翼,不念過(guò)去,不畏將來(lái)。世間萬(wàn)物發(fā)展周而復始,人在低處,抬腿就是登高;人在高處,伸腳就是低就,做人與處事,要有理性自適的態(tài)度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,無(wú)論順境還是逆境,都要充滿(mǎn)信心,請記。喝俗钔纯嗟牟皇鞘,而是我本可以。

  三、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會(huì )傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……,用知恩圖報的心去發(fā)現生活的富有和內涵,去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無(wú)限,擁有一顆感恩的心,你將會(huì )越走越遠。用一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)贈大家:且行且珍惜。

  同學(xué)們,有的人,一轉身,就是一輩子;有的事,一恍惚,就定格成回憶,此次一別,不知何日才能相見(jiàn),泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(cháng),它總是和根連在一起”。所以無(wú)論你們走的多遠,飛的多高,母校都是你們堅強的后盾,始終堅定不移地對你們充滿(mǎn)希望,永遠祝福你們,同時(shí),歡迎同學(xué)們;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,祝同學(xué)們前程似錦;祝各位老師、家長(cháng)身體健康,闔家幸福,祝我們的學(xué)校越辦越輝煌!謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光如彈指一瞬間,在不知不覺(jué)當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長(cháng)大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會(huì )長(cháng)大,但有一個(gè)例外”的字幕時(shí),都哭了,因為我們知道我們不會(huì )是那個(gè)例外。

  夏。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的`人?粗(zhù)一年級的小朋友背著(zhù)書(shū)包走出偌大的校園,也想起了自己那時(shí)和他們一樣,每到夏天,就會(huì )看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過(guò),自己終有一日也會(huì )站在上面,成為其中一員。六年的時(shí)光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲,春游時(shí)的笑聲,充滿(mǎn)墨香的翻書(shū)聲……

  我記得老師總會(huì )在倒計時(shí),父母也是如此。四年級,五年級,總能聽(tīng)到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑早呢!”當到六年級的下學(xué)期時(shí),卻發(fā)現真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒(méi)干,第一次感到茫然失措。六年級的下學(xué)期,真的充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來(lái)了,我想哭,卻欲哭無(wú)淚!1,2,3”我勉強擠出一個(gè)笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著(zhù)微風(fēng)飄回了屬于它的年代。

  往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過(guò)去。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),同窗六年的朋友!鳳凰花吐著(zhù)艷紅,在祝福你我的夢(mèng),不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家上午好:

  大家下午好!我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng),因為我將要離開(kāi)培養我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會(huì )成長(cháng)的在座朋友們分開(kāi)。光陰似箭,四年過(guò)去了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多很多,學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習,學(xué)會(huì )了怎樣去做人,學(xué)會(huì )了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會(huì )去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿(mǎn)意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏(yíng)得公司的信賴(lài),如何贏(yíng)得他人的尊重。

  有人說(shuō)如今找工作難,找到好工作更難!的確,現實(shí)的情況就是這樣,參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì )的人都知道,現在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒(méi)有想過(guò),大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區,最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個(gè)人都是用最嚴格的.標準來(lái)要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識,學(xué)會(huì )了為人的道理,學(xué)會(huì )了理性去思考問(wèn)題,怎么可能會(huì )找不到工作了!我想這句話(huà)是很重要的“沒(méi)有人會(huì )知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談:

  第一、要樹(shù)立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。在我出去找工作的過(guò)程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話(huà),“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現在的雙重身份會(huì )不會(huì )引起用人單位的懷疑,會(huì )不會(huì )招受到用人單位的冷遇,會(huì )不吃閉門(mén)羹,這種心理我想人人都會(huì )有,但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看,現在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少,關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官,有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實(shí)習過(guò)程當中,我代表?yè)P子江出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì ),當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r(shí)還有種不太適應的感覺(jué),但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實(shí)就是概括成一句話(huà)“態(tài)度決定一切”,往往現在的學(xué)生都是比較自傲,沒(méi)有一種虛心的態(tài)度,總是認為自己了不起,這種心理千萬(wàn)不能有,要努力踏實(shí)讓其他人對你的評價(jià)是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個(gè)學(xué)校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。

  第二、我主要講的是要有執著(zhù)心理,不能放棄每次的機會(huì ),不能總是認為這次不行下次再來(lái)!在我每次面試過(guò)程鐘,我都是把握好機會(huì ),把每次的面試當作是最后一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬(wàn)不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會(huì )全力以赴去競爭這個(gè)崗位,當一個(gè)人充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn),只是你愿不愿意去做,有沒(méi)有這樣的習慣。機會(huì )總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。

  第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會(huì )感覺(jué)到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái),就算沒(méi)有競爭過(guò)其他人,那么在這次面試的過(guò)程當中為什么輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛煉的機會(huì ),這就叫心寬,有了一次次努力,你就會(huì )自然的學(xué)會(huì )了如何去展現自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

  在競爭的駭浪中,你不前進(jìn)必然要倒退,你不努力,必然會(huì )失敗,現在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機會(huì ),我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(cháng)起來(lái),再有著(zhù)聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

  敬愛(ài)的領(lǐng)導,老師們,在次為我代表02級全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們在這四年來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和幫助,我們永遠會(huì )牢記在心里。

此致

敬禮

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇7

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  我是來(lái)至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的`,從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà),這應該算內向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

  五年級時(shí),報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小記者采訪(fǎng),有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪(fǎng),跟不認識打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪(fǎng)五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話(huà)權威,我乖乖去采訪(fǎng),我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪(fǎng)得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng),我破天荒的大聲與他講話(huà),還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣,才會(huì )降臨身邊。

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先,我要衷心感謝老師家長(cháng)以及同學(xué)們對我的信任,就在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們在校門(mén)外對這所學(xué)校充滿(mǎn)了向往,三年后,我們對這里的一切充滿(mǎn)了不舍,三年前我們帶著(zhù)父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校,三年后我們帶著(zhù)成長(cháng)的歷練,父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。

  回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),但是當我們今天面對畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫,三年的時(shí)光彈指一揮間,到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,美麗典雅的校園,整潔的教室,讓人回味無(wú)窮的食堂……我們一定還記得剛入校時(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的心酸和喜悅,太多的事物值得我們去留戀,高中三年我們學(xué)會(huì )了競爭與合作,學(xué)會(huì )了分析與思考,如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們在小組合作學(xué)習和雙自+模式的引領(lǐng)下樹(shù)立了團隊意識和合作的意識,培養了責任感,使我們每個(gè)人都知道,我們每個(gè)人既是團隊的成員,也是獨立的個(gè)體,我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團隊獲取成功,我們也培養了自學(xué)能力與創(chuàng )新能力,擴展了我們的知識面,我們從心里感到能在xx學(xué)習三年是我們的幸運。

  是母校給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺,在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神,在母校的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想放飛夢(mèng)想。

  感謝我們的`老師是你們用無(wú)數晝夜伏案的耕耘,用無(wú)私的奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng),我們不會(huì )忘記“xx第一顏值擔當”我們的男神xx老師,是您風(fēng)趣的冷幽默,趕走考前的疲憊和緊張,風(fēng)雨三載,感謝您的陪伴。我們不會(huì )忘記像一個(gè)孩子一樣的xx,我們總是親切得稱(chēng)呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本,在這個(gè)璀璨的年華里,有你,真好。 我們不會(huì )忘記有陽(yáng)光般笑容的xx,您曾說(shuō)的基因的不定向性就好似您對我們的期待,我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。

  我們不會(huì )忘記上課時(shí)兇神惡煞,下課時(shí)和藹可親的xx,您常說(shuō)得英語(yǔ)者得天下,我們也總是調侃說(shuō),為了英語(yǔ)我們也寧愿舍棄這江山。

  我們不會(huì )忘記義正言辭,內柔外剛的xx,是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會(huì )忘記聲音洪亮,風(fēng)趣幽默的xx,是你告訴我們要堅持夢(mèng)想。 我們不會(huì )忘記和風(fēng)細雨,風(fēng)華無(wú)端的xx,嚴與愛(ài)是你的教育風(fēng)格,你總能抽絲剝繭的告訴我們,這道題的彎彎繞繞,使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì )忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx,無(wú)論何時(shí),你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑,激勵著(zhù)我們,讓我們在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)力量。

  我們不會(huì )忘記身材矮小卻裝著(zhù)大智慧的xx,是您告訴我們要多讀書(shū)。

  我們不會(huì )忘記親切可愛(ài),笑口常開(kāi)的xx,是你讓我們在逆境中成長(cháng)我們不會(huì )忘記美麗大方,平易近人的xx,是您用溫柔的語(yǔ)言將我們向未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)推移,讓我們像成功一步步靠近。

  我們不會(huì )忘記我們最?lèi)?ài)的xx,她總是用她那飽滿(mǎn)的精神感染著(zhù)我們,在我們的心里,您永遠年輕!

  我們不會(huì )忘記文科班的大姐大,xx,你的一言一行都體現著(zhù)中國女子的知性美。

  我們不會(huì )忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標xx,你的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖 春風(fēng)一般和煦。我們不會(huì )忘記心中的老頑童xx,你在我們心中依然是那么高大。你說(shuō)不管數學(xué)的每一分是多么抽象,總有一天會(huì )應用在這實(shí)際生活上

  我們也不會(huì )忘記誨人不倦、春風(fēng)化雨的xx,喜談唯物論,客觀(guān)實(shí)際看事物。善用辯證法,聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題!

  我們不會(huì )忘記博古通今的xx,在漫漫的歷史長(cháng)河中。讓我們閱盡歷史風(fēng)云的變化,歲月輪回的感傷。

  我們更不會(huì )忘記是我們良師益友的xx,你對待我們就像季風(fēng)氣候一樣,雨熱同期,你就像北大西洋暖流一般,陪伴我們走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

  感謝你們三年來(lái)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與指導,感謝你們三年來(lái)給予我們的陪伴,感謝你們三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神,感謝你們用精神守護我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。

  也想對身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝,三年的學(xué)習生活,是快樂(lè )的也是艱苦的,正是有了你們的陪伴,才有了風(fēng)雨中依然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,六月不說(shuō)離別,六月是播種希望的季節。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地,同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟,在新的港灣里啟航,承載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿全體高三同學(xué)金榜提名,20高考,我們必將勝利,20高考,我們必將成功,最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!謝謝大家。

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇9

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我是來(lái)至六年級的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà),這應該算內向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

  五年級時(shí),報紙上“蕭山日報小記者”的.報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪(fǎng),跟不認識打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪(fǎng)五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話(huà)權威,我乖乖去采訪(fǎng),我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪(fǎng)得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng),我破天荒的大聲與他講話(huà),還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣,才會(huì )降臨身邊。

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們?

  大家好!

  在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上,最后一次看著(zhù)校園里熟悉的景物,最后一次在操場(chǎng)上看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學(xué)到現在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長(cháng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習時(shí)朗朗的'讀書(shū)聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題的同學(xué)們……

  我還記得在運動(dòng)會(huì )上您給我們加油打氣的場(chǎng)景;再輸了比賽后鼓勵我們說(shuō),只要學(xué)習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場(chǎng)景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!

  親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰很快就過(guò)去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定?huì )為我們而驕傲。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )了我們做人的道理;是您教會(huì )了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們就像一片小樹(shù)苗,并肩成長(cháng),但總有一天會(huì )成為大樹(shù),成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

  謝謝大家。

  六年級:菲菲雪琪

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的`個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,能夠有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇12

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著(zhù)一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無(wú)二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著(zhù)理想來(lái)到xx二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習,高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì )到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)?梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀(guān)看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國,幾校敢當?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻,不求回報。老師是我們學(xué)習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們入門(mén),基礎做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們入室,舉一反三,融會(huì )貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀(guān)點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,為了班內五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會(huì )?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的'湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準時(shí)響起的電話(huà)?電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念,電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)!币蝗諉(wèn)及母親,為什么每天都要打電話(huà)來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì )衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!

  有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇13

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好,在這陽(yáng)光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對于即將進(jìn)入中學(xué)的我們,這是給母校的最后一次回憶。

  從我們進(jìn)入校園開(kāi)始,校園的每一樣東西都與我們一起成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我們在校園內所做的`一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當我們想起我們就要離開(kāi)校園時(shí),就有一種傷感。大家有人在寫(xiě)同學(xué)錄,來(lái)紀念彼此的友誼。記得我剛來(lái)我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當時(shí)我分配到做楊思殊的后面,我一不小心弄掉了她的一樣東西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí),江珍珍就過(guò)來(lái)說(shuō)我。我被逼得沒(méi)辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過(guò)很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩,成為一個(gè)堅強的少年,是他讓我從一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。

  同學(xué)們,相見(jiàn)時(shí)不知珍惜,只有離別才知道寶貴。

  學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!

  現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!盻_給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在__,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!盻_,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的.學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為_(kāi)_級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在__的總結,更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的__精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們__級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起__之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。

  最后,我代表__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的__大學(xué)永遠年輕美麗!

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