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百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-25 16:10:09 發(fā)言稿 我要投稿

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無(wú)法凍結往中考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺(jué),離中考僅剩100天,無(wú)聲無(wú)息,龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的'海燕,是準備搶灘登陸的戰士!

  同學(xué)們,從進(jìn)入x中大門(mén)的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,為實(shí)現夢(mèng)想中的藍圖揮灑著(zhù)汗水與淚水,F在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想,為了明年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著(zhù)心中的目標沖刺吧!

  回憶過(guò)去,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲,北風(fēng)里有我們堅定的背影。同學(xué)們,這一千多個(gè)日日夜夜,是苦是累,我們都已走過(guò),在距離中考僅有的200天的時(shí)間里,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的。與勇氣不可消,我們的執著(zhù)與追求不能改。

  十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創(chuàng )造奇跡,100天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點(diǎn)要求:

  一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!

  二、志存高遠,腳踏實(shí)地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!

  三、投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活!

  四、抓緊時(shí)間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!

  五、珍惜考試,調整心態(tài),鍛煉技能,形成規范。向心態(tài)多要20分,向細節多要20分,向規范多要20分!

  同學(xué)們,中考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。

  我堅信,只要我們努力過(guò),沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上定會(huì )奏響屬于我們的凱歌,有限的時(shí)間定會(huì )在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓6月7日被威中歷史永遠銘記。

  謝謝!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  在這春光明媚的日子里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺,因為我旁邊有著(zhù)關(guān)懷、愛(ài)護我的領(lǐng)導和老師,有著(zhù)關(guān)心、支持我的同學(xué),更重要的是,我面對的是臺下300多位祖國未來(lái)的棟梁之才——你們!

  今天,我們迎來(lái)了20xx屆中考沖刺動(dòng)員誓師大會(huì )。從這一刻起,意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著(zhù)我們要全力以赴。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現自我的機會(huì ),現在,這個(gè)機會(huì )已經(jīng)到來(lái)!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和六中的輝煌!

  在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的 第一步。大學(xué)是創(chuàng )建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng )建發(fā)展平臺的關(guān)鍵 一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生, 才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機,創(chuàng )造無(wú)怨無(wú)悔的人生! 要到達明天,必須馬上啟程。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。在關(guān)鍵的70 天里,我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能 浪費任意的一分一秒;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累 我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!給自己70天的努力,為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)!

  現實(shí)的`成功,依賴(lài)著(zhù)我們的夢(mèng)想而前行。因此,永遠不要低估夢(mèng)想的 力量,永遠不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要 的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自 己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材 必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!

  同學(xué)們,我們正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。作為你們的同學(xué),我們 有幸陪伴,讓我們一起拼搏,一起相伴走過(guò)生命中最亮麗的季節;在中考 沖刺階段,有老師與我們同在!我們一同體會(huì )拼搏的70日,一同品嘗奮斗 的樂(lè )趣!包S沙百戰穿金甲, 不破樓蘭終不還”!在短暫的時(shí)間里,有學(xué)校 有老師助我們揚帆遠航。

  接下來(lái)的70天里面,也許我們會(huì )面臨更加苛刻的要求,更艱苦的訓練, 甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是學(xué)校和老師為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!我們堅信通過(guò)我們的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外!

  九載寒窗,決勝于70天之內。俱往矣,數風(fēng)流人物,還看我們!還看 我們安龍六中!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤 奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地換取中考十拿九穩的輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我校提出“師生共同發(fā)展,張揚生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚個(gè)性,燃起激情的最好平臺,

  經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰,今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì )感到奮戰后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著(zhù)我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。

  距離高考決戰的100天,一定是困難重重的100天,因為同學(xué)們在這100中會(huì )經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰的100天,也一定是團結奮進(jìn)的100天,因為全體老師會(huì )始終走在隊伍的前列,引導我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會(huì )戰”誓師大會(huì )召開(kāi)之際,首先,請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線(xiàn)的全體師生致以最誠摯的問(wèn)候!

  同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )家庭的大事情,整個(gè)社會(huì )的脈搏會(huì )隨著(zhù)我們的表現而跳動(dòng)。因為,我們的未來(lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì )的未來(lái)、國家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰六月,挑戰高考,挑戰命運,挑戰未來(lái)。

  那么,面對機遇與挑戰并存的20__年高考,我們如何在高考中脫穎而出,完成我們肩負的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一。我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標。

  在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結束第二輪復習,F在第二輪復習語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始,數學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始,物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始,距結束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復習關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎復習形成的差距,繼續砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養解答高層次試題所需要的能力。

  隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開(kāi)始三輪復習。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復習中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識點(diǎn),演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過(guò)一周的自由復習,我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng),因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

  第二。我們要準確地評價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標。

  在這一輪復習中,我們每一位同學(xué)都要重新調整自己的起點(diǎn)。如果你是預先估計的本科二批以上的水平,你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的.水平,你的基礎知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習題能力演練及各項考試之余,抓時(shí)間彌補漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習和各項考試中出現的問(wèn)題;如果你是預先估計的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習中就應該時(shí)刻想到:我必須借助練習發(fā)現問(wèn)題,我的重點(diǎn)是繼續砸實(shí)基礎。

  總之,我們必須清醒地認識到,能力必須是在基礎之上產(chǎn)生的能力,沒(méi)有基礎,我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

  在這里,我可以負責任地向全體同學(xué)表達這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):我們現在的水平代表不了高考的水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(cháng)的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話(huà)說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

  第三。要講求復習的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

  首先,我們要對自己所從事的復習始終充滿(mǎn)高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離,我們聽(tīng)的每一節課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現人生價(jià)值做著(zhù)最有意義的事情?傊,我們要堅信:信心,永遠會(huì )使我們熱情高漲。

  其次,要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘,我們學(xué)習的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識點(diǎn)都需要我們多次反復才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有付出,一定沒(méi)有收獲。

  再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習作為提高成績(jì)的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實(shí)效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著(zhù)老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。

  最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復習的實(shí)用的學(xué)習方法。老師教給我們的知識,永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來(lái),靈活運用起來(lái),我們就永遠是這些習題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì )一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎知識能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題,每一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )在試卷中一般以什么形式出現,應該是我們后期復習中不斷摸索的問(wèn)題。

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來(lái)了巨大的機遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作會(huì )議在__市召開(kāi),20__年我省高考報名總人數為48。5萬(wàn)人,與20__年相比又減少了1。8萬(wàn)人。其中,報名參加普通高考的有45。78萬(wàn)人,比20__年減少了0。89萬(wàn)人。今年招生計劃總數預計比去年增加了約3。5萬(wàn)左右——這意味著(zhù),今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對于20__年高考,我們自己更是創(chuàng )造了巨大的機遇,全體領(lǐng)導、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

  同學(xué)們,20__年高考離我們越來(lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們越來(lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì )再樹(shù)倉中高考精神。

  最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹(shù)立目標,講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿4

各位同學(xué):

  大家下午好。

  今天是xx年x月x日,是20xx年高考倒計時(shí)一百天;叵肓鶄(gè)月前我們剛進(jìn)入高三時(shí)的那次誓師大會(huì ),感覺(jué)就像昨天發(fā)生的事。高三的生活,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)半。

  上周末,很多同學(xué)都參加了自主招生的考試,在學(xué)生家長(cháng)的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味?吹轿覀兊耐g人都在全力為自己的大學(xué)夢(mèng)沖刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長(cháng)們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。

  但是今天,我不想再說(shuō)讓我們不要辜負父母和老師的期望,也不想再說(shuō)讓我們努力為學(xué)校爭光。今天,在距高考還有一百天的時(shí)候,我只想說(shuō),讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。

  社會(huì )稱(chēng)我們?yōu)?0后,我們生活的時(shí)代賦予了我們比我們的父輩在這個(gè)年齡時(shí)更多的知識和思想,讓我們更深切地認識了周?chē)氖澜绾臀覀冏约。今天的我們,已?jīng)是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見(jiàn),我們能規劃和設計自己的未來(lái),我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏(yíng)得想要的生活,只有我們自己可以創(chuàng )造我們的未來(lái)。而高考和上大學(xué),是一切的開(kāi)始。

  三年前,大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,大學(xué)對于我們是學(xué)長(cháng)口中充滿(mǎn)神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標;而今天,它就實(shí)實(shí)在在地擺在我們面前,像一個(gè)新生活的入口,直接連通我們多年來(lái)奮力追求的一切,那么真實(shí),那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。

  還有一個(gè)多月,高考志愿填報就會(huì )全面開(kāi)始,我們也即將作出人生中的一個(gè)重要選擇。有人說(shuō)上什么大學(xué)并不能決定一個(gè)人的人生。的'確,一個(gè)人的人生有價(jià)值與否取決于他自身的努力,上什么大學(xué)不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱著(zhù)游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點(diǎn),為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué),一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè),會(huì )對我們的人生產(chǎn)生無(wú)法估量的積極影響;接受良好的大學(xué)教育,也是將來(lái)我們走上社會(huì )、真正實(shí)現自己理想的保障。為了我們的未來(lái),我們每個(gè)人都應該仔細思考自己的志向,慎重選擇,并為之而努力。

  今天的大學(xué),已不會(huì )再接受數學(xué)零分的錢(qián)鐘書(shū)們,愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們在準備高考的過(guò)程中逐步培養起來(lái)的。每個(gè)人的心底都潛藏著(zhù)夢(mèng)想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認識到我們對自己的責任,讓我們思考自己的未來(lái),并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C會(huì )。也許這些,才是高考真正的意義所在。

  人生能有幾回搏,面對還剩下一百頁(yè)的日歷,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經(jīng)不再需要老師和家長(cháng)的監督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自覺(jué)自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專(zhuān)家把我們現在經(jīng)歷的時(shí)期叫做高原徘徊期,的確,這個(gè)時(shí)期會(huì )是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們曾在政治課上學(xué)過(guò)的量變與質(zhì)變的道理,請相信自己,請相信,我們今天的努力終究會(huì )在最后得到回報。

  都說(shuō)人的潛力是無(wú)限的,當我們精疲力竭時(shí),當我們畏懼不前時(shí),讓我們抬頭看看前方不遠處的那個(gè)入口,那象征著(zhù)夢(mèng)想和希望的新世界,再堅持一下,不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過(guò)這最后的一百天,積極調整自己的狀態(tài),以昂揚的精神迎接最后的挑戰。極點(diǎn)將盡,終點(diǎn)在望,讓我們憑著(zhù)全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。

  最后,祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平,祝全體同學(xué)在接下來(lái)的一百天中能不斷進(jìn)步,在高考中取得好成績(jì)。

  謝謝大家!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),江南草長(cháng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了百合三中初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。我很高興能代表九年級074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。

  大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過(guò)100天意味著(zhù)什么嗎?它意味著(zhù)我們的初中生活即將結束,意味著(zhù)高中的大門(mén)正在敞開(kāi),意味著(zhù)沖鋒的號角已經(jīng)吹響,從這一秒開(kāi)始,我們要進(jìn)入戰斗狀態(tài),心無(wú)雜念,勇往直前,100天說(shuō)短不短,每天掌握一個(gè)知識點(diǎn),100天后就是100個(gè),100天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  回想九年來(lái),我們早起晚睡,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實(shí)現我們的考上好的高中理想,再考上大學(xué),不斷用知識完善自己,使人生更加靚麗嗎?

  農村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現,沒(méi)有拼搏和奮斗,就沒(méi)有理想。

  當我們懈怠時(shí),不妨想想,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們再想想家中的父母,他們兩鬢的白發(fā)中凝著(zhù)多少汗水?他們日漸昏花的眼睛中藏著(zhù)多少期待?你忍心看到他們的滿(mǎn)心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。

  永遠記。簷C遇只垂青于那些有準備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的我們一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導,站著(zhù)團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師。還站著(zhù)默默無(wú)聞,充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的.每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。

  我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。

  我將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得我志在必得的輝煌。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿6

  厚積薄發(fā),超越夢(mèng)想。這條標語(yǔ)主要強調同學(xué)們在往后的日子里,要善于積累,善于總結,包括成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。一個(gè)人如果具備了一往無(wú)前的精神、百折不撓的意志,那么未來(lái)的勝利將屬于你!未來(lái)的成功將屬于你!

  各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們,進(jìn)入高三以來(lái),高三年級做了大量的工作,從統一思想到加強管理,從轉變觀(guān)念到提高質(zhì)量,從以人為本到團結和諧,年級的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,取得了良好的'成效,也得到上級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。我們沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿(mǎn)、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計劃和安排,我們每一位師生都要牢記雷市長(cháng)的指示,用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟,共同努力去創(chuàng )造美好的明天!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高三五班的馮悠揚,今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的.磨礪只會(huì )讓我們越戰越勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,那么現在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么現在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。

  永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)。請學(xué)校放心,請老師放心,請家長(cháng)放心,我們會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會(huì )以一百天詮釋“挑戰極限”。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長(cháng)對我們的期望,同學(xué)們,我們一起加油!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過(guò)。我們距離中考只剩100天,在這致關(guān)重要的時(shí)刻,我們豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習體會(huì )。

  第一,學(xué)習興趣。我們要有意識地培養自己的學(xué)習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。

  第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

  第三,要學(xué)會(huì )有意識地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節目,只圖娛樂(lè )的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無(wú)可厚非,但它們會(huì )影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素,確定、努力地做一件事。記住,有意識地遠離不利于學(xué)業(yè)的東西,不要找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時(shí)、自習時(shí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認真學(xué)習!學(xué)習是一種理智,有意識地控制自己,可以少走許多彎路。

  我說(shuō)的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì ),每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,不僅僅因為我們會(huì )拼盡全力去努力,更因為我們身后站著(zhù)全力支持我們信任我們的校領(lǐng)導,站著(zhù)盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師與家長(cháng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應當風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌向前!

  我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

  我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;

  我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫(xiě)日后溫馨的禮贊!

  我堅信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來(lái)璀璨的`輝煌!

  謝謝大家!

  一百天/爭分奪秒

  一百天/持之以恒

  一百天/臥薪嘗膽

  一百天/發(fā)奮圖強

  春天的腳步越走越近,中考的戰鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對明媚的春光許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢(mèng)今朝

  積聚已久的激情就要在最后的一百天中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢(mèng)想,最好的明天已經(jīng)在未來(lái)的天空向我們微笑。

  一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由自在的飛舞,它美麗的翅膀在陽(yáng)光的斜射下更顯光彩動(dòng)人。(優(yōu)美的環(huán)境美麗的生靈,誰(shuí)都會(huì )羨慕不已)也許這時(shí)會(huì )有人對它投出羨慕的眼神:看它多么悠閑多么瀟灑!然而冬天來(lái)臨了,美麗的蝴蝶無(wú)法度過(guò)寒冷的嚴冬,它死了。(陡起的轉折,卻也是殘酷的現實(shí))蜜蜂沒(méi)有蝴蝶美麗,它在它生存的日子里也只是忙忙碌碌的采花釀蜜。不過(guò)人們往往贊美蜜蜂,贊美它的辛勤勞動(dòng)。(兩相對比,誰(shuí)是誰(shuí)非,自不必多說(shuō))

  希望大家不負老師家長(cháng),不負祖國期望,不負自己的壯志豪情!

  我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”,我們怕什么?

  青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!

  "未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會(huì )有些夸張。

  但是時(shí)間不允許質(zhì)疑。當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間。

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前!

  少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  為理想去奮斗,是無(wú)比幸福的。高興著(zhù)我的高興,拼搏著(zhù)我的衡中,青春永不言!

  同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮斗!希望,由我們來(lái)實(shí)現;奇跡,由我們來(lái)創(chuàng )造!never give up!

  我用青春的名義宣誓:

  一百天,戰場(chǎng)演習,我不退縮;

  一百天,考場(chǎng)揮毫,我能勝利!

  我有強健的體魄,

  我有天才的智慧,

  我有老師的引導,

  我有父母的關(guān)心,

  一切都有可能,

  永不放棄!

  我自信,

  我盡力,

  我成功!

  我要珍惜生命的每一分鐘,

  我要珍惜父母的每一分錢(qián),

  奮斗一百天,讓七彩的夢(mèng)蘸六月雨奮飛翅膀。

  奮斗一百天,讓雄心與智慧在789三天閃光。

  一百天,我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;

  一百天,我要高歌,用行動(dòng)兌現我青春的諾言!

  是的,六月凱旋,

  舍我其誰(shuí)!

  我鄭重承諾:

  珍惜一百天/不負父母的期盼

  拼搏一百天/不負恩師的厚望

  奮斗一百天/不負青春的機遇

  鏖戰一百天/不負人生的理想

  一百天/我一定不負重望/實(shí)現理想

  決勝中考/再創(chuàng )輝煌

  同學(xué)們,一百日會(huì )戰,三天定奪,無(wú)論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對自己的人生棋盤(pán)時(shí)說(shuō):我盡力我無(wú)悔!

  全體初三五班同學(xué)莊嚴宣誓——在向著(zhù)中考最后沖刺的100天里,我們一定矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿9

  三年前,我也站在這個(gè)位置,07屆的畢業(yè)典禮晚會(huì )上,給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后,我又站在這個(gè)位置,不同的是,今天是你們的中考百日宣誓大會(huì )。

  同樣的禮堂,同樣的季節,同樣的青春臉龐,同樣黃燦燦的校服,好象一切都不曾改變,惟一不同的是前一次是20xx年,這次是20xx年。難道時(shí)間就是由一連串的數字組成的嗎?

  時(shí)間,是我今天要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

  17世紀,康熙帝興文字獄12次,可以因一本無(wú)中生有的詩(shī)集,牽涉七百多條人命,僅一次文字獄尸骨可以堆山了,想想12次,該是多少條人命;再想想后來(lái)所有清皇帝的文字獄比康熙還多;实蹖λ某济竦纳,比對待螞蟻還賤。

  而此時(shí),英國頒布了《權力法案》,其主要內容是限制皇權,國王無(wú)權廢止法律,國王未按法律程序不得拘捕臣民。

  18世紀,瓦特改良蒸汽機。其結果是機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當然,英國社會(huì )生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高,英國經(jīng)濟快速增長(cháng),英國成為當時(shí)世界霸主。

  此時(shí)東方文明古老的中國發(fā)生了什么?

  康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴,年齡最小的65歲,年齡的141歲。至高無(wú)上的皇帝對他們封爵行賞,委以重任,這些耄耋老人不但沒(méi)有讓清朝更強大,反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義,居然是一副對聯(lián):

  花甲重開(kāi),又加三七歲月

  古稀雙慶,更多一度春秋

  時(shí)間回到二十一世紀,三鑫雙語(yǔ)學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時(shí),有人雙手捂耳,嘴皮翻動(dòng),目光堅定,有人東張西望,雙唇緊閉,眼神游離;課堂上,有人全神貫注,踴躍發(fā)言,有人無(wú)精打采,躲避提問(wèn);晚修時(shí),有人奮筆疾書(shū),留下一行行整齊規范的知識歸納,有人左顧右盼,留下一張又一張空白試卷。

  這有什么差異呢?

  打個(gè)比喻吧,珍惜時(shí)間與好象珍惜時(shí)間的差異跟色情與真愛(ài)的差異是一樣的。

  如果時(shí)間是心靈認識世界的方式,那么只有在心靈的呈現中才會(huì )有速度,快、慢也就是心靈認識世界的方式。

  當你面對滿(mǎn)黑板的作業(yè),你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天,對于一些人來(lái)講,完全可以創(chuàng )造他想要的世界;對于一些人來(lái)講:太好了,又過(guò)了該死的一天。

  同樣是一個(gè)秋天的下午,同樣坐在蘋(píng)果樹(shù)下,同樣是被蘋(píng)果砸了,牛頓撿起蘋(píng)果,好奇地問(wèn)自己:月球是否同樣也受到地球力量的牽引,才會(huì )恒久繞著(zhù)地球旋轉?月球為什么不會(huì )撞到地球呢?等等疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè),于是,萬(wàn)有引力誕生了。我撿起了蘋(píng)果,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,好新鮮的蘋(píng)果!痹谝路喜羶刹,咔咔咔三兩下,就吃掉了。牛頓的萬(wàn)有引力改變了人們認識世界的方式,他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡(jiǎn)陋的工棚,建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面,于是一條又一條的公路伸向遠方,人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師,居里夫人與建筑工人,很難說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更有意義,區別在于他們認識客觀(guān)規律的`方式不同,才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此,我要講第二個(gè)關(guān)鍵詞——方法。

  剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習方法,正如成功是不可復制的一樣,成功的方法也同樣不可復制。這是個(gè)很復雜的問(wèn)題,在短時(shí)間內無(wú)法三言?xún)烧Z(yǔ)講明白。還是打個(gè)比方吧。同在一間教室,老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈,學(xué)生關(guān)注的是墻上的時(shí)鐘什么時(shí)候到下課時(shí)間。完全兩種不同的感受。學(xué)習方法因人而異,成功的學(xué)習方法如果可以復制,那么,人人都可以成為愛(ài)因斯坦。方法不能復制,但世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有內在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,這叫客觀(guān)規律。老師講二次函數的拋物線(xiàn)時(shí),一定不會(huì )說(shuō)今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動(dòng)機與發(fā)動(dòng)機的區別時(shí),一定不會(huì )說(shuō)你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現這些客觀(guān)規律?專(zhuān)業(yè)說(shuō)法是:主觀(guān)能動(dòng)性對認識世界和改造世界起指導作用。

  狀態(tài)”。

  在這一百天內,我想每門(mén)功課能拿95分以上,這個(gè)想法就是決心,也是我們常講的信念。在這個(gè)信念的支持下,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,每次作業(yè)都當成考試,不懂就問(wèn),這些做法,就是常說(shuō)的干勁。人,總是會(huì )累的,怎么辦?這個(gè)牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感,一想到能站在理想高中的大門(mén)前,激情飛揚地說(shuō):“紀中,我來(lái)了!币庵靖鼒远,干勁更足了,決心更大了。

  一個(gè)人,有決心,有干勁,有意志,就能認識世界,改造世界,更何況是學(xué)了三年的淺顯的以客觀(guān)規律存在的初中課本呢?

  意志,這是一種本領(lǐng),更是一種無(wú)形的力量,在不停地告訴我們:應當做什么,以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀(guān)能動(dòng)性,我把它稱(chēng)之為學(xué)習方法,你們的老師也常講,不過(guò)他們是這樣說(shuō)的:態(tài)度決定一切。

  有人把人的一生比作橋梁,到達彼岸不重要,重要的是過(guò)程。怎么理解這句話(huà)?

  每個(gè)人開(kāi)始與結束都一樣,兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來(lái)開(kāi)始,到兩手一攤,雙眼一閉走向墳墓結束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里,以生命的形式存在,本身就是一個(gè)奇跡。我是誰(shuí)?我要做什么?我來(lái)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校做什么?這是我要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞——信念。

  信念也常說(shuō)成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉,卻不知如何擁有它。

  臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數年拼搏后賺了不少錢(qián),他要去歐洲旅游。入住酒店,第一天早上,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)打開(kāi)后,有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō):“good morning, Sir!彼麤](méi)聽(tīng)懂,按照中國人的慣性思維,他在想:是不是問(wèn)我叫什么名字。

  于是,他大聲并微笑說(shuō):“我叫陳阿土!钡诙煸缟,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning, Sir!彼悬c(diǎn)生氣,怎么這么笨呢,于是,他更大聲地說(shuō):我叫陳阿土。

  第三天早上,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning,Sir!彼喈敋鈶,說(shuō):“我叫陳阿土!碑斖,他睡不著(zhù)了,便跑去問(wèn)旅游團的團長(cháng),團長(cháng)說(shuō):“你才笨蛋呢,人家問(wèn)你早上好!

  他覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語(yǔ),從“goodmorning, Sir”開(kāi)始。

  第四天早上,他在焦急地等待侍應生敲門(mén),門(mén)一打開(kāi),他立刻對侍應生說(shuō):“goodmorning, Sir!笔虘(tīng)完,立刻說(shuō):“我叫陳阿土!

  這是為什么?因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念,信念沒(méi)有正確與否,正如學(xué)習方法一樣,只要適合你的就是的。

  我送你們一句話(huà):今天,我必須成功。記。菏墙裉,不是明天。因為所有人生的成功都是由無(wú)數個(gè)今天的成功累積而成的。中考,只是一塊磚而已。

  面對堆積如山,似乎永遠也做不完的作業(yè),光有意志是不行的,必須有信念。

  信念不單是頭腦的相信,更是心智上的肯定并化作行動(dòng)的付出,別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。

  我能考進(jìn)理想的高中。這是你內心的牢固看法,這個(gè)看法不會(huì )因外部環(huán)境的改變而改變,你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動(dòng)。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液?jiǎn)?wèn)題,你會(huì )心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規律,你如釋重負地伸個(gè)懶腰,也是信心;當你花了整整七天,繁瑣難分的英語(yǔ)副詞沒(méi)有一個(gè)錯誤,你的得意之情更是信心。

  唯有出自?xún)刃牡闹R,才能使人擁有真正的智慧。

  有信心,就有希望,就有愛(ài)。

  有一首歌是這樣唱的:“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)!

  孩子們,你們有夢(mèng)嗎?請大聲地告訴我。

  請起立,摸著(zhù)心,讓夢(mèng)安家。你的心是夢(mèng)的家。堅定、自信地跟我宣誓。

  我宣誓:

  一百天,戰場(chǎng)演習,我不退縮;

  一百天,最后沖刺,改變一生!

  一百天后,考場(chǎng)揮毫,我能勝利!

  因為:

  我有老師的引導,

  我有父母的關(guān)心,

  我有認真的態(tài)度。

  今天我宣誓:

  我拼搏、我堅持,決不言棄!

  我自信,我成功,我快樂(lè )!

  宣誓人:xx

  謝謝你們。我的演講結束。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿10

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如梭,不知不覺(jué),我們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。在此時(shí)刻,我給大家三點(diǎn)建議:

  第一,有效控制自己。

  人生最大的敵人就是自己,我們應該有選擇的.接觸事物,克服不良誘惑,比如玩手機、游戲、聊天、無(wú)意義的電視節目、只圖娛樂(lè )的文學(xué)作品、明星動(dòng)漫雜志等,接觸多了就會(huì )使人墮落,影響我們的學(xué)業(yè)。

  第二,要有學(xué)習興趣。

  興趣是最好的老師,是不竭的動(dòng)力。我們一定要有意識地培養自己的學(xué)習興趣,告訴自己,我喜歡每一門(mén)功課,在心理暗示的過(guò)程中,就可以由抵觸而轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習。

  第三,提高學(xué)習效率。

  時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,要想在相同的時(shí)間內獲得更多的知識,那就要提高學(xué)習效率。上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,特別是大復習時(shí),有的同學(xué)認為老師講的自己已經(jīng)會(huì )了,就不聽(tīng)了,老師在上面講,他在下面看自己的,這就犯了一個(gè)大大的錯誤,絕對不能這樣做,自己的計劃一定要跟著(zhù)老師的計劃走,才能收到事半功倍的效果。

  同學(xué)們,時(shí)不我待,奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  我很榮幸能夠代表高復一班在這里發(fā)言。

  我們是xx年高考的考生,還有100天就要高考了,對于有過(guò)xx年高考經(jīng)歷的我們來(lái)說(shuō),我們更加清楚著(zhù)這一切意味著(zhù)什么?

  今天,我們會(huì )聚一堂,暢想未來(lái)。你是否還記得去年剛剛踏進(jìn)清實(shí)高復班時(shí)曾經(jīng)舍我其誰(shuí)躊躇滿(mǎn)志的情形呢?

  時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,距離高考只有一百天了。如今,夢(mèng)想的目標離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說(shuō),前途是光明的,道路是曲折的。但是,只要我們勇敢跋涉,鍥而不舍,勇于搏擊風(fēng)浪,那么,迎來(lái)的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥(niǎo)的一句廣告詞:如果你知道去哪里,全世界都會(huì )為你讓路!我們堅信:六月的天空屬于我們!我們的.夢(mèng)想之花一定會(huì )在六月綻放。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!既然選擇了復讀,就要一如既往的堅持到底。上帝總會(huì )眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考,我們會(huì )自豪地亮出自己的劍,劍所鋒指,所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來(lái)彌補過(guò)去的遺憾,用成績(jì)來(lái)回報無(wú)悔的青春!

  今天,作為一名復讀學(xué)生,我站在這里,備感榮幸和自豪!回首近一年來(lái)的學(xué)習生活,我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)令人難忘的不眠之夜。在這個(gè)過(guò)程中,我們聆聽(tīng)了老師們耐心的教誨和指導,感受了班主任對我們的關(guān)愛(ài)和體貼,領(lǐng)略了老師的嚴謹治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采,還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂(lè )與痛苦的經(jīng)歷,我們的思想會(huì )變得更加成熟,我們前進(jìn)的腳步會(huì )邁得更加堅定,我們的襟胸會(huì )因此更加坦蕩而寬廣!我相信,很多年后,當我們回首今天,回憶起今天的每一個(gè)細節,都會(huì )心潮澎湃,壯志飛揚!我們感謝人生道路上的每一位老師:他們勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟! 我們感謝身邊的每一位同學(xué):他們奮勇?tīng)幭鹊亩分居肋h是我心中那永不熄滅的火炬,照亮我前行的征程,給我生命的力量! “厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生”。100天,它是激情燃燒的100天!它是頑強拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢(mèng)想成真的100天!

  同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)!在此,讓我們以青春的激情莊嚴承諾:

  不讓百日青春虛度,

  不讓理想之花凋謝,

  不讓失望的淚水蔓延!

  為了實(shí)現人生的夢(mèng)想,

  為了讓生命像金子一般發(fā)光,

  我們要珍惜一百天,拼搏一百天,

  在六月放飛我們的希望,

  在六月實(shí)現我們的理想!

  謝謝大家!

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們大家好:

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,翻開(kāi)日歷時(shí)是否驚異地發(fā)現:距離中考僅剩100天。再過(guò)100天,我們就要結束難忘的初中生活;再過(guò)100天,我們就要告別求學(xué)三年的母校;再過(guò)100天,我們就將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué);再過(guò)100天,我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考。那么如何高效地利用好這100天呢

  第一、明確的目標,樹(shù)立自信對自己負責,全身心投入到每一輪復習中去。沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圈子,生活中沒(méi)有目標的人們只能無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活。埃德蒙斯曾說(shuō)過(guò):“偉大的目標構成偉大的心!蓖瑢W(xué)們讓我們捫心自問(wèn)一下,我們的`目標又是什么呢?確定了目標才會(huì )有奮斗的動(dòng)力。相信天生我材必有用,中考是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,盡心竭力、腳踏實(shí)地,滿(mǎn)懷信心,向目標奮進(jìn),讓青春無(wú)悔! 第二、刻苦學(xué)習,磨練意志。學(xué)習是艱苦的勞動(dòng),中考的路確實(shí)很艱難,但只要我們孜孜不倦,勇于拼搏,就不會(huì )被困難擊倒。勤能補拙是良訓,一分辛苦一份林我們堅信不斷的努力拼搏終會(huì )到達成功的彼岸,領(lǐng)略那一面絕美的風(fēng)光。

  第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”早晨是背誦的最佳時(shí)機,可充分利用,背古詩(shī),單詞,政史。要隨各科老師的思路,不斷地思考問(wèn)題,提出并解決問(wèn)題。課間,要加強體育鍛煉。課后,合理安排時(shí)間,有計劃、有目的、有條理地學(xué)習與復習。在最后的日子里,要積極配合老師進(jìn)行三輪復習,提高學(xué)習效率!

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜這最后的100天!用我們的青春和汗水奮勇出擊,書(shū)寫(xiě)我們的明天。同學(xué)們,努力吧!向100天挑戰!為100天加油,用100天的奮斗拼搏,再創(chuàng )心中的輝煌 。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì )。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰場(chǎng)——高考。

  這將是一次對意志的考驗,經(jīng)受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰,挑戰勝利的人才能成為學(xué)海的精英。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長(cháng)的同學(xué),表示最衷心的感謝!謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習條件:一流的老師、一流的教學(xué)設備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現理想而走進(jìn)來(lái),這里就是夢(mèng)想實(shí)現的基石;我們要為服務(wù)人類(lèi)走出去,這里就是我們騰飛的沃土!

  這里是我們最堅實(shí)的后盾,是我們永遠的'家!謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識,是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門(mén)口最早出現的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠愛(ài)您!

  謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們曾在拉練時(shí)攙扶著(zhù)爬上了一座又一座山峰,我們曾在考試后共同走出了一個(gè)又一個(gè)低谷;我們曾在教室里熱烈討論,我們曾在草地上盡情暢想。那些遨游書(shū)山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂(yōu)傷……親愛(ài)的同學(xué),真心的祝福你:通過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫(xiě)人生新篇章!今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對學(xué)校、對老師說(shuō)一聲:謝謝!百日的倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。

  一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長(cháng),成就我們的夢(mèng)想:100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì )弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯誤,高考中就少犯100個(gè)錯誤;100天,每天提高一分,就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高100分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過(guò)去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢(mèng)想面對未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中。

  我們要以青春的名義保證:我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母蒼老的面龐;我們要用汗水澆灌希望,不負老師的囑托,讓滿(mǎn)意寫(xiě)在老師欣慰的臉上;我們要用信心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!請父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì )讓你們心傷;請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì )讓你們失望;請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì )為母校爭光!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜。

百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿14

  當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí),不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,說(shuō)長(cháng),則還有864萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。

  在這100天,864萬(wàn)秒里我們該做什么?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來(lái)繪制藍圖。是不思進(jìn)取,對未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的.付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng)”,心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現實(shí)冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。

  “無(wú)論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音!睘橹锌级鴬^斗!叭嘶钪(zhù)要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。

  所以我們要時(shí)刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過(guò)書(shū)山,用微笑贏(yíng)得輝煌,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給母校。XX明日的朝陽(yáng)會(huì )因我們的成功而更加壯麗!

  珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

  我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  希望,有我們來(lái)實(shí)現;奇跡,由我們來(lái)創(chuàng )造!讓我們沖刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!

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