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校園交通安全演講稿

時(shí)間:2023-10-16 16:57:36 俊錦 發(fā)言稿 我要投稿

校園交通安全演講稿(通用25篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的校園交通安全演講稿(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園交通安全演講稿(通用25篇)

  校園交通安全演講稿 1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(cháng),一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì )問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應該多了解一些安全常識,實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

  9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內發(fā)生一起特大,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱(chēng),一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē),行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處,與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當場(chǎng)死亡,2人經(jīng)死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調查之中。

  同學(xué)們,當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的.汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。

  災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  校園交通安全演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車(chē)規則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

  年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車(chē)時(shí)戴著(zhù)隨身聽(tīng),或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著(zhù)“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

  “紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的`最簡(jiǎn)單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車(chē)撞了,事故雙方各執一詞,正在爭執不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。

  交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì )帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì )對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線(xiàn)。

  交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規就是對自己和他人的生命負責。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng )建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì )!

  校園交通安全演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們如影隨形,人們都希望平安地度過(guò)每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車(chē)禍死亡的人數就有280多人,每年就有十萬(wàn)多人葬身車(chē)輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么呢?”

  我想這是因為在這些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們或許真的有急速,但他們不知道的'是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫院或者是閻王殿。司機闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會(huì )失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規則,無(wú)視交通安全,才釀成了苦果。

  為了避免悲劇的發(fā)生,我們應該時(shí)刻牢記交通規則,不論做什么都應該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅黃綠三種信號燈,這時(shí)候我們就應該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì )安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當兒戲。

  交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(cháng)鳴,好像在提醒我們要遵守交通規則,把安全放在第一位。

  愿我們每位同學(xué)快樂(lè )地成長(cháng),平安地生活!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  校園交通安全演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們背著(zhù)書(shū)包,扛起家人的希望,帶著(zhù)美好的未來(lái)藍圖來(lái)到美麗的校園,走在人來(lái)人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的家鄉發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險?隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等交通工具的增加,校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當于不珍惜自己的生命。

  我們有年輕的身體,美好的理想,卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想,談報國,往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務(wù),也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮,我們提出了以下倡議:

  第一,杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛,轉彎時(shí)提前減速,看清周?chē)闆r,不在校園內騎行,不急著(zhù)急轉彎;一起騎的.人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車(chē),并排騎行等。為了自己和他人的安全,要從自己做起,培養良好文明的騎車(chē)習慣,為校園交通創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  第二,注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴格遵守交通法規,以禮貌和慢行為主,保證校園出行的和平氛圍,注意控制行駛速度,不要隨意停車(chē),為自行車(chē)和行人出行創(chuàng )造安全便捷的環(huán)境。

  第三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候,要結合自己的經(jīng)驗,積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻,為自己創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。

  校園交通安全演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “過(guò)馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規則,這也許就會(huì )釀成大禍。

  交通安全,是十分難以保障的事情,因為人們天天離不開(kāi)交通,現在生活越來(lái)越好,交通工具也發(fā)達了,車(chē)輛也越來(lái)越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發(fā)生。

  我幾乎每天都騎著(zhù)自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑,每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張,那時(shí)正是下班高峰期,馬路上人山人海,車(chē)來(lái)車(chē)往,一不留神就會(huì )有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。

  其實(shí),交通安全說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,每一個(gè)人都加以小心,謹慎駕駛,不違章,交通安全就不會(huì )出現什么差錯。而如果每一個(gè)人對交通規則視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞的話(huà),那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個(gè)人及他人的安全,應從自己做起。

  以前我認為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了,不會(huì )出什么事,可仔細想想,每次闖紅燈都膽戰心驚,充滿(mǎn)后怕。闖紅燈既不道德又很危險,實(shí)在不應該。作為一名中學(xué)生,我應該遵守行為規范,做文明學(xué)生;作為一位小公民,我應該遵紀守法,做文明市民。只有平時(shí)多加小心,才不會(huì )讓事故有機可乘。今后我會(huì )始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  我的老師反反復復教育我們:交通安全十分重要,千萬(wàn)要注意交通安全,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要謹慎小心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對我們的教育,我明白:交通安全是件大事,關(guān)系到生命的.健康,家庭的幸福,社會(huì )的安定,絕對不可等閑視之,交通安全的警鐘要長(cháng)鳴!

  校園交通安全演講稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車(chē),背后是否藏著(zhù)“黑色幽靈”?而那汽車(chē)里悠閑的司機,是否預示著(zhù)他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?

  隨著(zhù)中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),然而,這些司機在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結果呢?酒駕后出的車(chē)禍不計其數;還有,有的司機在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著(zhù)手機玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好,就代表著(zhù)永遠不會(huì )闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開(kāi)車(chē)的'確很專(zhuān)心,但是他們也會(huì )闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車(chē),在馬路上行駛著(zhù)。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē),貨車(chē)司機剎不住車(chē),便撞向柵欄,車(chē)上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車(chē)司機當場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫院……

  有一些行人邊看手機邊過(guò)馬路,結果招來(lái)殺身之禍。電視上報道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車(chē)撞上,然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。

  我們再來(lái)把矛頭指向自行車(chē),一群少年在公路上比賽自行車(chē),他們飛速地行駛著(zhù),紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車(chē),可是剎不住,連車(chē)帶人都摔在地上,120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。

  目前,中國車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍,平均每天有40人死于車(chē)禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!

  其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車(chē),16歲以下兒童不準騎電動(dòng)自行車(chē),不準酒駕,騎開(kāi)車(chē),過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志,不超載,不超速……

  同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規則吧,希望世界上再沒(méi)有人因車(chē)禍而失去生命,人人平安幸福!

  校園交通安全演講稿 7

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話(huà)語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的',放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

  “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應走斑馬線(xiàn)。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  校園交通安全演講稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在現代化的社會(huì ),我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了,而交通安全,也是不可忽視的問(wèn)題,并且必須言出即行,從我做起?墒怯行┤藚s不重視交通安全,你是否想過(guò),也許就是一點(diǎn)小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。

  記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車(chē)和一輛正在拐彎的小轎車(chē)撞上了,小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了校車(chē)的尾部,校車(chē)的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車(chē)的車(chē)燈也撞了下來(lái)。我當時(shí)心猛地一震,想:校車(chē)上那么多的.學(xué)生多危險!

  要是司機的反應慢了一點(diǎn)點(diǎn),那一車(chē)含苞待放的小花朵,或許還沒(méi)來(lái)得及綻放,就被這場(chǎng)車(chē)禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車(chē)主爭論了起來(lái),我靠近了一點(diǎn)兒,聞道小轎車(chē)車(chē)主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時(shí),交警也趕到了現場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。

  那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線(xiàn)上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們,請遵守交通規則吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規則。

  交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。

  校園交通安全演講稿 9

親愛(ài)的評委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是長(cháng)橋中心小學(xué)六(1)年級的小許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導;

  “路上的車(chē)要小心”,這是我坐飛機上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現在的信念。

  自從離開(kāi)母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!

  你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車(chē)人以幸運的姿態(tài)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著(zhù)玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?

  年輕的朋友們,當你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失,當你們發(fā)現尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著(zhù)陣陣笑聲和歡笑聲,當你們面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?

  安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(cháng)。當我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì )以更多的'謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。

  沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng )造生活,承擔讓別人快樂(lè )的事業(yè),也讓自己快樂(lè ),怎么樣?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識,請從現在開(kāi)始樹(shù)立這種意識!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(cháng)城。

  最后,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!

  校園交通安全演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  交通安全教育,對一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,對我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫(xiě)著(zhù):珍愛(ài)生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過(guò),麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語(yǔ),而是將內容牢記在心,交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。

  每次跟同學(xué)們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時(shí)地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車(chē)輛不能做到及時(shí)剎車(chē),一出事故就后悔來(lái)不及。

  昨天中午,路口上一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的突然拐彎,就在那時(shí)車(chē)已經(jīng)到了跟前,只聽(tīng)咣當一的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當時(shí)那個(gè)司機不要趕黃燈,如果如果……一切都變成了如果,這都是不可能的事情了,一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì )有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

  有時(shí)候,我們也會(huì )急著(zhù)上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著(zhù):“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì )在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。

  想想我們的'生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內,全部灰飛煙滅嗎?

  從小老師父母就教導我們“紅燈停,綠燈行!睆男【投撝(zhù)我們的安全,可為什么還會(huì )有這么多的悲劇發(fā)生,就是因為我們沒(méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!

  遵守交通規則,珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙,凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨?

  校園交通安全演講稿 11

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識,首先給大家講個(gè)小故事。

  一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車(chē)時(shí),因為他一上車(chē)就在車(chē)上東跑西竄,還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機多次提醒他,他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利,路況又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的.摩托駕駛員不按交通規則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí),出現了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習交通安全知識,懂得交通規則,自覺(jué)遵守交通規則,保護自己的人身安全。

  《交通法》規定,道路行駛的機動(dòng)車(chē),必須遵守右側通行的原則,機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē),不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈!。穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn),在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  希望我們能認真學(xué)習《交通法》,提高保護自身的人身安全的意識。

  我的演講完了,謝謝大家。

  校園交通安全演講稿 12

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  安全是一個(gè)永恒的主題,今天我們再次提及它,心中總是無(wú)法抹去這份沉重。那么,何謂安全?安全就是捍衛和保護個(gè)體的生命、身體不受侵害。安全意味著(zhù)一種尊嚴,既是對自身的尊重,也是對他人的尊重。只有有了安全,才會(huì )有家庭的和睦、生活的美滿(mǎn)。但是,根據數據顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物垮塌等意外事件造成的死亡人數平均每天超過(guò)40人。

  為了強化對中小學(xué)生的安全教育,自1996年起,國家教委及其他部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,決定成立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,定于每年3月的.最后一個(gè)星期一。今年是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,敦促每個(gè)同學(xué)都要時(shí)刻加強安全意識,提升自我保護能力。紅燈雖短暫,但生命卻長(cháng)久。為更好地宣傳交通安全法規、增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日定為中小學(xué)生安全教育日主題:“增強交通安全意識,提升自我保護能力”。

  為更好地宣傳交通安全知識、更好地珍視我們的生命,我在此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.我們要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵循交通規則,增強安全意識,樹(shù)立交通安全文明的公共道德。

  2.當我們行走于車(chē)水馬龍的路上,請時(shí)刻保持頭腦清醒,不要在馬路上嬉戲和玩耍。

  3.當我們在馬路上行走時(shí),要有謙讓和耐心,堅決不要闖紅燈,走人行橫道,切忌為了一時(shí)的急切而橫穿馬路。

  4.嚴格禁止12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē),放學(xué)回家一定要排好隊伍。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“麻雀雖小,五臟俱全!彪m然故事只是想表達一個(gè)觀(guān)點(diǎn),但其中蘊含的哲理卻讓我們回味無(wú)窮。無(wú)論是災難還是危機,都不分貧富、高低,也不分年齡、性別。

  孩子、學(xué)生、工人、知識分子,還有人民公仆……無(wú)論是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),還是博學(xué)多聞,無(wú)論身體單薄還是力大如牛,如果沒(méi)有安全意識,缺少基本常識,那么當危險降臨時(shí),厄運就會(huì )不請自來(lái)。我們遵守法規,就是尊重生命,尊重自身。只有這樣,我們的社會(huì )才能更趨向文明。每個(gè)人都有義務(wù)重視交通安全,更有責任確保安全。

  讓我們一起保護這份文明的花朵,避免傷痛,并珍視生命。在這個(gè)特殊的日子——第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日——我希望提醒同學(xué)們再次警惕交通安全。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們必須播下安全的種子,讓它們在心田里生根發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù),收獲更多祥和、幸福和安寧。感謝大家!

  校園交通安全演講稿 13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誠摯的問(wèn)候!

  春天的和風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,四月的陽(yáng)光明媚,一個(gè)安全、文明的校園更能讓我們心情愉悅。在這里,我們必須認識到:在父母和老師的眼中,你們是含苞欲放的花蕾,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng);你們載著(zhù)父母、老師和祖國的希望,心中充滿(mǎn)著(zhù)茁壯成長(cháng)、綻放自我、高飛遠航的渴望。你們是家里父母關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)心的中心,學(xué)習知識、培養能力的奮斗正是由此開(kāi)始。

  家長(cháng)和老師為你們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之余,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸家的路上,一些同學(xué)卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問(wèn)題。這讓你們關(guān)心你們的老師和家長(cháng)一直感到擔心和牽掛。我們常常在媒體上看到一些同學(xué)在游泳、路上發(fā)生事故,甚至中毒、被電擊、亂玩火等,這些事件讓我們深感震驚。所以,我們必須呼吁:同學(xué)們,切記“安全”二字!

  同學(xué)們,父母、老師和祖國正在期待著(zhù)你們,美好的未來(lái)等待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,請時(shí)刻牢記“安全”二字!讓父母和老師放心,一定要過(guò)上健康、快樂(lè )、安全的每一天,讓我們的校園成為一個(gè)安全文明的.凈土。

  因此,我們呼吁同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1)、注意個(gè)人衛生,保持勤洗手、勤透氣、勤鍛煉的好習慣,不要暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤位等食品,避免食物中毒和腸道傳染病。

  2)、遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要左右看,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē),防止發(fā)生意外事故。

  3)、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)好知識,也要好好休息。適當地從事健康有益的活動(dòng),舉行前要做好準備工作,以防意外傷害。

  4)、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生,共同凈化校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),共同打造一個(gè)安全、文明的校園。

  時(shí)間過(guò)得好快!親愛(ài)的同學(xué)們和尊敬的老師們,校園廣播已經(jīng)到了最后一個(gè)節目了。感謝各位的收聽(tīng)!我們下期節目再見(jiàn)!

  校園交通安全演講稿 14

尊敬的同學(xué)們:

  我們每天都需要來(lái)回走動(dòng)繁忙的公路,假期時(shí)有些同學(xué)甚至要乘車(chē)回家。因此,為了保護我們這來(lái)之不易的生命,遵守道路交通安全規則至關(guān)重要。這里通報一下最近部分地區發(fā)生的交通事故。在甘肅省正寧縣榆林鎮,“小博士”幼兒園校車(chē)超載導致嚴重的交通事故,造成22人死亡。經(jīng)過(guò)交警的核實(shí),這輛校車(chē)實(shí)際載重達到64人,而準載乘員是9人。這是一個(gè)痛苦的教訓,希望同學(xué)們引以為戒,并時(shí)刻將自己的生命安全放在首位。下面將分兩個(gè)方面,談?wù)勗鯓釉鰪娢覀兊慕煌ò踩庾R以及如何維護道路交通秩序,從而保障我們的人身安全。

  一、步行安全

  1、在過(guò)岔路、轉彎處時(shí),要認真觀(guān)察,等待確認安全后方可通過(guò)。

  2、不得在公路上、路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,也不可以隨意橫穿馬路。

  3、不要在道路上使用任何滑行工具,包括滑板、旱冰鞋等。

  4、經(jīng)過(guò)鐵路時(shí),一定要“一站二看三通過(guò)”,不能隨便穿越鐵路。

  二、乘車(chē)安全

  1、當你乘坐二輪摩托車(chē)時(shí),只能坐在駕駛員身后的座位上,不能倒坐或偏坐,要保持正確的坐姿。更不能有三個(gè)同學(xué)乘坐一輛摩托車(chē),因為行駛不穩定,有可能從車(chē)上摔下來(lái)。

  2、周末、節假日回家時(shí),不要乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)、超載車(chē)和拖拉機等。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,是祖國的未來(lái)。你們的人身安全直接關(guān)系到父母的心,關(guān)系到老師的心和關(guān)心你們的人的心,以及千家萬(wàn)戶(hù)的`幸福和安寧,甚至關(guān)系到社會(huì )的和諧和穩定,關(guān)系到祖國的未來(lái)。為了讓同學(xué)們能夠健康成長(cháng),請大家認真學(xué)習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力。我們要關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我們的小事做起,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

  校園交通安全演講稿 15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座,交警叔叔給我們講了一些指示標志,還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故,我聽(tīng)的很入迷,同時(shí)也有著(zhù)很深的感觸!

  我仍然記得,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故,雖然是用文字敘述出來(lái)的,但還是令我心驚肉跳,同時(shí)也默默為死者惋惜,這兩個(gè)交通事故是這樣的:河北省滄州市的.長(cháng)途客車(chē)行駛至內蒙古自治區烏蘭察布市興和縣境內110國道約305公里處時(shí),因路面積雪結冰打滑,翻入路旁12米多深的溝內,車(chē)內5名乘客當場(chǎng)死亡,其余33人均不同程度受傷;一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線(xiàn)聊城市東昌府轄區相撞,造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時(shí),我便想起了這兩個(gè)交通事故,只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”!

  接下來(lái),交警叔叔帶著(zhù)我們認識了一下指示路牌,大家都很聰明,幾乎都認識,但是,都能做到的恐怕沒(méi)有幾個(gè),比如:遇到一個(gè)禁止翻越護欄的路牌,你會(huì )遵守嗎?再比如:遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌,你會(huì )遵守嗎?有時(shí),也許只是一小步的距離,就決定了生與死,為了圖一時(shí)的方便,就毀了終身。路牌,就是警告你不要違反交通規則的,但它只起到提醒的作用,真正,還是要靠你自己。

  認識完路牌,我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,每當路口有指示燈時(shí),你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢?“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà),但又有多少人確實(shí)遵守了呢?嘴上說(shuō)說(shuō),不如真的去做做,長(cháng)期下來(lái),邊會(huì )形成一個(gè)好習慣,那時(shí)“紅燈停、綠燈行!本筒浑y做了。

  讓我們都去做一個(gè)遵守交通規則的公民吧!

  校園交通安全演講稿 16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  進(jìn)入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。今天,我對全校同學(xué)提出以下要求,希望同學(xué)們認真學(xué)習:

  一、交通安全:

  1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)。

  2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。

  3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。

  4、車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、活動(dòng)安全:

  1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。

  2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

  3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著(zhù)冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

  同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育講話(huà),希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的.心田,當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的快樂(lè )、祥和、幸福和安寧。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天我的講話(huà)題目是:交通安全從我做起同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì ),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車(chē)輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng )傷和對離去者無(wú)盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí),更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛(ài)生命!有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。為此,發(fā)出以下倡議:全校同學(xué)應做到交通安全從我做起,樹(shù)立校園文明新風(fēng)。

  1、過(guò)馬路時(shí),應嚴格遵守交通規則,切勿闖紅燈;

  2、同學(xué)們應克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

  3、同學(xué)們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時(shí)刻遵守交通規則,做一個(gè)良好的市民。我們堅信,只要攜起手來(lái),共同努力,就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì )環(huán)境。

  校園交通安全演講稿 17

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命?墒怯行┩瑢W(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車(chē),按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對嗎好嗎當然不對,也不好。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對著(zhù)你,這時(shí)的你,能反應過(guò)來(lái)嗎你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車(chē),確認了以后,快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后,他才走到對面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了,他卻不明白,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車(chē)安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。所以,人們應當學(xué)會(huì )保護自我,要養成禮貌行車(chē),禮貌走路的習慣。

  看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的.重要。當然對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養,應當從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,異常是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人,更應當引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應當具備的社會(huì )公德。所以,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強交通禮貌的意識,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

  校園交通安全演講稿 18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《交通安全記我心中》。安全是什么?安全是忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全是警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全!每天來(lái)上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時(shí),老師常常教導我們:學(xué)校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話(huà)當做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們的愛(ài)的叮嚀!

  每當上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規則,比如走在機動(dòng)車(chē)道上。橫穿馬路。走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上打鬧,多么危險的'行為!

  我在此倡議:盡量請家長(cháng)接送上下學(xué),保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實(shí)施條例》和《小學(xué)生守則》規定,不滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)堅決不騎自行車(chē)上路;在馬路上步行時(shí)一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),注意往來(lái)車(chē)輛。

  生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生,在此希望大家能共同遵守交通規則,享受幸福人生。我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  校園交通安全演講稿 19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的`一輛輛汽車(chē),背后是否藏著(zhù)“黑色幽靈”?而那汽車(chē)里悠閑的司機,是否預示著(zhù)他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?

  隨著(zhù)中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),然而,這些司機在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結果呢?酒駕后出的車(chē)禍不計其數;還有,有的司機在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著(zhù)手機玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好,就代表著(zhù)永遠不會(huì )闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開(kāi)車(chē)的確很專(zhuān)心,但是他們也會(huì )闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車(chē),在馬路上行駛著(zhù)。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē),貨車(chē)司機剎不住車(chē),便撞向柵欄,車(chē)上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車(chē)司機當場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫院……

  有一些行人邊看手機邊過(guò)馬路,結果招來(lái)殺身之禍。電視上報道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車(chē)撞上,然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。

  我們再來(lái)把矛頭指向自行車(chē),一群少年在公路上比賽自行車(chē),他們飛速地行駛著(zhù),紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車(chē),可是剎不住,連車(chē)帶人都摔在地上,120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。

  目前,中國車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍,平均每天有40人死于車(chē)禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!

  其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車(chē),16歲以下兒童不準騎電動(dòng)自行車(chē),不準酒駕,騎開(kāi)車(chē),過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志,不超載,不超速……

  同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規則吧,希望世界上再沒(méi)有人因車(chē)禍而失去生命,人人平安幸福!

  校園交通安全演講稿 20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:

  一、交通標線(xiàn)

  馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn),叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  二、隔離設施

  交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  三、交通信號燈

  在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的.交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),警告車(chē)輛注意安全。

  四、人車(chē)分流

  各行其道每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。

  校園交通安全演講稿 21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  車(chē)禍是可怕,它使我國每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡,想一想這是一個(gè)多大的數字啊!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數占全國死亡總數的五分之一。我國因車(chē)禍位居世界之首。

  下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車(chē)禍,2016年2月29日,在南陽(yáng)市建設路與孫明路交叉口市一中門(mén)前,一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),撞到學(xué)生,當場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護車(chē)前來(lái)?yè)尵,最終,只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運幸存下來(lái),其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。

  這個(gè)事故,我不說(shuō)大家也都知道怪什么,當您開(kāi)車(chē)駛過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

  請再讓我為大家說(shuō)一個(gè)事故,這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)東區分校附近的一起交通事故,造成一個(gè)五年級學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(cháng)沒(méi)來(lái)接,就在路邊與同學(xué)打球,當球跑到馬路上時(shí),小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來(lái)了。

  那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據孫女士說(shuō),她當天下午在單位開(kāi)會(huì ),沒(méi)能去接孩子,這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫院的椅子上,心里感到深深的自責,主治醫生表示,孩子現在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險。

  這個(gè)事故讓我們明白,事故是需要預防的。本事故是因為學(xué)生安全意識太低造成的'。每個(gè)人都應該知道,在馬路上玩耍是非常危險的,但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車(chē)輛,最終,造成慘禍。這位家長(cháng)也有責任,因為,孩子沒(méi)人來(lái)接,自然會(huì )走彎路,如果真的有事,也應該托人接一下,不能因為工作,而不顧及孩子的安全。

  現代社會(huì )交通越來(lái)越發(fā)達,可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時(shí)面臨著(zhù)生命的危險。

  雖然我們無(wú)法體會(huì )那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著(zhù)的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全這句話(huà)的含義。

  媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來(lái)往的車(chē)輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺(jué)得那些怪事不會(huì )發(fā)生在我的身上,不用太在意。

  然而有一次,我卻因為馬虎大意受了傷。當時(shí)舅舅騎電瓶車(chē)帶我去他家,路上,遇到一個(gè)同學(xué),我轉臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼,電瓶車(chē)被我一下子帶倒了,車(chē)身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血,便急忙地爬起來(lái),扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時(shí)止住了,但直到現在我的右腳上還有一塊疤。

  發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中,我們不能因為趕時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規則。

  上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢。有不少行人因為沒(méi)有掌握好要領(lǐng),結果葬生于汽車(chē)輪子底下。

  交通事故日復一日,年復一年地發(fā)生著(zhù),它帶來(lái)的會(huì )是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時(shí)也不斷重復這種事情。我不明白車(chē)為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節約時(shí)間嗎?俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,但這用交通上這話(huà)就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

  校園交通安全演講稿 22

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。 隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)懂交規遵交規的中學(xué)生。

  校園交通安全演講稿 23

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

  說(shuō)到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈,停車(chē),綠燈,往前走,行人要走人行道。過(guò)馬路,左右看看,路上跑著(zhù)玩著(zhù)。這是我對安全的第一個(gè)理解。

  從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全?鞓(lè )上學(xué),平安回家,是每一位老師和家長(cháng)的共同心愿。而我一直覺(jué)得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。

  殘破的.車(chē)輛,血跡斑斑的道路,僵硬的鐵青身軀,看著(zhù)交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我的內心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著(zhù)事故家屬的哭聲。當時(shí)我深深地覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,應該遵守交通規則,不要私自追車(chē),否則我會(huì )付出沉重的代價(jià)。

  同學(xué)們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂(lè )和美好。

  為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒(méi)有安全感,和平就不會(huì )輕易到來(lái)!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。

  謝謝大家!

  校園交通安全演講稿 24

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

  2、在通過(guò)有交通信號燈、班馬線(xiàn)等交通辦法的.路口時(shí),要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。

  3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。

  4、不許在公路上、街路上和機動(dòng)車(chē)道上坐臥、逗留、打鬧、來(lái)回奔跑、彼此追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣搭車(chē)

  1、乘座大眾汽車(chē)或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩后,依次上下。

  2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。

  3、不得在機動(dòng)車(chē)道上,從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)

  。 4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

  5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準跳車(chē),乘貨運車(chē)輛時(shí),不準站立,不準坐在車(chē)廂欄板上。

  7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊按先后順序上下車(chē)。

  8、不要乘座家用車(chē),拖沓機,報廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著(zhù)養育你們的父母的心,牽動(dòng)著(zhù)關(guān)心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的和諧穩定,關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(cháng),請大家一定要認真的研究道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

  最后祝同學(xué)們:研究進(jìn)步,平安健康,幸?鞓(lè ),前途無(wú)量。

  校園交通安全演講稿 25

親愛(ài)的老師和同學(xué)們

  你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象,看到過(guò)往的車(chē)輛,心里都會(huì )感到恐懼。我害怕眼前的車(chē)禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的報道:2005年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  山西省沁源縣第二中學(xué)數百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車(chē)像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊伍。伴隨著(zhù)尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠離開(kāi)了這個(gè)美麗的.世界。許多父母聽(tīng)到這個(gè)壞消息,一路喊著(zhù)孩子的名字來(lái)到現場(chǎng)。然而,不管大人們怎么哭,他們永遠也不會(huì )有反應。這個(gè)血淋淋的教訓給很多家庭帶來(lái)痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  中國是一個(gè)人口眾多的國家,人多車(chē)多,這使得道路更加擁擠。據統計,中國每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車(chē)輪。多么驚人的數字。在這個(gè)令人震驚的數字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠凋零。想到這,我抑制不住內心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對肇事者的極大憤慨!

  然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規造成的。同學(xué)們,當你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒(méi)有什么感覺(jué)嗎?你們班開(kāi)主題班會(huì )后還會(huì )違反交通法規嗎?我覺(jué)得不是!作為一個(gè)合格的少先隊員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。

  所以我提出:所有學(xué)生都要嚴格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規范》和交通法規。(2)學(xué)校文明紀律嚴明,在走廊里邁著(zhù)輕快的步伐,從不打架,不玩危險游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)街,不要爬過(guò)護欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書(shū),不要聽(tīng)音樂(lè ),不要打架。

  “紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛(ài)的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠盛開(kāi),為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來(lái)!

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