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《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿9篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿1
各位老師：
大家好！
雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師，但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書(shū)的故事還是頭一次，對于我這個(gè)喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，“以書(shū)會(huì )友”這是多么令人高興啊，所以我很重視并珍惜這樣的機會(huì )。
自收到校長(cháng)短信通知的那一刻起，我一直在思考這樣的問(wèn)題：我該給在坐的老師講些什么呢？要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說(shuō)，這是一次圓桌會(huì )議，我聽(tīng)了很高興，因為我可以不用離大家這么遠地站在上面講，而是和大家圍坐在一起親密地交流，在此十分感謝陳老師細心而周到的安排。
今天我想浪費大家幾分鐘的時(shí)間講一講我的讀書(shū)故事，當然僅代表我個(gè)人對讀書(shū)的看法，各位老師有興趣的可以聽(tīng)一下，同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。
在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內容：一是與大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)歷；二是想與大家交流一下讀書(shū)的體會(huì )。
一、首先我把個(gè)人讀書(shū)的成長(cháng)過(guò)程向大家介紹一下。
我愛(ài)看書(shū)從我小的時(shí)候就開(kāi)始，在我很小的時(shí)候，我那不識字的媽媽每天晚上臨睡前拿著(zhù)繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒(méi)有電視，晚上活動(dòng)的節目很少，所以《一雙繡花鞋》這本小人書(shū)陪伴我好多年，當然還有許多這樣小小方方的小人書(shū)，有些書(shū)的大致內容我還記得，但是書(shū)名我已經(jīng)不記得了，那時(shí)書(shū)不多，總共加起來(lái)也就現在的一書(shū)包吧，但當時(shí)那可是我的寶貝，到現在我都還藏著(zhù)。
上小學(xué)后我認字了，自己會(huì )看一些書(shū)，所以到處去收羅好看的書(shū)。我哥哥姐姐家的書(shū)都被我吭哧吭哧地背回家，然后一本一本地看，其中有故事書(shū)也有課本，《漁夫和金魚(yú)》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的'。值得一提的是我還有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)藏書(shū)的大娘舅，他的書(shū)很多，只準看、不準拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書(shū)，其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。
后來(lái)學(xué)校也開(kāi)始訂閱書(shū)報，我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì )》還有什么《小學(xué)生閱讀報》等，閱讀的東西很多，我很高興，那時(shí)候我想長(cháng)大后也像他一樣寫(xiě)一些小孩子愛(ài)看的書(shū)。
上初中了，我有點(diǎn)死讀書(shū)，我看得書(shū)反而少，中考敗北后，我孤身一人到嘉興復讀，我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書(shū)生涯真正拉開(kāi)了序幕，我讀書(shū)的黃金時(shí)代才真正開(kāi)始。
20xx年我去嘉興復讀，這一年我自己開(kāi)始獨立生活，學(xué)校一星期才上三天半課，余下來(lái)的時(shí)間我都呆在圖書(shū)館里，晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書(shū)、寫(xiě)字。當時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。
有一次，我們一行三人看完書(shū)，從閱覽室出來(lái)沿著(zhù)勤儉路回宿舍，當時(shí)的勤儉路有夜市，我們不害怕，反正人多。但過(guò)了勤儉路之后我們要往洪波路去了，這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因為哪里處于半拆遷狀態(tài)，治安不太好。這天晚上，我們剛走到勤儉路洪波路口，我們就發(fā)現前面有五六個(gè)外地青年，他們和我們搭話(huà)，我們沒(méi)有理他們，他們就惱了，圍著(zhù)我們并問(wèn)我們?yōu)槭裁床粦�，我們還怕極了，撒腿就跑，那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快，反正耳邊有風(fēng)聲，跑到宿舍里才發(fā)現我借閱的一本書(shū)掉了，沒(méi)有膽量去找，請求隔壁寢室的男生去找，可惜已經(jīng)沒(méi)有了，最后只好賠錢(qián)了事。
讀師范的時(shí)候。我報名并且順利成為班級圖書(shū)管理員，你不知道那時(shí)我有多高興，因為這意味著(zhù)我可以不用出錢(qián)泡在圖書(shū)室里。三年的圖書(shū)室生涯讓我成了“書(shū)蟲(chóng)”�？磿�(shū)、愛(ài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)，一直持續至今。在師范時(shí)我定了一份《中國剪報》到現在已有時(shí)多年，我陸陸續續一直訂閱到現在，因為愛(ài)書(shū)，所以我工資里的一筆不小的開(kāi)支總是為買(mǎi)書(shū)而做的預算。
工作以后，我買(mǎi)的書(shū)就更多了。記得四月23日的世界圖書(shū)日我一下子在新華書(shū)店買(mǎi)了三四百塊的書(shū)，有一點(diǎn)點(diǎn)心疼，因為自己的工資不多，但又是那么興奮，畢竟我買(mǎi)到了向往已久的書(shū)。由于自己每次上街溜達總會(huì )買(mǎi)幾本回來(lái)，所以我那三個(gè)家的書(shū)架全部被我擺滿(mǎn)了，有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足，看到好的還是要買(mǎi)回來(lái)。
二、接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)自己這些年來(lái)的讀書(shū)體會(huì )
20多年來(lái)我始終與書(shū)不離不棄，我比較喜歡了解國家大事，喜歡讀一些歷史的書(shū)、介紹人文地理的書(shū)；喜歡讀一些生活知識的書(shū)，講述社會(huì )科學(xué)的書(shū)；喜歡讀一些經(jīng)濟方面的書(shū)，學(xué)習一些個(gè)人理財方面的書(shū)，另外我還喜歡讀報，常買(mǎi)一些《參考消息》《南方周末》來(lái)看，還自費訂閱了《南湖晚報》《中國剪報》《報刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志，關(guān)于經(jīng)濟類(lèi)的，我還常向金佩軍老師借閱《中國經(jīng)濟報》，我覺(jué)得那是一份很不錯的報紙，讓我學(xué)到很多。所以我讀書(shū)看報最大的體會(huì )之一是——讀書(shū)，讓我眼界開(kāi)闊。
可以說(shuō)“書(shū)”是我最好的知己，父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候，而唯有書(shū)本的相伴才會(huì )永久，只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間，那是別人無(wú)法進(jìn)入和了解的，而只有書(shū)可以洞悉我們心中最隱秘的角落，所以以書(shū)為伴，從此我不再孤單，所以我讀書(shū)看報的體會(huì )之二是——讀書(shū)，我心不再寂寞。
有書(shū)的日子真好，對我來(lái)說(shuō)人生之中不可以沒(méi)有書(shū)：閑暇的日子能手執書(shū)卷，口品香茶，身處紅塵而心向桃園，忘卻自己是誰(shuí)的感覺(jué)真好！這是書(shū)所給予我的幸福，現在書(shū)亦成了我的最?lèi)?ài)，現在我覺(jué)得書(shū)與我的生命同在。
以上是我對于讀書(shū)一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì )，我想在坐的老師比我讀書(shū)的大有人在。今天我在此班門(mén)弄斧，讓大家見(jiàn)笑了！胡言亂語(yǔ)到現在浪費大家許多寶貴時(shí)間，我就講到這里吧，謝謝大家！
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿2
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事，我的讀書(shū)故事就是從討厭變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。
我自從認識了漢字后，不喜歡看書(shū)，只喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天，媽媽從外面回來(lái)，手中竟捧著(zhù)一本學(xué)校宣布的必讀書(shū)，并且這個(gè)星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死�！眿寢屢晦D身，我就想出了一個(gè)辦法，在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū)，用必讀書(shū)的皮擋住了漫畫(huà)書(shū)，這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書(shū)呢。
“我又因為下面一件事變成了一有時(shí)間就看書(shū)了”。最近，媽媽又買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調皮蛋》讓我在學(xué)�？赐�，我就一直塞在書(shū)包里，從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習課，劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū)，不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節，馬小跳和他的'三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了，使我喜歡上了看書(shū)。
“有一次自習課，我竟然……”。這節課老師讓我們干自己的事，就是不能說(shuō)話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》，我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，最后慘死在火車(chē)輪下，讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中，“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)，原來(lái)大家都把《補充習題》交了，而我卻還在看書(shū)，我的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣，趕緊把《補充習題》給交了，心里想：這次可糗大了。
“我終于成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫(xiě)完作業(yè)，我就捧著(zhù)一本書(shū)直朝著(zhù)廁所奔去，剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“藝文，不要坐在馬桶上看書(shū)�！蔽页瘚寢屪隽艘粋�(gè)鬼臉，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì )就OK了�！彪m說(shuō)是一會(huì )兒，可這一兩分鐘就可以搞定的事，我坐在馬桶上津津有味地看著(zhù)書(shū)，競長(cháng)達了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情，媽媽下達了一個(gè)家規：凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū)，見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。果然效果很好，我上廁所時(shí)看書(shū)的次數少了，但不代表我不會(huì )去偷偷看書(shū)。
我的這么多故事終于告一段落了，不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事，等待下次再說(shuō)，我現在可以說(shuō)學(xué)富五車(chē)，因為書(shū)的影響，使我更加聰明，我的這一生不能沒(méi)有書(shū)，不然我會(huì )后悔的。
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書(shū)，就像交了個(gè)朋友；每讀完一本書(shū)，我就覺(jué)得多了個(gè)朋友，十分快樂(lè )。
一天晚上，我獨自在家，我望著(zhù)書(shū)架上一排排整齊的書(shū)，眼珠子滴溜溜地轉，四處尋找著(zhù)，《亂世佳人》？這本書(shū)好厚哦！可以和《現代漢語(yǔ)詞典》媲美。光看這個(gè)題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)。我美美地想著(zhù)：這本書(shū)里一定裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，我要是看完它，我就是一個(gè)大博士了，到時(shí)老師媽媽都要對我刮目相看了！于是，我躡手躡腳地搬來(lái)椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪！我可沒(méi)抱過(guò)這么沉的書(shū)。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美！我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開(kāi)心，也許這本書(shū)里有什么好笑的事吧！繼續翻，一個(gè)嬌小的女人手里拿著(zhù)一把折扇，靜靜地坐著(zhù)，臉上露出圣母般的微笑，她一定是個(gè)非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著(zhù)我。里面的內容一定很精彩，我開(kāi)始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì )”，我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一睹為快哦！“成群的孩子有白人的，有黑人的.，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活！要是我也這樣，該多好��！當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來(lái)了。美藍死后，作為父親的瑞特無(wú)比悲傷，不讓女兒下葬。他說(shuō)，美藍怕黑，并把美藍放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開(kāi)，點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽(tīng)。我想：一個(gè)父親這么愛(ài)自己的女兒，這是太難得了，父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更深沉。要是我死了，爸爸會(huì )不會(huì )也這樣呢……
一個(gè)星期下來(lái)，當我翻到1301頁(yè)時(shí)，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書(shū)看完了！斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園，還是家鄉好啊，要是沒(méi)有戰爭，該多好��！
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節深深地打動(dòng)了我，它開(kāi)啟了我閱讀名著(zhù)的大門(mén)。于是我開(kāi)始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、莫言的《蛙》……
讀書(shū)不僅會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )，還給我帶來(lái)了啟迪！
有一次，我英語(yǔ)測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒��！我拖著(zhù)沉重的腳步往家走去。哦，對了！“只要花五毛錢(qián)從他那兒買(mǎi)一張帶紅點(diǎn)的卡片，就可以使你的愿望得以實(shí)現！”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢(qián)的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書(shū)架上拿出《五毛錢(qián)的愿望》，火速打開(kāi)，再次津津有味地讀著(zhù)讀著(zhù)，我想：波利是個(gè)說(shuō)話(huà)沒(méi)有分寸的女孩，沒(méi)有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結果一生氣說(shuō)壞話(huà)，就會(huì )“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒(méi)有付出努力，怎么可能實(shí)現愿望呢？最近我的確沒(méi)有認真讀英語(yǔ)，認真記單詞，認真做英語(yǔ)作業(yè)，沒(méi)有努力，怎么可能有收獲呢？我恍然大悟！于是，從那以后，我每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)錄音，讀課文，記單詞，我的英語(yǔ)成績(jì)果然提高了不少。
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。
書(shū)像一艘戰艦，把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)像一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū)更像一位朋友，幫助我們學(xué)習，讓我們繼續前進(jìn)……
我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在數的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠的地方。
我經(jīng)常去書(shū)店，一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次，我在書(shū)架上發(fā)現一本書(shū)面很不起眼的《腰門(mén)》，就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書(shū)里，寫(xiě)滿(mǎn)了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò)，也在棺材里躺過(guò)，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開(kāi)始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子，和她的`經(jīng)歷比起來(lái)，簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別的差距啊! 之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書(shū)，上面出現的鬼魅，真是活靈活現，讓人提心吊膽……
啊!書(shū)是快樂(lè )的來(lái)源，書(shū)是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話(huà)，那就是著(zhù)名的女作家——冰心的話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)!讀書(shū)，才是真理……。
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿5
大家下午好!
我演講的題目是《愛(ài)書(shū)，才能讀好書(shū)》。
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事，我也有，這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我。
這 一天，我去圖書(shū)館看書(shū)。正當我選書(shū)時(shí)，一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾，因為我本來(lái)就喜愛(ài)古典文學(xué)，喜愛(ài)幽默，這本書(shū)好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書(shū)，津津有味地看著(zhù)。突然我看到了一句很搞笑的話(huà)，不禁失聲大笑起來(lái)，我趕緊捂住嘴，心想，這里是公共場(chǎng)合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲，書(shū)上有一頁(yè)紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時(shí)傻眼了，心想：慘了，真是樂(lè )極生悲啊，這下怎么辦?告不告訴圖書(shū)管理員?告訴吧，會(huì )讓我賠錢(qián)的，還會(huì )挨罵，不告訴吧，我心里又不安。
正在我左右為難的`時(shí)候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書(shū)管理員來(lái)了，她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦? 人還沒(méi)有到我跟前，我已經(jīng)慌了手腳，不停地在原地轉圈圈，想辦法調節自己，讓自己冷靜下來(lái)�？蛇@一切都不管用，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
腳步聲越來(lái)越近了，我的心也跟著(zhù)加快速度，好像馬上就要停止似的�，F在回想起來(lái)，也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了，應該想個(gè)辦法，而不是干著(zhù)急。真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊。
正當我忐忑不安時(shí)，腳步聲突然停了下來(lái)。我一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥在找書(shū)呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復了正常。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解決。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了，我把撕下的半頁(yè)書(shū)夾進(jìn)整本書(shū)里，然后匆匆地回家了。
現在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我，要愛(ài)護書(shū)籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書(shū)，要先學(xué)會(huì )怎樣愛(ài)書(shū)，才能夠讀好書(shū)。
我的演講完了，謝謝大家!
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，對我們是大有裨益的。
閱讀，是一種習慣，是需要長(cháng)期養成的。
首先，要主動(dòng)讀書(shū)。要對書(shū)內的內容、知識有一種渴望，想要使自己的生活、知識、精神豐盈起來(lái)。若一個(gè)人不想讀書(shū)，心思閑游，就算你如何強迫他，他都不會(huì )去認真讀書(shū)，做自己不愿做的事，想必一定是痛苦的。所以，讀書(shū)是強求不得的。
其次，要有濃厚的興趣。所謂的興趣，其實(shí)是一種想象。我在閱讀文章時(shí)，腦子里總是浮想聯(lián)翩，將書(shū)內一個(gè)個(gè)文字，轉化成豐富的影像，把文章內所描繪的人物，渲染的環(huán)境添加到這些影像之中，便與文章所表達的內容極為接近。最后將這些影像串聯(lián)起來(lái)，便就成了自己創(chuàng )作的`獨特的“電影”，對文章的印象便也就加深一層，更有助于我們對文章的理解。
我酷愛(ài)讀書(shū)，是著(zhù)名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，對我來(lái)說(shuō)，“書(shū)是我的精神食糧”，我的生活里一日不可無(wú)書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，我和書(shū)之間就有過(guò)有趣的故事。老北京有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”，孩子周歲抓到什么，將來(lái)就和什么有緣。在我一周歲的那天，爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿(mǎn)了花花綠綠的物品：有玩具、鋼筆、圖書(shū)、糖果等等，我毫不猶豫地抓起了一本書(shū)。媽媽故意把書(shū)拿走，我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來(lái)，也許從那時(shí)候起我便與書(shū)結下了不解之緣。每天我都央求著(zhù)媽媽給我讀書(shū)、講故事，講了一本又一本。有時(shí)，媽媽太累了就說(shuō)：“今天咱們只講一本好不好？”我就把書(shū)架上最厚的《睡前故事》拿出來(lái)，弄的媽媽哭笑不得。
現在我成了一個(gè)地道的小書(shū)迷，圖書(shū)館、書(shū)店是我每周都要光顧的地方。因為經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)就連圖書(shū)館的阿姨都叫我“小書(shū)妹”。讀書(shū)開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén)，它讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空，開(kāi)闊眼界；它讓我開(kāi)啟腦海的空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn)，無(wú)法自拔；它讓我敞開(kāi)單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣———每天晚上必須看一會(huì )書(shū)才能入睡。媽媽不讓我在睡覺(jué)前看書(shū)，因為我一看就忘了時(shí)間，第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來(lái)。為了不讓老媽發(fā)現，我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來(lái)了我就把燈迅速關(guān)掉，媽媽走了又把燈打開(kāi)�？墒�，畢竟媽媽比我吃的鹽多，我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次，老媽假裝走出房間關(guān)了門(mén)，可實(shí)際上人還在門(mén)外，當她突然打開(kāi)房門(mén)時(shí)，我一下子驚呆了，不敢再和媽媽打游擊戰了。
我迷戀書(shū)籍，可媽媽的政策又難以違抗，于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)一蹲就是個(gè)把小時(shí)，幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了，經(jīng)常能聽(tīng)到媽媽大喊：“你是不是掉廁所里了？”我才如夢(mèng)初醒，連聲應和著(zhù)：“哦！馬上！馬上！”卻對內容精彩的書(shū)籍愛(ài)不釋手。媽媽見(jiàn)我如此的癡迷圖書(shū)，懂得了我的心思，也就不再過(guò)多的限制我了。就這樣，我一天天長(cháng)大，書(shū)也成了我形影不離的好朋友。
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)說(shuō)得好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫(xiě)作水平，還能讓我們開(kāi)闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹窄的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋，讀書(shū)不但可以讓我們增長(cháng)知識，還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè )趣！
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書(shū)，媽媽幾乎天天督促我讀書(shū)，說(shuō)什么“讀書(shū)能知天下事，讀書(shū)比電視更加趣味無(wú)窮……”當時(shí)，我聽(tīng)了就煩，可是就是因為這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，在我的書(shū)架上，擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍，它們如同我的.朋友，天天陪伴著(zhù)我，告訴我許多知識。在這個(gè)暑假里，我與我的書(shū)本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書(shū)房里看書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我如癡如醉地看著(zhù)，因為這本書(shū)真的太好看了，我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書(shū)的世界里了。我覺(jué)得，我正在與達爾文一起在森林里觀(guān)察有趣的昆蟲(chóng)，它們有的穿著(zhù)華麗的衣服，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會(huì )神地觀(guān)察，一邊奮筆疾書(shū)，正當我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候，突然，達爾文拍了一下我的肩膀，我轉過(guò)頭去，呀，是媽媽?zhuān)∵_爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號。原來(lái)，剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！哈哈，看來(lái)老師說(shuō)的對，在你全身心投入讀書(shū)的時(shí)候，你會(huì )與世間隔絕，進(jìn)入到書(shū)的世界……
從我不喜歡讀書(shū)，到我癡迷圖書(shū)，如果沒(méi)有媽媽當初的苦口婆心，那我也就沒(méi)有現在的那么多書(shū)朋友，如果沒(méi)有那么多的書(shū)朋友，我也就沒(méi)有現在的那么優(yōu)秀�，F在想想，媽媽說(shuō)的每一句話(huà)，都是為了我的未來(lái)著(zhù)想，我一定要讀更多的書(shū)，與書(shū)做朋友，是書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)，是書(shū)籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，一起快樂(lè )的閱讀，自由自在地暢游書(shū)的海洋吧！
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)中有一個(gè)豐富多彩的世界，找到了它，就會(huì )使生活變得五彩繽紛。
我是一個(gè)小書(shū)迷，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就買(mǎi)來(lái)一堆故事書(shū)，陪我一遍遍地翻看。書(shū)成了我生活中不可缺少的東西，我也和書(shū)結下了不解之緣。
那是我四歲的'時(shí)候，媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇，我爬上沙發(fā)，把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天，發(fā)現了幾本故事書(shū)，我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思，就拿到房間里偷看去了�？戳艘粫�(huì )兒，我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪，什么都是倒過(guò)來(lái)的，人好像在倒立，懸崖在天上，于是，我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看，哈哈大笑：“說(shuō)你把書(shū)拿反了�！蔽乙豢�，還真是上下顛倒了，不知是太入迷，還是糊涂了怎么會(huì )這樣？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，雖然再也沒(méi)拿反過(guò)，但也鬧出了不少笑話(huà)······
古人云：“書(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)就像一位旅伴，陪你度過(guò)漫長(cháng)的人生之旅，在我家，隨處可見(jiàn)各種各樣的書(shū)，桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著(zhù)的是書(shū)，沙發(fā)上放著(zhù)的是書(shū)······就算我走遍天下也會(huì )帶上書(shū)，我常常在書(shū)海中無(wú)法自拔；在我心中，書(shū)就像我的摯友，在我傷心時(shí)，它可以幫我撫平傷口，又可以告訴我，在人生之路上，這點(diǎn)小事不算什么。對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，再無(wú)聊的書(shū)也會(huì )變得很有生機，而對于不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，再有趣的書(shū)也會(huì )那么枯燥無(wú)味。
書(shū)可以讓你變得有自信，可以讓你變堅強，可以使你從黑暗中走出來(lái)，可以讓你走向光明，可以讓你走向成功。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！泵慨斚肫疬@句話(huà)，我就會(huì )捧起一本書(shū)，仔細的閱讀想找到書(shū)中的“黃金屋”。
我的演講完畢，謝謝大家！
《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人曾說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！鼻Ч艢v來(lái)對書(shū)都有各種美稱(chēng)，而讀書(shū)者，必是千古之高尚者也�！扒趯W(xué)苦讀”的故事，多得像一條珠串；而在這樣一長(cháng)串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。
猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光：年級上下，人心惶惶；作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬(wàn)類(lèi)考試競自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問(wèn)誰(shuí)主沉��？
而在這種情況下，讀書(shū)便成了一件奢侈的事了。
所以當我在書(shū)店前踱了N次步，思想斗爭了N次，攢了N次錢(qián)，買(mǎi)了一本與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)時(shí)，你知道那該是一種怎樣的勇氣？那是一本封面是兩個(gè)美麗女生，刻著(zhù)兩行溫暖話(huà)語(yǔ)的青春小說(shuō)——《甜酸》。
一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來(lái)，是誰(shuí)也阻止不了的——就像當我拿到這本書(shū)，一路上目不轉睛地盯著(zhù)它，生怕它“飛”走了；是瘋狂摩挲著(zhù)它那光滑的扉頁(yè)，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來(lái)，甚至是想像著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面吃吃地笑……。書(shū)給了我力量，我是書(shū)的孩子。
可是我的故事并沒(méi)有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問(wèn)暖外加大規模的書(shū)包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現？！不行！我左躲右藏地將它放入了衣袖里（因為衣袖很寬，將書(shū)折幾折后可塞進(jìn)去），不管了，一路沖進(jìn)書(shū)房，不理會(huì )媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺(jué)得，書(shū)是我的孩子。
接下來(lái)的經(jīng)歷，必是會(huì )讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書(shū)中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個(gè)我則在門(mén)口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著(zhù)勁舞，使我的身體甚至無(wú)法負荷。從小到大，從未這樣讀過(guò)書(shū)，也從未如此感受到書(shū)的召喚——當媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí)，我的“頻道”立刻調到英語(yǔ)單詞，咿咿呀呀地讀起來(lái)；一旦聲音遠去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁(yè)，接著(zhù)讀……書(shū)中的'女主角平凡而開(kāi)朗，仿佛與我有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的共鳴，友情、親情與愛(ài)情的交織，如歌一般，共同譜寫(xiě)一曲甜與酸的樂(lè )章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書(shū)帶給我的。
血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書(shū)和讀書(shū)時(shí)有趣的故事。
抬起頭，星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子，閉上眼，凝神細思。到底是書(shū)改變了我，還是我改變了書(shū)？其實(shí)這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書(shū)的記憶，便是人生最美的回憶。
我們是和書(shū)一起成長(cháng)的一代。
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