升旗儀式演講稿(精選15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的升旗儀式演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗儀式演講稿1
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人便告誡我們：“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀冊S多同學(xué)全部能把詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是您能真正明白得它的含義嗎？大家也全部聽(tīng)過(guò)寒號鳥(niǎo)的故事吧，寒號鳥(niǎo)不壘窩，不預備食物，一天一天地混日子，天天夜里全部哀求地喊著(zhù)，可第二天，它又忘記壘窩，到處玩耍，得過(guò)且過(guò)，最后凍餓而死。
人的一生在時(shí)間的長(cháng)河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕，并感嘆：“時(shí)光易逝�！备餍懈鳂I(yè)的.人依據自己對時(shí)間的理解，把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中：
工人說(shuō)：時(shí)間便是財富；農民說(shuō)：時(shí)間便是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間便是生命。同學(xué)們，您們說(shuō)時(shí)間是啥呢？
“時(shí)間是最公平的裁判者”，要瞅您咋樣往利用它。我們每個(gè)同學(xué)全部期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家……，但并非那么輕易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人，才會(huì )獲得自己的理想。是船，便要搏擊風(fēng)浪；是槳，便要奮勇地向前劃。當前有些同學(xué)，讓時(shí)間白白流逝，毫不可惜。能預見(jiàn)，明天將給他帶來(lái)無(wú)限的悔恨。
升旗儀式演講稿2
大家好，今天我演講的題目是：《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
升旗儀式演講稿3
各位老師、同學(xué)們，大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：遵紀守法，做一名新世紀的中學(xué)生
據有關(guān)部門(mén)統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，當代高中生犯罪的發(fā)展趨勢一是犯罪總量呈增長(cháng)趨勢。二是犯罪種類(lèi)集中，且新型犯罪呈增長(cháng)趨勢。三是犯罪團伙化趨勢明顯。
從犯罪的類(lèi)型來(lái)看，主要有：哥們義氣型、網(wǎng)絡(luò )誘惑型、交友不當型、口角沖動(dòng)型等。
近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段�！叭酥�，性本善”，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？分析其成長(cháng)過(guò)程我們得到很大的啟發(fā)，青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性?xún)A向和家庭社會(huì )的不良影響導致了青少年走上違法犯罪的道路。
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨變，心理上主要表現為：交往需要增加，有虛榮心，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，希望根據自己的想法、興趣去行事，認識問(wèn)題直觀(guān)、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
同學(xué)們！青少年違法犯罪不僅會(huì )造成對國家、社會(huì )、被害人及其家人的危害，也會(huì )造成對自己和家人的危害，代價(jià)往往是極其沉重的。
你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的'，因為違法犯罪會(huì )改寫(xiě)自己的人生，埋葬自己的前途。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧！如何防止不良現象的發(fā)生、遠離犯罪呢？希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、 要增強法制觀(guān)念。
在如今網(wǎng)絡(luò )信息飛速發(fā)展時(shí)代，獲取法律知識的途徑很多，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
二、 要自覺(jué)抵制犯罪行為。
我們應自覺(jué)樹(shù)立法律意識，維護法律尊嚴，自覺(jué)依法自律，做一個(gè)守法的人；還要重視道德修養，踐行道德，做一個(gè)有道德的人。認真學(xué)習預防未成年人犯罪法，知道未成年
人不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪的道理。預防違法犯罪，要從我做起、從小事做起。我們要謹慎交友，防微杜漸，避免不良習氣，防患于未然。
三、 遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各項>規章制度，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。
四、要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。在每周的升旗儀式上，同學(xué)們都會(huì )舉起右拳，莊嚴宣誓，那是我們向實(shí)現目標而發(fā)出的誓言，為了實(shí)現心中的目標，我們要專(zhuān)心致志學(xué)習，形成比學(xué)趕、幫、超的良好競爭氛圍，拋去所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們： 任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們實(shí)際行動(dòng)踐行遵紀守法承諾，用我們的努力共創(chuàng )和諧校園。
最后，祝老師們身體健康工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步快樂(lè )成長(cháng)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
升旗儀式演講稿4
老師們同學(xué)們：
大家好！參加今天的升旗儀式，我內心感到非常神圣和愉快！我相信周**老師和高二四班的同學(xué)也是非常神圣和愉快的，你們用完美的升旗和精彩的演講出色的展示了班級的風(fēng)采！我相信我們1900多名老師、學(xué)生也是神圣和愉快的，我們用自己的安靜讓大家體會(huì )到升旗的莊重嚴肅，我想高一八班高二八班的同學(xué)也是非常神圣和愉快的，你們每一個(gè)人用自己的靜告訴大家：參加升旗就應該是這樣的！你們是優(yōu)秀的！
優(yōu)秀離我們如此之近，她就是參加升旗時(shí)的安靜，她是餐后送餐具到指定位置時(shí)的主動(dòng)，她就是上課聽(tīng)講時(shí)的專(zhuān)心，她是做作業(yè)時(shí)的不抄襲，她是訂正錯題時(shí)的用心，她是我們?yōu)橥瑢W(xué)解答問(wèn)題時(shí)的熱情，她是我們生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讓優(yōu)秀成為習慣，她不僅僅是我們的目標，她更應該是我們的行動(dòng)，她不僅僅是我們的行動(dòng)，她更應是一種堅持和堅守。就像今天的升旗，以后我們每次參加升旗，無(wú)論是校內還是校外，無(wú)論是有人表?yè)P還是無(wú)人表?yè)P，無(wú)論我們年輕還是年長(cháng)，只要是參加我們中華人民共和國升旗，我們都如今天一樣！
20xx年即將過(guò)去，今天的升旗是我們大家給自己心靈的一份禮物！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx年即將來(lái)臨，面向未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬！
謝謝！
升旗儀式演講稿5
讀書(shū)，在很多同學(xué)眼里看來(lái)似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？但讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么有人可以廢寢忘食？
有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。首先，讀書(shū)的一大樂(lè )趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而不是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿(mǎn)了書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以，不著(zhù)急。而它們對你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著(zhù)你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事……
總之，當家的是你。慢慢的，你會(huì )覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，仿佛所有的知識畫(huà)卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著(zhù)歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)也就愈演愈烈，是書(shū)造就了你的成就感。
書(shū)趣之二，當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當你對某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現已有人對這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述。
正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè )不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是什么也換不去的`，是書(shū)給予了你快樂(lè )。
書(shū)趣之三，當你看了一本好書(shū)，被它的內容所征服，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們瞪著(zhù)欽羨的目光：“士別三日，應當刮目相看��！”只有你知道，這是看了書(shū)的緣故，是書(shū)培養了你的氣質(zhì)與修養。
書(shū)趣之四，歷數了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢？
書(shū)的類(lèi)型有各式各樣，既然讀書(shū)不是為了把書(shū)當作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，大家就應該去讀好書(shū)，讀那些書(shū)不光是為了消遣，更能提高我們的作文等各方面的水平與知識的拓展。比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》，這是我國傳統文化的精華，又比如從《沙翁戲劇集》中又能領(lǐng)會(huì )多少道理呢？不光只看純文學(xué)作品，還應看看人物傳記之類(lèi)的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辨�！�
總而言之，言而總之，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利 —— 讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
升旗儀式演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們，
當我站在這里，唱著(zhù)雄壯激昂的國歌，目睹著(zhù)五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。xx年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅旗，在天安門(mén)城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。
在這面國旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬(wàn)人民對祖國、對民族的深情摯愛(ài)。那你們可知道是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國的藍天？
在這xx年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。改革開(kāi)放，帶來(lái)了春風(fēng)，工業(yè)發(fā)展，上海、深圳等沿海城市迅速崛起；科技發(fā)達，人才輩出，神舟五號勝利升空，向世人顯示中國人的.聰明和信心；全民健身，重視體育，所以在剛剛結束的倫敦奧運會(huì )上，國歌頻頻奏響。中國健兒又創(chuàng )造了新的歷史，他們身殘志不殘，榮獲獎牌榜、牌榜第一的佳績(jì)。
同學(xué)們，知道嗎？其中還有我們常州市的兩位運動(dòng)員呢！這個(gè)輝煌的秋是屬于我們的，因為我們的祖國強大了！你們就像一株株幼苗，生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來(lái)，光輝的五星紅旗照耀著(zhù)你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。
明天屬于你們！
此致
敬禮
升旗儀式演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：《運動(dòng)，健康，快樂(lè )》
同學(xué)們，上周六我校秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上，你收獲了什么？今日就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧！
同學(xué)們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著(zhù)整齊有力的步伐，喊著(zhù)響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí)，你們收獲了強烈的愛(ài)國主義情感，凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團結精神，升華了身為雙語(yǔ)人的自豪；同學(xué)們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽(yù)而奮力向前時(shí)，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學(xué)們當你不幸摔倒在賽場(chǎng)，不幸發(fā)揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時(shí)，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射著(zhù)光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現著(zhù)巍峨，藍天無(wú)語(yǔ)，卻表露著(zhù)深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動(dòng)的音符，是舞動(dòng)的.旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂(lè )，跑步吧”。同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但運運不能結束，每日傍晚，我們的操場(chǎng)上常�；钴S著(zhù)老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影，同學(xué)們以這些愛(ài)運動(dòng)的老師為榜樣，在課余走向操場(chǎng)，走向自然，走向陽(yáng)光，讓我們一起運動(dòng)著(zhù)，健康著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
升旗儀式演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx班的xxxx。今天，我榮幸地代表全體學(xué)生在國旗下莊嚴發(fā)言。心里覺(jué)得無(wú)比自豪。我今天演講的題目是《感恩從身邊做起》。
“感恩”一直是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“給一滴水，賞一泉”，“但多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，賞第三泉”等等。這只是一種感激。思考人生，有太多值得我們感恩的事：父母的愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至每天給我們帶來(lái)干凈環(huán)境的`清潔工…這種身邊常見(jiàn)的小事，值得我們用心去舉報，去感恩。那么，作為一個(gè)中學(xué)生，我們該如何感恩呢？我覺(jué)得應該從我和身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這就是感恩；上課時(shí)，一個(gè)專(zhuān)注的眼神，輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全神貫注，在用心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后，我見(jiàn)到老師臉上帶著(zhù)淡淡的微笑，一句親切禮貌的“老師好”，這就是感恩；在課堂上，感恩打掃教室，給班級一個(gè)干凈的環(huán)境；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，也是一種感謝。遵守學(xué)校的規章制度，遵守中學(xué)生的行為準則，維護和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，仍然是一種感恩，對新時(shí)代的感恩，對我們強大和諧的社會(huì )主義祖國的感恩……因為在這些小事的背后，是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)和尊重。這就是我們中學(xué)生感恩的方式。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負著(zhù)建設祖國的重任。我們不僅要用知識武裝自己，還要時(shí)刻心存感激，善于發(fā)現事物的美，在平凡中感受美。這樣才能虛心應對生活學(xué)習中的一切困難，讓平淡的校園生活綻放迷人的光彩！
我的演講結束了，謝謝！
升旗儀式演講稿9
大家好！今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去是屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話(huà)是18世紀英國浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數，總會(huì )有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
人生是由無(wú)數個(gè)昨天、今天和明天組成的.。昨天永遠是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因為過(guò)去屬于死神；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因為未來(lái)屬于你自己！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿10
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。詩(shī)人的高歌，偉人的訓誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà)：“小閑小累，大閑大累�！碑敃r(shí)覺(jué)得這位老師太摳門(mén)兒，可是，當臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，也許會(huì )感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說(shuō)希望渺茫，不要說(shuō)志向虛無(wú)，因為我們擁有青春。
真實(shí)，希望和志向都是在時(shí)間中擠出來(lái)的，珍惜一秒時(shí)間，就有一分希望，珍惜一分時(shí)間就與志向靠近一寸，一個(gè)明智的人總是抓住機遇，把它變成美妙的將來(lái)。而我們面臨的機遇是同等的，那就是年輕。年輕是熱忱的朝陽(yáng)，是志向的雨露，是青春的代名詞。因為年輕我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不信任什么是失敗。因為我們崇尚自由，為自由活著(zhù)的人就是為自己活著(zhù)。我們不須要任何理由，總覺(jué)得自己的`生活應是一道自由自在的風(fēng)景，是一段輕松滿(mǎn)意的旅程;因為我們守望幻想，我們總用一些委婉的話(huà)來(lái)迷惑自己，無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節，我們偎著(zhù)幻想，和志向一起守望陽(yáng)光，守望春天，請信任，或許是今日，或許是明天，奇跡就會(huì )出現。是呀!或許立即立刻，你的面前就會(huì )出現王子或公主，這可能嗎?可我們照舊“守望”以致于出現了很多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔憂(yōu)我們是否會(huì )被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺(jué)抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說(shuō)：當我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過(guò)，會(huì )不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到，等我們笑完了，總也會(huì )被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻，你捉我逃，匆忙亦是匆忙，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們接著(zhù)玩兒，時(shí)間追，匆忙追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。摯友們，請繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰勝時(shí)間，要知道實(shí)現志向要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言及它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，莫非就只為了生存嗎?還在于活得華蜜，活得顯明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )建……但，即便費了這番心思，照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩瞄L(cháng)用時(shí)者，才能取得成功!在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充溢;也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，同流合污，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起!摯友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕獲時(shí)間，同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌!
升旗儀式演講稿11
大家上午好！
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱切的問(wèn)候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的.舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養。
作為一名中學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起！
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎？“愛(ài)人者，人橫愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！币腽B成良好的文明習慣，做文明的中學(xué)生，那么請我們先管好我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們！千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，
讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長(cháng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天，我們演講的題目是“中秋節——我們的節日”。
秋濃，月圓，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋節！中秋節是中國的傳統節日，是一個(gè)收獲的節日，是一個(gè)合家團圓、邀酒明月的喜慶節日。自古以來(lái)，有許多關(guān)于中秋節的美麗傳說(shuō)�！版隙鸨荚隆辈粌H在中秋之夜給人以無(wú)盡的遐想，還為其點(diǎn)綴了浪漫、溫馨和魅力。古往今來(lái)，許多文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷，留下了許多不朽的詩(shī)句！“海上升起明月，照亮整個(gè)天堂”，“直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月，喝三個(gè)”和“我抬起頭來(lái)看，我發(fā)現這是月光，再次下沉回來(lái)，我突然想到了家”在中秋節有最圓，最亮，最美麗的'月亮，所以他們也被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香，花團錦簇。在這個(gè)美麗的節日里，人們賞月，吃月餅，走親訪(fǎng)友。無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我，“你為什么慶祝中秋節？”我一定會(huì )毫不猶豫的回答:中秋節是中國一個(gè)古老而悠久的傳統節日，象征著(zhù)一個(gè)民族的魅力。這本身就是一種奇怪而神秘的藝術(shù)。作為中國人，我們欣賞它的豐富多彩，欽佩她的博大胸懷，欽佩她對中國古代文化的巨大影響。當我們年輕時(shí)，我們肩負著(zhù)延續古老文明的重任。當中秋節充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)候，我們不應該忘記自己的責任，做一個(gè)合格的接班人。如此豐厚的財富，是我們耗盡心血也永遠學(xué)不到的。
中秋節最美的是親情。家人相聚，他們說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)不完的情，道出了人們的同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔，是沙漠中的甘泉，是雨后的彩虹。
中秋最美的東西不見(jiàn)了�！懊棵肯爰摇�，月亮最美，我卻想你；月亮太高了，不能錯過(guò)。中秋節的滿(mǎn)月會(huì )帶給我們& # 39；目光和思緒傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人。祝他們永遠沒(méi)有悲傷、快樂(lè )、煩惱和幸福！
中國傳統文化博大精深，源遠流長(cháng)。同學(xué)們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是探索和發(fā)掘其背后的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西很耀眼，但民族的東西可以長(cháng)久�！�
中秋節最美的是親情。家人相聚，他們說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)不完的情，道出了人們的同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔，是沙漠中的甘泉，是雨后的彩虹。最美的中秋節是感恩！不用說(shuō)，給父母一個(gè)微笑，給親朋好友一個(gè)問(wèn)候，一杯綠茶，一口月餅。這是我們對父母的回報。感謝父母的生活，感謝父母的栽培。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋節，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心度過(guò)！要感恩！感激所有造就我們的人，感激所有幫助我們成長(cháng)的人！有了感恩，我們才能尊敬老師，關(guān)心幫助別人，努力學(xué)習珍惜自己，擁有幸福！
“滄海桑田，明月當空”。此時(shí)此刻，我們也期待著(zhù)祖國統一、民族繁榮、國家富強、人民安全。
我的演講結束了，謝謝大家！
升旗儀式演講稿13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好 ！
我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手，當早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們匯聚在國旗臺下；看著(zhù)慢慢升起的'國旗，我們的希望也在心中慢慢升騰！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)的笑臉，我們在一位可親可敬的班主任崔老師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團結奮進(jìn)溫馨和諧。通過(guò)我們的努力我們取得了很多榮譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級，豐富的課外閱讀使我們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，還讓我們養成了一個(gè)良好的閱讀習慣，我們班有一個(gè)共同的口號，那就是：“我閱讀，我快樂(lè )！”。我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級，假如你來(lái)到我們班，你就會(huì )發(fā)現，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂(lè )的班級，下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地，笑聲不斷；這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的老師和同學(xué)；我相信：通過(guò)我們的努力，我們班會(huì )更加優(yōu)秀，獲得更多的 榮譽(yù)，取得更好的成績(jì)！
我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏(yíng)硬仗的班級；最后，讓我們一起喊出我們的口號，六二班強，六二班壯，強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(cháng)和進(jìn)步吧！
升旗儀式演講稿14
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像觀(guān)畫(huà)，很高雅�？墒�，有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！痹谖铱磥�(lái)，讀書(shū)非常有意義。因為，書(shū)可以使我增長(cháng)知識，擴大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì )讓你學(xué)到東西。所以我認為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費苦心培養出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì )有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著(zhù)讀著(zhù)，媽媽喊到：“珈雯，你看著(zhù)點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油�！薄芭�，知道了�！边@時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，聞到了糊味，對我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看看�！蔽遗踔�(zhù)書(shū)走到廚房，看著(zhù)黑黑的鍋，說(shuō)：“我一直在書(shū)房，沒(méi)注意�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�！鼻�，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺�，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng )造力、思維力，以及表達力。書(shū)里的知識永遠都學(xué)不完，書(shū)里的知識是無(wú)價(jià)之寶! 最后，我要大聲呼喊：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，有了它，你便不再孤獨，讓書(shū)成為我們的.朋友。閱讀書(shū)籍對一個(gè)人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)可以改變人的一生，讓書(shū)成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嗪玫囊痪湓�(huà)呀!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，
在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……
升旗儀式演講稿15
大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮努力學(xué)習成為我們的責任”。
同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是努力學(xué)習。每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。
當勤奮努力學(xué)習成為我們的責任，我們就會(huì )變得愛(ài)努力學(xué)習，愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì )變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì )感到，努力學(xué)習是快樂(lè )的。
當勤奮努力學(xué)習成為我們的責任，我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間。因為每天、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的努力學(xué)習生活就會(huì )充實(shí)，就會(huì )變得有聲有色，多姿多彩。
當勤奮努力學(xué)習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，努力學(xué)習計劃就不再是一紙空文，努力學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)榕W(xué)習的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習慣。
當勤奮努力學(xué)習成為我們的'責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮努力學(xué)習而坦然處之，泰然化之。因為勤奮努力學(xué)習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們在勤奮努力學(xué)習中健康成長(cháng)，而不僅僅是成績(jì)；讓我們在勤奮努力學(xué)習中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮努力學(xué)習的過(guò)程中創(chuàng )新，而不僅僅是接受。勤奮努力學(xué)習會(huì )使我們終身受益。
此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當一名勤奮努力學(xué)習的好少年。謝謝大家。
【升旗儀式演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)升旗儀式制度08-12
小學(xué)升旗儀式制度10-31
升旗儀式制度及議程11-11
升旗儀式活動(dòng)總結11-28
公司升旗儀式發(fā)言08-17
周記升旗儀式11-07
升旗儀式活動(dòng)總結08-26
升旗儀式演講稿11-06
升旗儀式經(jīng)典演講稿03-06
升旗儀式的演講稿03-31