班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是118班的班長(cháng)張夢(mèng)月。今天能夠在這里和大家分享我當班長(cháng)的體會(huì )我感到十分榮幸，也希望能和大家就如何做一名優(yōu)秀的班級干部進(jìn)行有益的交流，讓我們共同進(jìn)步。
升入初中，我十分榮幸地成為了118班的班長(cháng)，在這近三年的班長(cháng)工作中，我深深地感悟到以下兩點(diǎn)，在這里與各位同學(xué)分享。 第一，一定要拿自己當一名班級干部，說(shuō)的意思就是一定要擺清自己的位置。班級干部，說(shuō)白了，就是為同學(xué)服務(wù)的人。只有認清這一點(diǎn)，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進(jìn)行的工作才不會(huì )偏離正確的軌道。而班干部的具體職責是什么呢?總的來(lái)說(shuō)，就是老師與同學(xué)之間的紐帶與橋梁。在學(xué)習生活中呢，老師可能不能全面了解同學(xué)的想法，而同學(xué)們的意見(jiàn)呢也不能全面地反映給老師，這時(shí)候你要做的就是充當一個(gè)橋梁和紐帶，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，讓老師們有一個(gè)更好的教學(xué)氛圍。而作為一名班長(cháng)，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長(cháng)的頭腦分析能力、處事不驚的應變能力和心懷班級的責任意識。那么，具體我們應該怎么做呢?以班長(cháng)為例，班長(cháng)是一個(gè)班級的表率，是一個(gè)班級的最大負責人。作為一名班長(cháng)，有責任也有義務(wù)擔起班級的重任，在班級充當一名領(lǐng)導核心的地位，要把班級的全面工作做好，要協(xié)調好老師與同學(xué)間的關(guān)系，要起到一個(gè)模范帶頭作用，對學(xué)校的規定認真遵守，對學(xué)校布置的任務(wù)嚴格執行。
試想一下，如果連班長(cháng)都不穿校服，那么班級所有同學(xué)都會(huì )有不穿校服的'理由了。作為一名班級干部，一定要做到嚴于律己，做到“慎獨”，而現在我認為存在于我們身上的一個(gè)重要問(wèn)題是：對于學(xué)校、老師們布置的規定和任務(wù)能夠認真完成，但除了這個(gè)呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長(cháng)，不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識到我是一名班長(cháng)，我能為班級做些什么，只有你心里想著(zhù)班級，手里才會(huì )有事做，班級建設工作才會(huì )進(jìn)行的更順利。下面呢，我給大家舉幾個(gè)例子：上學(xué)期期中考試后，我們班數學(xué)考得不是十分理想，數學(xué)老師很著(zhù)急，同學(xué)們也很著(zhù)急，可是光著(zhù)急是沒(méi)有用的。最后，班級干部決定召開(kāi)一個(gè)班會(huì )和同學(xué)商討一下。在班會(huì )上，同學(xué)們走出低谷，看見(jiàn)了希望。我們制定出了一個(gè)“天天學(xué)數學(xué)”計劃：首先，利用每天早上6:30—6:50的時(shí)間由學(xué)習委員負責講解兩道數學(xué)題，把班級分成小組，以小組為單位，由優(yōu)秀同學(xué)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，開(kāi)展小組競賽，連跑步時(shí)的口號都改成了“天天跑步保健康，學(xué)好數學(xué)提智商”。
最后在班級形成了一個(gè)學(xué)習數學(xué)的熱潮。作為一班之長(cháng)，你需要的是了解同學(xué)和老師們的心聲，努力地為他們解決問(wèn)題，這才是一名合格的班長(cháng)。在上學(xué)期，我們班同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力需要加強，在英語(yǔ)課代表的提議下，同學(xué)決定舉辦一個(gè)英語(yǔ)沙龍，而這時(shí)候需要征得學(xué)年領(lǐng)導的同意，最后在班委會(huì )的努力下，英語(yǔ)沙龍如期舉行，同學(xué)們在英語(yǔ)沙龍上放松了自己，也提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì )有些變化，而班長(cháng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級輸了，那么回到班級，對運動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(cháng)需要考慮的事情。我堅信，班長(cháng)領(lǐng)導下的班委會(huì )工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì )好、學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )提高! 我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當一名班級干部。我認為，作為一名班級干部，要看重身上的責任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級干部才會(huì )得到老師和同學(xué)們的認可�？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯�，可是有的時(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話(huà)方式，會(huì )收到意想不到的結果。有人說(shuō)：紀律委員、衛生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見(jiàn)得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì )忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話(huà)方式、換種思考方式，結果就會(huì )截然不同。作為班級干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì )的一個(gè)重本提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì )有些變化，而班長(cháng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級輸了，那么回到班級，對運動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(cháng)需要考慮的事情。我堅信，班長(cháng)領(lǐng)導下的班委會(huì )工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì )好、學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )提高! 我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當一名班級干部。我認為，作為一名班級干部，要看重身上的責任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級干部才會(huì )得到老師和同學(xué)們的認可�？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯�，可是有的時(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話(huà)方式，會(huì )收到意想不到的結果。有人說(shuō)：紀律委員、衛生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見(jiàn)得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì )忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話(huà)方式、換種思考方式，結果就會(huì )截然不同。作為班級干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì )的一個(gè)重要能力。
作為一名班長(cháng)，我深知自己還有許多不足的地方，而書(shū)上說(shuō)：社會(huì )是向前發(fā)展的，矛盾是對立統一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優(yōu)秀的班級干部，為建設一個(gè)優(yōu)秀的辛橋中學(xué)貢獻自己的一份力量!
班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿2
各位班長(cháng)：
今天年級組把大家召集起來(lái)，開(kāi)個(gè)短會(huì )。那么，首先由我跟大家做個(gè)交流，內容是關(guān)于如何做好一個(gè)班長(cháng)，大的方向上怎么把握。接下來(lái)呢，主要由我們高二年級組長(cháng)唐菲菲老師，就近段時(shí)間我們班級工作中存在的一些需要注意的細節進(jìn)行指導，明確要求，以及呢關(guān)于成立我們高二年級學(xué)生自治會(huì )的組織工作的布置。
各位班長(cháng)，大家有的可能是具有多年班級工作的老班長(cháng)了，有的可能是剛剛走上一班之長(cháng)的工作崗位，大家或者有豐富的經(jīng)驗，或者有飽滿(mǎn)的工作熱情。不過(guò)我們現在都面臨著(zhù)文理分科，班級變動(dòng)或重新組建班級這樣的新的挑戰。怎么樣做好一個(gè)班長(cháng)，以你為首組建一個(gè)有戰斗力的班干部隊伍，進(jìn)而建設一個(gè)優(yōu)秀的班級，我有如下一些大略的思考，供大家參考。
1、班長(cháng)與班主任的關(guān)系。
班長(cháng)與班主任的關(guān)系，應該是一個(gè)硬幣的正反兩面。作為班長(cháng)，你首先要去思考，或者與班主任交流，明確，班級之中，哪些事情是你需要做的，哪些事情是你力所能及的，那你就去做，想方設法把它認真完成。那些你力所不能及的事情、不必你去做的事情，你要交給班主任去做。這種區分，因班級而異，因人而異，一旦遇到你覺(jué)得棘手的事情，班長(cháng)就要主動(dòng)借助班主任的力量。
從某種角度來(lái)說(shuō)，班長(cháng)是班主任的一個(gè)分身。所以，班長(cháng)也需要做一些實(shí)事，但我覺(jué)得，可能更應該傾向務(wù)虛一點(diǎn)。班長(cháng)應該努力做一個(gè)班級中最具有觀(guān)察力的人，發(fā)現班級里面隱藏著(zhù)的好、潛在的不足，進(jìn)行分析，及時(shí)向班主任進(jìn)行匯報和提醒，為班主任開(kāi)展工作提供現實(shí)的根據和建議。
2、班長(cháng)與班干部的關(guān)系。
班長(cháng)與班干部是手掌和手指的關(guān)系。
班干部的成績(jì)就是班長(cháng)的成績(jì)，班干部的成功就是班長(cháng)最大的成功。班長(cháng)應該是各個(gè)班干部開(kāi)展班級工作的第一支持者。班長(cháng)要為班干部順利開(kāi)展工作爭取良好的內外環(huán)境，支持班干部的工作就是支持班長(cháng)自己的工作，維護班干部的威信就是維護班長(cháng)自己的威信。
因此，班長(cháng)在班干部面前最需要體現的美德就是寬容。3、班長(cháng)與班級同學(xué)的關(guān)系。
班長(cháng)是全班同學(xué)的榜樣。班長(cháng)應該努力營(yíng)造一種形象，通過(guò)這種形象來(lái)告訴同學(xué)們，環(huán)境是可以適應的，心態(tài)是可以調整的，友誼是可以培養的，能力是可以開(kāi)發(fā)的，學(xué)習方法是可以改進(jìn)的，學(xué)習成績(jì)是可以穩步提高的。班長(cháng)是班級的形象代言人，是班級的圖騰，班長(cháng)的身體力行告訴同學(xué)們，我們都可以變得更加優(yōu)秀，班長(cháng)可以是全班同學(xué)的信心來(lái)源。
班長(cháng)應該時(shí)常和普通同學(xué)在一起，能夠接觸他們，吸引他們。就班級內部交流而言，班長(cháng)無(wú)極限，可以有效避免班級內小團體的出現。班長(cháng)還要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的情緒變化和心理健康。
因此，班長(cháng)在班級同學(xué)面前最需要體現的美德就是參與和關(guān)注。
4、班長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系。
班長(cháng)是一個(gè)班級和學(xué)校之間的橋梁。把學(xué)校的規則、紀律、要求、期望傳遞給班級里的同學(xué)，把同學(xué)的要求和建議及時(shí)反饋給學(xué)校的各個(gè)層面。在有需要的`情況下，班長(cháng)知道應該去找學(xué)校里面某個(gè)具體的科室、具體的負責老師，在突發(fā)狀況下，能夠及時(shí)、有序通知學(xué)校。
第二，在具體工作中，我覺(jué)得班長(cháng)應該注意以下幾個(gè)方面。
1、科學(xué)地分解任務(wù)。
班級工作事務(wù)眾多，學(xué)校也有很多活動(dòng)和檢查，而班長(cháng)的精力是有限的。班長(cháng)要依靠班干部和全體同學(xué)，按照工作性質(zhì)和需要，把所有的任務(wù)進(jìn)行科學(xué)地分解。這個(gè)科學(xué)，就是你從學(xué)校、班級和具體執行同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，來(lái)分解任務(wù)。明確要做哪些事，要分別做到什么程度。對待班級工作，班長(cháng)應發(fā)動(dòng)班干部和同學(xué)討論，做到細化和量化，以便考評和督促落實(shí)，做到“沒(méi)有空崗，沒(méi)有空人”。
2、注意時(shí)間觀(guān)念。
做事情，不能夠光看這個(gè)事情值不值得做，可不可以做，我想，站在我們班長(cháng)的角度，我們更要注重的是，這個(gè)事情應該在什么時(shí)間段去做是合適的。班長(cháng)應該是班級里面最有時(shí)間觀(guān)念的人，知道什么時(shí)候需要做什么事情，那么這個(gè)事情就是合理的，對班級是有貢獻的，在不恰當的時(shí)間做一件原本很有意義的事情，這個(gè)意義就會(huì )走向反面，就會(huì )對班級和同學(xué)帶來(lái)傷害。
3、依靠同學(xué)，眾志成城。
具體的班級工作中，很多同學(xué)具有與之相應的非常強的能力，班長(cháng)要善于觀(guān)察，發(fā)現他們，讓他們有機會(huì )施展自己的才能，這樣，這個(gè)同學(xué)就會(huì )在班級里面找到屬于他的一個(gè)明確的位置。班長(cháng)的一大任務(wù)，就是為全班同學(xué)找到適合他們的獨特的位置。同學(xué)們的位置確定了，班長(cháng)的位置就穩定。班長(cháng)要支持班干部的工作，特別在很多班干部共同參與的情況之下，班長(cháng)要做好組織與協(xié)調。班長(cháng)要努力為班干部在他職責范圍內獨當一面創(chuàng )造條件。當班干部的工作遇到阻力的時(shí)候，班長(cháng)要第一個(gè)站出來(lái)明確表示對他的支持。一般情況下，班長(cháng)應該隱身在班干部的后面。一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)，可以帶出一個(gè)既團結又人人具有獨立意識的班級
4、耐心等待，時(shí)刻反思。
班長(cháng)都是英雄，而英雄不是一天兩天煉成的。班長(cháng)不是一個(gè)靜止的名詞，而是一個(gè)伴隨班級工作的開(kāi)展、伴隨班級建設的深入而持續的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。因此，善于等待、耐心觀(guān)察、不急于事功而做事痛下殺手，這是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)必備的基本心理素質(zhì)。班長(cháng)要對班級事務(wù)有一定的控制能力，但并不要過(guò)分計較某事某刻某個(gè)既定事實(shí)，腳踏實(shí)地的同時(shí)眼光始終要記得朝前看。
各位班長(cháng)都要明白，沒(méi)有接受過(guò)失敗、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折、沒(méi)有克服過(guò)困難、沒(méi)有戰勝過(guò)挑戰的班長(cháng)，不是一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)的班長(cháng)，這樣的情況事實(shí)上也是不存在的。班長(cháng)遇到一個(gè)工作困難，遇到一個(gè)新的挑戰，事先要冷靜思考，借助老師和同學(xué)的智慧，事后要及時(shí)反思，總結經(jīng)驗，努力把別人的經(jīng)驗轉化為你自己的經(jīng)驗。這就是一個(gè)班長(cháng)的修煉！而及時(shí)反思、時(shí)刻反思就是我們每一位班長(cháng)為自己升級積攢經(jīng)驗值的最好方法。
各位班長(cháng)，剛才我主要講了兩個(gè)方面，第一個(gè)是要理順班長(cháng)與班主任、班干部、班級同學(xué)以及學(xué)校的關(guān)系，第二個(gè)是在具體工作中班長(cháng)應注意和具備的幾個(gè)現實(shí)問(wèn)題，希望對各位班長(cháng)開(kāi)展班級工作、管理班干部隊伍能夠起到一些參考的作用。
下面，我們請高二年級組長(cháng)唐菲菲老師給我們指導近期的一些工作細節，并對接下來(lái)的工作設想進(jìn)行展望。
班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、同志們：
根據集團總部的文件，我們工業(yè)園安監辦并入安保處，并有我擔任安保處的處長(cháng)，在此我首先衷心感謝公司領(lǐng)導的信任和關(guān)心，也感謝以前我們安全部門(mén)的干部職工對我的信任和支持!這次任職是公司領(lǐng)導對我的一份希望和重托，讓我有更多的機會(huì )和大家一道，為魏橋科技工業(yè)園有限公司服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jì)，回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。對此，在今后的工作中我要嚴格要求自己，并做到：
一、抓認識、聚人心
安保工作，責任重于泰山。對安保工作有什么樣的認識，有什么樣的態(tài)度，就決定了會(huì )有什么樣的工作效果。因此，我部門(mén)堅持把全體干部職工的思想統一到公司的正確領(lǐng)導上來(lái)，統一到安全保衛處的具體措施上來(lái)，緊密結合我公司安全保衛工作的實(shí)際，切實(shí)有效地開(kāi)展工作。我們將從思想教育入手，狠抓干部職工的安保意識，從思想上真正筑起安保工作上下一心，齊抓共管的良好局面，確保目標一致，形成合力，取得實(shí)效。
二、抓制度，促完善
沒(méi)有規矩，不成方圓。我們長(cháng)期以來(lái)在安保消防工作中建立健全了一系列安全工作規章制度，為安保消防工作取得成效起到了有力的支持作用，這是尤其應該大力堅持的，但沒(méi)有最好，只有更好。我部門(mén)將結合棉紡織企業(yè)當前面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求和新目標，結合公司安保消防工作的實(shí)際需要，狠抓各項規章制度的健全完善。對實(shí)踐證明了行之有效的制度，要堅持執行和貫徹，使之好上加好；對因形勢變化需要進(jìn)一步完善的，要分析原因，查找不足或漏洞，確保進(jìn)一步完善。
三、抓監督、重落實(shí)
一百個(gè)方案，也不如辦一件實(shí)事。我部門(mén)將進(jìn)一步明確當前安保工作的重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的落實(shí)措施，進(jìn)一步加大監督檢查力度，確保將每一項安全工作目標、措施落到實(shí)處。我部門(mén)將從“為什么干”、“干什么”、“怎么干”、“如何干好”幾方面著(zhù)手，找出切實(shí)抓好安保工作的措施和途徑，找出規律和方法，建立一級抓一級，層層抓落實(shí)的安保工作監督檢查體系，建立我們主動(dòng)抓安保工作，而不是被安保工作拖著(zhù)走的良好局面，牢牢把握安保工作的主動(dòng)權，為實(shí)現公司安保工作再上新臺階而不懈努力。
四、恪守職責、遵章辦事。
我們的工作職責就是當好企業(yè)的保護傘，首先應該做到的就是要樹(shù)立安保消防隊伍，在廣大職工中的威望，其根本點(diǎn)就是恪守職責、遵章辦事，切實(shí)讓全體員工因我們的`存在不論是在班上或班下都倍感安全，切實(shí)讓公司因我們的存在財產(chǎn)不受任何損失。對此，我們安保處的干部職工要自覺(jué)接受員工對我們的監督，要經(jīng)得起考驗。
五、努力學(xué)習，帶好隊伍。
人的進(jìn)步—靠學(xué)習，二靠實(shí)踐，我們新成立的安保處，新員工較多，新問(wèn)題、新情況較多，通過(guò)加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，引導他們提高為生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)的本領(lǐng)。我作為安保處長(cháng)，將自覺(jué)作好表率，帶出一支高素質(zhì)的安保消防隊伍。
六、廉潔自律，用好權力。
作為安保部門(mén)我們沒(méi)有也不應該有任何特權，要求員工做到的我們首先要做到，要求員工執行的我們首先要嚴格執行。
以上是我的表態(tài)，我相信在我們大家的共同努力下，工業(yè)園的安保消防工作水平會(huì )有一個(gè)大的提高。
謝謝大家！
班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿4
尊敬的各位老年朋友們：
大家早上好！
轉眼我們老年大學(xué)新的學(xué)年又開(kāi)始了。在此，向各位新老學(xué)員表示熱烈的歡迎，向為老年教育事業(yè)辛勤付出的各位老師以及關(guān)心支持老年協(xié)會(huì )工作的各位協(xié)會(huì )成員們表示衷心的感謝！
我們的老年學(xué)校自20xx年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的工作取得了很大的成效，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)成果顯著(zhù)。不但得到了農場(chǎng)黨委的肯定，也得到了老同志們認可。已成為農場(chǎng)文化建設的又一新亮點(diǎn)。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位師生們的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感謝！
站在這里，看到大家春意盎然的笑臉，我打心眼里往外感到高興。今天，我不想講我們老年學(xué)校這一年來(lái)取得了多少成績(jì)；不想講全體學(xué)員為老年學(xué)校付出的多少辛勞；也不想講老年學(xué)校的學(xué)員們，一年來(lái)都參加了哪些重要演出，今天我只想講兩個(gè)字：“合”與“和”。
合，合唱的“合”。從字面上看是眾人發(fā)出同一個(gè)聲音的意思，這一點(diǎn)，我們已經(jīng)初步達到了。是孫雷老師把眾口難調調—教成了現在的異口同聲，這是很不容易的事情。但是，如果再升華一步，要達到像高國同學(xué)說(shuō)的“強而不炸，弱而不虛；高而不擠，低而不壓；快而不亂，慢而不斷”的'境界，還要付出很大的努力。就要按照團委會(huì )提出的“集思廣益，群策群力，能者為師，互幫互學(xué)”的要求，把提高每個(gè)人的演唱水平放到重要的位置上。各聲部長(cháng)要切實(shí)負起責任，按照我們歸納的每個(gè)團員在填表時(shí)要求團里解決的問(wèn)題，有針對性的進(jìn)行訓練、視唱和考核，造成一種學(xué)習合唱、研究合唱的氛圍。
再說(shuō)“和”。這個(gè)“和”是那個(gè)“合”的基礎和前提，沒(méi)有這個(gè)“和”就不可能唱出那個(gè)“合”。
和，就是和諧。要和諧，首先要互相溝通。溝通能促進(jìn)了解，了解能推動(dòng)諒解，諒解能促進(jìn)和諧。大家有什么意見(jiàn)，有什么想法都可以說(shuō)。但一要與人為善，二要講在當面。不論是座談會(huì )還是在網(wǎng)上，大家只要從維護合唱團整體利益出發(fā)，只要是善意的，我們都歡迎。而像什么“蹩腳的合唱無(wú)藝術(shù)可言，還是好自為之吧！”；要么看誰(shuí)不順眼，就把誰(shuí)說(shuō)的一無(wú)是處，這樣的說(shuō)法和做法，都是不可取的，都是不利于和諧的。
和諧，還要講大局、講整體。我們現在叫遼寧老年人大學(xué)北楓合唱團，無(wú)論你是哪個(gè)學(xué)校的，無(wú)論你是哪個(gè)單位的，無(wú)論你是先來(lái)的后到的、南來(lái)的北往的，只要進(jìn)入合唱團，就是一個(gè)整體。就不要總提你、我、他，而要時(shí)時(shí)刻刻記住是我們，是整體。認識到并做到了這一點(diǎn)，就不會(huì )再計較一些小事：什么今天你瞅我一眼的眼神不對了，明天你又說(shuō)我沒(méi)唱對了等等，也不會(huì )瞅誰(shuí)都不順眼了，就會(huì )心情舒暢，歌聲嘹亮。
和諧，更要樹(shù)正氣。我們要大力提倡“克服困難，出滿(mǎn)勤”的精神，大力提倡“刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)”的精神，大力提倡“團結友愛(ài)，互幫互學(xué)”的精神，大力提倡“熱愛(ài)合唱團，關(guān)心合唱團”的精神。每個(gè)團員都要爭做講大局、講整體、講團結、講正氣的模范，特別是團委會(huì )的成員更要帶頭做到，做出表率。
同學(xué)們，我們生活在“燦爛的陽(yáng)光下”，“祝福祖國”是我們發(fā)自?xún)刃牡姆胃�，還記得我們唱著(zhù)“共青團員之歌”和“美麗的草原我的家”上山下鄉的日子嗎？每當收工回來(lái)，夕陽(yáng)西下，遠處“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”，當“金色的云朵過(guò)夜了”，“半個(gè)月亮爬上來(lái)”，我們會(huì )在“夜夜的晚夕里夢(mèng)見(jiàn)”去了“一個(gè)美麗的地方”，對這個(gè)美麗地方的憧憬和執著(zhù)，激勵著(zhù)我們在各自的工作崗位上做出了“山花爛漫”的成績(jì)。今天，我們已經(jīng)到了“不爭春”“叢中笑”的年齡，對我們來(lái)說(shuō)，今天這個(gè)美麗的地方是什么地方？究竟是什么地方？這就是——遼寧老年人大學(xué)北楓合唱團！讓我們齊心合力，和諧前進(jìn)，為在今年躋身于遼寧老年人合唱的先進(jìn)行列而努力吧！
班長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好!
我是......。我們的班級是一個(gè)由XX名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)我也倍加珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。作為一名學(xué)生，第一要務(wù)就是學(xué)習，班級的各項工作的開(kāi)展最終也都應服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時(shí)建設好班級的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報一下近三年來(lái)通過(guò)我們的努力所取得的成績(jì)。
20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱(chēng)號
20xx年獲校級文明班級稱(chēng)號
20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班稱(chēng)號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級通過(guò)率50%
大學(xué)外語(yǔ)六級通過(guò)率80%
自大一以來(lái)，無(wú)一人掛科，班級總平均分第一學(xué)年84.28分，第二學(xué)年84.31分，均位居年級第一
現如今正式黨員2人，預備黨員3人，入黨積極分子21人 看著(zhù)這些可喜可賀的成績(jì)，我仿佛看到了這些年來(lái)我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來(lái)，我們的班級在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。 記得大一剛來(lái)到這里，我們都是一樣的，帶著(zhù)激情，懷揣夢(mèng)想，對自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著(zhù)無(wú)限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長(cháng)，就要承擔班長(cháng)的職責，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。大一軍訓結束后，當輔導員老師宣布我為班長(cháng)時(shí)，我并沒(méi)有太過(guò)興奮，反而看著(zhù)25名同學(xué)，覺(jué)得壓力特別大。我覺(jué)的如果做，就要做好，就要對得起班長(cháng)這兩個(gè)字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語(yǔ)言學(xué)院眾多班級中脫穎而出。接觸著(zhù)來(lái)自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過(guò)很久大家還是無(wú)法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個(gè)大家庭當中，我組織大家在外語(yǔ)樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂(lè )乎，當吃到自己親手包出來(lái)的餃子之后，每個(gè)人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動(dòng)的成功使得我們班級的歡樂(lè )多了起來(lái)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來(lái)第一次組織活動(dòng)，正是這次活動(dòng)的成功舉辦，班級同學(xué)才開(kāi)始認可我，肯定我。一項很有意義的集體活動(dòng)，可以更好地增強班級的凝聚力和向心力，雖然對班長(cháng)來(lái)說(shuō)準備的過(guò)程可能有些辛苦，但是當收到成果那一刻，就覺(jué)得真的可以給自己和班級每一位成員一個(gè)大大的贊。
在班級同學(xué)接受我，認可我之后，我就覺(jué)得班級工作的開(kāi)展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后，還要有一個(gè)良好的班風(fēng)，以便營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個(gè)良好的班風(fēng)，商量的結果是我們首先要擁有一個(gè)我們班獨一無(wú)二的班級制度。我們征求班級同學(xué)的意見(jiàn)，共同制定了班級的相關(guān)規定及班委的相關(guān)要求，明確了各個(gè)時(shí)期的計劃。當然在違反了班級制度時(shí)也有懲罰措施，如上課遲到時(shí)會(huì )罰擦一星期黑板，課后作業(yè)上交不及時(shí)時(shí)，會(huì )罰取一星期材料，集體活動(dòng)不參加的要給班級同學(xué)買(mǎi)冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開(kāi)始實(shí)行時(shí)，大家很不適應，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開(kāi)了先例，制度實(shí)行起來(lái)就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興，看著(zhù)班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
在大家基本都能很好的相處，并實(shí)行了我們班級獨一無(wú)二的班規之后，班級已經(jīng)可以整體往一個(gè)好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級，把自己當做這個(gè)大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學(xué)金時(shí)，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當班級幾個(gè)同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現全班同學(xué)都淚流滿(mǎn)面，我收起了申請書(shū)，接著(zhù)就有四五名同學(xué)跟老師說(shuō)，老師，我不報了，機會(huì )讓給別的同學(xué)吧。我相信當時(shí)的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學(xué)而放棄了自己的機會(huì )。這種精神是難能可貴的，班級同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會(huì )一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財富。
說(shuō)到財富，在班級的建設中還有一個(gè)潛在的財富在發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮的力量，那就是班級干部。一個(gè)班級的班干是班集體建設的中堅與核心，因此將班干部團結到一起是對一個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級事情時(shí)我都會(huì )告訴自己，我不是一個(gè)人，我有我的team。因此自大一起我就養成了一個(gè)習慣，有事不要自己輕易做決定，要和班干部坐在一起商討。學(xué)校對我們的寢室衛生要求很?chē)栏�，每周都�?huì )定期查寢，為了能夠使班級的寢室都達到標準，我們決定采取責任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)寢室衛生及學(xué)習情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結合期末成績(jì)及寢室衛生綜合評比，最好的那個(gè)寢室會(huì )獲得每學(xué)期所剩班費買(mǎi)的小禮品。因此，自大一以來(lái)，我們班級的寢室從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)不合格的現象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的`是我們的學(xué)習成績(jì)也在不斷提升。我們所獲得的成績(jì)和每一位班干的盡職盡責，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開(kāi)的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績(jì)后，我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習，我們所做的一切工作，無(wú)論是制度的建設還是班級干部的組織建設，以及班級強大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級的學(xué)風(fēng)建設。說(shuō)到學(xué)習，作為11級4班班長(cháng)這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學(xué)結伴去圖書(shū)館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習目標，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級已經(jīng)連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的閆桂姝同學(xué)是去年八千元國家獎學(xué)金的獲得者。班級同學(xué)在取得了好成績(jì)之后沒(méi)有半點(diǎn)驕傲，而是更加踏實(shí)努力地學(xué)習。在第一次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試準備的前期，為了提高我們班的過(guò)級率，我向每一位專(zhuān)項老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績(jì)，接著(zhù)和班委會(huì )成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點(diǎn)準時(shí)坐在教室練習聽(tīng)力，每周完成一篇專(zhuān)四作文，每?jì)芍鼙骋黄獙?zhuān)四范文，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過(guò)級率占全年級的過(guò)級率近三分之一，在第二次備考過(guò)程中，第一次通過(guò)的同學(xué)會(huì )傳授一些經(jīng)驗，并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過(guò)去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。
為了不讓班級同學(xué)死讀書(shū)，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長(cháng)殷麗云同學(xué)在我們專(zhuān)業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語(yǔ)派對，通過(guò)同學(xué)們近半個(gè)月的精心準備，我們兩個(gè)班級聯(lián)手的一次集體活動(dòng)在外語(yǔ)樓的一間多媒體教室成功開(kāi)展。我們院的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)課老師都參加了本次活動(dòng)，我們的節目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩(shī)朗誦，小品，還有抽獎環(huán)節。我們還將班級同學(xué)分為了幾個(gè)工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個(gè)人都有自己分內的工作，我們力求讓每一個(gè)人都參與到其中，親身體會(huì )到參與活動(dòng)的樂(lè )趣。在準備的過(guò)程中我們很用心，也很辛苦，但是沒(méi)有人有怨言，也沒(méi)有人再覺(jué)得英語(yǔ)復雜乏味，都盡情享受著(zhù)英語(yǔ)帶給我們的快樂(lè )。這次活動(dòng)使得班級同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習興趣更濃了，在參與活動(dòng)的同時(shí)體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，我覺(jué)得這才是一項活動(dòng)成功開(kāi)展的真正意義所在。
回首這近三年來(lái)的日子，我覺(jué)得當好一名班長(cháng)，這是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，從班級同學(xué)不接受你到認可你，從班級整體沒(méi)有一個(gè)好的目標到能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展，從在面對班級工作時(shí)不知如何下手到處理事情時(shí)游刃有余，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)班級在成長(cháng)，我們也在進(jìn)步的過(guò)程�，F在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學(xué)也都在為自己的未來(lái)進(jìn)行著(zhù)規劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實(shí)習做著(zhù)準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個(gè)人最寶貴的財富，希望西語(yǔ)11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實(shí)現自己的價(jià)值。四班，we are one!四班，fighting!
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利。祝愿在座的大學(xué)生朋友們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
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