關(guān)于感恩國旗演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于感恩國旗演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩國旗演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:早上好!
今天我講話(huà)的題目是感恩老師
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。九月金秋,是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節。今天我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。在此,我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝老師們健康、快樂(lè )、幸福!
老師,這是一個(gè)普通的名字,因為老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻,傳道、授業(yè)、解惑,教書(shū)育人。
老師,又是一個(gè)神圣的名字,因為老師肩負著(zhù)培育未來(lái)、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因為老師需要用心、用情、用愛(ài)、用智成就我們可愛(ài)的同學(xué),培育國家的希望。
同學(xué)們,老師是一葉風(fēng)帆,為我們的成長(cháng)引航;老師是一塊基石,為我們的成才奠基。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師鼓勵的目光;每一份成功,都浸透著(zhù)老師們的心血。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!
感恩老師不一定是一束鮮花,可以是一段溫馨的話(huà)語(yǔ);感恩老師,不需要貴重的禮物,只要一張親手制作的簡(jiǎn)易賀卡;感恩老師不需要隆重的'儀式,只需要同學(xué)們一聲親切的問(wèn)候、一張燦爛的笑臉、一道會(huì )意的目光,只需要同學(xué)們課堂上專(zhuān)注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師們辛勤的培育,用同一個(gè)心聲表達我們的教師節祝福:老師,您辛苦了!
最后,再次祝全體教師教師節快樂(lè )!
關(guān)于感恩國旗演講稿范文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的'成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)。
關(guān)于感恩國旗演講稿范文3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主;當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人。感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的.人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們;懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性;當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
關(guān)于感恩國旗演講稿范文4
老師們,同學(xué)們:
大家好。今天,我國旗下講話(huà)的內容是:學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們,老師從早到晚,把所有的.精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能夠讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;因為感恩,世界變成了愛(ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì )減少很多缺憾,增添很多快樂(lè )。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
關(guān)于感恩國旗演講稿范文5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
在我們平常的日常生活中,父母為我們做了很多瑣碎的事情。冬天來(lái)了,父母叫我們加衣服;夏天快到了,父母提醒我們不要中暑;當我們犯錯,心煩意亂的時(shí)候,父母告訴我們真相……一切都那么微不足道,一切都那么“活該”。
父母的愛(ài)是我們黑暗中的燈塔,照亮了我們的道路。而我們是父母生命的延續。我們充滿(mǎn)了父母對孩子無(wú)限的愛(ài)。我們應該用這份愛(ài)來(lái)回報父母,給他們生活上的一點(diǎn)解脫。心存感激的人,讓我們記住所有父母的好,理解所有父母的愛(ài),感激所有父母的關(guān)心。俗話(huà)說(shuō),“一切美德以孝為先”。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩!用感恩的`心對待父母,用真誠的心與父母溝通。一張手工制作的賀卡,一杯溫熱的熱茶,一壺熱氣騰騰的洗腳水……會(huì )讓父母心情愉悅。讓我們一起繼續這份感激,父母的冬天不再寒冷!我的演講到此結束。謝謝!
關(guān)于感恩國旗演講稿范文6
先給大家講一個(gè)感人至深的故事:在海底深處的母大馬哈魚(yú)產(chǎn)卵后就守在一邊,剛孵化出來(lái)的小魚(yú)不能覓食,只能靠吃母親的肉長(cháng)大,母大馬哈魚(yú)忍著(zhù)劇痛,任憑撕咬,小魚(yú)長(cháng)大了,母魚(yú)卻只剩下一堆骸骨,無(wú)聲地詮釋著(zhù)世界上最偉大的母愛(ài),大馬哈魚(yú)是一條母愛(ài)之魚(yú)!
而我們的母親,也正如母大馬哈魚(yú)一樣,她們傾盡所有,不求回報,只為兒女的健康成長(cháng)。忘不了母親十月懷胎的艱難,忘不了母親教我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)走路的辛勞,忘不了母親在我求學(xué)過(guò)程中的陪伴。十八年的歲月像一把刻刀,無(wú)情地雕刻著(zhù)母親曾經(jīng)青春的'容顏。那漸漸滋生的皺紋,那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),那日益粗糙的雙手,無(wú)不詮釋著(zhù)母親的付出,無(wú)不見(jiàn)證了母親的偉大?梢哉f(shuō),十八年來(lái)我們的每一步成長(cháng)都包含著(zhù)母親無(wú)限心血。
昨天母親節,我在網(wǎng)上看到這樣一段話(huà),“嬰兒時(shí),她是晴朗的天;童年時(shí),她是成長(cháng)的伴;年少時(shí),她是啰嗦的絆;離家時(shí),她是淡淡的念;收獲時(shí),她是真誠的贊; 挫敗時(shí),她是小憩的灣; 幸福時(shí),她是唯一的愿; 我長(cháng)大了,她卻老了, 原以為她是我的全部, 其實(shí)我才是她的全部!笔堑,母親是我們最應該感謝的人。亞伯拉罕·林肯曾說(shuō)過(guò):無(wú)論我現在怎么樣,還是希望以后會(huì )怎么樣,都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著(zhù)我,而且已經(jīng)陪伴了我一生!备卸髂赣H,是一個(gè)人一生的責任,每個(gè)子女都應該在點(diǎn)滴之間讓母親時(shí)刻感受到自己的愛(ài)。
在20cc年提出的新24孝中,包括了仔細聆聽(tīng)父母的往事,與父母一起鍛煉身體,經(jīng)常為父母拍照等要求,這使我漸漸明白了,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起才是對母親真正的感恩。面對漸漸衰老的母親,請不要因為他們的嘮叨而顯出不滿(mǎn)的神色,更不能將自己的怒火遷于自己忙碌的母親。習慣了與朋友一同去看電影,也不妨與母親看一場(chǎng)電影,熱衷于為自己拍照,也要學(xué)會(huì )為母親拍一些珍貴的照片……
感恩母親,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓兩代人的心靈在點(diǎn)滴之間越靠越近!
關(guān)于感恩國旗演講稿范文7
小時(shí)候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長(cháng)大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的職責;而此刻,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學(xué)會(huì )感恩。感恩,小時(shí)候我從父母身上結識了感恩。
上幼兒園的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有想過(guò)感恩究竟是什么意思,更不明白為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽(tīng)見(jiàn)“感恩”二字,卻曾為仔細想過(guò)我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過(guò)節,父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶;丶視r(shí),總能看見(jiàn)他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來(lái)不要做事,只等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)伺候。每當爸爸媽媽發(fā)現奶奶身體不適時(shí),便急的像熱鍋上的'螞蟻,盡管奶奶笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,但爸爸媽媽也會(huì )堅持帶她去檢查,在那時(shí),我明白了。我需要感恩。
作為子女,我們要向父母感恩;作為學(xué)生,我們要向教師感恩;作為社會(huì )一員,我們要向社會(huì )感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長(cháng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛(ài)喚醒了我。我一向在家忙著(zhù)學(xué)習,母親一會(huì )兒為我倒水,一會(huì )兒為我扇風(fēng),一會(huì )兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒(méi)有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著(zhù),讓我在學(xué)習時(shí)感到十分舒適。
當我休息時(shí),她最終疲勞的躺在床上睡著(zhù)了?粗(zhù)母親蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應付教師,虛假地去感恩,再也不會(huì )遺忘自我的職責,是母愛(ài)感化了我。感恩,而此刻我學(xué)會(huì )了如何去感恩。已是中學(xué)生的我,不再推卸作為子女的職責,而是學(xué)會(huì )了承擔起這份職責。我會(huì )付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養育之恩,我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明,我長(cháng)大了。
長(cháng)大的我,學(xué)會(huì )了為父母分擔家務(wù),學(xué)會(huì )了讓父母不再操心,學(xué)會(huì )了用成績(jì)來(lái)讓他們開(kāi)心。周末在家時(shí),我不再一味地自顧自玩,而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志,而是認真學(xué)習;我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學(xué)會(huì )了感恩,不再無(wú)情。學(xué)會(huì )感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(cháng)。
關(guān)于感恩國旗演講稿范文8
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?第二次世界大戰期間,有一個(gè)名叫安妮·弗蘭克的猶太人小女孩她們一家人因為德國法西斯的排擠,不得不躲在閣樓密室中。安妮在密室里生活了25個(gè)月,她渴望自由、朋友、學(xué)習、交談,而安妮所渴望的,正是現在的我們都擁有的。我們在快樂(lè )、幸福的同時(shí),要學(xué)會(huì )感恩。
感謝父母吧,你是否從嚴肅的語(yǔ)言中聽(tīng)出濃厚的關(guān)愛(ài);你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福;你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔憂(yōu)……父母給予了我們生命,讓我們看見(jiàn)山川,看見(jiàn)流水,看見(jiàn)美好。只要我們健康、快樂(lè ),這便是對父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母,感恩他們傾注于我們身上的愛(ài)。只要一杯茶,就能讓父母忘記疲勞;只要一句關(guān)心的問(wèn)候,便能讓父母心房溫暖;只要一件力所能及的家務(wù),便能讓父母開(kāi)心愉快。
感謝老師吧,難道他們不是為了學(xué)生而燃燒自己的`紅燭嗎?從老師的雙手中,我們得到了知識和智慧。老師的辛苦教導引領(lǐng)著(zhù)我們的思緒;帶我們回到過(guò)去,讀唐宋、學(xué)明清;帶我們放眼世界,看地形,認河流;帶我們漫游幾何代數,畫(huà)直線(xiàn),背公式;帶我們走進(jìn)千奇百怪的生物世界,看著(zhù)豆苗的發(fā)芽和成長(cháng)。老師把勞累都藏在了心底,創(chuàng )造出如詩(shī)如畫(huà)的慧眼,我們得到這一雙雙慧眼,感恩他們的辛苦和付出,只要上課時(shí)積極的舉手發(fā)言,便能讓老師感到欣慰;只要見(jiàn)面時(shí)輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢;只要努力學(xué)習,超越自我,便能讓老師感受到成功。
感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆,讓整片星空都顯得更加美麗。當你孤單時(shí),無(wú)助時(shí),他們會(huì )不厭其煩地安慰你;當你開(kāi)心時(shí)、幸福時(shí),他們會(huì )為你高興,與你一起分享喜悅。我們要感恩朋友,感恩他們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。只要一段心底的祝福,便能讓他們嘗到蜜甜;只要朋友困難時(shí)伸出援手,便能讓他們瞬間心情舒展;只要失落時(shí)一句堅定的“加油”,便能讓他們找回自信。
我們還要感恩世界,讓我們看到五彩繽紛,感恩心地好的人,讓我們看見(jiàn)善良……
為了感恩細雨甘露,小草努力地生長(cháng),為了感恩廣闊藍天,小鳥(niǎo)自由地飛翔,我們也要學(xué)會(huì )感恩,讓世界更添一份和諧!
關(guān)于感恩國旗演講稿范文9
隨著(zhù)歲月的流逝,我越來(lái)越感覺(jué)到,親情的份量在我心中越來(lái)越重要。而父母對我付出的心血,那些溫馨而沉重的記憶,沉淀得越來(lái)越厚重,時(shí)刻激勵著(zhù)我。也讓我在碰到困難時(shí)倍感溫暖。此刻,耳邊蕩來(lái)《感恩的心》,優(yōu)揚的音樂(lè )此刻掀起我的思緒!
我的父親是一個(gè)普通的農民,他手指上的泥土告訴我,他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。從他干裂的嘴唇能夠想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還能夠察覺(jué)一絲絲笑容?粗(zhù)這張臉,我的.心震撼了,一股酸澀涌上心頭,是難過(guò)還是感動(dòng)我不明白,我只明白父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬,縱橫交錯的道道皺紋夾雜著(zhù)他歷經(jīng)滄桑的歲月!
—父母的付出總是勤勤懇懇而無(wú)怨無(wú)悔的。而我們只明白衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而經(jīng)歷與思想的不一樣使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶,我們只在乎自我的感受,卻忽略了父母的辛勞與付出。此刻,已經(jīng)長(cháng)大的我們有多少人會(huì )在父母勞累過(guò)后遞上一杯暖茶有多少人會(huì )認真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲看著(zhù)父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀,我們可曾會(huì )感恩與辛酸
父母,這個(gè)平凡的稱(chēng)呼后面承載了我多少的歡樂(lè )和幸福。是他們讓我學(xué)會(huì )了堅強,懂得生命的真諦。也因為有感恩,才造就了這個(gè)多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋潤著(zhù)我的心田。
爸爸媽媽?zhuān)屑つ阋宦飞系母冻鼋o予,讓我懂得了感恩與回饋。如果能夠,我愿意化作天上的一輪太陽(yáng),來(lái)溫暖你們的心。
關(guān)于感恩國旗演講稿范文10
尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節,金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過(guò)了教師節,我們又將迎來(lái)仲秋節。仲秋節是個(gè)收獲的節日。收獲不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學(xué)會(huì )感恩,尊重他人!
“知恩圖報”,是我們中華民族的傳統美德!暗嗡鳟斢咳鄨蟆笔俏覀兌炷茉數慕陶d。在建設社會(huì )主義精神文明的今天!案卸鳌币殉蔀楝F代文明的重要標志。
但是,縱觀(guān)周?chē),環(huán)顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽(tīng)到;在學(xué)校,不尊師,不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會(huì ),不領(lǐng)情,不報答的現象不勝枚舉?傊,不知道如何感恩的人大有人在。所以,學(xué)會(huì )感恩就成了當前最重要的話(huà)題。
學(xué)會(huì )感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。
我們生活在社會(huì )中,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人的奉獻。在家里,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,使我們增長(cháng)知識,提高素質(zhì)。在社會(huì ),有工人農民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對給予自己幸福和快樂(lè )的人是否感恩了呢?其實(shí)多數人并沒(méi)有做到,因為你并沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)和付出。
看看周?chē),再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候,你是否心存感激,進(jìn)而不剩飯,不浪費,主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛工人認真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護馬路的清潔,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的.行為,如果連這些你都做不到,還談什么感恩呢?
由此看來(lái),感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng),就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎的。
尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(cháng),是為你看病的大夫,是為你有病護理的護士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰士;他們是公共汽車(chē)司機,建筑工地的民工,農貿市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì )的公民。因為社會(huì )是由每一個(gè)公民組成的,離開(kāi)哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì )。沒(méi)有社會(huì ),也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。
學(xué)會(huì )感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細微的小事做起。學(xué)會(huì )感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì )感恩,讓社會(huì )更加和諧,讓人們更加團結,讓前途更加光明。
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我叫xxx,來(lái)自順龍小學(xué)一年級二班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(cháng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是希望,自己的`子女們,都能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心,將來(lái)能回報社會(huì );貓箨P(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母,沒(méi)有孝心,不知報答的人;對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人;將來(lái)能對他的工作單位,對他的國家負,能起什么樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢?
所以讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!5月13日是母親節,讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
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我看過(guò)一篇海倫·凱勒寫(xiě)的文章,文章中有一個(gè)這樣的問(wèn)題:假如你僅有三天光明,你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明,我會(huì )這樣利用這三天的光明:
我要在第一天里拼命讀書(shū),刻苦學(xué)習把能學(xué)到的知識都裝進(jìn)我的腦子里,為以后能養活自我而做準備,我還要趁著(zhù)光明寫(xiě)出一篇好的文章,午時(shí)我要在明媚的陽(yáng)光下到籃球場(chǎng)歡樂(lè )的打籃球,享受運動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )。
到了第二天我要去放風(fēng)箏,我要看著(zhù)那些可愛(ài)的風(fēng)箏是如何一點(diǎn)一點(diǎn)飛上天空的`,又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。午時(shí)我還要溫習一下昨日剛剛學(xué)過(guò)的知識,俗話(huà)說(shuō)得好:溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天,我要去足球場(chǎng)上踢球,看那小小的足球是如何滾動(dòng)在足球場(chǎng)上,它是如何進(jìn)入球門(mén)的,到了午時(shí)我要去歌劇院,看那跳動(dòng)的音符是如何出來(lái)的,我要看他們是如何互相配合起來(lái)演奏的。我還要在黃昏的時(shí)候看那夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)墜落山頭。
我要把這些完美的記憶深深埋進(jìn)我的腦海。三天以后我才明白這三天過(guò)的是多么有意義啊!
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
首先我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠的山村,一個(gè)女孩因為家里經(jīng)濟困難被迫輟學(xué)。但是,這絲毫沒(méi)有影響她學(xué)習的欲望。每天,她都站在教室外面,躺在窗臺上,靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái),在一些社交愛(ài)好者的幫助下,她得以重返校園,F在,經(jīng)過(guò)自己的努力,這個(gè)女孩已經(jīng)是北大的學(xué)生了。她叫劉默涵。作為一名著(zhù)名的大學(xué)生,劉默涵放棄了很多高薪工作,毅然投身慈善事業(yè)。她自己成立了“無(wú)聲信助基金會(huì )”。她把所有的.勞動(dòng)報酬都投入到基金會(huì ),幫助那些貧困的失學(xué)兒童。在接受采訪(fǎng)時(shí),記者問(wèn)她為什么不把這筆錢(qián)用來(lái)改善自己尷尬的家庭狀況,成立學(xué)生資助基金會(huì )。北大女生只是說(shuō):“因為我要感恩,我要感謝那些幫助過(guò)我的社會(huì )發(fā)燒友,我要回饋社會(huì )!边@是感恩之心。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,春來(lái)有賞”,“籬笆三樁,暖流奔涌心!备卸鲝膩(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的存在。我們感恩,是因為我們獲得并要求了父母的愛(ài),朋友的愛(ài),尊師重道的教導。
縱觀(guān)歷史,從古至今,多虧朋友,梁山好漢插了刀;感激別人,吳子月的父親是個(gè)草環(huán);感謝人民,周總理為國捐軀。他們對自己的行為心存感激,他們在歷史上也很有名。作為新時(shí)代的接班人,我們應該永遠心存感激。感激大自然,給我陽(yáng)光,讓我一生沐浴在陽(yáng)光中;感激父母,給我生命,幫助我走上人生的征途;感謝我的朋友,給我友情,成為我無(wú)血的親人。所謂“給他一個(gè)桃子,給他一個(gè)獎勵”。在座的各位同學(xué),作為區一中的學(xué)生,我們應該感謝為我們創(chuàng )造了良好學(xué)習條件的學(xué)校,感謝老師們的辛勤栽培。
“談天說(shuō)地,去如煙云,切記恩情如血!苯裉,在國旗的見(jiàn)證下,我希望我們所有的同學(xué)都能記住這份善良,學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去面對生活,面對生活,面對一切!
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是感念師恩。當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。
同學(xué)們,教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)老師無(wú)數的艱辛。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的',是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮西說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流;還可以撰寫(xiě)廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì )因為你的存在而感到幸福!
同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì )因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂(lè )!謝謝!
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尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自一年級六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí),他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說(shuō):“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的.心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著(zhù)感恩的心去幫助別人!
5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子,小伙子卻擺了擺手說(shuō):“你不用感謝我,我只是希望你能懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝別人!闭f(shuō)完,小伙子轉身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。
我們應該學(xué)會(huì )感恩:感謝春天,使春色滿(mǎn)園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(cháng)的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈,是在你失望時(shí)一雙鼓勵的手。我相信,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界! 我的演講完畢,謝謝大家。
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