五四青年節演講稿范文（通用16篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的五四青年節演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒(méi)有資格對大家說(shuō)長(cháng)道短。但作為同學(xué)或是朋友，我想勸大家一下�；蛘哒f(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己：千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò)。
生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐��？v然這樣活著(zhù)，你會(huì )很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對如此奇恥大辱，他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有"輕于鴻毛，也可重于泰山。"于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著(zhù)成《史記》。試問(wèn)，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生，司馬遷用自己的'行動(dòng)向我們注釋著(zhù)生命的真諦。著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說(shuō)，他的生命應該毫無(wú)光茫，無(wú)情的戰斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應。但他沒(méi)有，因為現實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì )有保爾的出世！
對理想的執著(zhù)使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì )平庸的過(guò)一生�？晌覀儏s沒(méi)有，浪費時(shí)間，我們也習以為常。
有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過(guò)的。早上踏著(zhù)朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì )兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥(niǎo)；中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒；晚自習一下又精神百倍，一夜的苦戰又開(kāi)始了。
還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機溜出去喝酒，沒(méi)事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙�？傊悄芡姹阃�，變起花樣玩，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒(méi)有人管。我行我素，還認為自己還年輕，還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對你們說(shuō)："別再執迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，請別說(shuō)時(shí)間有的是，明天干什么去。"要知道：明日復明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣："一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的。
五四青年節演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了五四青年節。
的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成成長(cháng)季節的那片生命的.綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節演講稿 3
大家好!
某年，我滿(mǎn)懷著(zhù)對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了某支行，在這里我將釋放青春的能量，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝，來(lái)某支行已經(jīng)一個(gè)年頭了，在這短短的一年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無(wú)論是工作上，學(xué)習上，還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。
在某支行，我從事著(zhù)一份最平凡的工作——柜員。也許有人會(huì )說(shuō)，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛(ài)這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名某員工，特別是一線(xiàn)員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務(wù)是展示某系統良好服務(wù)的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿(mǎn)的熱情，用心服務(wù)，真誠服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
是的，在某員工中，柜員是直接面對客戶(hù)的群體，柜臺是展示某形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類(lèi)客戶(hù)，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù)，日復一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶(hù)真正體會(huì )到某人的真誠，感受到在某辦業(yè)務(wù)的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習;二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關(guān)系，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
參加工作以來(lái)，我立足本職崗位，踏實(shí)工作，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，向有經(jīng)驗的同事請教，只有這樣，才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗的業(yè)績(jì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì )到，作為一名一線(xiàn)的員工，注定要平凡，因為他不能像沖鋒陷陣的戰士一樣用滿(mǎn)腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款，賬務(wù)錄入，收收放放，營(yíng)銷(xiāo)維護，迎來(lái)送往之類(lèi)的枯燥運作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會(huì )到，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng )造出一片精彩的`天空，沒(méi)有根基哪來(lái)高樓，沒(méi)有平凡哪來(lái)偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。
在為客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中，我始終堅持“想客戶(hù)之所求，急客戶(hù)之所需，排客戶(hù)之所憂(yōu)”，為客戶(hù)提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，做到操作標準、服務(wù)規范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶(hù)留下了良好的印象，也贏(yíng)得了客戶(hù)的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí)，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)方式，為客戶(hù)提供一定的方便，靈活、適度地為客戶(hù)提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。
完美源于認真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎上，我們想方設法為客戶(hù)提供更加周到的服務(wù)。因為，沒(méi)有挑剔的客戶(hù)，只有不完美的服務(wù)。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業(yè)務(wù)，理論結合實(shí)踐，熟練掌握各項服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準確、高效，讓客戶(hù)少等、少跑、少問(wèn)，給客戶(hù)提供及時(shí)、準時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光，因為躊躇滿(mǎn)志，精力充沛，因為敢闖敢干，活力四射，因為有太多的夢(mèng)想和希望!但在我看來(lái)，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合，崇高的道德修養，以及堅強的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡，淡泊名利，勇于奉獻!
今天，我們正把如火的青春獻給平凡的某崗位，xxx銀行正是在這青春的交替中，一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你”。今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)，這源于我對人生價(jià)值的追求，對金融事業(yè)的一份熱情。因為我知道作為一名成長(cháng)中的青年，只有把個(gè)人理想與農金事業(yè)的發(fā)展有機結合起來(lái)，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，在開(kāi)創(chuàng )某銀行美好明天的過(guò)程中實(shí)現自身的人生價(jià)值。
五四青年節演講稿 4
同志們、青年朋友們：
五四青年節就要到了，在此，我代表縣四大班子向在座各位團員青年并通過(guò)你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問(wèn)候！
剛才，參加演講賽的12名大學(xué)生村官，用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言、生動(dòng)鮮活的事例，展現了大學(xué)生村官在工作、學(xué)習、生活、作風(fēng)等方面的新變化、新氣象、新風(fēng)貌，集中體現了務(wù)實(shí)苦干、勇于創(chuàng )新的執著(zhù)追求，充分展示了奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)。這場(chǎng)演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動(dòng)。在此，我向參加演講比賽并獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀！
目前我縣共有大學(xué)生村官439名，其中432名兼任了村團支部書(shū)記。新形勢下，農村共青團工作面臨著(zhù)很大的挑戰，大家作為兼職團干部要認識到團的工作是大學(xué)生村官開(kāi)展農村工作很合適的平臺和載體，要善于把團的工作融入到本職工作中�？h委對大學(xué)生村官寄予重望，農民群眾對大家寄予厚望，大家一定要志存高遠，努力拼搏，在新農村建設的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
借此機會(huì )，我代表縣委向全縣廣大青年朋友提幾點(diǎn)希望:
一是希望廣大青年堅定理想信念，永存高遠之志。理想信念，是人生的精神支柱和行動(dòng)先導。全縣廣大團員青年，一定要做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者，自覺(jué)把個(gè)人的理想同祖國的命運和人民的意愿緊密結合起來(lái)，把個(gè)人的抱負同全民族的共同理想統一起來(lái)，把個(gè)人的'奮斗融匯到振興中華的歷史洪流中去，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。當前，我縣已經(jīng)度過(guò)了最困難、最被動(dòng)的時(shí)期，但金融危機的影響短期內還很難徹底消除，經(jīng)濟回升的基礎還不牢固，保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的難度還很大。在這一關(guān)鍵時(shí)期，全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔，緊緊圍繞縣委十二屆七次全會(huì )和全縣三級干部大會(huì )確定的目標任務(wù)，全力促進(jìn)洪洞經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。惟其如此，才能在報效國家、服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的過(guò)程中實(shí)現自己的人生價(jià)值，才能獲得強大而持久的前進(jìn)動(dòng)力。
二是希望廣大青年勤奮學(xué)習實(shí)踐，筑牢成才之基�！耙粋�(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個(gè)政權的視野遠見(jiàn)在于官員群體的閱讀水平�！鼻嗄陼r(shí)期是人生中學(xué)習的最好時(shí)光，是成長(cháng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。全縣廣大青年要繼承和發(fā)揚“五四”青年崇尚科學(xué)、追求新知識的精神，以只爭朝夕的緊迫感，勤于學(xué)習，敏于求知，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。要樹(shù)立終身學(xué)習、科學(xué)學(xué)習的理念，不僅要鉆研專(zhuān)業(yè)知識，提高崗位技能，而且要開(kāi)闊視野，優(yōu)化知識結構；不僅要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，而且要培養科學(xué)精神，提高辨別是非真偽的能力；不僅要向書(shū)本知識，更要自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習，向人民群眾學(xué)習，向老一輩學(xué)習，從人民群眾創(chuàng )造歷史的偉大實(shí)踐中汲取營(yíng)養、增長(cháng)才干。
三是希望廣大青年銳意創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，走好奮斗之路。青年人最富有理想、最富有朝氣、最富有進(jìn)取精神，是創(chuàng )新的希望，是創(chuàng )業(yè)的主體。洪洞廣大青年要辯證把握金融危機帶來(lái)的挑戰和機遇，把創(chuàng )新創(chuàng )造與創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )業(yè)結合起來(lái)，在城市、在農村、在企業(yè)、在自己力所能及的范圍內，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用；在推進(jìn)自主創(chuàng )新和經(jīng)濟結構調整中，敢于作為、有所作為，讓青春在奮斗中閃光，讓事業(yè)在奮斗中發(fā)展，讓自我在奮斗中成長(cháng)，為推動(dòng)洪洞科學(xué)發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
五四青年節演講稿 5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好! 四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的.，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名，可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!
五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存，我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。
要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭，文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們，你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次向你們致敬。
五四青年節演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們在這里共同紀念五四運動(dòng)九十五周年，讓我們沿著(zhù)歷史長(cháng)河溯流而上，去了解五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神。
1919年5月，中國人民期盼的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“愿望”，積蓄已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動(dòng)，青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運動(dòng)以來(lái)，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。九十五年前五四青年們懷著(zhù)愛(ài)國之心，走出書(shū)齋，高舉反帝反封建的旗幟；抗戰期間，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，沖殺在抗日的硝煙戰場(chǎng)‘解放以后，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。
今天我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國的豐碑：屈原的憂(yōu)國憂(yōu)民“長(cháng)嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長(cháng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因為她的腳下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養。
作為一名立達人，我們同樣肩負著(zhù)傳播和實(shí)踐“己欲立而立人，己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想，為了報答祖國，我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習，掌握現代科學(xué)文化知識，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入立達校門(mén)的那一天，都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達容易，進(jìn)蘇中難，請大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現自己的“紅樓夢(mèng)”，需要做好三年奮力拼搏的準備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養成良好的學(xué)習習慣、需要大家培養良好的道德情操。
一晃一年過(guò)去了，大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級，大家熟悉了初中，熟悉了立達，同樣遇到各種各樣的困難，這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現自己的問(wèn)題，及時(shí)地分析自己的不足，及時(shí)地調整自己的方法，這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐的接力棒，更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。
再過(guò)43天，我們初三的'同學(xué)們即將在這里，站上這年輕的戰場(chǎng)，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(cháng)都會(huì )給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候，都會(huì )迎來(lái)成功的希望；每一次付出的汗水，都會(huì )創(chuàng )造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(cháng)，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂，都會(huì )幫助你們走向勝利的遠方。
同學(xué)們，立達是一片沃土，你們在這里孕育理想，你們在這里茁壯成長(cháng)，你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代；你們是初升的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春，放飛夢(mèng)想，共同創(chuàng )造新的輝煌！
五四青年節演講稿 7
各位老師,各位同學(xué)：
今天，很榮幸能有這樣一個(gè)與大家進(jìn)行探討交流的機會(huì )。
青年與祖國是一個(gè)很古老的話(huà)題，不用說(shuō)顧炎武的天下興亡，匹夫有責；也不要說(shuō)梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊f(shuō)，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關(guān)系，就已經(jīng)講了整整91年，對于每個(gè)青年，愛(ài)國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛(ài)國？面對這樣一個(gè)話(huà)題，范仲淹說(shuō)：居廟堂之高而憂(yōu)其民，處江湖之遠而憂(yōu)其居。雷鋒說(shuō)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
老山前線(xiàn)的戰士說(shuō)：要是為錢(qián)，給我一萬(wàn)元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛(ài)國，這就是中華兒女的愛(ài)國心語(yǔ)，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛(ài)國，民族之魂。
掀開(kāi)中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字，奔騰的長(cháng)江，寬闊的黃河，造就了一個(gè)偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛(ài)國精神，也正是這種愛(ài)國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢(mèng)縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長(cháng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個(gè)名字：生命禁區。熟悉地理的.人都知道，這里平均日照不足五個(gè)小時(shí)，長(cháng)年積雪，就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著(zhù)，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚。
可這八天，他卻連一句話(huà)都說(shuō)不出，連一粒米也吃不下，當兒子說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日，今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧！”
這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫(xiě)道：不要怪爸爸，軍人不能戰死沙場(chǎng)，也應效力邊關(guān)！這就是一個(gè)軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛(ài)的表現，這不正是我們找的愛(ài)國含義的答案嗎？
今天，座的每一位都是愛(ài)國的，我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國之事，愛(ài)國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛(ài)國；踏實(shí)工作是愛(ài)國，即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國，而我們今天努力求學(xué)，將來(lái)建設祖國，不更是愛(ài)國嗎。愛(ài)國主義就是千百年鞏固起來(lái)對自己祖國一種最深厚的感情。
我的演講即將結束，與各位共同探討的什么是愛(ài)國和怎樣愛(ài)國兩個(gè)話(huà)題也接近尾聲，愛(ài)國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛(ài)國卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，因為我們每個(gè)人的答案都會(huì )不同，都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō)，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；
我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會(huì )義無(wú)反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？
五四青年節演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅，今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。
在登小，我們幸福成長(cháng)著(zhù)：通過(guò)各級各類(lèi)培訓，我們成長(cháng)了：育人為本，立德為先，承認差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這，是我們的教育理想；張揚個(gè)性，創(chuàng )新思維，營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng )意、有情趣、有收獲的學(xué)習生活，這，是我們的教學(xué)信念。
在登小，我們幸福地收獲著(zhù)：我們很幸運，也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝登小這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚！
老師們，面對領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處登小，情系登小。登小教育強盛，我們責無(wú)旁貸。在此，我向在座的`每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛(ài)心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，登小教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現！
五四青年節演講稿 9
大家好！
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，絢麗刺眼，全部的陰郁和灰暗都遭到她的驅除。
青春是蓬蓬勃勃的朝氣，是不會(huì )泯滅的希望，是勇往直前的英勇，是生命中最輝煌的色調
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)間的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安靜的華蜜生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭遇屈辱的時(shí)刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心��！
青春是美妙的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )建性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
在二十世紀，中華民族前進(jìn)的'道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的蹤跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充溢希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面對新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興接著(zhù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用學(xué)問(wèn)加汗水，以滿(mǎn)腔熱忱，去開(kāi)拓、去創(chuàng )建、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與今日我要說(shuō)，假如祖國須要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃爍光線(xiàn)。我也信任，只要祖國須要，在座的每一位都會(huì )義無(wú)反顧的獻出自己最可珍貴的一切一切，這莫非不正是偉大民族之魂的出現嗎？
五四青年節演講稿 10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在此首先感謝院領(lǐng)導，院團委能夠提供這次機會(huì )，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現在的“五四”，展望未來(lái)的“五四”，來(lái)一起交流，探討21世紀青年人的發(fā)展方向，奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國，去肩負人民的使命，民族的未來(lái)，乃至整個(gè)星球……
從這一刻起，從現在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責任和使命；明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的.言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )！我的演講到此結束。
謝謝大家！
五四青年節演講稿 11
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
各位同事，當你面對學(xué)生渴求的目光，看著(zhù)孩子們天真可愛(ài)的臉龐，走在神圣的講臺上，你會(huì )想到什么？——國家的發(fā)展，祖國的繁榮，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)這些都要考慮。但此時(shí)此刻，你是否想到了自己，想到了自己的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美好？
青春迷人。許多人在年輕時(shí)寫(xiě)出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲，帶兵抗金�！敖鸶玷F馬，吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本，立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年，我們敬愛(ài)的'周總理寫(xiě)下了《大江東去》，決心把自己的青春獻給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨，是永不隕落的星辰；他們是挺身而出的英雄，是無(wú)數人心中的楷模！
觸摸著(zhù)時(shí)代的豐碑，追尋著(zhù)英雄的足跡，人們不難發(fā)現，英模們的愛(ài)國之心，以及那一腔沸騰的熱血，凝聚成兩個(gè)字：奉獻！親愛(ài)的朋友們，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，既然選擇了講臺，就選擇了默默付出。其實(shí)奉獻對誰(shuí)都不苛刻。你不能長(cháng)成參天大樹(shù)當柱子，但它可能是一棵為春天提供新綠的小草；不能成為一座展現一種宏偉的山，為什么不能成為一座道路紀念碑，為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露？
我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無(wú)私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬，無(wú)怨無(wú)悔地燃燒。
五四青年節演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導，院團委能夠提供這次機會(huì )，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現在的“五四”，展望未來(lái)的“五四”，來(lái)一起交流，探討21世紀青年人的發(fā)展方向，奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國，去肩負人民的`使命，民族的未來(lái)，乃至整個(gè)星球……
從這一刻起，從現在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不時(shí)的提醒自己，要不時(shí)的回望“五四”，要不時(shí)的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )!我的演講到此結束。
謝謝大家!
五四青年節演講稿 13
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初二（1）班的xx，今天我講話(huà)的題目是：《弘揚五四精神，做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的`花海即將流溢校園，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)93周年。
93前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是 要樹(shù)立理想，立志報國；就是要勤奮學(xué)習，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；就是要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽(yáng)，去開(kāi)辟人生嶄新的篇章！
我的講話(huà)完了
謝謝大家！
五四青年節演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x年x班的xxx，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(cháng)》。
鮮花感恩大地，因為大地哺育她成長(cháng);大地感恩江河，因為江河讓它不再干渴;江河感恩大海，因為大海讓它知道什么是博大的胸懷……我感恩，感恩父母叮嚀，感恩師長(cháng)恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國祥和安定。
感恩父母，是因為你們給了我生命，給了我家庭，撫養我成長(cháng)，讓我知道人間的親情。
感恩師長(cháng)，是因為你們用陽(yáng)光般的笑臉撫平我受傷的.心田，用知識的汗水把我幼稚的心靈澆灌。
感恩同學(xué)，是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單，是你們成為我團結互助的玩伴，是你們把我的快樂(lè )分享，把我的憂(yōu)傷分擔。
感恩祖國，感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌;感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感恩讓我明白了“海內存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂(yōu)國”的情懷。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪乳，烏鴉反哺”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩，當涌泉相報”這是人類(lèi)的感恩。
我也感恩，但我已無(wú)言。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們!讓我們閉上雙眼，雙手抱拳，誠心祈禱向蒼天，愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田，春風(fēng)化雨滋潤世間，愿我們幸福美滿(mǎn)，日日天天;社會(huì )和諧，歲歲年年。
五四青年節演講稿 15
大家好！
青，是綠色，是生命的顏色；春是季節，是成長(cháng)的季節。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過(guò)要記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不畏懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的.責任已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀走過(guò)的歷程，作為當代青年應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
生命只有一次，青春不會(huì )再來(lái)，我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全社的信合員工并肩作戰，我們將共同打造心目中的信合，美好的未來(lái)！
青年朋友們，不，戰友們，前進(jìn)吧，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的青春火炬！
謝謝大家
五四青年節演講稿 16
各位朋友：
大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的.精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予大家的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻大家的一切!
今天，“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著(zhù)的是大家祖先英雄的血液，大家品味著(zhù)的是大家祖先傳承下來(lái)的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)大家去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是大家青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)改革開(kāi)放。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了大家是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓大家的青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向大家召喚，歷史將會(huì )永遠記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
【五四青年節演講稿】相關(guān)文章：
五四青年節寄語(yǔ)05-19
五四青年節寄語(yǔ)09-28
五四青年節征文11-11
五四青年節標語(yǔ)12-30
五四青年節的口號02-06
五四青年節賀詞精選10-14
五四青年節口號10-14
五四青年節的對聯(lián)10-28
五四青年節朗誦04-06
五四青年節素材12-20