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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2023-06-14 11:17:13 發(fā)言稿 我要投稿

讀書(shū)的演講稿14篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的演講稿14篇

  讀書(shū)的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我們對這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書(shū)改變了我們。當我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書(shū),讀書(shū)多了,容顏自會(huì )改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的'事情里。

  讀書(shū),可以豐富自己的內涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì )在宴會(huì )上即興寫(xiě)下《滕王閣序》,寫(xiě)下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí),就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì )在不停地讀書(shū)中認知世界,認知自己。

  “細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑?這些都是從讀書(shū)中得到的。

  “家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子?僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能?chē)@一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書(shū)中得到的。

  數百年來(lái),朝代更替,社會(huì )變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫(xiě)出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書(shū),處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書(shū)中得到的。

  讀書(shū)所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。

  讀書(shū)的演講稿 篇2

  各位來(lái)賓,親愛(ài)的姐妹們:

  大家晚上好!

  在梔子花飄香的季節,非常榮幸能和海棠魅力女人養生館一同舉辦一次這樣的活動(dòng),讓我們有機會(huì )一起來(lái)探討美麗,探討健康,讓自己成為幸福一生的魅力女人,當人們都在關(guān)注我們飛的高不高時(shí),只有自己知道我們飛的累不累。魅力其實(shí)就是吸引力,是綜合的吸引力。它和美麗不一樣,很多時(shí)候美麗由很多新鮮的因素構成,而魅力是后天能力發(fā)掘、培養、塑造出的一份力量。不管男人還是女人,能夠擁有足夠的魅力,無(wú)形間會(huì )增大能量,放大生命力。

  海棠魅力女人養生館老總蔡紹華是一位非常善良又有愛(ài)心的女士,11年來(lái),她一直致力于這份美麗的事業(yè),把如何為社會(huì )打造更多魅力女人為己任。有一份堅定的信念,一份認真負責的使命,讓她一直堅持到今天.,她工作認真負責,誠信經(jīng)營(yíng),不斷的向成功人士學(xué)習,不斷的提升自己,走在行業(yè)最時(shí)尚的前沿,還幫助了很多想放棄事業(yè)的朋友。今天,她毫無(wú)任何回報的請大家參加這樣的.學(xué)習,就是讓大家更加自信,更加健康。

  今天我們很榮幸地請到了中華養生精氣神健康專(zhuān)家張越女士,張女士在養生學(xué)方面有很深的造詣。我相信我們大家今天都會(huì )有很好的啟示。

  人生最重要的事情是照顧好自己的人生,養生最大的意義不是活多久,而是質(zhì)量問(wèn)題,身為現代女性,我們既要在職場(chǎng)上巾幗不讓須眉,象男人一樣去戰斗,又要撐起家里的半邊天,承擔妻子、母親和女兒等多重身份的責任,我希望天下所有的女性都能活出自我,活出風(fēng)采。

  最后祝姐妹們青春永駐!預祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝!

  讀書(shū)的演講稿 篇3

  大家好!

  書(shū),是我們的良師益友;書(shū),是能解開(kāi)我們心中疑惑的東西;書(shū),也可以為我們的生活帶來(lái)快樂(lè )……現在,讓我們開(kāi)始漫游書(shū)世界的旅行吧!

  一句話(huà)說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。在我讀過(guò)的書(shū)中,有一本書(shū)令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒出生于19個(gè)月的時(shí)候,因為發(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽(tīng)力所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習、生活,但她憑著(zhù)自己的毅力一次又一次向病魔挑戰克服了常人難以想象的困難,她憑著(zhù)自己的努力,考上了美國著(zhù)名的哈佛大學(xué),成為了一名出色的作家和教育家。

  海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì )的愿望,大學(xué)畢業(yè)后,她就一直為盲人基金會(huì )奔波著(zhù),她一生最美好的場(chǎng)景就是助人為樂(lè )。要我和海倫·凱勒相比起來(lái),我十分渺小,我應該向她學(xué)習不屈不饒、無(wú)私奉獻、勇往直前的精神。

  海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩,有著(zhù)拼搏到底的精神、有著(zhù)驚人的毅力、有著(zhù)為盲人福利付出一生的精神……雖然她的'一生有著(zhù)巨大的打擊,可是她卻有向命運挑戰的精神!

  這本書(shū)帶給我許多啟發(fā),相信你們會(huì )一下子喜歡上它的,趕快捧起書(shū)來(lái)看吧。

  書(shū),永遠是我們終身的知心朋友。

  謝謝。

  讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是知識的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》。

  放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì )兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f(shuō)話(huà),我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅,我一邊?zhù)急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!

  當我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的.非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。

  我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書(shū)就像見(jiàn)多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸!。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對書(shū)的情懷:八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書(shū)香滿(mǎn)園。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著(zhù)醉人的書(shū)香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種樂(lè )趣,更是一種享受。圣人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習新的知識來(lái)面對新的挑戰,讀書(shū)更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō):用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導師,可以隨時(shí)隨地地與教育專(zhuān)家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書(shū)就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開(kāi)課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中名師精湛的教學(xué)設計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導,讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開(kāi)朗,明白了教育是什么;讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的深刻內涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),我真切體會(huì )到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力。

  讀書(shū),讓我找到了工作的`自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書(shū),讓我懂得了教師應該是一個(gè)永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習的人;讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )了怎樣去享受著(zhù)教育的幸福。

  享受教育的幸福,這是多么富有詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)!細細品來(lái),的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過(guò)程中享受著(zhù)一份充實(shí)與成功!

  半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀書(shū),是我們教師專(zhuān)業(yè)底蘊得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無(wú)涯。我們只有通過(guò)讀書(shū),不斷地充電,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。用到我們教師身上,那就是讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)定有神!

  作為一名教師,我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伍。因為我的每一次成長(cháng)與進(jìn)步,都是與讀書(shū)密不可分的。與書(shū)為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我頓悟教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù),就是一項偉大的工程;與書(shū)為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書(shū)為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書(shū)卷飄香伴我行!今后我將會(huì )繼續讀書(shū)、愛(ài)書(shū),繼續與書(shū)為伍,更會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生在書(shū)山上攀爬,在書(shū)海中遨游!

  謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū),有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的',也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話(huà)故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話(huà)書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng),小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……

  讀了《睡美人》后,我幻想著(zhù)自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事啊!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè )的時(shí)光。

  通過(guò)讀書(shū),我知道了越來(lái)越多的知識,領(lǐng)悟了很多道理,讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè )成長(cháng)。

  讀書(shū)的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我最早接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。在我很小的時(shí)候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講各種各樣的童話(huà)故事給我聽(tīng)。

  等我長(cháng)大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書(shū)。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。

  這部小說(shuō)告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的`彼岸。后來(lái)我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫(xiě)的第一篇作文了。

  讀書(shū)的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養成了看書(shū)報的習慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當天的`報紙。

  我愛(ài)讀書(shū),每當我拿著(zhù)一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì )說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì )鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是海洋,孕育萬(wàn)千生命;書(shū)是大地,栽起萬(wàn)物之靈;書(shū)是太陽(yáng),滋潤我們的心靈。

  書(shū)是我們生活中必不可少的朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè ),更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時(shí),需要用成語(yǔ)來(lái)概括,那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(cháng)知識。正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中,倘佯于書(shū)的'海洋中,讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,增長(cháng)了人們的知識,為人們照亮了光明!

  讀書(shū)的演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級六班的xx。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長(cháng)知識。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結局時(shí),不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現的人物吸引;當我讀《滿(mǎn)足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過(guò)這么多書(shū),可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的'人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?墒怯幸惶彀职謰寢尶匆(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì )背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì )背。

  讓我看書(shū)我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話(huà)》和幾本別的童話(huà)書(shū),起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺(jué)得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開(kāi)書(shū),里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,仿佛身在其中,原來(lái)讀書(shū)這么有樂(lè )趣。

  讀書(shū)很快樂(lè ),我希望每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里,體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣!

  讀書(shū)的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在國旗下演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大,每次端起書(shū),看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思.讀書(shū)是我最頭疼的事了. 漸漸長(cháng)大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起.爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀.直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké).”剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么.”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟.爸爸嚴肅的對我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識.

  從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣.當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已.我深深地陶醉在書(shū)的'海洋中,

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾.”是啊!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡. 現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服.我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望.我更愛(ài)讀書(shū)了.

  謝謝大家,我的演講完畢

  讀書(shū)的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話(huà)!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(cháng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書(shū)、養成良好的讀書(shū)習慣對每個(gè)人都是十分重要的。

  讀書(shū)對于無(wú)數人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的`一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因為讀書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢(mèng)想新的希望,因為讀書(shū)陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實(shí)的基礎。

  講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書(shū),可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?

  其實(shí)讀書(shū)只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(cháng)久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書(shū)中蘊含的道理,那么就是死讀書(shū),變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書(shū)都往了,讀了再多也是無(wú)用。

  想讀書(shū)必然是好的,但要會(huì )讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。

  讀書(shū)的演講稿 篇13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )讀書(shū)。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!币虼,多讀書(shū),多受益,堅持不懈地讀書(shū)學(xué)習,便會(huì )懂得人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是惡會(huì )充滿(mǎn)對美好生活和光明未來(lái)的熱愛(ài)和想往。讀書(shū)有什么好處呢?讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì )品評、咀嚼、欣賞、創(chuàng )造。書(shū)是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現理想的藍圖。讀書(shū)可以陶冶自己的性情;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章才思維敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,把書(shū)讀透了,你就可以知道其中的道理了。我們又該怎樣去讀書(shū)呢?“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。 ”這是一句至理名言。

  讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。所以,讀書(shū)也要有選擇、有目的、帶著(zhù)問(wèn)題去讀,這樣才會(huì )有“學(xué)以致

  用”的效果,否則,可能會(huì )越學(xué)越糊涂,甚至到不辨是非的'地步。因為讀書(shū)本身并不是目的,學(xué)以致用才有意義。從另一個(gè)意義上講,人生苦短,精力有限,即使一生下來(lái)就專(zhuān)司讀書(shū),和浩瀚的書(shū)海比起來(lái),恐怕也是極其有限,所以讀書(shū)要有選擇,要講求質(zhì)量。也就是說(shuō),要用有限的時(shí)間,讀于己最有益的書(shū),并把勤學(xué)習,善思考結合起來(lái)。只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

  讀書(shū)的演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  “閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過(guò)閱讀的是教科書(shū),以及與教科書(shū)有關(guān)的教學(xué)參考書(shū),其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書(shū)籍早已被我淡忘了。記得20xx年初,我冒著(zhù)嚴寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓,通過(guò)那次培訓,讓我認識到了閱讀的重要性。教師不光要教書(shū)育人,還要不斷地學(xué)習,更新知識、觀(guān)念,順應時(shí)代的要求!盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話(huà)用在我們教師的身上非常貼切。

  也就在那時(shí),撒局長(cháng)的講話(huà)激發(fā)了我的讀書(shū)熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購的各種書(shū)籍,費了不少的功夫,終于把那些書(shū)找出來(lái)了,哇!我的書(shū)還真不少,有《賞識你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現代教育技術(shù)》、《新課程的.教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書(shū)都很新,沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的痕跡,每一本書(shū)又很“舊”,都沾滿(mǎn)了灰塵?戳丝催@些又新又舊的書(shū),都覺(jué)得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書(shū),堅持讀書(shū),讀好書(shū)。

  每天,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū),做做筆記,寫(xiě)寫(xiě)感想。就這樣堅持了下來(lái)。那一本本新書(shū)變成了舊書(shū),里面多了一些符號和閱讀的痕跡,也不再沾滿(mǎn)灰塵,我也頗有收獲。

  通過(guò)閱讀,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識,為我的教學(xué)工作起到指導的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書(shū)籍后,掌握了大量關(guān)于新課改的知識,讓我更新了觀(guān)念,轉換角色,順應時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著(zhù),讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗,內化成自己的知識,指導我的教育教學(xué),讓我的教學(xué)少走了很多的彎路;閱讀了《賞識你的學(xué)生》,讓我懂得了去賞識、去寬容、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng )新》,讓我對班主任工作有了一個(gè)全新的認識,做一個(gè)好的班主任、建設一個(gè)好的班集體,成為了我的工作動(dòng)力;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,更堅定了我的信念:愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書(shū),我就讀;只要讀好書(shū),我就會(huì )有收獲。

  閱讀能提高自身的文化修養和文化水平,滿(mǎn)足教學(xué)的需要,F代科學(xué)文化知識浩如煙海,僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識是遠遠不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書(shū)。我行動(dòng),我收獲。閱讀了《少兒百科全書(shū)》我能在教學(xué)中輕松地滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國演義》,在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國里的故事來(lái)滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉彎》、《猜謎語(yǔ)》、《成語(yǔ)故事》?與學(xué)生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友?閱讀能拓寬知識視野,能擁有淵博的知識,才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余。

  閱讀能提高自身的修養,讓自己的心靈得到凈化;叵肫疬^(guò)去,放學(xué)的鈴聲一響,我也和學(xué)生一樣匆忙的離開(kāi)學(xué)校,回到家,顧不上休息,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來(lái)了,或與村民打起六人千分,蹲腳盆、貼白條?不亦樂(lè )乎。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝。自從我愛(ài)上閱讀后,摸麻將手生了,打千分沒(méi)興趣了。有時(shí)間就去書(shū)店逛逛,去舊書(shū)攤看看,遇到好書(shū)就買(mǎi)下來(lái),沒(méi)幾年我的書(shū)柜竟然裝滿(mǎn)了書(shū),有空的時(shí)候翻翻看看,睡前瞄上幾眼,樂(lè )在其中。

  閱讀能提高我的寫(xiě)作能力。以前一提要寫(xiě)什么總結、反思、論文之類(lèi)的,就頭疼。如今,通過(guò)閱讀,積累知識,寫(xiě)起文章來(lái)就簡(jiǎn)單多了,要理論去找找筆記,要事例去看看教學(xué)隨筆,真應驗古人說(shuō)的一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,讀好書(shū),堅持讀書(shū),能讓你終身受益。從現在開(kāi)始,拿起書(shū),去書(shū)的海洋里遨游,會(huì )有更多的驚喜!會(huì )有更多的收獲!

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