高三沖刺演講稿勵志

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高三沖刺演講稿勵志，歡迎閱讀與收藏。

高三沖刺演講稿勵志1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

　　很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà)：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。

　　一、選擇奮斗

　　高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無(wú)可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗，我們會(huì )發(fā)現，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三！”

　　二、磨練意志

　　既然是奮斗，是拼搏，就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索�！薄�苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現某種理想，達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的機會(huì )。

　　三、矛盾中發(fā)展能力

　　高三學(xué)x生活的一個(gè)突出的特點(diǎn)，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復x計劃與自己復x計劃之間的關(guān)系；自己的系統復x與對付考試之間的關(guān)系；老師的嚴格要求和自己的.主動(dòng)學(xué)x之間的關(guān)系。這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

　　要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)x能力，也是在培養自己整個(gè)的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。

　　總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機。

高三沖刺演講稿勵志2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　在這漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，我們一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來(lái)；一次又一次地被現實(shí)打敗，一次又一次地被理想支撐；一次又一次地期待未來(lái)，一次又一次地走向遠方。這些都是我們在這條路上追求的痕跡，但也是我們在這個(gè)世界上努力工作的存在。已經(jīng)到了高中三年級的最后階段，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準備好走得很遠了嗎？

　　你還記得剛進(jìn)高中的誓言和初衷嗎？給我印象最深的是教官在軍訓期間說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)：“如果一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗，他的生活可能只是平庸。為什么我對這句話(huà)印象如此深刻？因為高中三年過(guò)去了，無(wú)一例外讓我感到猶豫，是經(jīng)歷一次又一次的考驗，有時(shí)在這樣的考驗中，我想放棄，想退縮，所以猶豫。但每當我想起這句話(huà)，我就會(huì )告訴自己，每一次考驗都是我走向未來(lái)的階梯。

　　一個(gè)人經(jīng)歷的越多，他的成長(cháng)就越多，所以無(wú)論如何，這一切都是我必須經(jīng)歷的道路，高考也是我們每所高中都需要面對的困難。所以親愛(ài)的'學(xué)生們，請振作起來(lái)，不要被當前的困境打敗，我們應該相信，只要我們愿意在最后一刻沖，我們可能會(huì )得到一些意想不到的驚喜。

　　我表哥比我大三歲。我高一的時(shí)候，她碰巧高三。當時(shí)她的成績(jì)一直處于中上，不是很突兀，但也不差。她是一個(gè)非常冷靜的人，無(wú)論是在學(xué)習還是生活中，她都能安排得井井有條，心態(tài)也很好。所以即使在高考前一天，她還在讀書(shū)。當時(shí)我很好奇。我問(wèn)她這個(gè)時(shí)候不應該放松一下嗎？不要讓自己努力工作。

　　她接著(zhù)對我說(shuō)了一些這樣的話(huà)。她說(shuō)學(xué)習不是為了一個(gè)目的地，而是為了我們生活中可以陪伴我們的東西。她讀書(shū)不是為了高考，而是為了度過(guò)這段時(shí)間。聽(tīng)了她的話(huà)，我有點(diǎn)震驚。學(xué)習的最終意義是這樣的，保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后表哥考上了全校第三，全班第一。xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都很驚訝，但對她來(lái)說(shuō)，這只是自然的結果。所以親愛(ài)的同學(xué)們，不要緊張，不要慌張，沉下心來(lái)，我們一定能取得自己的成就！

高三沖刺演講稿勵志3

同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們利用班會(huì )課時(shí)間，在這里召開(kāi)全年級學(xué)生大會(huì )，加加溫，鼓鼓勁。

　　剛剛過(guò)去的8月份和9月上旬、中旬，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。我們欣喜地看到，我校20xx屆高三年級全體師生熱情高漲，冒著(zhù)酷暑，全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚 “敬業(yè)樂(lè )群”的精神，勤勤懇懇，默默奉獻；我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓，分秒必爭，勤學(xué)苦練。

　　每天，同學(xué)們精神振奮，信念堅定，積極備戰。呈現在我們眼前的是一幅幅昂揚向上、積極樂(lè )觀(guān)、激勵人心的備考畫(huà)面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區，醒目的勵志標語(yǔ)催人奮進(jìn)：勇攀書(shū)山甘灑汗水，放飛心中夢(mèng)想；暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪，誓教金榜題名！滴水穿石戰高考，乘風(fēng)破浪展雄才！努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度！每節課上，同學(xué)們聚精會(huì )神，認真聽(tīng)講；勤于思考，樂(lè )于探究；開(kāi)動(dòng)腦筋，完成考練。課余時(shí)間，同學(xué)們虛心請教老師，老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后，同學(xué)們?yōu)�掃�?hù)室，美化溫馨宜人的學(xué)習環(huán)境；布置課室，營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上，跑步的同學(xué)意志堅強，奮力沖刺；投籃的同學(xué)盯準目標，準確投射；跳遠的同學(xué)志存高遠，展翅飛翔！

　　總之，不論課內，還是課外，高三年級的備考無(wú)不充滿(mǎn)積極奮進(jìn)的正能量！下面，我要點(diǎn)名表?yè)P一大批同學(xué)，這些同學(xué)是各自班級里備考正能量的代表。

　�。ㄖ鹨槐�?yè)P各班班主任上報之備考正能量事跡）

　　當然，看到成績(jì)的同時(shí)，我們必須清醒地認識到，在我們備考的過(guò)程中，還有一些不足之處，我們必須明確下階段的努力方向。

　　首先，必須樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識與競爭意識。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低，而高考是全省的競爭。你稍微松懈下來(lái)，馬上就被別人趕上！

　　其次，必須全身心投入學(xué)習中，不做影響學(xué)習的事情（如上課期間玩弄手機，隨意曠課、請假等）。這里特別強調一點(diǎn)，中秋過(guò)后，按照本地風(fēng)俗習慣，農村地區會(huì )有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng)，希望同學(xué)們一切以學(xué)習為重，不要因為要參加這些活動(dòng)而請假，甚至曠課。

　　第三，必須樹(shù)立良好的學(xué)習心態(tài)。大家都知道，良好的`心態(tài)是成功的必備條件，只有以良好的心態(tài)去適應環(huán)境，你才能全身心投入學(xué)習與生活之中，才能取得良好的學(xué)習效果。

　　第四，必須培養自主管理和自主學(xué)習的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校、年級和班級制定了諸多紀律與規定。然而，紀律、規定是用來(lái)制約不遵守紀律的人的，希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習備考之中，讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上，不要因為個(gè)別同學(xué)的違紀行為而消耗了我們本來(lái)就很有限的能量。

　　同學(xué)們，在我們身上，那一股不怕苦、不服輸的拼勁兒，驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰頑強挑戰。讓我們一起并肩戰斗！作為師長(cháng)，我們愿做大家沖剌路上的加油站，我們愿做大家科學(xué)備考的領(lǐng)路人，我們愿做大家高考信息的咨詢(xún)臺。在充滿(mǎn)挑戰的高考備考路上，我們愿為同學(xué)們搖旗吶喊，我們愿為同學(xué)們保駕護航。

　　下面，請全體同學(xué)起立，跟著(zhù)我大聲喊出高考備考口號：“知識改變命運，勵志照亮人生！”“努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度！”“20xx年高考，我們來(lái)了！”“備戰20xx年高考，我們在努力！”

　　最后，請全體同學(xué)大聲回答我：“步入高三，你準備好了嗎？”

高三沖刺演講稿勵志4

同學(xué)們：

　　今天離高考還有x天，這x天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，這x天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn)，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達線(xiàn)，高考還會(huì )不達線(xiàn)嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家，x可以創(chuàng )造奇跡。

　　同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的x天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會(huì )讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。

　　從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時(shí)間太短了，對于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的`。

　　成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏(yíng)，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì )屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來(lái)，采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。

　　你們會(huì )選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過(guò)它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

　　高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線(xiàn)，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。

　　同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴，請努力吧!謝謝大家！

高三沖刺演講稿勵志5

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是高三xx班的xx，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復習階段，我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點(diǎn)馬虎。

　　我們現在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標和人生理想又進(jìn)了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習。我們要為了高考而努力備考�，F在我們還有一年不到的時(shí)間去準備，必須分秒必爭的把學(xué)習搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人，我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

　　大學(xué)很美好，歷屆的我們學(xué)長(cháng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò)，但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習不是說(shuō)說(shuō)就算的，不是不動(dòng)手就能成功的`，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，只有自己有這樣一個(gè)信念，我們才會(huì )讓人生路更長(cháng)，有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。

　　我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習，已經(jīng)有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當成最終的目標，一直往目標前進(jìn)，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來(lái)了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的，就是拼盡自己的全力努力前進(jìn)，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難，都一定不能說(shuō)放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結果只是一個(gè)結果，改變皆在自己手中，最后的決定權也是在自己手中，何不把過(guò)程走完呢？說(shuō)不定就成功了呢？

　　高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最后結果怎樣，至少你努力了，就不會(huì )后悔。

高三沖刺演講稿勵志6

向所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，問(wèn)好！

　　時(shí)間真的是毫不遲疑的，從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò)，而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中，迎來(lái)了我們人生中重要的首戰——高考。

　　我們是否整裝待發(fā)，是否滿(mǎn)懷信心的準備好迎接高考的到來(lái)？而這信心所在，正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間，怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面？

　　相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個(gè)答案，我們也會(huì )懷著(zhù)激動(dòng)地心情不知所措。

　　高考是對我們在高中這青春歲月里，充滿(mǎn)無(wú)限精力，努力奮斗的見(jiàn)證與驗收。我們所有奔跑的路途，都是為了讓自己更加接近成功。

　　無(wú)論我們收獲多少碩果，也請同學(xué)們記住，你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水，都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們，要用一顆平常心去對待。

　　但也請記住，一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現，你們不斷前進(jìn)的三年里，請對自己說(shuō)一聲，辛苦了，你真的很棒。

　　在今天這樣一個(gè)環(huán)境下，說(shuō)著(zhù)這些想要對大家表達的心里話(huà)，我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng)，但請大家清楚一點(diǎn)，這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的`心的我，在這里為所有即將高考的學(xué)子們，加油助威。

　　我們要肯定自己的能力，肯定自己的努力，以及載著(zhù)自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)！謝謝大家！

　　希望同學(xué)們在看過(guò)這篇充滿(mǎn)激情的高考演講之后，更加充滿(mǎn)信心，準備迎接高考的到來(lái)！

高三沖刺演講稿勵志7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

　　高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；�季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì )有成功。拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維。拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗。拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

　　高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下�！笨墒�，因為我們有一顆年青的`心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。

　　高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時(shí)代，當希望之帆在心中升起之時(shí)，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。

　　無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記�。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

　　如果可以，對著(zhù)暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權，積極地迎戰高考，未來(lái)才會(huì )屬于我們，的輝煌才會(huì )屬于我們。

　　謝謝大家!

高三沖刺演講稿勵志8

同學(xué)們：

　　你們好！

　　漫漫高考備戰路，已到終點(diǎn)；十二年寒窗苦讀，即將結果。首先，向完成高中學(xué)業(yè)的屆1068名畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈祝賀，為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美好的祝福！向為你們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝！

　　同學(xué)們，三年的`高中生活，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間，一切都顯得那么匆忙。三年前，你們滿(mǎn)懷期待和憧憬，融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái)，你們以堅忍不拔的毅力，鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強的意志；三年來(lái)，你們昂揚青春，健康成長(cháng)；三年來(lái)，你們與學(xué)校生息相關(guān)，榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程，三年的意志磨練，三年的創(chuàng )新求索，三年的奮進(jìn)拼搏，你們在恩施高中發(fā)展史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。

　　同學(xué)們，為了理想，你們一路跋涉，大浪淘沙，千錘百煉，寬廣鋪墊，厚重積累，已經(jīng)做好了迎接高考的充分準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內拙”。就是說(shuō)當一個(gè)人外部承載著(zhù)過(guò)重的壓力時(shí)，他的內心就會(huì )變得無(wú)比笨拙，意亂神迷，難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們，高考其實(shí)就是七分水平，三分心理。俗話(huà)說(shuō)：“平常心，賽黃金�！贝藭r(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更“偉大”。所以，步入考場(chǎng)，一定要沉著(zhù)、冷靜，以平常心態(tài)，正確對待得失勝負；把高考看成一種機會(huì )，以一種珍惜的心情對付它，堅信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部”這個(gè)道理，輕裝上陣，心態(tài)良好，這樣你就會(huì )做得更好，你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　祝愿大家滿(mǎn)懷豪情，淡定自然，擁抱高考，走向凱旋！

高三沖刺演講稿勵志9

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　春去春回，談笑間，我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前，一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪滋潤了大地，蓬勃了萬(wàn)物，激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著(zhù)新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì )。共話(huà)高考，共抒壯志。

　　三年前，在那個(gè)炎熱的夏季，我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò)，每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi)，但你們的夢(mèng)想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語(yǔ)，到能蹣跚邁步，再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長(cháng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿(mǎn)足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此，送給你們五點(diǎn)建議：

　　一、正視高考，積極面對

　　高考很苦，但不至于比父母親打工種地更苦；三年漫長(cháng)，但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(cháng)；父母沒(méi)有文化，不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ)，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應有的狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時(shí)候，可以向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過(guò)沒(méi)有？當父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴？！”因此，現在只有索取還未回報的我們應該懂事，應該感恩，應該回報，應該努力。應該滿(mǎn)懷斗志！

　　高三，其實(shí)就是人生的縮影與演習，親歷高三的艱苦，經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏，你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強大，從退縮到堅韌。經(jīng)歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長(cháng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避，只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠，被別人越拋越遠。而拿著(zhù)父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會(huì )說(shuō)：我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚，如果你不努力，你會(huì )考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官，也非富豪，那么我們只有直面現實(shí)，跨過(guò)高考的門(mén)檻，殺入幸福生活的圈子。

　　二、正視自己，積極改變

　　或許，以前你一直自卑看輕了自己，認為前途渺茫，希望無(wú)幾�；蛟S，以前的你因為疏懶放縱了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習慣養成，必將貽誤一生！命運有時(shí)是個(gè)很有意思的東西，它本想按照它的'命數來(lái)安排控制你，可你不服，你拼了命斗爭到底，最終他就會(huì )為你屈服，聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰，我們不可以中途放棄，世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著(zhù)這樣的訓誡：“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習并不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分也無(wú)法征服，還能幻想將來(lái)征服一切嗎？”每一天，多問(wèn)一問(wèn)自己，是否已經(jīng)盡力，還有近100天的時(shí)間，每一天的每一分努力，都會(huì )積淀明天的奇跡。其實(shí)，世上從沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅信，每一朵花都有開(kāi)放的權利！從現在開(kāi)始，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日后的考場(chǎng)上，你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在于你現在處在什么樣的位置，而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠第一的位置，而是積極向上的心態(tài)，一往無(wú)前的勇氣，百折不撓的斗志！有此品質(zhì)，終生受益！

　　三、瞄準大學(xué)，先苦后甜

　　前微軟公司副總裁中國的李開(kāi)復博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣，感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè )趣；這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護，獨立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體；這是你第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間，交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué)，一所盡可能好的大學(xué)，不僅應該，更是需要。而高三，就是決定我們命運的時(shí)刻。當你用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉頭回望，你會(huì )明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏(yíng)得明朝幸福！每一天，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起，每一天，為夢(mèng)想全力出擊！

　　四、瞄準時(shí)間，杜絕空閑。

　　把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉入學(xué)習，從今天起，做一個(gè)時(shí)間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落，我們的成績(jì)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高，開(kāi)花結果。世上無(wú)難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學(xué)，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間，擠緊了時(shí)間，高考自然會(huì )向你露出笑臉。當高考結束的那一天，你可以盡情去說(shuō)，盡情去玩，隨意暢想，沒(méi)有了任何的心理負擔，沒(méi)有任何的阻止牽絆。寒窗十余年，決戰百余天！用好一百天，可以突飛猛進(jìn)；用好一百天，可以碩果累累；用好一百天，可以收獲驚喜；用好一百天，可以改變人生！

　　五、瞄準基礎，平和心態(tài)

　　針對我們多數同學(xué)的成績(jì)基礎，后期的復習，文科要加強記憶理解，整合歸納，鍛煉思維；理科要立足基礎，回歸課本，提升能力。我們要把認真形成一種習慣，每一科都認真書(shū)寫(xiě)，規范答題，提高自己的得分機會(huì )；專(zhuān)注投入，提高速度，培養自己的時(shí)間觀(guān)念。遇到疑難，發(fā)現問(wèn)題，不煩惱，不著(zhù)急，虛心請教，記入錯題集，下次避免。只要高考未到，多認識一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙，多一分希望！不要只盯著(zhù)你還有多少不會(huì )，要多看看自己今天又會(huì )了多少！放松心態(tài)，平和面對，不論結果成敗，只要盡力而為。既要奮力拼搏，也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率，越到后期，越要養成良好的作息習慣，堅持穩定的生活規律，及時(shí)休息，靈活調節，高效學(xué)習，讓最后的一百天過(guò)得充實(shí)，學(xué)的輕松！

　　同學(xué)們，百天的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短�？v使困難多多，坎坷不斷，鐵富高中的全體領(lǐng)導和全體高三老師一定會(huì )與你們心心相印，共沐風(fēng)雨，并肩作戰。從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng)，用昂揚的銳氣挫敗每一個(gè)困難，用堅毅的斗志超越每一個(gè)極限，瞄準目標，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我！無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方，老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們，母校都會(huì )祝福著(zhù)你們，祝你們天天進(jìn)步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏(yíng)得一個(gè)美好而燦爛的前程！謝謝大家！

高三沖刺演講稿勵志10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　青春是火，青春是花，笑容和彩霞飛揚，汗水會(huì )伴隨著(zhù)成功，脈搏跳動(dòng)著(zhù)強烈的節奏，智慧演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。青春是一條奔騰的河流，洶涌澎湃，永不回頭，表達著(zhù)青春的熱情。青春是一片璀璨的星空，有著(zhù)如月光般美好的抱負，有著(zhù)無(wú)數的幻想和欲望。

　　青春那么美好，可當我們年輕的時(shí)候，我們能說(shuō)“我辜負了青春?jiǎn)�？”花開(kāi)花落，春天我們去秋來(lái)。我們已經(jīng)學(xué)習十二年了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空總有雷電，高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的考驗。沒(méi)有堅強的意志和毅力，就不可能實(shí)現高三的真諦。

　　高考最后沖刺，有兩個(gè)經(jīng)驗分享給大家。首先也是最重要的是，在學(xué)習和生活中要有一個(gè)好的心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖，但我們可以調節和控制心情，讓內心充滿(mǎn)明媚的春天，外界遠離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試。借用我們班主任的`話(huà)，就是每一次考試都考好，才能在最后的高考中立于不敗之地。當然，考砸了也不是壞事，因為我們還有另一個(gè)彌補不足的機會(huì )。綜上所述，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完試總結經(jīng)驗，積累每一個(gè)不熟悉的知識點(diǎn)。這樣才能做到對高考無(wú)動(dòng)于衷，讓這個(gè)青春無(wú)悔！

　　時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春押在明天，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚起理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后，喝一副對聯(lián)。我們來(lái)分享一下：

　　12年的劈波斬浪，寒窗苦讀，還是有夢(mèng)想的一天。

　　在戴月待了80天，忘了吃飯睡覺(jué)，從此無(wú)怨無(wú)悔！

　　我的演講結束了，謝謝！

高三沖刺演講稿勵志11

師生：

　　大家好，在這個(gè)距離高考只有100天的莊嚴時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里舉行20次xx在高考100天誓師大會(huì )上，我們將互相鼓勵，決心努力工作100天，勇敢實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)現人生理想，創(chuàng )造人生輝煌。

　　同學(xué)們！從我們進(jìn)入高中的那一天起，我們每個(gè)人都在心中孕育了自己的理想。為了這個(gè)理想，我們穿著(zhù)星星戴月，寒暑無(wú)阻，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　在過(guò)去的三年里，我們的老師和學(xué)生共同努力，確定了共同的目標，努力創(chuàng )造良好的環(huán)境，相互鼓勵，以誠實(shí)、堅定、堅定的態(tài)度努力實(shí)現我們的目標。

　　在過(guò)去的三年里，許多優(yōu)秀的教師不斷加入我們的團隊，許多優(yōu)秀的學(xué)生不斷擴大我們的團隊。我們掙扎著(zhù)，與困難作斗爭，與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的訓練中，我們的學(xué)生憑借自己的毅力和力量，在高中一年級、高中二年級的道路上，大步流星，追逐，贏(yíng)得了農村中學(xué)的第一名。

　　這表明我們的學(xué)生雄心勃勃，力量雄心勃，我們的`老師有毅力和水平。然而，結果只能代表過(guò)去。今天，我們面臨著(zhù)鞏固基礎、補救薄弱科目、針?shù)h相對的兄弟學(xué)校挑戰和令人興奮的六月高考。要做好這些工作，我需要堅持100天。因此，我向您提出了以下五個(gè)要求。

　　1.我希望你能進(jìn)一步加強你的目標，知道如何做好每一件事，走好每一步，每天主動(dòng)學(xué)習，積極探索問(wèn)題，克服困難，培養濃厚的興趣，健康的情感，堅強的意志，養成良好的性格和習慣。

　　要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習慣習慣；播種習慣，收獲命運。希望大家展現你性格品質(zhì)最好的一面，為自己的人生成功自強不息！

　　2.希望你能樹(shù)立勤奮主動(dòng)的學(xué)習精神，努力學(xué)習，努力學(xué)習，努力思考，提問(wèn)；要形成積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，有毅力和毅力，用理性的頭腦克服一切困難。要培養嚴謹的思維方式，冷靜細致地做作業(yè)，做好考試，注意書(shū)面表達；要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，做好工作，必須首先使用工具，知道聽(tīng)什么，記住什么，學(xué)習聯(lián)想和想象力，學(xué)習聯(lián)系知識，不要等待老師的回答，開(kāi)始他們的大腦。

　　3.我希望你能調整你的學(xué)習心態(tài)。同學(xué)們，你們是17、18歲的學(xué)生，充滿(mǎn)希望和活力的年輕人。如果你年輕時(shí)不學(xué)習，為什么！即使有成千上萬(wàn)的理由，你也不能放松，更不用說(shuō)放棄學(xué)習了。學(xué)習是你的使命和職責，也是為你的未來(lái)奠定基礎的必要手段，所以你必須學(xué)習。

　　走進(jìn)教室，走出教室，走出宿舍，走出食堂，隨時(shí)隨地有意識地展現自己積極的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

　　現在我們中的一些學(xué)生經(jīng)�？雌饋�(lái)很無(wú)聊，整天無(wú)精打采，昏昏欲睡，消極的生活，對學(xué)習和生活漠不關(guān)心的態(tài)度，老師壓力，他移動(dòng)，老師松，他松，缺乏野心。這些學(xué)生，應該選擇自己的目標，積極，簡(jiǎn)單整潔，讓力量關(guān)注你的每一個(gè)神經(jīng)末梢，堅定地走每一步，做更多的自我思考，思考過(guò)去的成功，尋找勝利的規則，為明天有一個(gè)更廣闊的生活平臺。

高三沖刺演講稿勵志12

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

　　相反，高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。

　　馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌，要想實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì )更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會(huì )分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。

　　怎么闖過(guò)險象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心，再長(cháng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的`風(fēng)景�！�

　　給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。

　　一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。

　　那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再從出發(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰，重要的是和自己比�？匆豢�，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過(guò)今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰勝自己是最難的，而戰勝了自己，必定會(huì )贏(yíng)得成功，創(chuàng )出輝煌！

　　我更想強調的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

　　尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。

　　我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利；只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

　　我們都熱愛(ài)大自然的春光，但大自然不會(huì )每天都是明媚的春光，一定會(huì )有嚴酷的冬天。

　　如果心靈中沒(méi)有春光，即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中，也會(huì )感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì )是步履輕盈，對新生活充滿(mǎn)憧憬�，F在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了希望的玫瑰色，布滿(mǎn)旖旎的春光。

　　最后，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！

高三沖刺演講稿勵志13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂(lè )的果實(shí)；后來(lái)，我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

　　高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因為人生絕不會(huì )有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

　　高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

　　聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的`蒼穹，只要你相信。

　　高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。

　　真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩些踏實(shí)些篤定些。做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！

　　謝謝大家！

高三沖刺演講稿勵志14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

　　三年前，我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，帶著(zhù)家人和老師的殷切期待，堅定地走進(jìn)了一年級的校園；今天，我們鄭重面對高考引人注目的戰爭書(shū)籍；今天，我們在這里吹響了高考決戰的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)翅膀。

　　驀然回首，13年的寒窗苦讀，多少個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的起伏不再感動(dòng)我們。風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們更加沮喪和勇敢。我們的眼睛從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅定和執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這樣成熟和飽滿(mǎn)，我們的心從來(lái)沒(méi)有那么激蕩和燃燒過(guò)。

　　青少年有自己的青少年狂，鄙視昆侖，嘲笑呂梁，磨劍十年，今天將嘗試鋒芒。

　　如果前13年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺，如果過(guò)去的努力是勤奮的工作，我們已經(jīng)面臨著(zhù)收獲的喜悅，我們已經(jīng)充滿(mǎn)了弓，箭，我們唯一糟糕的是最后幾天的努力，最后幾天的汗水。

　　鮮紅的終點(diǎn)在我們面前是真實(shí)的，成功從來(lái)沒(méi)有那么接近我們年輕的`生活。在接下來(lái)的幾天里，玉皇亭被太陽(yáng)的光輝和春風(fēng)的快樂(lè )所賦予了更多的光環(huán)。強者必須脫穎而出，勝者必須能夠壓制英雄。兩天后，我們環(huán)顧天空，不是為了摘星取月，而是為了有一種永不屈服的態(tài)度。

　　同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓生命為之燃燒。

　　在高考中，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已盡情鋪展。永不放棄的信念可以使腳步更加堅定；實(shí)踐和勤奮的學(xué)習可以使進(jìn)步更加顯著(zhù)；樸素嚴謹的風(fēng)格可以使道路在腳下延伸；熱情的勇氣可以使未知湖和博雅塔的風(fēng)景在我們面前更加耀眼。亂云飛渡，戰士信念不移；馳騁疆場(chǎng)，展現英雄本色。足夠寬廣，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠堅強，讓我們窮而堅強，不落青云之志。

　　讓我們不辜負學(xué)校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢(mèng)想，頑強拼搏，全力以赴，鑄就我的輝煌。

高三沖刺演講稿勵志15

　　百年修行，成仙就在近日。

　　說(shuō)百年自然是過(guò)了，不過(guò)多年學(xué)習，其艱難險阻，枯燥乏味處一定會(huì )讓人度日如年，那么現在脫胎換骨的時(shí)候到了，只要沖過(guò)這最后一段路，海闊天空，未來(lái)就真正牢牢的把握在了自己手里。

　　高三勵志，要明確自己現在的意志力是否堅定，是否真正調動(dòng)了全身一切的力量，明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道，一個(gè)人若真到情急的時(shí)候，往往會(huì )發(fā)揮出遠超自己本身能力的力量，比如有俄羅斯老婦為救卡車(chē)下修車(chē)的兒子，竟能將車(chē)托起。這就是人的潛力所在，那些對高考不報信心的學(xué)生，問(wèn)問(wèn)你們自己，是不是真的盡了全力？是不是有意無(wú)意的.偷懶了？很多時(shí)候自己偷懶是自己覺(jué)察不到的。

　　人身是一個(gè)巨大的寶藏，具體有多少好東西，我們自身都難以明白。打開(kāi)寶藏的鑰匙，是我們的信念。

　　信念越強，對自己越有信心，你所能激發(fā)的潛力就越多，臨陣磨槍?zhuān)�真的只是讓槍亮一些嗎？不然，或許磨一磨，凡兵就能化為神器。

　　高三勵志，是沖刺階段最后握一下拳頭，力量所聚，任前方是怎樣的障礙，也是一擊就破。這個(gè)時(shí)候一定不要想如果失敗了怎樣，如果達不到目標會(huì )怎樣，那都是考試之后才可以想的問(wèn)題，現在你要告訴自己，我贏(yíng)定了，有這樣的信念，你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力，不至留下遺憾。

【高三沖刺演講稿勵志】相關(guān)文章：

高三沖刺勵志標語(yǔ)10-28

高三沖刺勵志演講03-24

高三沖刺勵志名言10-21

高三沖刺勵志語(yǔ)錄10-21

高三沖刺勵志名言09-27

高三沖刺勵志文章03-30

高三最后的沖刺勵志標語(yǔ)02-15

高三沖刺勵志標語(yǔ)口號08-04

高三沖刺高考勵志口號03-03

高三沖刺高考勵志句子02-24