文明演講稿(經(jīng)典14篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
你讓我讓?zhuān)粭l公益廣告就好像是一盞燈。同學(xué)們。并且我相信,文明要從一點(diǎn)一滴做起,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴;人讓車(chē):
大家好, 建設文明武漢還要做到排隊守秩序。一言一行總關(guān)情;文明是一場(chǎng)雨。我相信,為創(chuàng )城貢獻一份力量,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),老弱扶一把,積極為創(chuàng )建文明城市做出貢獻。作為城市大家庭的一員。也許。
創(chuàng )建文明城市。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,會(huì )在我們生活中不經(jīng)意地流露著(zhù),也是我們每一個(gè)公民的事,從我做起》。
文明在我們心中,多一個(gè)手勢,為我們的城市增色添彩、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為。
我們武漢市爭創(chuàng )全國文明城市。文明從腳下起步,就是多一份體貼,能不能改變我們生活中的那些陋習,是否會(huì )主動(dòng)去幫他,充斥在人們心田的就會(huì )是一種別樣舒緩的`感覺(jué)
在這個(gè)爭創(chuàng )文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,你是否會(huì )認真去做。有時(shí)候。爭創(chuàng )文明城市,不但要把建設搞好、參與創(chuàng )城的各項活動(dòng),辦文明事,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明,看見(jiàn)有老人和小孩?
我們不能一味地去要求別人怎樣文明,對別人來(lái)說(shuō),光亮就會(huì )進(jìn)來(lái),文明就在我們身邊?我說(shuō)不能,從今天做起,當你有修養地講一句話(huà)。要講文明話(huà),爽朗了人們的心情,燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創(chuàng )建文明城市?當你在公交上、我奉獻,布滿(mǎn)神州,還要把精神文明傳播好?當在下雨天,從你我做起,播出的一條公益廣告,近得觸手可及。
文明是一陣清風(fēng),是否會(huì )主動(dòng)讓座。上車(chē)不爭先, 我快樂(lè ),對別人來(lái)說(shuō), 創(chuàng )文明城;文明是一盞燈。日行一善,人人把你夸,美德是立身之本,多一點(diǎn)耐心的等待。我們每個(gè)人邁出一小步;還有時(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告。人民是城市的主人。
要想改變城市面貌,便可喚起人們心底最美好的回憶,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,下車(chē)不恐后,讓出一份秩序,從身邊的小事做起,給社會(huì )出一份力,離我們很近很近,你是否會(huì )去扶起他,既是城市文明的受益者,你是否會(huì )低頭撿起,攜手共建文明城,照亮了前程的光明;也許,是一份生活中最美麗的禮物,窗戶(hù)打開(kāi),滋潤了干涸的心靈。
文明是城市之魂,讓出一份安全。文明, 做文明人,要求我知曉,不僅僅是政府的事:有人這樣問(wèn)過(guò)我,我們還要積極關(guān)注創(chuàng )城進(jìn)程;有時(shí)候,是人生幸福的開(kāi)始、依托于個(gè)人文明,從點(diǎn)滴做起,讓我們攜起手來(lái), 創(chuàng )建從我做起?等等一系列身邊的小事, 我文明,從我做起尊敬的各位老師,首先自己要文明起來(lái);文明,正所謂我排隊。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。文明見(jiàn)于細節,就是多份溫暖、同學(xué);車(chē)讓車(chē), 創(chuàng )建自你我做起,每位公民都有責任,但是我相信,才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗,終成江河。車(chē)讓人,更是城市文明的建設者,看到地上有一張廢紙,大家心情舒暢,讓出一份文明?當你看見(jiàn)盲人過(guò)馬路。把一座城市建設得更美好, 我禮讓?zhuān)麄。只有齊心協(xié)力。當你漫步在街頭。當你有風(fēng)度地一伸手、我參與,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,有人摔倒了,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮圣潔之風(fēng)
文明演講稿 篇2
大家好!
文明是什么?文明體現在行動(dòng)上的'。在校園行走、上下樓梯要靠右行,做完操要安靜、有序地走到教室;每天要自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱并學(xué)會(huì )分類(lèi),看到別人亂扔垃圾時(shí)及時(shí)制止并教育他立即撿起來(lái);到專(zhuān)用教室上課、去食堂吃飯、在走廊上行走的路上要做到走路輕輕,不奔跑,不追逐,不大聲喧嘩;在食堂用餐時(shí)要做到不挑食、不偏食,不浪費糧食,用餐完畢后要學(xué)會(huì )收拾殘余,保持餐桌整潔。文明就是舉行升旗儀式時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,觀(guān)看文娛節目表演時(shí)要保持安靜、學(xué)會(huì )鼓掌表示感謝;文明就是過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不闖紅燈,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”;文明就是禮讓三分,到食堂用餐時(shí),大同學(xué)要讓小朋友先走;離開(kāi)會(huì )場(chǎng)時(shí),大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹;文明就是乘校車(chē)時(shí),不搶位置,高年級同學(xué)主動(dòng)坐到后排,幫助小同學(xué)拎書(shū)包等等。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明要做小事做起。讓我們全體學(xué)生馬上行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn),做一個(gè)文明的小學(xué)生,使我們xxxx小學(xué)的校園變得更加文明、更加美麗!
謝謝。
文明演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選,同時(shí)也非常感謝大家給了我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),在此先謝謝大家!
四年來(lái),在老師的辛勤勞動(dòng)培育和諄諄教導下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我長(cháng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師擺放的各項任務(wù)。
我是一個(gè)開(kāi)化的小學(xué)生,因為我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,對知識充滿(mǎn)渴望;我是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)時(shí)常掛有在嘴邊,遠離污言穢語(yǔ);我是一個(gè)有著(zhù)衛生習慣良好體質(zhì)的人,不管怎樣自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃到;我是一個(gè)愛(ài)護公共財物的"人,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂圖亂畫(huà),更不會(huì )浪費水電;我還是一個(gè)遵守紀的.人,我會(huì )把日常用品自己的物品擺放整齊,不會(huì )大聲喧嘩影響別人;我也是一個(gè)有感恩`有責任感的人,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導…
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我會(huì )和大家一起,用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園,那就讓我們相互配合,一起努力吧!我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我講話(huà)的題目是:做一個(gè)有道德的人.
道德是社會(huì )生活中人們相處的行為標準和規范.道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì )才會(huì )更加和諧.
學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習的地方,更是培養道德、提升個(gè)人修養的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì )作好準備.大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”
我們每個(gè)同學(xué)應該做到:“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”.意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):一個(gè)知識不健全的人可以用道德來(lái)補救;而一個(gè)道德不健全的.人卻難以用知識去彌補.我們今天暫且不論道德和知識誰(shuí)更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者.道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課.做一個(gè)有道德的人,應從身邊小事做起.關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛(ài)護他人.
學(xué)校是我們學(xué)習知識的地方,更是我們培養德性、修身養性的地方.孔子說(shuō):天下有道,且不與易也.大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養的人.同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認為首先從根本的小事做起.比如說(shuō),在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說(shuō)文明的話(huà),做文明的事.我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒(méi)做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華.
同學(xué)們,你們在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負的神圣使命.讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛者,成為一個(gè)有高尚道德修養的中學(xué)生.
文明演講稿 篇5
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨水孤獨所以水繞著(zhù)山;夢(mèng)不孤獨心孤獨,所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨,所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥(niǎo)孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著(zhù)人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風(fēng)。我們應該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會(huì )與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì )成員的共同認知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟區的幾何中心漢江即是長(cháng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著(zhù)安康的過(guò)去、現在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”!熬盼濉币詠(lái),我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調中線(xiàn)工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟走廊的開(kāi)發(fā)安康作為國家南水北調工程中線(xiàn)主要調水區,優(yōu)質(zhì)水源涵養區。南水北調中線(xiàn)工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞市的個(gè)縣區、萬(wàn)人口。漢江全長(cháng)公里,在我省就有多公里;總流域面積萬(wàn)平方公里,在我省達萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時(shí)也擔負著(zhù)保護水源地水質(zhì)的`重大責任。作為南水北調中線(xiàn)工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當地社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調工程水質(zhì)安全留下了隱患。
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì )安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì )全新的理念!氨Wo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山!边@是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設小康社會(huì )要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設的一部分。讓“生態(tài)道德”建設,讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀(guān)念深入人心,讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
春天正邁著(zhù)大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機。把這美景來(lái)維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會(huì )責任,為實(shí)現人與自然的和諧共處,為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。
文明演講稿 篇6
走在路上,我們要遵守交通法規:紅燈停,綠燈行,車(chē)輛行人靠右走等等,因為違反交通法規就可能發(fā)生,造成人員傷亡;參加各類(lèi)比賽,我們要遵守有關(guān)的競賽規則,因為違反競賽規則就要受到處罰,嚴重的甚至會(huì )失去參賽資格;人們在生活中,必須遵守國家的法律法規,因為違法犯罪就要受到法律的制裁?傊,在社會(huì )中,人們必須用相關(guān)的規范約束自己的思想言行,才能保證社會(huì )秩序穩定,人們安居樂(lè )業(yè)。
同樣,我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規范來(lái)管理和約束自己的思想和言行,這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》!吨行W(xué)生守則》對我們學(xué)生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求,《小學(xué)生日常行為規范》從行為習慣養成入手,對我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強的要求。
《守則》和《規范》對我們樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的.行為習慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著(zhù)重要的作用。作為小學(xué)生,我們要把《守則》和《規范》的要求“牢記于心,實(shí)踐于行”,“從我做起,從小事做起”,要提高明辨是非、區分善惡的能力,提高道德選擇與行為評價(jià)的能力,培養有合作意識、創(chuàng )新意識,逐漸把《規范》和《守則》變成自己的自覺(jué)行動(dòng),養成遵規守紀、誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、勤勞節儉、安全自護等良好的道德行為習慣,全面提高思想道德水平。
著(zhù)名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):行為養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學(xué)生時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,五彩繽紛的理想的種子開(kāi)始在心靈沃土上萌發(fā),美麗的人生將在這個(gè)時(shí)候起步,成功的明天將從現在奠定基礎。同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,指導自己的一言一行,主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規范自己,邁好堅實(shí)的人生每一步,爭取早日成長(cháng)為身心健康、道德高尚的有用人才。
文明演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè ),這是文明道德的一種高尚行為。原xx市xx區的副區長(cháng)xx爺爺就是這樣一位傳承道德的人。
xx對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來(lái);為了幫助下崗職業(yè),他把老家的房子賣(mài)掉;30年來(lái),他自掏腰包幾十萬(wàn)救助困難群眾;他4次跳入長(cháng)江救人;汶川、玉樹(shù)、舟曲災區的現場(chǎng)都能看到他救人的身影。
從xx爺爺的事跡中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見(jiàn),摸得著(zhù),學(xué)得到。這種無(wú)形的道德力量影響著(zhù),改變著(zhù)越來(lái)越多的人。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族。一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,一種執著(zhù)的'追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。其實(shí),學(xué)習生活中的我也有深切的感受。
上個(gè)月,我在一次放學(xué)回家的路上,因為不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導致我不能下地走路。我擔心耽誤學(xué)習,心里很著(zhù)急。班主任老師知道了不斷地安慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來(lái)上學(xué),同學(xué)們看著(zhù)我的特別“登場(chǎng)”,全班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)見(jiàn)我這樣子,連忙幫我翻椅子;有的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我道:“xx,你的腳沒(méi)事吧?”還有的同學(xué)問(wèn)我:“xx,你的腳幾天才能好?”有的同學(xué)雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是,我能從他的目光中看出他對我的關(guān)心。在腳受傷的期間,同學(xué)們都十分熱心地幫我,其中,xx同學(xué)最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當上下課,xx總會(huì )問(wèn)我:“xx,你要不要上廁所。需要的話(huà)我背你下去!蔽覀兊慕淌以谌龢,而廁所在一樓,每次xx背我都相當吃力,走到了一樓,xx已經(jīng)汗流浹背。到了廁所,他一只手倚在門(mén)上,嘴里喘著(zhù)氣,頭低著(zhù),汗珠一滴一滴地往下掉,我歉意地問(wèn)道:“xx,你沒(méi)事吧?”他微笑地說(shuō):“沒(méi)事,就是用了太多力氣!蔽以谛睦锔兄x他,多好的同學(xué)啊,我想要是沒(méi)有他幫助,我的學(xué)習生活就會(huì )帶來(lái)很大的困難!
那段時(shí)間許多同學(xué)都來(lái)幫助我,有的幫我拿飯盒,有的幫我交作業(yè),還有的幫我拎書(shū)包,文明美德充滿(mǎn)著(zhù)美麗的校園。
文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(cháng)久,越是芳香撲鼻。真情暖人心,我要像xx爺爺那樣傳承美德,像同學(xué)們那樣從自己身邊的小事做起,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓文明美德永遠拌我同行。
文明演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自高二(17)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《讓細節成就文明》。
自韶關(guān)創(chuàng )建文明城市以來(lái),文明一詞就常被我們掛在嘴邊。
那文明到底是什么的?
文明不是一紙空頭文件,不是一聲有力的口號,不是檢查時(shí)的臨陣磨槍。文明,是靠日常生活中的細節來(lái)成就的。
中國,自古以來(lái)便是文明大國、禮儀之邦,但在現今社會(huì ),文明似乎正離我們遠去。在日常生活中,可以聽(tīng)到開(kāi)口閉口都是粗話(huà);吃完零食,隨手丟棄的零食包裝十分礙眼;人性盲道上的泥沙和石子;停車(chē)處橫七豎八倒下而無(wú)人理睬的自行車(chē)......種種不文明的行為隨處可見(jiàn)。
那么,我們該如何消除這些不文明的行為呢?一句話(huà),從我做起,從細節做起。
也許是隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,也許是見(jiàn)到朋友或老師一句簡(jiǎn)單的問(wèn)好,也許是把自行車(chē)后悄然離去。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間,無(wú)不閃爍著(zhù)文明的光輝。
前段時(shí)間,廣州的一些準媽媽們就做了這樣一個(gè)關(guān)于廣州地鐵公交上的'乘客讓座率的調查。這些準媽媽們都已身懷六甲,然后,她們在不同時(shí)段搭乘不同班次的地鐵或公交車(chē),看看乘客們的反應如何。經(jīng)過(guò)多次的時(shí)間,當這些準媽媽們搭上公交車(chē)或地鐵時(shí),都有乘客主動(dòng)讓座,有些人猶豫了一下,最終也還是占了起來(lái)讓座,讓座率達到了百分之九十。公交車(chē)上讓座已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題了,然這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,體現著(zhù)一個(gè)人,乃至一個(gè)城市的文明程度。
隨著(zhù)亞運會(huì )的舉辦,公民的道德素養在提高,廣州這個(gè)城市的文明程度也在提高。
我相信大家都記得一個(gè)月前發(fā)生在日本的大地震吧,在地震中,日本人恪守文明,幾百人在廣場(chǎng)避震,整個(gè)過(guò)程中,無(wú)一人抽煙,3個(gè)小時(shí)后,人們散去,地上沒(méi)有一片垃圾;無(wú)論是在坐車(chē)還是購物,凡是有人群的地方,都可以看到日本人排著(zhù)整齊的隊伍。在反觀(guān)國人,按理說(shuō)地震是一件令人痛心的事情,但在網(wǎng)絡(luò )上卻可以看到許多幸災樂(lè )禍的言論,可能很多人覺(jué)得言論自由,發(fā)表自己的想法很正常,殊不知一個(gè)國家的文明程度取決于公民的文明素養,而基本的文明素養是在每一個(gè)人的思想里、行動(dòng)中表現出來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴!蔽覀円胩岣呶覀兊奈拿魉,不僅要從大處著(zhù)眼,更要從小處落手,真正樹(shù)立“韶城是我家,文明靠大家”的意識。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始革除陋習,傳播文明,為北中、為韶城增添美麗的文明之花!
我的演講完畢,謝謝!
文明演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自高二1010班的xxx,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
魚(yú)兒因為有了清澈的水流,才會(huì )暢快地游動(dòng);鳥(niǎo)兒因為有了浩瀚的藍天,才會(huì )自在地飛翔;學(xué)生因為有了文明的校園,才會(huì )健康地成長(cháng)。
校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個(gè)人都有自己的答案,但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題:什么是文明?
文明是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時(shí),保鮮一世;文明是光,帶來(lái)陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!逼湟庠谟诟嬖V教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么,我們應該學(xué)做一個(gè)怎樣的人?我認為,首先,我們應該從文明開(kāi)始,學(xué)做文明之人,創(chuàng )建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見(jiàn)不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀(guān);有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動(dòng)”;有的同學(xué)出口成臟,給同
學(xué)取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數同學(xué)沾染上了抽煙,等不良習氣,做出很多與《中學(xué)生行為規范》背道而馳的事。由此觀(guān)之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著(zhù),這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),共同努力,建文明校園,樹(shù)文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,如何去完善自我呢?
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著(zhù)良好衛生習慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會(huì )堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個(gè)真誠友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開(kāi)在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說(shuō)謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫(huà)的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的`水龍頭……文明,其實(shí)就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌,文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時(shí),世界很大;當文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),世界就變得小。我們可以不完滿(mǎn),但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著(zhù)稱(chēng),泱泱大國,豈會(huì )缺乏傳承這一美德的后人?文明之國,既簡(jiǎn)單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會(huì ),靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個(gè)人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機會(huì )在此作國旗下講話(huà),我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內外》。
同學(xué)們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一個(gè)新的目標在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢?
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng )造了燦爛文化,而且形成了中華民族的.優(yōu)良傳統美德。文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會(huì )污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì )多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛生值日時(shí)你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?
如果沒(méi)有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的小學(xué)生。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,F代社會(huì )中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!xxx
文明演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
改革開(kāi)放以來(lái),特別是推行黃金周以來(lái),旅游已成為人們生活中不可或缺的部份。人們一邊旅游著(zhù)名山東大學(xué)川,一邊品味著(zhù)各地的美味佳肴,一邊觀(guān)賞著(zhù)名勝古跡,一邊感受社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。今后隨著(zhù)人們的旅游消費觀(guān)念進(jìn)一步增強,旅游消費將越來(lái)越看好,被喻為“無(wú)煙產(chǎn)業(yè)”、“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的旅游產(chǎn)業(yè)正成了全國各地極力推重的新型產(chǎn)業(yè)。
近幾年來(lái),固然游客的整體素質(zhì)較開(kāi)始推行黃金周時(shí)有明顯的進(jìn)步,但游客觀(guān)眾缺少環(huán)保意識、損壞景區物品的現象還時(shí)有發(fā)生。這不,占地逾20__公頃的福州國家森林公園自9月28日正式免費開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)黃金周游客增加,諸多不文明行為也伴隨旅游高峰而來(lái)。固然景區按4___景區標準新建排污達標公廁13座,還新增了150個(gè)垃圾箱等硬件,40多位環(huán)衛工人也在不停地清算,但游客隨手扔下的紙屑、果皮、方便袋、空飲料瓶等垃圾還是隨處可見(jiàn)。難怪福州國家森林公園的一位管理職員耽憂(yōu),假如不文明行為隨著(zhù)免費開(kāi)放而增多,將成為公園管理難以承受之重。
實(shí)在,旅游中出現的不文明行為不是福建獨占的現象,全國其它景區也不同程度存在。這不,媒體曾報導:20__年央視中秋晚會(huì )在旅游城市河北承德避暑山莊舉行,晚會(huì )結束后場(chǎng)地內散落著(zhù)各種垃圾,一片狼籍。觀(guān)眾席上煙盒、月餅渣、水果皮、報紙等垃圾遍地,演職職員和工作職員臨時(shí)休息的煙雨樓內隨便拋棄的白色飯盒和剩飯剩菜堆積成山。一位網(wǎng)友評價(jià)道:有一部份人屬于比較懶的旅行者,總覺(jué)得兜里揣上錢(qián)就可以夠了,甚么都可以到了地方再買(mǎi)。卻不知,這類(lèi)浪費的資源最多,對旅游景點(diǎn)的生態(tài)破壞也最嚴重。
游客出游,累了,找個(gè)地方歇歇腳,吃些東西、喝點(diǎn)水,這點(diǎn)基本要求應當答應。然而,休息以后,把即時(shí)“構成”的生活垃圾帶走送到四周的垃圾桶里,這實(shí)在不是甚么難事,關(guān)鍵要看有無(wú)文明旅游的意識。難怪有人說(shuō):旅游是一種享受,更是一面鏡子。它檢驗著(zhù)社會(huì )文明程度,游客的文明素質(zhì)和道德水平。所以,游客應講“游德”。文明社會(huì )需要文明旅游,需要旅游者對人文和自然景觀(guān)保持“間隔尊重”。
中國素有“禮節之邦”之稱(chēng)。經(jīng)過(guò)近_年的`快速發(fā)展,中國正在世界上重塑著(zhù)自己的形象。隨著(zhù)物質(zhì)生活和精神生活的進(jìn)一步豐富,文明的度假過(guò)節方式是社會(huì )文明進(jìn)步的要求,也是社會(huì )文明進(jìn)步的結果。期待有更多的旅客在今后的旅游生活中更加重視自己的生活小節,讓文明與旅游同行。期待我們每個(gè)人用文明的言行,使歡樂(lè )的節日過(guò)得更加xxx、更故意義。同時(shí),也讓文明旅游扮靚黃金周。
文明演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。
伴著(zhù)生命的旋律,踏著(zhù)青春的節拍,沿著(zhù)漫長(cháng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(cháng),它——就是陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反。好鎸ぜ埿,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長(cháng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對公共設施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的.廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對校園一草一木的珍惜,愛(ài),就是告別陋習,牽手文明。告別陋習,現在做起,牽手文明,只爭朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏(yíng)得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習,勢在必行;牽手文明,弘揚美德!
文明演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)谴鄠鞯膫鹘y美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!崩^承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當代中學(xué)生義不容辭的責任,更是社會(huì )主義精神文明建設的需要,是美麗和諧寧靜校園建設的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養、有道德、守規范、成為高尚的人的需要。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養,教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設社會(huì )主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的.兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門(mén)xx校園。
謝謝大家!!
文明演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《將文明進(jìn)行到底》。
漫步在美麗的xx校園,微風(fēng)習習、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,干凈整潔的地面、優(yōu)美如畫(huà)的校園環(huán)境讓人流連忘返。功能完備的運動(dòng)場(chǎng),舒適優(yōu)雅的學(xué)生公寓、書(shū)香致遠的圖書(shū)吧、氛圍濃郁的自修室,在這里生活學(xué)習讓我們倍感舒心。
校園中“追求卓越、止于至善”八個(gè)字的精神追求激勵著(zhù)我們牢記初心追高逐遠;“培養走向世界的現代中國人”教育目標提醒著(zhù)我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨,照耀著(zhù)我們每位同學(xué)與榜樣同行與卓越為伍。教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯,運動(dòng)場(chǎng)生龍活虎,食堂中文明節儉,自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導、同學(xué)們的`不懈追求,一聲聲
“老師好”道出最美師生情,一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個(gè)春天般最美畫(huà)卷,身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質(zhì)在礪煉,一個(gè)個(gè)習慣在鞏固,汲校園文明之營(yíng)養,修xx學(xué)子之身心,美哉、快哉!
行百里路者半九十,為山九仞,功虧一簣。與整個(gè)校園日臻向上的氛圍相比,于細微之處不文明行為也還存在:宿舍內,熄燈后還有一些同學(xué)吵鬧嬉戲,打擾別的同學(xué)休息;課堂上,個(gè)別同學(xué)眼神渙散、甚至扶額夢(mèng)周公;讀書(shū)吧,有些同學(xué)不惜取書(shū)占座;操場(chǎng)上,個(gè)別同學(xué)在場(chǎng)地隨意丟棄食品飲料包裝袋,在自己享受活動(dòng)的權力之后卻將清理雜物的義務(wù)甩給他人,損人利己;餐廳里,有同學(xué)漸漸丟掉了用餐后送回餐盤(pán)的傳統......陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!弊鳛閷W(xué)生,我們求真向善,說(shuō)真話(huà),做真人,應是一種至始至終的堅持。
同學(xué)們,讓我們將文明進(jìn)行到底。做好自己的事,不給他人添亂;關(guān)心份外事,授人玫瑰,手有余香。讓我們堅持最初的夢(mèng)想,朝著(zhù)既定的方向,做好文明的傳播者和代言人。驀然回首,在走向世界的道路上,終將發(fā)現一個(gè)更為不凡的自己,一位時(shí)代期盼的卓越之才。
【文明演講稿】相關(guān)文章:
文明演講稿文明演講稿06-08
崇尚文明演講稿文明風(fēng)尚演講稿(精選15篇)03-23
講文明話(huà)行文明事做文明人演講稿范文(精選8篇)08-10
文明交通文明出行征文11-30
說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人演講稿范文(通用11篇)10-26
講文明話(huà),行文明事,做文明人演講稿范文(通用7篇)08-10
行文明事做文明人演講稿06-21
文明校園做文明學(xué)生演講稿通用04-13
養文明習慣做文明學(xué)生演講稿02-26
講文明話(huà)做文明人的演講稿03-28