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有志者事竟成演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有志者事竟成演講稿，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成演講稿 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑χ挥型ㄟ^(guò)磨礪才能鋒利，梅花只有經(jīng)過(guò)寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣，一個(gè)人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著(zhù)自強不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。
從古到今，無(wú)論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強不息的精神。
春秋時(shí)期，吳王夫差在于越國交戰中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒(méi)柴燒。夫差不聽(tīng)老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺(jué)不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì )嘗嘗苦膽的味道，為的'就是不忘過(guò)去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。
越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過(guò)后仍堅強的訓練精兵，毫不氣餒，自強不息的精神使它成為了春秋霸主。
面對生理的殘疾，并堅強地面對生活的美國作家海倫·凱勒，被馬克？吐溫稱(chēng)為“19世紀的兩個(gè)杰出人物之一”。主要是因為她面對命運的摧殘，不折不撓，頑強奮斗的精神被世人所震撼。她在19個(gè)月的時(shí)候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力，接著(zhù)，又喪失了語(yǔ)言表達能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無(wú)法想象的業(yè)績(jì)。
其實(shí)，現在這樣的中國人也有很多。今年的感動(dòng)中國十大人物之一―劉偉，“當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡�！彼念C獎詞正描述了他命運的悲哀，也是他奮斗不止，自強不息的寫(xiě)照。人生在他的“腳”下?tīng)N爛輝煌。
古語(yǔ)有云：“有志者事竟成�！蓖瑢W(xué)們，我們內有多見(jiàn)的生活，命運的摧殘，跟沒(méi)有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個(gè)自強不息的少年，為創(chuàng )造美好人生而做好準備吧！
有志者事竟成演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。志，是成功的先行官。周恩來(lái)總理年少時(shí)，其校長(cháng)間同學(xué)：“為何而讀書(shū)?”大家各抒己見(jiàn)，周恩來(lái)回答：“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)以此話(huà)為志，和許多志士仁人一起實(shí)現了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志為周恩來(lái)的成功亮起了第一盞航標燈，假若他沒(méi)有立下“為中華之崛起”而奮斗的`壯志，他就不會(huì )在漫長(cháng)的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。志，是引導人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開(kāi)放射線(xiàn)的真面目”。
在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗時(shí)，她以自己的志向為目標，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，從發(fā)現鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開(kāi)了放射線(xiàn)的真面目。是她的志向引導她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會(huì )迷失方向，就會(huì )到達金色彼岸。志，可使人忍受磨難，樂(lè )觀(guān)向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著(zhù)一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發(fā)奮圖強，終于使越國繁榮昌盛起來(lái)，最終打敗了吳國�！爸静粡娬咧遣贿_�！�
中國古代哲人墨子的話(huà)不無(wú)道理。有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚者：“你們在干什么?”一個(gè)答：“建造世界上最好的房子�！绷韮蓚�(gè)分別答：砌磚、賺錢(qián)。后來(lái)第一個(gè)人成了建筑家，而另外兩人一無(wú)所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見(jiàn)，一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠不會(huì )有什么成就，他們只會(huì )在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個(gè)砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。世上有成就者，無(wú)不都是有志者，有了志氣就等于成功了一半，只要有一個(gè)堅定的志向并為之努力，就會(huì )成功。因此，我們完全有理由永遠相信有志者事竟成。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是鳳凰小學(xué)五年級二班的王昊。今天我要講的題目是“有志者事竟成”。
從古到今，“有志者，事竟成”這句話(huà)不知鼓舞過(guò)多少人走上了成功的道路。
法拉第，從小在裝書(shū)的工廠(chǎng)做童工，當然，他不甘心只是做一民童工，而是要立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。他一有時(shí)間就用廢紙來(lái)做書(shū)上的題，而且還不忘了驗算。有一次，一位皇家學(xué)院的人來(lái)參觀(guān)這個(gè)工廠(chǎng)，無(wú)意中看到了法拉第的手抄本，立刻送了法拉第五張皇家學(xué)院的講座門(mén)票。法拉第知道這個(gè)要做講座的人就是當時(shí)大名鼎鼎的'物理學(xué)家維勒教授。他帶了幾個(gè)本子，把教授所說(shuō)的東西，全都寫(xiě)在那幾個(gè)本子上。講座結束后，法拉第把自己的手抄本寄給維勒教授。后來(lái)，維勒教授把法拉第也教成了一位有名的物理學(xué)家。
高斯，小時(shí)候在學(xué)校常常被老師和同學(xué)說(shuō)是笨蛋。高斯不愿被老師和同學(xué)罵，立志要做一個(gè)有名的數學(xué)家。有一次，他們班特別吵，然后老師讓他們做出一道題——1+2+3+4+……+97+98+99+100+101=？老師說(shuō)出這道題后，整個(gè)班立刻安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)得清清楚楚。十分鐘過(guò)去后，高斯拿著(zhù)本子到講臺上說(shuō)：“老師，我算出來(lái)了！”，老師大叫道：“小毛孩，不要來(lái)?yè)v亂！”高斯說(shuō)：“老師，答案是515沒(méi)錯吧？”老師大吃一驚：“你再說(shuō)一次？”“老師，答案是515�！备咚箞远ǖ卣f(shuō)。高斯在后來(lái)真的成為了一位有名的數學(xué)家，還用圓規和三角尺畫(huà)了十六邊形。
諸如愛(ài)迪生，甚至是籃球之神邁克爾·喬丹，他們無(wú)不是體現了“有志者，事竟成”的精神。
我的演講結束了，謝謝大家！
有志者事竟成演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。
志，是成功的先行官。周恩來(lái)總理年少時(shí)，其校長(cháng)間同學(xué)：“為何而讀書(shū)?”大家各抒己見(jiàn)，周恩來(lái)回答：“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)以此話(huà)為志，和許多志士仁人一齊實(shí)現了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志為周恩來(lái)的成功亮起了第一盞航標燈，假若他沒(méi)有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會(huì )在漫長(cháng)的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志，是引導人成功的.燈塔。以往兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開(kāi)放射線(xiàn)的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗時(shí)，她以自我的志向為目標，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，從發(fā)現鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開(kāi)了放射線(xiàn)的真面目。是她的志向引導她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會(huì )迷失方向，就會(huì )到達金色彼岸。
志，可使人忍受磨難，樂(lè )觀(guān)向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著(zhù)一只苦膽，每一天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強，最終使越國繁榮昌盛起來(lái)，最終打敗了吳國。
“志不強者智不達�！敝袊糯苋四拥脑�(huà)不無(wú)道理。有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚者：“你們在干什么?”一個(gè)答：“建造世界上最好的房子�！绷韮蓚�(gè)分別答：砌磚、賺錢(qián)。之后第一個(gè)人成了建筑家，而另外兩人一無(wú)所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見(jiàn)，一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠不會(huì )有什么成就，他們只會(huì )在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個(gè)砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《有志者，事竟成》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，它的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )也就越有益�！庇纱苏f(shuō)明，擁有目標，并為之奮斗，人生才會(huì )有意義。
既然目標對每個(gè)人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應該如何樹(shù)立合理的目標呢？首先，樹(shù)立的目標應該是遠大的。這樣樹(shù)立目標如同跑步一樣，若你的目標是米，那當你跑到米時(shí)便會(huì )全身發(fā)軟；800700但如果目標是米，那你一定不會(huì )在跑到米時(shí)就精疲力竭，因為目1000700標在遠方呼喚我們前進(jìn)。只有遠大的目標才能將人的潛能發(fā)揮出來(lái)。再者，目標應該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動(dòng)員呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標呢？另外，有的人訂的'目標太大，太遠。這樣的目標不能使人在學(xué)習中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現象。所以，所定目標要切合實(shí)際。
樹(shù)立了合理的目標，下一步是實(shí)現目標。請不要讓目標只在心中開(kāi)放，應該拿出紙筆，將目標明確的分為一個(gè)個(gè)小目標寫(xiě)下來(lái)后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現，人在整個(gè)事情剛剛開(kāi)始時(shí)和即將結束時(shí),最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個(gè)大目標分解成幾個(gè)小目標，將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開(kāi)始和結束的次數，人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標。這時(shí)，每一步驟的時(shí)限必須規定好并堅決完成。
不過(guò)前路多坎坷，實(shí)現目標的路上總會(huì )被絆倒。面對一次次失敗,而對一張張慘不忍睹的考卷時(shí)，痛苦與煩惱會(huì )充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬(wàn)人的失敗，都是敗在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了�！笔堑�，不輕信放棄，應是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進(jìn)時(shí)的火炬，航行時(shí)的燈塔，讓我們在實(shí)現目標的征途中實(shí)現生命的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
有志者事竟成演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話(huà)都是很熟悉的，也理解這句話(huà)所代表的含義，這是我們中國的一句古話(huà)，我認為這句話(huà)是非常的有道理的，對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)如果能夠理解這句話(huà)，并且做到這句話(huà)，對我們的學(xué)習是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的，在做一件事情之前，必須要下定決心的去做，如果一直都在猶豫不決的話(huà)，是肯定不能夠把這件事情給做好的，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了，也昭著(zhù)著(zhù)這一次的開(kāi)始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長(cháng)的時(shí)間，但在你猶豫的這段時(shí)間里，別人可能已經(jīng)開(kāi)始做了，甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的，這樣才能夠達到自己的`目標。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。沒(méi)有毅力就無(wú)法堅持，就算已經(jīng)下定決心開(kāi)始做了也是沒(méi)有用，一樣的會(huì )失敗。沒(méi)有事情是不需要堅持就能夠做好的，任何一件事情都是要付出很多的時(shí)間和努力的，看看班上那些成績(jì)很優(yōu)異的同學(xué)，當你們在玩耍的時(shí)候他們在做什么，當你們在休息的時(shí)候他們在做什么。我不覺(jué)得我們不如他們成績(jì)好就是因為我們比他們笨，我覺(jué)得是我們大家不像他們一樣的有毅力，不管是學(xué)習還是其他的事情都做不到一直堅持，所以才會(huì )跟成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時(shí)間之后沒(méi)有看到效果就會(huì )選擇放棄了，就認為自己做不到，一旦有了這樣的想法之后，就一定是堅持不下去了的。
我們作為學(xué)生，更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神，因為學(xué)習是一件非常艱難的事情，要想能夠學(xué)有所成，是需要付出很多的時(shí)間和精力的，也要有毅力去堅持。要想學(xué)習好的話(huà)，首先自己要下定決心的去努力，并且還要有毅力去堅持著(zhù)這份努力，學(xué)習是很辛苦的，能夠堅持到最后的人都是贏(yíng)家。所以我覺(jué)得我們是很需要去學(xué)習這樣的精神的，也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持，就一定能夠有一個(gè)好的成績(jì)。
希望同學(xué)們都能夠成為一個(gè)有志者，也都能夠做到事竟成，也希望我的這個(gè)演講對大家是有幫助的。
謝謝大家！
有志者事竟成演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《有志者，事竟成》 。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，它的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )也就越有益。由此說(shuō)明，擁有目標，并為之奮斗，人生才會(huì )有意義。既然目標對每個(gè)人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應該如何樹(shù)立合理的目標呢？首先，樹(shù)立的目標應該是遠大的。這樣樹(shù)立目標如同跑步一樣，若你的目標是800米，那當你跑到700米時(shí)便會(huì )全身發(fā)軟；
但如果目標是1000米，那你一定不會(huì )在跑到700米時(shí)就精疲力竭，因為目標在遠方呼喚我們前進(jìn)。只有遠大的目標才能將人的潛能發(fā)揮出來(lái)。再者，目標應該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動(dòng)員呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標呢？另外，有的人訂的目標太大，太遠。這樣的目標不能使人在學(xué)習中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現象。所以，所定目標要切合實(shí)際。樹(shù)立了合理的目標，下一步是實(shí)現目標。請不要讓目標只在心中開(kāi)放，應該拿出紙筆，將目標明確的分為一個(gè)個(gè)小目標寫(xiě)下來(lái)后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現，人在整個(gè)事情剛剛開(kāi)始時(shí)和即將結束時(shí)，最能集中精力和注意力。
于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個(gè)大目標分解成幾個(gè)小目標，將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開(kāi)始和結束的次數，人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標。這時(shí)，每一步驟的`時(shí)限必須規定好并堅決完成。然而前路多坎坷，實(shí)現目標的路上總會(huì )被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時(shí)，痛苦與煩惱會(huì )充斥整個(gè)心房。
這時(shí)徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：千萬(wàn)人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了。是的，不輕信放棄，應是我們火一般的心聲。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進(jìn)時(shí)的火炬，航行時(shí)的燈塔，讓我們在實(shí)現目標的征途中實(shí)現生命的輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！
有志者事竟成演講稿 篇8
被醫生確診為患了絕癥的霍金，為什么能夠與病魔抗爭四十多年？諾貝爾為什么能在一次又一次失敗中創(chuàng )造出奇跡？達爾文為什么能在帶病的背景下，頑強的寫(xiě)下四十多部科學(xué)著(zhù)作？這些成功都是與堅強的意志分割不開(kāi)的。
堅強的意志是成功的保證。一個(gè)意志堅強的人，能在艱難條件下甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì)：而意志脆弱者，會(huì )在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來(lái)，許多仁人志士，文化巨匠，科技專(zhuān)家，體壇名將，無(wú)一不是意志堅強的人。
在我們的`身邊到處都存在著(zhù)競爭和奮斗。那些在競爭中脫穎而出的勝利者。無(wú)不都是意志堅強的人。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的電影報道。電影中男主角是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的馬拉松運動(dòng)員，然而這位運動(dòng)員卻在一次比賽中，不甚摔傷了自己的腿。醫生說(shuō)他也許不能再跑不了，然而永不放棄的他卻憑借著(zhù)堅強的意志力在一次又一次馬拉松比賽中取得了使人不得不驚嘆的佳績(jì)。
我們要學(xué)習他們，在學(xué)習和生活中不斷鍛煉自己的意志力。提高自己自信心，不管是成功還是失敗。我們就像一顆小樹(shù)，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗，艱苦的磨練。才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能成為一個(gè)有堅強意志的人。
有志者事竟成演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“有志者事竟成�！�
“有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因為生活窘迫而放棄讀書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
愛(ài)迪生，畢生有一萬(wàn)多項發(fā)明創(chuàng )造，盡管小學(xué)只讀了三個(gè)月，被老師同學(xué)認為智力遲鈍，但他有著(zhù)堅定的志向，不向命運屈服，積極進(jìn)取，最后也終于成為世界上的大發(fā)明家。愛(ài)因斯坦，白天工作，晚上挑燈夜讀，通常讀個(gè)通宵達旦，最后才成為一個(gè)偉大的人……
同學(xué)們，我們學(xué)習在這么好的環(huán)境中，有著(zhù)健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢？
美國芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因為他迷上籃球，在校隊里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國NBA最出名的選手，后來(lái)，靠著(zhù)他的'意志力，日復一日年復一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢？有，當然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著(zhù)他到處應酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續學(xué)習，人生缺少了遠大目標，缺乏了謙虛學(xué)習，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標，而這個(gè)目標一定要用意志力來(lái)完成，不能因為一點(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著(zhù)什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習的檢驗，更是為今后更好的學(xué)習前進(jìn)打好基礎的，基礎不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成�！睘樽约涸O立個(gè)目標吧，只要你有意志，肯學(xué)習。無(wú)論我們在學(xué)習的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
我的演講結束，謝謝大家。
有志者事竟成演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《有志者，事竟成》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，它的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )也就越有益�！庇纱苏f(shuō)明，擁有目標，并為之奮斗，人生才會(huì )有意義既然目標對每個(gè)人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應該如何樹(shù)立合理的目標呢？首先，樹(shù)立的目標應該是遠大的。這樣樹(shù)立目標如同跑步一樣，若你的目標是800米，那當你跑到700米時(shí)便會(huì )全身發(fā)軟；但如果目標是1000米，那你一定不會(huì )在跑到700米時(shí)就精疲力竭，因為目標在遠方呼喚我們前進(jìn)。只有遠大的目標才能將人的潛能發(fā)揮出來(lái)。再者，目標應該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動(dòng)員呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標呢？另外，有的人定的目標太大，太遠。這樣的目標不能使人在學(xué)習中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現象。所以，所定目標要切合實(shí)際。樹(shù)立了合理的目標，下一步是實(shí)現目標。請不要讓目標只在心中開(kāi)放，應該拿出紙筆，將目標明確的分為一個(gè)個(gè)小目標寫(xiě)下來(lái)后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現，人在整個(gè)事情剛剛開(kāi)始時(shí)和即將結束時(shí)，最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個(gè)大目標分解成幾個(gè)小目標，將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開(kāi)始和結束的次數，人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標。這時(shí)，每一步驟的`時(shí)限必須規定好并堅決完成。然而前路多坎坷，實(shí)現目標的路上總會(huì )被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時(shí)，痛苦與煩惱會(huì )充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬(wàn)人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了�！笔堑�，不輕信放棄，應是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進(jìn)時(shí)的火炬，航行時(shí)的燈塔，讓我們在實(shí)現目標的征途中實(shí)現生命的輝煌！
謝謝大家，我的演講完了！
有志者事竟成演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人對未來(lái)都有所期望和計劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的發(fā)奮，就能向成功邁進(jìn)。目送
有一句很好的諺語(yǔ)：鳥(niǎo)最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥(niǎo)從小就有一個(gè)志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個(gè)人也擁有著(zhù)自己的目標，確定遠大的目標就是成功的一半，無(wú)志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書(shū)時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見(jiàn)一個(gè)朋友。當時(shí)擔任美國無(wú)線(xiàn)電公司的董事長(cháng)的薩爾洛夫將軍。羅斯夫人回憶說(shuō)：“將軍問(wèn)我想做什么。我說(shuō)隨便吧�！彼麑ξ艺f(shuō)沒(méi)有“隨便”這個(gè)工作。并用逼人的目光對我說(shuō)：成功之路是由目標鋪成的。為了這句話(huà)。羅斯福夫人發(fā)奮追求自己的目標，最終成為知名的社會(huì )活動(dòng)家。
陳涉少時(shí)，曾替人耕種，心中不滿(mǎn)于這種處境，在壟上休息時(shí)，常常感慨長(cháng)恨，有一回對同耕者說(shuō)：“假如哪一天富貴了，彼此不好忘了拉朋友一把�！蓖槌靶λ骸澳愦丝烫嫒烁锏匚槐拔�，還說(shuō)什么富貴呢�！标惿骈L(cháng)嘆一聲：“唉，燕雀怎能知鴻鵠的志向呢？”陳涉之后在大澤鄉和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，作出驚天動(dòng)地的'壯舉。陳涉曾說(shuō)：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王候將相，寧有種乎？！”這樣的雄心壯志，有豈是那些連好夢(mèng)都不做一個(gè)的磕睡不醒的人所能比及的嗎？
這些事例高度贊頌了他們表現出立志是人生的動(dòng)力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。因此，每個(gè)想為國作出貢獻的人，務(wù)必有一個(gè)堅定的志向。
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