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中學(xué)生三分鐘演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的中學(xué)生三分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生三分鐘演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是502班的余雨航。我要競選體育委員。我想，你們還不是真正了解我吧!
首先，我來(lái)介紹一下我自己。我是一個(gè)很活潑的孩子，遇到什么稀奇古怪的事都要一探究竟，充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。學(xué)習也不錯，使我最感興趣的，那便是體育了。不管什么跳繩、仰臥起坐、跑步、足球，我都樣樣精通。這倒不是我吹噓自己，而是靠實(shí)際行動(dòng)證明來(lái)的。瞧!每天晚上我都在努力練習著(zhù)跑步呢!為了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，我刻苦努力著(zhù)，每天的成績(jì)也是可所謂“芝麻開(kāi)花——節節高”啊!只見(jiàn)爸爸嚴峻地盯著(zhù)我，按下計時(shí)器，與此同時(shí)，我緊張地邁出腳來(lái)，當腳背立起來(lái)時(shí)，我的臉繃得緊緊的，咬緊牙關(guān)，奮力一蹬，身體頓時(shí)臨空躍起，雙腿形成一個(gè)很好看的交叉形，頭發(fā)往后立起來(lái)，就感覺(jué)耳邊的風(fēng)在呼呼狂嘯，如同一只老虎對著(zhù)我的耳朵在憤怒狂吼。我目視前方，又似一只饑餓的豹子遇到食物一般，我飛速邁著(zhù)小短腿，沖過(guò)終點(diǎn)，8秒的'好成績(jì)!
我非常熱愛(ài)體育，雖然我的個(gè)子倒不高，但跑步飛快，跳繩也不賴(lài)，我覺(jué)得我很適合當體委，因為我愿意帶領(lǐng)全班同學(xué)到體育的世界瞧一瞧，我會(huì )讓大家感受到體育的樂(lè )趣，我愿意為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì )做個(gè)稱(chēng)職的體委，對同學(xué)們負責，讓全班越來(lái)越好!
加油!我能行!請大家投給我珍貴的一票，謝謝大家!
中學(xué)生三分鐘演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的課前演講，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著(zhù)紙在眾目睽睽之下走到一個(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著(zhù)對大家說(shuō)：好了，現在它終于去了它該去的地方。故事講到這里，也許你會(huì )詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì )懷疑于故事的真實(shí)。
好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周?chē)�，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？
是否會(huì )在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳��？同樣的，在你的周?chē)�，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話(huà)，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？當發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內的`輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹(shù)紅花，朗朗的讀書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當有人離文明遠去的時(shí)候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高二學(xué)生小明。今天，我想和大家分享一個(gè)主題：珍惜時(shí)間。
時(shí)間是我們生命中最寶貴的財富，它像沙漏一樣，滴落不停。時(shí)間一去不復返，所以我們必須學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，用好每一刻，追求自己的夢(mèng)想。
首先，我們要利用好課余時(shí)間。在學(xué)習之余，我們可以選擇參加一些興趣班，比如學(xué)習音樂(lè )、美術(shù)、體育等，這不僅可以鍛煉我們的身體，還可以拓寬我們的視野。此外，我們還可以選擇參加一些志愿者活動(dòng)，幫助他人，讓自己更加充實(shí)和快樂(lè )。
其次，我們要合理規劃作息時(shí)間。早睡早起，是每個(gè)人養成的`好習慣。早起的時(shí)間，我們可以鍛煉身體，提高學(xué)習效率；晚上早點(diǎn)休息，有助于身體的恢復和下一天的學(xué)習。最后，我們要杜絕時(shí)間的浪費。時(shí)間是寶貴的，我們不能虛度光陰。我們要懂得利用碎片時(shí)間，比如在公交車(chē)上、等候的時(shí)間等，可以看書(shū)、學(xué)習或者做一些有意義的事情，使時(shí)間得到最大的利用。
珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，讓我們的生命更加有意義、更加充實(shí)。讓我們從今天起，拋棄拖延的習慣，合理規劃時(shí)間，追求自己的夢(mèng)想！
謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。
其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情�；蛟S有人會(huì )抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢？相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂(lè )觀(guān)的.生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會(huì )有燦爛的人生，也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè )的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。課前三分鐘勵志演講稿二同學(xué)們：大家好！作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(cháng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是最好的證明。面對成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。亞伯拉罕？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱， 大家好！
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿5
同學(xué)們：
大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話(huà)�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會(huì )屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
大家好，我今天要演講的題目是，未成年的保護。
未成年人是祖國的未來(lái)和希望，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的'明天。教育最重要的任務(wù)是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學(xué)校、社會(huì )義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會(huì )和家庭依法保護未成年人的權益，防止侵害未成年人合法權益行為的發(fā)性，救濟、回復已經(jīng)被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點(diǎn)，我不得不說(shuō)，我們也是未成年，要希望別人來(lái)尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養是慢慢的培養的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠。
第三、適應未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因為從小的不良習慣，導致在成長(cháng)過(guò)程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護能力不強，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護相結合的原則，簡(jiǎn)稱(chēng)教育原則。教育和保護是相輔相成的，因為，保護未成年人的身心健康和合法權益，是為了更好地教育他們；而加強對未成年人的教育，提高他們的思想認識，培養其高尚的道德情操，增強其辨別是非的能力，又能促使他們加強自我保護，勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭，達到保護的目的。
我們在校的學(xué)生是未成年人，就應該學(xué)習司法，法律，來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì )，才能很好的適應未來(lái)的道路！我的演講就講到這里，謝謝！
中學(xué)生三分鐘演講稿6
尊敬的老師：
電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì )在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。在我們身邊為我們服務(wù)，為我們無(wú)私奉獻。電對人們來(lái)說(shuō)是非常重要的，人們在生活中根本離不開(kāi)它。
是它讓我們帶來(lái)光明;是它為我們帶來(lái)便利：看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點(diǎn)的作用數不勝數�？墒墙陙�(lái)人類(lèi)不斷在浪費電，例如;晚上睡覺(jué)開(kāi)著(zhù)燈、在不看電視時(shí)不關(guān)電源、教室里沒(méi)人時(shí)，電燈卻開(kāi)亮著(zhù)……�！罢l(shuí)知電中線(xiàn)，度度皆辛苦”�；蛟S這節約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口，每個(gè)人節約一點(diǎn)，這將是一筆大大的資源。為了節約用電，我們要做到：光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈，人離開(kāi)后隨手將燈關(guān)閉，家用電器不用時(shí)不要使它處于待機狀態(tài)。
節約用電，人人有責。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到“節約用電，科學(xué)用電”和遠智能倡導大家為節約用電而行動(dòng)起來(lái)吧!
雖然電為我們無(wú)私奉獻，給我們帶來(lái)便利，但是它又被稱(chēng)為“無(wú)牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì )把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當，還可能會(huì )造成火災，奪去人的生命，將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn)，電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到：
1.不接觸高壓帶電物體。
2.不用濕手觸碰開(kāi)關(guān)。
3.使用的用電器總功率不能過(guò)高，否則引起電流過(guò)大而引發(fā)火災。
4.有人觸電時(shí)不能用身體拉他，應立刻關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，然后用干燥的木棒將人和電線(xiàn)分開(kāi)。
5.檢修或調換燈頭，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，也切忌用手直接觸及，以防觸電。
6.不要亂拉亂接電線(xiàn)，以防觸電或發(fā)生火災。
7.我們要學(xué)會(huì )合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它就會(huì )溫柔地、無(wú)私地為我們人類(lèi)服務(wù)。
同學(xué)們，長(cháng)期以來(lái)，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規用電的情況有所增加。
同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習的重要場(chǎng)所，加強安全意識，營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境，對學(xué)校的安全穩定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機和充電器以及宿舍里違規使用的電器，有的同學(xué)不理解，認為學(xué)校的規定不合情理。請同學(xué)們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的'人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會(huì )帶來(lái)血的教訓：
1、__年6月28日，下午17時(shí)左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線(xiàn)，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的：__年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺(jué)了。早上6：00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過(guò)熱，最終燒了起來(lái)�；饎菅杆俾訉е聼熁疬^(guò)大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線(xiàn)，以及違規使用電器是多么的危險。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會(huì )針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發(fā)生，是因為有的同學(xué)對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線(xiàn)板不會(huì )造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。
同學(xué)們“當你忽視安全的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長(cháng)的家長(cháng)和學(xué)校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長(cháng)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
中學(xué)生三分鐘演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
按照我們班的慣例，本身并不是我今天在課前三分鐘的時(shí)間里面演講，但是因為我前面的那位同學(xué)臨時(shí)請假，所以就順理成章的到我演講了，其實(shí)站在講臺上的時(shí)候，我也很緊張，因為我也在上臺前都沒(méi)有想到是輪到我演講了，但是既然到我了，我也只能盡力的去做好了，希望在演講的過(guò)程當中，與任何的不足和缺陷還請見(jiàn)諒。
既然是課前的演講，那我就與同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習的一些心得和體會(huì )吧，對己的之前多年的學(xué)習當中所感受到的一些道理和你們的好好的講講，希望我講完之后可以給你們帶來(lái)或多或少的感受，我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情，為我們的班級和學(xué)校爭光，為我們的己的未來(lái)去付出己的力量和心思。我們現在已經(jīng)初中了，小學(xué)六年，初中x年，我們已經(jīng)學(xué)習了x年的時(shí)間，在學(xué)習上己也曾遇到很大的難題，也收獲了一定的成就，我知道己現在所做出的努力是遠遠不夠的，所以以后我也會(huì )更加的努力和上進(jìn)的。
在學(xué)習上，我覺(jué)得己最重要的就是態(tài)度，做一件事情的態(tài)度也將間接的決定這件事情的成功與失敗，所以不管是做什么，首先最先要做好的就是端正己的態(tài)度，有一個(gè)良好的態(tài)度才能更好去完成這件事，所以在學(xué)習上也是一樣的，要保持己良好的學(xué)習態(tài)度，才能更好的去完成己的學(xué)習，同時(shí)也要提高己對于學(xué)習的'熱愛(ài)與積極性，做到足夠主的去學(xué)習，主動(dòng)的融入到學(xué)習的過(guò)程當中，其次還需要有很好的控能力，在學(xué)習的時(shí)間里，就應該全身心的將己的所有心思都用在學(xué)習上，而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到，要做到一種完全忽視外界的干擾的境界，未來(lái)還有很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，還有很多的知識在等著(zhù)我們去學(xué)習，所以就算己做的有任何的不好，我們現在也還有時(shí)間和機會(huì )去改正和完善，學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，成長(cháng)也是，我們也不要急于求成，細水長(cháng)流終究會(huì )取得最后的勝利，會(huì )得到己所期望的東西。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，更好的去認知己，對己的身上和學(xué)習上的很多的不足和缺陷都及時(shí)的去改正，去更好的完善己，完善己的學(xué)習方式，通過(guò)己的努力找到一個(gè)適合己的方式，也更好的去完成己的學(xué)習，相信我們班的所有的學(xué)生都是足夠優(yōu)秀和出色的。
我的演講就到此結束了，我也開(kāi)始期待己下一次展現己的機會(huì )，期待下一次的演講可以帶給你們更多，謝謝你們！
中學(xué)生三分鐘演講稿8
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō)：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁�！�
成功之路，絕非坦途。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道，又怎樣能夠告誡自我如何不失��；沒(méi)有體會(huì )過(guò)等待的苦楚，又怎樣能夠感悟成功的魅力。
如果你心中存在了這樣的`捷徑想法，當稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅持一下時(shí)，心中就會(huì )打起退堂鼓：這不是捷徑，我應當走另一條路。轉來(lái)轉去，總在山腰里打轉。
中國有句古話(huà)叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”，還是做好思想準備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了，多謝。
中學(xué)生三分鐘演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名中學(xué)生，今天我想和大家分享一下我的夢(mèng)想。
我常常想，人生的意義是什么？我認為每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想，只有追求夢(mèng)想，我們才能活得充實(shí)、快樂(lè )。
我的夢(mèng)想是成為一名律師，因為我希望能夠幫助那些受到不公對待的人爭取到應有的權益。我相信法律是公正的`，只要有真相和證據，就能夠讓公正得到實(shí)現。我想通過(guò)自己的努力和學(xué)習，掌握法律知識，為社會(huì )做出一份貢獻。
但是，夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)目標，更是一段旅程。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，一定會(huì )遇到各種困難和挑戰。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的律師，必須具備扎實(shí)的法律知識、優(yōu)秀的口才和敏銳的觀(guān)察力。所以，我會(huì )努力學(xué)習，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
同時(shí)，我也懂得，一個(gè)人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠產(chǎn)生更大的影響。所以，我會(huì )積極參與學(xué)校的集體活動(dòng)，與同學(xué)們共同進(jìn)步，互相支持和幫助。
最后，我想提醒大家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們堅持不懈地追求，就一定能夠實(shí)現。生活不會(huì )向我們妥協(xié)，只有堅持的人，才能夠踏上屬于自己的成功之路。
謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì )有甘甜可口的蜂蜜；鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì )有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習，就會(huì )有出類(lèi)拔萃的成績(jì)。想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧�？锖�、孫敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習，最終成為了著(zhù)名的文學(xué)家。所以大家應該知道勤奮學(xué)習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習的小故事與大家共勉吧！
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為著(zhù)名的文學(xué)家。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的'少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng)，先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，發(fā)現諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習呢？每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jì)，可是在學(xué)習上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jì)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習。
愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書(shū)了嗎？請大家謹記一句話(huà)：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
我的演講結束了，謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
在金風(fēng)送爽的季節我們迎來(lái)了新的學(xué)期，今天我們又迎來(lái)了榮文學(xué)校一年一度的少先隊大隊委的改選活動(dòng)。我是四(6)班的班長(cháng)兼體育委員朱雷雷。上學(xué)至今，我一直都擔任班長(cháng)職務(wù)。作為班長(cháng)，我勤奮好學(xué)，具有強烈的上進(jìn)心和求知欲，我關(guān)心班級體，一貫地樂(lè )于助人，具有很強的集體榮譽(yù)感。始終做同學(xué)的表率，老師的助手。多年的班干部經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗，也讓我今天有勇氣自信地站在這里，競選少先隊大隊部的體育委員。
大家都知道，體育委員就是負責一些體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等。另外要在體育方面有突出表現并起到模范表率作用。出于上述考慮，我覺(jué)得擔任大隊部的體育委員必須具有以下幾點(diǎn)：
1.要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jì)。
2.要有強烈的責任感，熱心幫助同學(xué)，做好老師的小助手，為學(xué)校作貢獻。
我覺(jué)得自己就具備上述要求，是一名合格的體育委員人選。我每學(xué)期的體育成績(jì)都非常優(yōu)秀。在剛不久的校運動(dòng)會(huì )上，我帶領(lǐng)全班同學(xué)努力拼搏，取得了全校第一名的好成績(jì)。我自己參加的兩個(gè)項目跳遠和壘球均獲得了第一名和第三名的好成績(jì)。我在運動(dòng)會(huì )上的出色表現不僅為班級爭得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的優(yōu)勢�；疖�(chē)能跑，要靠火車(chē)頭，我希望能夠帶領(lǐng)大家向前奔跑，我希望和廣大的少先隊朋友成為戰友，共同學(xué)習，共同提高!
如果今天我被選上了，我一定會(huì )在今后的日子里更加努力的學(xué)習、更加負責的工作，無(wú)論做什么事，都要認真、負責，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為同學(xué)著(zhù)想，為大家服務(wù)，為學(xué)校爭光，決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面的表現更出色，協(xié)助大隊輔導員少先隊的`各項工作，做一名名副其實(shí)的好干部。如果我落選了，我也不會(huì )灰心，不是說(shuō)"失敗是成功之母"嗎?我會(huì )把這次競選作為我幼稚人生的一次珍貴的體驗，吸取失敗的教訓，取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處，不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪就大路;既然是大隊干部，我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!(敬禮!)
中學(xué)生三分鐘演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是***，來(lái)自八(16)班。很榮幸能夠站在這里，參加學(xué)生會(huì )的競選。我競選的職位是學(xué)習部部長(cháng)。
作為學(xué)生，努力學(xué)習是我們的天職，我平時(shí)勤奮刻苦，勤思好學(xué)，愛(ài)好閱讀、知識淵博。進(jìn)入初中，很快適應了中學(xué)的節奏，在學(xué)校舉辦的知識競賽中，《科學(xué)》、《歷史與社會(huì )》單科排名均位于全年級第一，四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績(jì)。七年級期末，我以排名全校第六的好成績(jì)獲得一等獎獎學(xué)金。我擔任(16)班的副班長(cháng)，作為班級的領(lǐng)頭羊，我起到了帶頭的作用。我還擔任團支書(shū)，我積極宣傳團的思想和團的知識。我性格開(kāi)朗，團結同學(xué)，能妥當處事；我工作積極，責任心強，能顧全大局。因此，無(wú)論從榜樣的力量，還是管理的經(jīng)驗，我都有能力勝任學(xué)習部部長(cháng)一職，并且有能力做到更好。
如果我當選了學(xué)習部部長(cháng)，我一定更加努力、勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)引領(lǐng)大家一起感受知識的`無(wú)窮魅力；同時(shí)，我一定更加用心、認真工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)鼓舞大家一起營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習的良好氛圍；我會(huì )圍繞“服務(wù)師生、快樂(lè )學(xué)習”的宗旨，協(xié)助學(xué)生會(huì )做好力所能及的事，制訂幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案，策劃舉辦一些讀書(shū)、讀報活動(dòng)、知識競賽、美文朗誦等，讓同學(xué)們在輕松愉悅，豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)、提高。
請相信我吧，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明，未來(lái)的學(xué)生會(huì )會(huì )因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒。各位評委，請給我投上您手中的寶貴一票吧！
感謝八(16)班同學(xué)對我的支持，感謝全校師生的支持，謝謝大家。我的演講完畢。
中學(xué)生三分鐘演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要給大家分享一句話(huà)�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛(ài)因斯坦信己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭切�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有信，擁有一顆強不息、積極向上的心，成功遲早會(huì )屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
語(yǔ)文是中華民族國語(yǔ)的基礎，是我們學(xué)會(huì )文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的.武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學(xué)成回國后，他發(fā)現：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
在這里，我想告訴大家的是，我對語(yǔ)文的學(xué)習，也有一個(gè)認知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì )說(shuō)中國話(huà)？在學(xué)習中，我開(kāi)始認識到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生三分鐘演講稿14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這個(gè)神圣的講臺上競選體育委員這個(gè)職務(wù)，我感到無(wú)比榮幸和驕傲，這是對我體育方面能力的一次大考察，同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺。我會(huì )珍惜機會(huì )，把握今天，而努力明天。
我認為，我參加競選最大的優(yōu)勢是以下幾方面：
首先，在體育學(xué)習上，我是一個(gè)佼佼者。我的跑步能力不錯，一分鐘可以再操場(chǎng)上跑兩圈;而且，我的跳遠能力也很好，大約可以跳一米遠;我的羽毛球也打得十分不錯
如果，我競選成功了，我會(huì )這樣為大家服務(wù)：上課鈴一響，我會(huì )讓同學(xué)們座好，等待體育老師來(lái)后，我會(huì )讓同學(xué)們在教室門(mén)外排好隊，和體育老師一起到操場(chǎng)上。先讓同學(xué)們各玩各的`，過(guò)了五分鐘后，我把集合號吹起來(lái)，讓同學(xué)們過(guò)來(lái)集合。
完后，我說(shuō)：同學(xué)們，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看，向右轉，跑步走。我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們跑完五圈后，同學(xué)們都有一點(diǎn)累，我說(shuō)：原地休息一下!休息好后，我又帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們做了一遍體操，然后，我再次說(shuō)：同學(xué)們，記住，不要離開(kāi)操場(chǎng)。好!解散。我還會(huì )到體育室拿一些跳繩給同學(xué)們，讓同學(xué)們自已跳一下，熱身熱身。
可是，如果我落選了，我并不會(huì )傷心和難過(guò)，而是高興。因為，這是同學(xué)們給我的一個(gè)嚴重的警告，是讓我重新努力的開(kāi)始!也是讓我等待著(zhù)下一屆競選成功的美妙的音樂(lè )。
但是，我真心請求您，把手中珍貴的一票投給我，老師，同學(xué)們如果我可以得到你們的支持與信任，我將會(huì )百倍努力，不會(huì )讓你們失望。請相信我，支持我，謝謝!
中學(xué)生三分鐘演講稿15
老師們，同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》
“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚，”同學(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛(ài)惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的.發(fā)展，水的缺口越來(lái)越大，現在全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護水資源，養成節約用水的習慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
在我國西南地區出現了歷史罕見(jiàn)的特大干旱，給當地人民群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開(kāi)展了“一人一瓶水，愛(ài)心送旱區”活動(dòng)，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢(qián)來(lái)支援災區人民，在次此活動(dòng)中，涌現出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢(qián)，有的同學(xué)甚至捐獻了20元，50元!這不僅僅是幾十塊的捐款，分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛(ài)心!
魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時(shí)告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!
演講完畢，謝謝大家!
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