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大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2024-10-19 12:49:45 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿

  在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別充實(shí)愉快的暑假,我們再次相聚在美麗的日月路小學(xué),隆重舉行20xx年秋學(xué)期第一次升旗儀式。在此,我謹代表校長(cháng)室,對來(lái)我校交流的17位新教師,對來(lái)我校就讀的350名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  建校兩年來(lái),日月路小學(xué)秉承市二小教育集團“用愛(ài)做教育,以美塑新人”的辦學(xué)理念,積極踐行“一切為了孩子的.成長(cháng)和發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,教學(xué)質(zhì)量快速提升,辦學(xué)特色日益彰顯,社會(huì )美譽(yù)度不斷提高!笆杏⒄Z(yǔ)教育特色學(xué)!、“市平安校園”、“市藝術(shù)教育示范!、“市綠色學(xué)!钡确Q(chēng)號接踵而至,20xx/20xx學(xué)年度,學(xué)校榮獲鹽都區小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量二等獎。老師、同學(xué)們,這些金燦燦、沉甸甸的獎牌,無(wú)一不凝聚著(zhù)你們的汗水與智慧,無(wú)一不記載著(zhù)你們的努力與拼搏,在此請讓我由衷的地說(shuō)一聲謝謝!

  當嘹亮的國歌奏響,當鮮艷的五星紅旗又一次在學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚時(shí),我們的內心是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。作為一名教師,我們也深深感受到自己肩頭的重任。在新的一年里,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,貫徹第四次全國教育工作會(huì )議精神,踐行“高效、低耗,和諧、進(jìn)步”的鹽都教育發(fā)展主題,嚴格執行“五嚴”規定,大力實(shí)施“四名”工程,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,抓規范,重課堂,育名師,樹(shù)亮點(diǎn),不斷提升辦學(xué)品位,不斷豐富辦學(xué)內涵,為促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出積極的貢獻。

  老師們,新的學(xué)期里,我們要努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng )新的先鋒,以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè)教書(shū),勤勤懇懇育人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江!。希望你們加倍珍惜美好的時(shí)光,珍惜黃金般的少年,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的日月路學(xué)子!

  老師,同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又是一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們振奮精神,凝心聚力,銳意進(jìn)取,進(jìn)位爭先。我們相信,鹽城市日月路小學(xué)一定會(huì )成為城南教育的新亮點(diǎn),一定會(huì )成為二小教育集團的又一品牌!

  謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿2

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的師生們:

  大家早上好!今天,我們齊聚在這里,共同參加我校的升旗儀式,感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。升旗儀式是學(xué)校重要的傳統活動(dòng),它象征著(zhù)我們對祖國的熱愛(ài),對學(xué)習的向往,對自己未來(lái)的美好憧憬。在這莊嚴肅穆的儀式中,我們既要表達對祖國的感恩之情,也要激勵自己刻苦學(xué)習,為建設美好未來(lái)做出努力。

  作為未來(lái)的社會(huì )棟梁,每一個(gè)在座的學(xué)生都肩負著(zhù)祖國的希望和民族的未來(lái)。大學(xué)是我們拓展知識視野的舞臺,我校是培養人才的搖籃。在這里,讓我們替代人民站在這片沃土上,展示出我們的風(fēng)采,胸懷報國之志,懷揣夢(mèng)想追尋未來(lái)。

  同學(xué)們,我們要始終牢記自己的使命是什么。我們要以國家富強、民族振興為己任,勇于接受挑戰,追求卓越。作為未來(lái)的`棟梁之材,我們應該緊跟時(shí)代步伐,不僅要學(xué)會(huì )知識,更要學(xué)會(huì )思考。要培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力,敢于冒險、勇往直前。只有在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,才能在未來(lái)的道路上走得更加穩健。

  作為學(xué)校的領(lǐng)袖,我也要倡導大家愛(ài)校愛(ài)國。在這里,我要感謝所有教職工的辛勤付出,感謝你們在平凡的工作中詮釋了大愛(ài)精神,為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和全方位的幫助。作為學(xué)生,我們應該懷揣對母校的感恩之情,我們應該珍惜這個(gè)寶貴的機會(huì ),努力學(xué)習,做到良好品德和學(xué)業(yè)雙修。

  同學(xué)們,升旗儀式是對我們個(gè)人情感的升華,更是對國家的無(wú)比熱愛(ài)。在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻,大家面向國旗,心懷敬意,我們應該真誠地為國家祈福,為我們繁榮昌盛的未來(lái)憧憬。每當面對國旗升起時(shí),我們都應該銘記國家的繁榮富強離不開(kāi)每一個(gè)國人的辛勤付出。我們要銘記國家的輝煌歷史,感受?chē)祜h揚所體現的民族自豪感,牢記祖國的繁榮興旺需要我們每一個(gè)人的共同努力。

  在今天,我校再次舉行升旗儀式之際,讓我們共同發(fā)出誓言:我愛(ài)我的祖國,我熱愛(ài)我的學(xué)校!讓我們在追尋夢(mèng)想的路上不斷奮斗,為了實(shí)現中國夢(mèng)不懈努力!在這片土地上,每一位在座的學(xué)子都將扮演著(zhù)不同的角色,成為祖國的棟梁,為社會(huì )的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福做出自己的貢獻。

  祝愿我們學(xué)校更加繁榮昌盛,師生們都能茁壯成長(cháng)!愿我們每個(gè)人都能心懷信念,在求知的路上不斷前行。最后,讓我們共同高唱國歌!

  謝謝大家!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來(lái)了20xx學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。在此,我謹代表學(xué)校黨政工團,向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!在剛剛過(guò)去的20xx學(xué)年度,我們全校師生秉承著(zhù)“自強不息、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設等方面取得了可喜的成績(jì)。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,匯聚著(zhù)全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶2008北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時(shí),我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享“20xx屆初三中考取得好成績(jì)”的'喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點(diǎn)中學(xué),4位同學(xué)考進(jìn)了區重點(diǎn)中學(xué);市重點(diǎn)錄取率達17.5%,區重點(diǎn)以上的錄取率達23.8%,57%的學(xué)生達到了高中錄取分數線(xiàn)。應該來(lái)說(shuō),這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學(xué)全體師生的自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習是快樂(lè )的源泉,成功是快樂(lè )的肯定!按蛟煲恢(zhuān)業(yè)樂(lè )教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng )設一個(gè)Ji趣樂(lè )學(xué)的學(xué)習型校園、培育一支服務(wù)樂(lè )業(yè)的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標!笆过埌匦@成為每位師生追求知識與實(shí)現夢(mèng)想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),新的目標,新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰。同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里”“不積小流,無(wú)以成江!。一切的成功要從現在的點(diǎn)滴小事做起,要從現在的努力開(kāi)始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)!我們的每一位老師幸?鞓(lè ),事業(yè)有成!我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在龍柏,成長(cháng)在龍柏,快樂(lè )在龍柏,成功在龍柏!

  首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話(huà),爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì )學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。

  在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

  謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天是節日,我們在這里隆重舉行XX年研究生開(kāi)學(xué)典禮,我代表胡凌云書(shū)記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在這沁人心脾的金秋時(shí)節,迎來(lái)了4124名研究生新生和來(lái)自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23。4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26。8歲,最年長(cháng)一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識的魅力與求索的執著(zhù)。目前,在校生已近28400人,男女生比例達到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3。7:1。多年來(lái),新同學(xué)平均年齡基本穩定,但這兩年,新生超過(guò)了8000人,這是一個(gè)富有青春活力和知識的群體,她蘊含著(zhù)巨大的創(chuàng )新潛力,也預示著(zhù)和國家的無(wú)限生機,需要我們共同激發(fā)和珍惜。

  剛才的視頻短片《筑夢(mèng)》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨?jì)晌煌瑢W(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢(mèng)中的研究感悟和實(shí)踐講述了導師的期待,值得各位思考。

  同學(xué)們,從統計數據看,你們不僅在過(guò)去的學(xué)習和研究中取得了驕人成績(jì)并從競爭中勝出,為這個(gè)大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來(lái)自外校,更會(huì )豐富并融入文化和!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛(ài)學(xué)習、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì);

  曾為自己和學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù),經(jīng)常在國內外科技與學(xué)科競賽中獲獎,如航空學(xué)院的郭陽(yáng)和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲“挑戰杯”競賽一等獎;經(jīng)濟管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數學(xué)建模一等獎,曲安琪同學(xué)已在國際會(huì )議和期刊上發(fā)表3論文。同時(shí),你們還致力于社會(huì )服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽(yù)歸來(lái)的支教團成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

  同學(xué)們,當今世界和正處于深刻的轉型期,創(chuàng )新驅動(dòng)是當代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅動(dòng)力,持續催生著(zhù)傳統學(xué)科煥發(fā)新的生機,推動(dòng)著(zhù)國際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的許多重大問(wèn)題也愈加強烈地依賴(lài)于科技創(chuàng )新來(lái)解決。歷史告訴我們,人類(lèi)社會(huì )的每一次科技突破都會(huì )催生社會(huì )生產(chǎn)力的深刻變革,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們,強國崛起與發(fā)展無(wú)一不依賴(lài)其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng )造知識的能力,取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。

  常聽(tīng)人說(shuō),人生不能輸在起跑線(xiàn)上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏(yíng),如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個(gè)人亦同。因此,如何才能揚長(cháng)補短、發(fā)現并創(chuàng )造競爭優(yōu)勢,去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏(yíng)的機遇,也才能輸的少、贏(yíng)得多,這需要我們轉變觀(guān)念。我認為,真正的成功更在于主動(dòng)把握轉折點(diǎn)并堅定的前行,而不是隨波逐流的被動(dòng)響應。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會(huì )發(fā)現,經(jīng)歷也是一種財富,而過(guò)往中一定會(huì )有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會(huì )是那樣攸關(guān),難以釋?xiě)。也許,那正是一次轉折點(diǎn)或是改變人生軌跡的決心點(diǎn)。

  那么,當各位來(lái)到,并站在同一起跑線(xiàn)上,你們期待的下一個(gè)轉折點(diǎn)是什么?你們應該如何準備?

  今天,為了使各位更好地把握人生轉折點(diǎn),我用三個(gè)問(wèn)題,與大家共同思考。

  第一個(gè)問(wèn)題,研究生階段的意義和價(jià)值是什么?

  從人才成長(cháng)規律看,25-35歲期間是人生中最富創(chuàng )造與激情的時(shí)期,許多科學(xué)家和著(zhù)名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現及其養成的永無(wú)止境的探索,例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng )始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎;量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續探索7年,發(fā)現了x射線(xiàn)散射效應,33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統計分析,要成為一流科學(xué)家,沒(méi)有博士階段的嚴格規范的科學(xué)訓練幾乎是不可能的。

  如果說(shuō)大學(xué)生活是人生的一次轉型期,是從以獲取知識為主的被動(dòng)學(xué)習到創(chuàng )造知識的主動(dòng)學(xué)習轉變。那么,研究生階段的標志則是知識的應用和創(chuàng )造能力的轉變,是豐富想象力的筑夢(mèng)階段,這仍是人生的一次轉型。而你們在轉型之路,將在的碰撞和執著(zhù)中,經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗;你們的研究也許會(huì )在興奮和挫折中起伏,但它會(huì )鑄就你們探索的膽識和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會(huì )使你們收獲一份勇氣與堅定。

  當前,學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當代科技與發(fā)展的特點(diǎn),沒(méi)有人能夠成為萬(wàn)能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)化分工和市場(chǎng)化完善,一個(gè)人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎研究、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標。我理解,我們既需要從只做項目到做學(xué)術(shù)研究轉變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現和解決問(wèn)題、去創(chuàng )造知識,這是研究走向成功的轉折點(diǎn);

  我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開(kāi)放多元合作平臺,理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn),讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮,挑戰科技的極限。我認為,對學(xué)者和大學(xué)而言,知識的應用與創(chuàng )造都重要,但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識創(chuàng )造的價(jià)值卻遠大于知識應用的價(jià)值。

  在我看來(lái),0到1的距離遠大于1到1萬(wàn)的距離!因此,保持對未知問(wèn)題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識創(chuàng )造的源泉;而且,進(jìn)行有價(jià)值的研究打開(kāi)的不僅是一扇門(mén),她將引導我們把全部知識、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現智慧的寶藏。我覺(jué)得這應該成為各位選擇原因,而無(wú)論今后各位在何種崗位,研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比,因為,這是你最富創(chuàng )造和激情的難忘時(shí)代。

  第二個(gè)問(wèn)題是,成為xx人的你們應該如何思考和行動(dòng)?

  作為新第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來(lái),始終堅守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求,把大學(xué)的與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,沒(méi)有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書(shū),但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛(ài)國奉獻、勇于創(chuàng )新的品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開(kāi)軒等人。60年多來(lái),從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁,15萬(wàn)海內外校友不斷拓展驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步做出了卓越的.成就。

  xx人崇尚知識,其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng )造知識的能力與價(jià)值觀(guān)。在這里,你們與富有創(chuàng )新激情和夢(mèng)想的學(xué)者相互學(xué)習和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無(wú)止境的探索和追求真理的過(guò)程中,這是你們實(shí)現人生轉型的最寶貴財富,也是在人才培養中創(chuàng )造知識,在創(chuàng )造知識中培養人才的目標追求。

  近十年來(lái),不斷刷新大學(xué)科技創(chuàng )新的記錄,獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵,去年獲得3項國家自然科學(xué)二等獎,今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻,也為創(chuàng )造了巨大榮譽(yù),例如王華明教授及其團隊,在世界上率先突破鈦合金大型主承力結構件激光快速成形技術(shù),實(shí)現了“3d打印,讓飛機造”;房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后,不畏艱難,毅然開(kāi)始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統,完成了我國首次長(cháng)期多人密閉試驗,F在的,平均每月有一項重要學(xué)術(shù)發(fā)現,每?jì)蓚(gè)月有一項重大科研成果產(chǎn)生。

  上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng )新能力,而且其背后有著(zhù)許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng )造知識的過(guò)程更是最難忘、最珍貴的。研究生一直是科技創(chuàng )新的生力軍。據統計,五年來(lái),先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎,其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16,總影響因子超過(guò)60;計算機學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規模圖像搜索技術(shù),并應用于醫學(xué)圖像與大數據處理,在國際重要會(huì )議與sci期刊上發(fā)表論文25;經(jīng)濟管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設計學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國內外獎勵和圖展,出版了9本兒童圖畫(huà)書(shū)。

  xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng )新活力和人才培養的靈魂。學(xué)校堅持以學(xué)生為本,建設并持續優(yōu)化與“科學(xué)基礎、實(shí)踐能力、人文素養”相適應的“三個(gè)課堂”,以實(shí)現學(xué)習知識、提升能力和養成品質(zhì)的和諧統一。學(xué)校堅持學(xué)問(wèn)至上,面向海內外引進(jìn)和培養一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國際化和深化改革為主題,正以更加開(kāi)放的胸懷和膽識,融入到社會(huì )和世界中,建設我們的“大”,全面推動(dòng)學(xué)校人才培養和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿(mǎn)懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅定地向著(zhù)建設根植于的世界一流大學(xué)目標邁進(jìn)。目前,學(xué)校正在研究制定發(fā)展規劃,積極推動(dòng)發(fā)展和機制雙重轉型,通過(guò)人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng )造活力;通過(guò)一流師資隊伍與重要科研平臺建設、國際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪(fǎng)學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養機制,為探索培養具有全球視野與國際能力的創(chuàng )新、創(chuàng )造性人才基礎。

  同學(xué)們,作為一名xx人,作為一所負責任、有夢(mèng)想的大學(xué),我們經(jīng)常在反思自己,在我們追求個(gè)人夢(mèng)想的過(guò)程中,在建設世界一流大學(xué)的道路上,我們除了美好的愿景和偉大的目標,是否抓住了自己的核心業(yè)務(wù)和發(fā)展機遇?是否認清了其關(guān)鍵問(wèn)題和潛在危機?是否找到了解決辦法和實(shí)現途徑?

  達爾文曾說(shuō)過(guò),存在的物種既不是最聰明的,也不是最強壯的,而是最適應變化的物種。如果你能積極理解并主動(dòng)作為,就能夠為你追求真理、實(shí)現人生價(jià)值開(kāi)放而廣闊的發(fā)展舞臺。

  這也是我想問(wèn)的第三個(gè)問(wèn)題:如何致力于為夢(mèng)想成真做好準備?

  今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅定信念,這是一種品質(zhì);第三個(gè)是心態(tài),因為通往成功之路往往是困難而寂寞的,需要一種境界。

  xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續成功,成功是要把握機遇,贏(yíng)在轉折點(diǎn),更要創(chuàng )造機遇,敢拼才能贏(yíng)!我真誠地希望,所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài),去實(shí)踐個(gè)人和夢(mèng)想!

  同學(xué)們,一代人才一代使命,未來(lái)的新章要靠xx人續寫(xiě)!我相信,轉變觀(guān)念可以改變人生軌跡,我也相信,提高執行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!祝愿各位在轉型、超越,并創(chuàng )造未來(lái)!

  謝謝各位!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿5

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們舉行莊嚴的升旗儀式,共同迎接新的挑戰和機遇。在這個(gè)特殊的日子里,我代表學(xué)校全體師生,向全體同學(xué)致以最熱烈的祝福和最誠摯的問(wèn)候!

  讓我們回顧歷史,深刻思考。我們偉大的祖國,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨,創(chuàng )造了輝煌的歷史。但是,我們也面臨著(zhù)許多挑戰和問(wèn)題。面對這些挑戰和問(wèn)題,我們怎么辦?我們要有遠大的理想和抱負,要有堅定的信念和信仰,要有奮斗的精神和力量。

  作為一名大學(xué)生,我們肩負著(zhù)重要的責任和使命。我們要樹(shù)立遠大的理想,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出貢獻。我們要樹(shù)立正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),加強自我修養,培養良好的品德和行為習慣,做到誠實(shí)守信、遵紀守法、尊重師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)。

  最后,我要向全體同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們共同努力,發(fā)揚團結、勤奮、創(chuàng )新、求實(shí)的的優(yōu)良傳統,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投入到學(xué)習和實(shí)踐中去,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

  謝謝大家!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿6

親愛(ài)的各位:

  晚上好!歡迎來(lái)到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹代表學(xué)校熱烈歡的到來(lái)!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿(mǎn)了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來(lái)會(huì )怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達、瞬息萬(wàn)變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ),由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái),大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識傳承,到發(fā)現新知,發(fā)明新技,服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步。但是,無(wú)論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。

  大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長(cháng)條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師培育和細心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔保你會(huì )有成功的人生,命運掌握在你自己手中!從今天開(kāi)始,沒(méi)有人催促起床,沒(méi)有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習都將由自己作主。迎接和適應變化,是你到大學(xué)的第一課,這門(mén)課非常重要,它將為你開(kāi)啟學(xué)習掌握自己命運大門(mén),這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習和探索一生的學(xué)問(wèn)。

  同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔當引領(lǐng),開(kāi)創(chuàng )先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫(huà),人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規劃未來(lái);你們將立足最具靈性和開(kāi)拓的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內心質(zhì)樸,聚集創(chuàng )造激情。浙大,有浙江根,有魂,有世界夢(mèng)!

  竺可楨校長(cháng)曾這樣對新生講過(guò):諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應該自己?jiǎn)?wèn)問(wèn),第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì )選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),課堂上,老師也會(huì )教一技之長(cháng),但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì )“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內心質(zhì)樸強大,成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉移國運、引領(lǐng)未來(lái)的人。

  同學(xué)們,今天的學(xué)習是為未來(lái)做準備,未來(lái)充滿(mǎn)了神秘,也充滿(mǎn)了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導的“她”,講的.是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來(lái)的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達的未來(lái),人們如何保持和認識自我!盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們如此之近。高度發(fā)達的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現實(shí)世界的艱辛和應擔當的家國責任;可以讓你在轉瞬之間,行萬(wàn)里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨立與判斷。

  面對既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái),我們比任何時(shí)候都更需要強大內在理性和人文素養,更需要獨立思考,更需要批判和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞,也沒(méi)有耐心等待真相浮現;寧愿用上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考;ヂ(lián)使世界越來(lái)越小,也使信息變得紛繁復雜、混沌不清,我們的社會(huì )是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習和磨練的。我建議大家,多閱讀人類(lèi)千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現成的結論,而不是盲從和迷信所謂的權威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中;更多地去學(xué)習和培養自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。

  大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛,也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天,你會(huì )想起曾經(jīng)的浙大歲月,無(wú)數午夜的燈火,溫暖過(guò)學(xué)子的心靈,無(wú)數側畔的光影,問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機,刻于心頭。

  祝大家每天都過(guò)得快樂(lè )充實(shí)!

  也提前祝大家中秋節快樂(lè )!

  謝謝!

大學(xué)升旗儀式領(lǐng)導講話(huà)稿7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)國要從身邊做起》。

  同學(xué)們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來(lái)一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出66年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著(zhù)力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著(zhù)五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過(guò)建國后六十四年的奮發(fā)圖強,六十四年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的'母親,擦去滿(mǎn)眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!國慶節國旗下講話(huà)稿

  六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚。六十四個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(cháng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現中華民族偉大復興的希望! 看到成績(jì)的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會(huì ),還有很長(cháng)的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

  近代教育家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來(lái)的主人,我們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔!

  愛(ài)國從身邊做起!愛(ài)祖國,愛(ài)人民,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),好好學(xué)習,天天向上,從小樹(shù)立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無(wú)悔的選擇!從現在起,我們要努力學(xué)習,自強不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚愛(ài)國主義偉大旗幟,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習,苦練本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向建國66周年獻禮!謝謝! 呢?”所以,胸有大志,不斷充實(shí)自己,認識自己,才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,創(chuàng )造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書(shū)。

  虎添雙翼遂人愿,大路朝陽(yáng)事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)信心地開(kāi)始新的里程,為達到我們的目標而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習順利。

  謝謝!

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