期末動(dòng)員的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的期末動(dòng)員的演講稿，歡迎大家分享。
期末動(dòng)員的演講稿1
同學(xué)們，老師們
大家上午好，我是來(lái)自xx班的陳xx，今天我在國旗下演講的主題是《為夢(mèng),學(xué)習吧》
在剛剛結束的學(xué)考后，我們收到了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的祝福，帶著(zhù)他們的期待與老師更加嚴格的要求，我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰，那就是高考，可能對于許多高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們正處于一個(gè)迷茫的階段，現在的我們沒(méi)有了老師給予的緊迫感，倒是多了一份懈怠。因為有的時(shí)候，真的會(huì )自己一個(gè)人思考著(zhù)，我那么努力，到底是為了什么?我有想考的大學(xué)嗎?我又真的可以做好嗎?
這時(shí)候，這種對自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時(shí)，這也可以成為一針你去發(fā)覺(jué)夢(mèng)想的強心劑。
首先我們應該做到的就是找到自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想指引著(zhù)你將會(huì )經(jīng)歷怎樣的人生，或許尋找的過(guò)程會(huì )很艱難，但是我們還年輕，我們有那么多種可能，何必要在高三這么關(guān)鍵的時(shí)候虛度時(shí)間呢?我想，樹(shù)立一個(gè)目標就是一個(gè)新的開(kāi)始、
再者，態(tài)度決定一切，因為世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，而我們沒(méi)有權力懶惰，我們可以問(wèn)一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過(guò)的像現在一樣好嗎?當然，部分同學(xué)是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭取，掙取自己的未來(lái)!
在這個(gè)世界上，在成功者的隊伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，而在失敗者的隊伍里，很多人也不見(jiàn)得很愚笨，所以不管是對預備高三生的我們，還是即將升入高二的'學(xué)弟學(xué)妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強大，學(xué)習吧，學(xué)習會(huì )成就你的夢(mèng)想!會(huì )使你的夢(mèng)向實(shí)現的那天邁進(jìn)!
期末動(dòng)員的演講稿2
一、我們的武器
有這么兩句話(huà)流傳在高中校園里，幾乎盡人皆知，一句是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，另一句是“生前何必久睡，死后自會(huì )長(cháng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話(huà)時(shí)覺(jué)得這樣的說(shuō)法實(shí)在太過(guò)殘酷，實(shí)在有違我們教育的初衷。后來(lái)不知道什么時(shí)候，這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn)：一、咱們同學(xué)們是河南人，河南的高考是什么情況呢？河南每年參加高考的總人數都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”，沒(méi)有“985”，二本院校在全國的排名也并不樂(lè )觀(guān)，這就是咱們同學(xué)們面對的河南高考的現狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒(méi)有辦法跟鄭州洛陽(yáng)的高中比，甚至跟三門(mén)峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距，而且這個(gè)差距是短期內所無(wú)法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己，我們必須客觀(guān)地承認我們跟鄭州洛陽(yáng)的高中的學(xué)生的差距，承認跟咱們三門(mén)峽本地區的一些優(yōu)秀高中生的差距，這個(gè)差距不僅僅是成績(jì)上的，還有其他很多方面上的。
既然如此，那我們是不是一無(wú)是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢？必須肯定地說(shuō)“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會(huì )彈鋼琴不會(huì )畫(huà)畫(huà)不會(huì )溜冰不會(huì )街舞，幾乎什么才藝都不會(huì )，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。
二、學(xué)習的樂(lè )趣
這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。咱們的學(xué)習有樂(lè )趣嗎？答案是“沒(méi)有”。學(xué)習的樂(lè )趣是只有北上廣的高中生才能體會(huì )到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣的。為什么？因為高考的壓力太大，因為平時(shí)的學(xué)習太苦，因為對未來(lái)的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學(xué)習的樂(lè )趣呢？我想應該就是“以苦學(xué)為樂(lè )”。把“苦學(xué)”當成自己學(xué)習的常態(tài)，當成學(xué)習樂(lè )趣的來(lái)源，當成自己責無(wú)旁貸的使命，當成實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后，以每一次的考試為階梯，以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習的努力，并不是不想學(xué)習，而是沒(méi)有目標和動(dòng)力，覺(jué)得自己不論怎樣努力都沒(méi)辦法考進(jìn)大學(xué)。首先，我們必須糾正對大學(xué)的認識，不是“985”“211”才是大學(xué)，三本乃至大專(zhuān)都是大學(xué)。成績(jì)中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本，成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專(zhuān)，現在的現實(shí)情況是，我們只要肯努力，是會(huì )有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干，那一切就休談。
有的同學(xué)還會(huì )問(wèn)，即使我考上了三本大專(zhuān)又有什么前途呢？非常實(shí)際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的'招聘考試等。專(zhuān)科的學(xué)歷似乎較低，但至少比高中畢業(yè)要有利得多，并且專(zhuān)科畢業(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習時(shí)也可以取得事半功倍的效果，最后，我們可以說(shuō)只有考取了專(zhuān)科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手里的，每個(gè)人的前途和未來(lái)也總是由自己書(shū)寫(xiě)的，而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰，而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會(huì )，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開(kāi)始的。
期末動(dòng)員的演講稿3
時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來(lái)進(jìn)入初三的第一場(chǎng)期末考試了。這一場(chǎng)期末考試對于我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。
這次考試是對過(guò)去一段學(xué)習的檢測，不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。就本次期末考試，我相信全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
第一：高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試，因為不論你是本地生亦或者是外地生，不論你要在北京參加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成績(jì)的。很多同學(xué)說(shuō)，學(xué)校每年不是有名額分配嗎？我是本地生，我可以名額分配去好學(xué)校！我現在不用著(zhù)急！那，名額分配也是有要求的，名額分配的同學(xué)分數也要達到五百分以上！那外地生呢？外地生又會(huì )說(shuō)，我有河北戶(hù)口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成績(jì)的，20xx年總分要求540分，此時(shí)唯有分數能決定你上或下。
第二：明確目標。同學(xué)們應該為自己想要達成的結果定下兩個(gè)目標，一個(gè)最終目標，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一個(gè)階段性目標，想要達成最終目標，就要先完成階段性目標所謂階段性目標，就是將自己的最終目標分成段，首先定下一個(gè)自己努把力就可以完成，但又要比現階段程度高的目標，走一步，再走一步，最后才能到達終點(diǎn)。
第三：點(diǎn)滴積累。我們作為初三的學(xué)生，平時(shí)也沒(méi)有什么大塊的休息娛樂(lè )時(shí)間了。所以我們一定要學(xué)會(huì )抓住平時(shí)的零碎時(shí)間。我們年級中有許多同學(xué)都偏科，尤其是男生，都瘸在了英語(yǔ)上面，英語(yǔ)呢，完形填空啊，閱讀與表達啊，D篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎下完成的。詞匯量呢，假如我們每天在早上來(lái)學(xué)校的路上，在公交車(chē)上，在車(chē)站等車(chē)時(shí)，拿起你的英語(yǔ)書(shū)，也可以為自己制作一個(gè)英語(yǔ)詞匯本。一天就背十個(gè)，不求多，只求堅持背。早上不用早起，只需要在車(chē)上花十分鐘背，先進(jìn)行一個(gè)短暫記憶，然后再課間多看兩遍，就一定能夠背下來(lái)。一天背十個(gè)，一周按五天算，一周是五十個(gè)單詞，那一個(gè)月就是二百個(gè)單詞，這可真不是一個(gè)小數目，你就從看天書(shū)，晉升到能看懂大意了。從現在開(kāi)始，到達期末考試，還有一個(gè)多月，從現在開(kāi)始背，我相信你的成績(jì)一定是會(huì )提高的！那語(yǔ)文也是一樣的，只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒(méi)有來(lái)得及讀完的三國評書(shū)，那語(yǔ)文上110分還是說(shuō)說(shuō)而已嘛？“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
第四：不懂就問(wèn)。有任何不會(huì )的不懂得問(wèn)題，一定要及時(shí)去問(wèn)。你說(shuō)你物理上電路圖看不懂，串并聯(lián)的特點(diǎn)記不��？那你一定要去問(wèn)老師，老師會(huì )用燦爛的笑容迎接你的問(wèn)題，即使你的問(wèn)題很簡(jiǎn)單很幼稚，老師也一定會(huì )耐心的解答的`。我們中午吃過(guò)飯到午休這段時(shí)間，為什么不把這段時(shí)間利用起來(lái)呢？班級內部成立的還有學(xué)習小組，要好好的利用起來(lái)，每一位同學(xué)在幫助別人的同時(shí)，自己也能復習知識！
請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，成功的花, 人們只驚慕她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最后，以冰心的這首小詩(shī)送給大家，以此共勉。用奮斗去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌！
期末動(dòng)員的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好，轉眼我們即將度過(guò)一學(xué)期，也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過(guò)去了一年和兩年，在過(guò)去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎上取得了可喜的成績(jì)與進(jìn)步，很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來(lái)。在伴隨著(zhù)辭舊迎新的特別日子里，我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長(cháng)、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排�？荚囀菣z查學(xué)習效果的重要途徑�？梢詸z驗知識掌握的'程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準備。從今開(kāi)始在老師的指導下全面系統地進(jìn)行復習，每門(mén)學(xué)科準備一本復習筆記，對所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理歸類(lèi)，加深知識的理解和記憶，增強運用知識的能力。把平時(shí)沒(méi)有弄懂、易錯的問(wèn)題查漏補缺。三人行必有我師，同學(xué)們互相之間應善于學(xué)習別人比自己強的地方及別人好的學(xué)習方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試，遵守考試紀律，不作弊�？荚嚂r(shí)要審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整，涂寫(xiě)準確，畫(huà)圖規范，解答完整。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jì)的重要因素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。
最后預祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)、老師匯報。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎，同學(xué)們，努力吧！
期末動(dòng)員的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
轉眼間，距離期末考試我們在校的時(shí)間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復習階段。本次期末考試， 初一、三年級參加區統考，初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量，更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此，我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。
其次、我們要合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
現在距離期末考試時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的`同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證。
第五、嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。
最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們取得優(yōu)秀成績(jì)！謝謝！
期末動(dòng)員的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
我是來(lái)自初一x班的xx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《認真復習、積極迎考》
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來(lái)了緊張的期末復習時(shí)間，迎接期末檢測，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己和師長(cháng)，是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個(gè)星期里進(jìn)行復習迎考呢？下面我給大家幾點(diǎn)建議：
一、要有積極的心態(tài)。
期末考試是我們一學(xué)期所學(xué)知識的檢查，是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗。不論你平時(shí)基礎怎樣，學(xué)得如何，每個(gè)人都希望這個(gè)期末考試考出一個(gè)好成績(jì)，可是好成績(jì)不會(huì )憑空從天而降，需要我們正確面對自己，踏踏實(shí)實(shí)努力和奮斗，需要我們老老實(shí)實(shí)靜下心來(lái)，以積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)復習迎考。
二、全面復習，查漏補缺。
一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習，抓住每個(gè)單元每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí)還要找到自己每門(mén)學(xué)科的薄弱點(diǎn)，查漏補缺，有針對性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題，應該選擇性地做題，對各類(lèi)典型題進(jìn)行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰術(shù)。特別要重視平時(shí)的錯題本，因為錯題就意味著(zhù)自己有知識環(huán)節和解題技巧中的不足，這個(gè)時(shí)候就應該把它們補起來(lái)。
三、合理安排時(shí)間，避免疲勞過(guò)度。
只有一個(gè)星期的復習時(shí)間，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，暫時(shí)把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。要結合自身實(shí)際合理安排學(xué)習時(shí)間，比如早上可以早點(diǎn)起床，早上是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。中午一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要注意參加適當的'體育鍛煉，增強體質(zhì)�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，若沒(méi)有良好的身體，其他都是面談。同時(shí)復習時(shí)要做到有張有弛、勞逸結合，不能投入過(guò)分，要學(xué)一段時(shí)間要休息調節一下，這是讓頭腦得以放松，避免心理煩躁、頭昏腦漲，提高復習效率的方法。
同學(xué)們，“九層之臺，起于累土�！比魏纬晒Χ际菑狞c(diǎn)滴開(kāi)始的，讓我們從認認真真上好每一節課開(kāi)始，從仔仔細細解每一道題開(kāi)始，從工工整整寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始，用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，去贏(yíng)得期末的好成績(jì)。
最后祝同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
期末動(dòng)員的演講稿7
尊敬的各位老師：
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機會(huì )，就期末考試的工作，做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言，旨在希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。
一、思想上高度重視期末考試
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，在老百姓心目中的形象，最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jì)，其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線(xiàn)的老師，在家長(cháng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是xx的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現在這個(gè)地步，只有成績(jì)提高才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校的意義，對自己的意義。
二、時(shí)間上抓緊
今天是xx號，離期末考試只有xx天，希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識，從時(shí)間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)：
(1)非統考科目的上課時(shí)間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
三、復習做好計劃、做好指導
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點(diǎn)是什么，考試的'題型基本上是什么，是按題型分類(lèi)復習，還是按教本的知識結構復習。復習的時(shí)間進(jìn)度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著(zhù)一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個(gè)手段，如果一個(gè)學(xué)期的復習下來(lái)，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
四、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作
學(xué)生是學(xué)習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構思，學(xué)生不配合也沒(méi)有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動(dòng)復習。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習任務(wù)，并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。
老師們，一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿(mǎn)信心，腳踏實(shí)地，為自己，為學(xué)校的榮譽(yù)堅持到底，也堅信，我們的付出一定會(huì )有收獲。
期末動(dòng)員的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
現在又進(jìn)入了期末緊張的復習階段，有的學(xué)生可能會(huì )擔心自己的學(xué)習成績(jì)不理想，也可能會(huì )對即將到來(lái)的期末考試感到緊張。他們怎樣才能讓自己的頭腦更聰明？
據說(shuō)一個(gè)叫聰明的孩子遇到了一位智慧大師，問(wèn)：大師，明天我怎么能比今天更聰明呢？智慧大師說(shuō)：給你的頭腦充電，明天你會(huì )更聰明！但是如何充電呢？大師說(shuō)：首先，我們應該多鍛煉。第二，我們應該增加營(yíng)養。第三，我們應該注意休息。第四，我們應該同時(shí)使用我們的手和大腦。所以如果你想更聰明，不要忘記給大腦充電，不要忘記鍛煉、營(yíng)養和休息！
期末考試即將到來(lái)。你準備好了嗎？其實(shí)考試對大家來(lái)說(shuō)并不陌生，大家都有復習和應考的經(jīng)驗。
復習是鞏固和加強所學(xué)知識的重要手段，也是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)生應注重期末考試復習，爭取期末考試取得好成績(jì)，必須做和不能做清楚分開(kāi)，安排實(shí)際的復習計劃，抓住時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。
在復習過(guò)程中，學(xué)生會(huì )感到壓力，遇到這樣的`困難，所以你必須堅持自信、樂(lè )觀(guān)、冷靜的心理狀態(tài)，堅持信念，勇敢前進(jìn)，防止沖動(dòng)的不良狀態(tài)。
當然，在做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應該一如既往地遵守學(xué)校的日常規則。日常紀律是學(xué)習的前提和保證。在本期末復習最緊張的時(shí)刻，我們需要提醒學(xué)生：我們必須跟隨老師，盡可能滿(mǎn)足老師的復習要求，也根據自己的實(shí)際情況，找到自己的復習節奏，盡快進(jìn)入積極、穩定、有力、高效的復習狀態(tài)。在這幾個(gè)復習時(shí)間里，我們應該盡最大努力彌補平時(shí)學(xué)習中的錯誤和不足，把復習內容落實(shí)到掌握基礎知識和形成基本技能上！
同學(xué)們，你們準備好了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)，狠心嗎？人生可以戰斗幾次。這個(gè)時(shí)候不努力的時(shí)候，讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，全力以赴，奮斗到底，頑強拼搏，永不放棄！
同學(xué)們，讓我們抓住每一分鐘，為期末考試、學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)，向老師和家長(cháng)匯報！最后，祝同學(xué)們期末考試成績(jì)優(yōu)異！
期末動(dòng)員的演講稿9
同學(xué)們：
大家好。很高興有這樣一個(gè)機會(huì )，在考前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實(shí)，備戰期末"。
緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步，期末考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期末考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不能總是滿(mǎn)懷自信地依賴(lài)上次的成功，因為學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我個(gè)人認為這句話(huà)并不是說(shuō)某某人在退步，而是指如果停滯不前，其他人的努力就會(huì )使其超越。我們應該忘記之前的成果，關(guān)注之前的過(guò)程，總結經(jīng)驗，并以積極的態(tài)度繼續努力。
向前面的人看齊并加以最大的`努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標，一個(gè)競爭對手，作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。
那些考試"放衛星"的人，對于上次考地不理想的同學(xué)，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細節。
不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強，在考試前，我們必須付出比他人多幾倍的努力來(lái)進(jìn)行復習，并對待考試持認真的態(tài)度。我們要確保自己掌握的知識不丟分，然后將自己掌握得不夠熟練的內容加以練習，盡量避免失分。最后，我們再針對自己完全不會(huì )的內容進(jìn)行練習。這樣做可以盡可能地減少遺憾，也讓我們問(wèn)心無(wú)愧，因為我們已經(jīng)盡力了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績(jì)。
期末動(dòng)員的演講稿10
同學(xué)們，離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明；但在具體的學(xué)習過(guò)程中，還存在著(zhù)許多不足，例如：學(xué)習緊迫意識、復習目的性、學(xué)科學(xué)習效率、學(xué)科復習方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著(zhù)許多問(wèn)題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實(shí)于行動(dòng)�，F在，各學(xué)科都已進(jìn)入復習應考階段，借此希望把一些學(xué)習建議與同學(xué)們交流一下。
一、學(xué)習要有持之以恒的精神
戰爭時(shí)期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于持續戰斗的毅力、斗志和不放棄的精神。同樣地，我們當前的學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的階段，只有確立目標、抓緊每分每秒、保持高漲的學(xué)習熱情和堅持不懈的刻苦精神，才能在期末考試中取得全面勝利。
在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習精神投入到期末復習中去。
二、重視學(xué)習計劃的制定與實(shí)施
增強計劃性、學(xué)習是無(wú)所不能的。制定學(xué)習計劃時(shí)，需要考慮到學(xué)期和階段兩個(gè)層面。在當前階段，同學(xué)們應該制定一份全面的復習計劃和每周學(xué)習計劃。制定學(xué)習計劃時(shí)，要注意與老師的教學(xué)計劃相協(xié)調，不發(fā)生沖突；周計劃要注重實(shí)效性，詳細規劃每天、每周的學(xué)習時(shí)間，并特別重視自主安排的時(shí)間；每周要對計劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查和分析，不追求百分之百的完成率，而是通過(guò)實(shí)施計劃來(lái)明確自己取得了哪些學(xué)習收獲。
三、復習方法要科學(xué)有效
1、回顧學(xué)習：要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿(mǎn)分；復習階段應時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強學(xué)習反思，弄清“
2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學(xué)習效率。要學(xué)會(huì )聽(tīng)課，善于歸納、歸類(lèi)，善于把握規律，重視解題技巧學(xué)習和老師的解題方法指導；要重落實(shí)，強化記憶與動(dòng)手訓練，精記筆記，當天問(wèn)題當天解決，即多讀、多思、多問(wèn)、多練；應重視自習課的`利用，抓差補弱，強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習。
3、在平時(shí)的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免了考試中的主觀(guān)失分。
4、復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動(dòng)請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或學(xué)科中的薄弱環(huán)節。
同學(xué)們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習努力去應對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
期末動(dòng)員的演講稿11
各位老師同學(xué)們：
大家好!
六月是快樂(lè )的季節，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，我們即將迎來(lái)假期的生活，但是馬上就要開(kāi)始的期末考試，也同樣是對我們這一學(xué)期學(xué)習能力的檢測。
考試是最公平的方式，也是一個(gè)檢驗的過(guò)程，使所有同學(xué)都能夠清楚客觀(guān)的認識到自己的不足，以便于今后彌補自己的缺陷。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用�？荚嚽皬土暤姆椒ㄊ欠浅Ｖ匾�，相信各班的同學(xué)都已投入的刻苦的復習中了，但是有的同學(xué)在短時(shí)間內就能把一篇文言，一個(gè)語(yǔ)法學(xué)的通透，而有的同學(xué)為輔導班忙得焦頭爛額，卻沒(méi)有一點(diǎn)效果，這就是效率之差。其實(shí)不需要把書(shū)從頭翻到尾，只要找出曾經(jīng)做錯的題目，加強鞏固，再做一些課外的提高就足以應對考試了，比如語(yǔ)文的虛詞用法，數學(xué)的拓展提高，英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等，要提高效率，首先要制定適合自己的學(xué)習目標，用適合自己的復習方式突破自我，每天可以分別用一小時(shí)復習數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)，夯基固本，適當的熟悉課外題目。復習時(shí)要注意勞逸結合的，看書(shū)久了可以眺望遠方的植物緩解疲勞，畢竟良好的身體是革命的.本錢(qián)。
我覺(jué)得面對考試，最重要的還是良好的心態(tài)，懼怕、憎惡考試是沒(méi)有必要的，因為這種東西是逃不掉的，既然無(wú)法逃脫，不如做最好的自己，盡自己的努力考出不違心的成績(jì)，即使最終的結果不好，但畢竟可以毫無(wú)遺憾的對自己說(shuō)：“我盡自己所能了!”
考試只是一次對水平的檢測，而在我們追逐夢(mèng)想的道路上，還要經(jīng)歷更多的坎坷，面對考試，沒(méi)什么可緊張的，只要你永遠保持湖水一般平靜且明凈的心靈，智慧的大門(mén)就會(huì )打開(kāi)。有時(shí)候，我在考試前，會(huì )把手放在胸口上說(shuō)：“一切皆好!”為求心靈的寧靜，某種意義上來(lái)說(shuō)，考試是一次心靈的旅程，在考試中，我們會(huì )開(kāi)啟生命最初的思考，這也算是一次人生的歷練。爭取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
祝同學(xué)們可以取得理想的成績(jì)，收獲更多的精彩，謝謝大家!
期末動(dòng)員的演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復習階段，為了提高復習效果，使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習任務(wù)，特提幾點(diǎn)要求：
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識的一個(gè)總結，也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，希望全體同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì )、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情，那么考一個(gè)好成績(jì)是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的'成績(jì)。
二、合理安排復習時(shí)間。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀)，因此，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認真復習，提高復習質(zhì)量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學(xué)習效率呢?首先我們在課堂上，注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時(shí)認真的完成，做課外練習的時(shí)候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì )題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識，應該利用復習之機切實(shí)掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機，在復習過(guò)程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯。課本上的例題和每一道練習題都要會(huì )做，打好基礎，那么學(xué)習不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個(gè)好成績(jì)更需要科學(xué)的學(xué)習方法，科學(xué)的學(xué)習方法會(huì )使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，復習的過(guò)程有大量要記憶的東西，很多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了，甚至背混了。對于這個(gè)問(wèn)題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過(guò)的內容要在當天找個(gè)時(shí)間再復習，以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時(shí)間。只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來(lái)，那等于是在浪費時(shí)間、在做無(wú)用功。
學(xué)習都離不開(kāi)汗水和時(shí)間去耕耘。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jì)去匯報你們的爸爸媽媽。
最后：預祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jì)。
期末動(dòng)員的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著(zhù)這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到深中初中的懷抱，開(kāi)始你我新的征程。如今，懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著(zhù)新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，這對我們初一的同學(xué)們意義深遠！為此借這次機會(huì )我給我們初一年級同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的.那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。第二：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，
期末動(dòng)員的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)。再過(guò)幾周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械腵主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
第三，平和心態(tài)同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試！
第四，充滿(mǎn)自信天生我材必有用，自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。
考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )提高!我們的演講到此結束，謝謝大家!
期末動(dòng)員的演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，時(shí)間如梭，轉眼間，我們即將結束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習征程。今天是6月7日，再過(guò)十天，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們展示一學(xué)期學(xué)習成果的時(shí)刻，也是所有同學(xué)們收獲成果的時(shí)候。而期末考試的成績(jì)，則是評價(jià)我們是否能順利升入高一年級的重要依據。在這個(gè)緊張而有序的復習階段，我想和同學(xué)們分享一些個(gè)人的復習建議。
首先，我們應該珍惜時(shí)間，不要浪費。距離期末考試只剩下一個(gè)星期的時(shí)間了，可以說(shuō)時(shí)間非常緊迫。但是，只要同學(xué)們能夠認真聽(tīng)老師的復習課，努力完成每一道習題，仔細完成每一次作業(yè)，你的復習就一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊每一刻時(shí)間，暫時(shí)放下娛樂(lè )活動(dòng)，減少看電視的時(shí)間，把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放在一邊，全力以赴地投入到總復習中。今天的事情要今天完成，千萬(wàn)不要心存僥幸，等到拿到成績(jì)報告單后才后悔。
其次，我們需要全面而細致地進(jìn)行復習，確保沒(méi)有遺漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)到了很多知識，同學(xué)們應在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎實(shí)地進(jìn)行全面而系統的復習。我們應該按照單元和課文的順序進(jìn)行有計劃的復習，而不是東一點(diǎn)、西一點(diǎn)地復習，這樣雖然花費了時(shí)間，卻會(huì )導致遺漏和混淆。在全面復習的基礎上，我們還應該找出自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的`地進(jìn)行歸納、整理和訓練。同時(shí)，我們還應該注意復習方法，每當復習一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，要真正掌握它，還要學(xué)會(huì )應用它，將課內和課外的內容結合起來(lái)，能夠舉一反三，并注重復習的效果。
另外，復習期間，我們要注意身體，千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jì)，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng)，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門(mén)，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō)，對六年級的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結束。推開(kāi)記憶之窗，還記得，帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱！多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒暑易節，學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng)，付出了許多心血。在你還不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師幫你想辦法；當你在生活、學(xué)習中遇到困難時(shí)，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
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