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環(huán)保知識演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的環(huán)保知識演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保知識演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的張睿，今天我演講的內容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保，相信大家都不陌生，人人都知道環(huán)保是什么，但是，在日常生活當中，真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無(wú)幾。當今社會(huì )科技發(fā)達，但對于環(huán)保的意識卻極其淡薄，以至于我們賴(lài)以生存的自然資源遭到破壞，使地球傷痕累累。
有數據表明，由于人類(lèi)的'過(guò)度消耗，在過(guò)去的30年間人類(lèi)的經(jīng)濟活動(dòng)使得地球上的生物種類(lèi)減少了35%，其中淡水生物減少了54%;海洋生物種類(lèi)減少35%;森林物種減少15%。報告估計，如果按照目前消耗自然資源的速度和全球人口增長(cháng)速度測算，未來(lái)人類(lèi)對自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。這意味著(zhù)，到20__年，人類(lèi)所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍，換句話(huà)說(shuō)，到那時(shí)，可能需要兩個(gè)地球才能滿(mǎn)足人類(lèi)對于自然資源的需求。但是，我們有兩個(gè)地球嗎?
如果我們現在加強環(huán)保意識以及實(shí)際行動(dòng)，那么“亡羊補牢，未為晚矣”，我們的過(guò)錯可以補救。所以現在，我們要以身作則，從生活中開(kāi)始環(huán)保，下面是我的環(huán)保建議。
1提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所等等如果這樣堅持下去那么每戶(hù)每年約可節水26.24噸。
2利用可再生能源。如太陽(yáng)能，水能，海洋能，風(fēng)能減少資源浪費。
3使用無(wú)氟產(chǎn)品，保護我們的臭氧層。
4垃圾分類(lèi)。一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運，目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值，力爭物盡其用。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
5減少尾氣排放。盡量綠色出行，選擇公共交通工具或自行車(chē)出行。
生活中的環(huán)保還有很多，讓我們把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內，與自然重建和諧，與地球重修舊好，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護。少一些砍伐，就會(huì )多一抹綠色;少一些排放，就會(huì )多一抹清新;少一些破壞，就會(huì )多一份安寧。6月5日世界環(huán)境日，愛(ài)護環(huán)境是你我共同的職責，讓我們從身邊的小事做起，天天視為環(huán)境日，共同努力護環(huán)境，才有幸福和美好!
謝謝大家!!!
環(huán)保知識演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級了，會(huì )認識大多數字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因為人類(lèi)的`重經(jīng)濟發(fā)展，現代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時(shí)，對工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境都會(huì )產(chǎn)生負面影響，也造成了一定范圍內水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達2.64億立方米，并對地下水體地質(zhì)構造造成極大的破壞，就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞;還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴重受到了破壞，我們人類(lèi)無(wú)情的對待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們人類(lèi)就要對自己所干的一切付出相應的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎?我們應當保護地球——我們的媽媽?zhuān)Ｗo地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國家都意識到了這個(gè)問(wèn)題，正在對保護地球做相應的措施：1994年美國環(huán)保署規定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標準，否則禁止進(jìn);我國在參照“污染者付費原則”的基礎上，于1979年在《環(huán)境保護法(試行)》第6條規定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應當按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規劃，積極治理，或者報請主管部門(mén)批準轉產(chǎn)、搬遷”;1998年，歐盟國家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達300億美元。
在人們的日常生活中現在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們去商店或農貿市場(chǎng)購物使用布袋;減少汽車(chē)尾氣對空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車(chē);節約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護地球環(huán)境，保護地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
環(huán)保知識演講稿3
親愛(ài)的小朋友們：
地球，人類(lèi)的母親，偉大的母親，同時(shí)又是一個(gè)貧窮的母親，原來(lái)是被人類(lèi)呵護，保護，打扮得漂漂亮亮的;現在因為人們隨意破壞環(huán)境，地球的綠紗衣不見(jiàn)了，身上布滿(mǎn)了斑點(diǎn)和痕跡，幾百年來(lái)迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫(huà)諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)嘴里叼著(zhù)斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹(shù)。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂，啄了幾下說(shuō)：“這片木頭里一定有昆蟲(chóng)!”看完這句話(huà)，我笑了。伐木工人太笨了，他去砍樹(shù)了。他沒(méi)有用鳥(niǎo)來(lái)對待樹(shù)木，而是去和伐木工人交談。笑完之后，我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲(chóng)子嗎?沉思之后，我想出了一個(gè)答案：樵夫的腦子不是蟲(chóng)子，而是活在人類(lèi)腦子里的'無(wú)知的蟲(chóng)子，貪婪的蟲(chóng)子，自私的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過(guò)這幅漫畫(huà)告訴那些破壞樹(shù)木和環(huán)境的人：如果你這樣破壞和砍伐，你不僅會(huì )遭受樹(shù)木和生物的痛苦，還會(huì )遭受你自己的痛苦!
看完這部漫畫(huà)，我不禁想起了生活中的那些人，那些事：水龍頭不停地流著(zhù)清澈的自來(lái)水，而用水的人卻不知何去何從;開(kāi)著(zhù)燈，開(kāi)著(zhù)電視，房間空了很久;筆記本扔垃圾桶，只用了幾頁(yè)紙……生活中的這些小事，人只要動(dòng)動(dòng)手指，浪費幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積，以后的生存會(huì )更加困難。這些人就像啄木鳥(niǎo)說(shuō)：腦袋里一定有蟲(chóng)子!而且現在腦子里有“bug”的人越來(lái)越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不愿意，那就和我一起保護環(huán)境，消滅那些“蟲(chóng)子”!
讓我們攜起手來(lái)，保護地球，恢復地球的綠紗，讓地球更好地造福子孫后代!
環(huán)保知識演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天，我的演講主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨，當我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著(zhù)校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎? 曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的`事情做起。參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電時(shí);當你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會(huì )時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗! 同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧! 謝謝大家!
環(huán)保知識演講稿5
敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我演講題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界美妙絕倫事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成后果。
奔騰河流是大地母親血管，河水好似流淌血液，它有一種神奇力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈河水變得又黑又臭，河水里魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒派皦m暴，不會(huì )忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5城市越來(lái)越少。面對日益惡化地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了解人類(lèi)環(huán)境構成和環(huán)境問(wèn)題嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護法律法規，增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常生活里，我們不難看到，在附中校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源現象�！皣W啦啦”流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”長(cháng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做事，我們就沒(méi)有做起呢？電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們班向全校師生發(fā)出以下倡議：
自覺(jué)保護校園衛泩環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑廢舊紙張電池等雜物垃圾。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)仙境里，我心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然生態(tài)平衡遭到了破壞。砂丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)家園，大自然報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，xx洪水xx年砂塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對捕殺動(dòng)物后果最真實(shí)寫(xiě)照。從大學(xué)生傷熊事件到愚人們瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭暴發(fā)，使我們賴(lài)以生存星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被破壞，核輻射對生命`摧殘，盡管廣島長(cháng)崎上空蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣慘景呢？地上寸草不生，天空塵砂彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡歷史重任要落到我們跨世紀一代肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手肩并肩心連心地鑄起一道綠色環(huán)保大堤，捍衛資源捍衛環(huán)境捍衛地球捍衛我們美好家園吧！
環(huán)保知識演講稿6
老師們，同學(xué)們：
我們享受著(zhù)科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的便利，但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴重的污染，尤其是可利用的淡水資源越來(lái)越少！為了保護我們的生命之源，我們必須從自己做起，節約用水，珍惜水資源。
現在，有一個(gè)大問(wèn)題困擾著(zhù)我們。那就是：沒(méi)有水的循環(huán)利用！在國外，很多水是循環(huán)利用的，但在中國，無(wú)數的'水被浪費了，導致中國水資源嚴重缺乏！我們必須把所有的水收集在一起，然后通過(guò)濾水器凈化，然后我們才能繼續使用它。這樣，水就可以再利用了。
節約用水最重要的是依靠我們每個(gè)人。你想想，全國人民每天浪費一克水，中國每天就浪費13億克水！13億，好大一個(gè)數字��！所以我們應該永遠記得節約用水。在這里，我給你一些建議：
1.用洗腳水沖馬桶。
2.用洗菜水洗碗。
3.用淘米水和洗菜水澆花。不用時(shí)關(guān)掉水龍頭。當要洗的衣服很少時(shí)，盡量用手洗，而不是用洗衣機。為了延續我們美好的家園，希望大家能滿(mǎn)足我的要求。讓我們加入節水運動(dòng)。
謝謝大家。
環(huán)保知識演講稿7
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀円堰@句話(huà)銘記在心，把這句話(huà)當作一顆種子，用細心去澆灌它，讓它茁壯成長(cháng)，讓“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)傳遞下去。一起來(lái)看看一分鐘保護環(huán)境演講稿學(xué)生，歡迎查閱！
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現在地球上的`污染越來(lái)越嚴重，保護環(huán)境的任務(wù)也越來(lái)越艱巨，不管是學(xué)生還是社會(huì )人士，都要開(kāi)始注重保護環(huán)境。下面是由我為大家整理的“學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡;當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的'學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì )越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士!
謝謝大家!
環(huán)保知識演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是：《做一個(gè)了不起的人!》
首先，我要問(wèn)問(wèn)大家：你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國的日益繁榮?我們現在可是一個(gè)泱泱大國，無(wú)數高樓大廈在我們的門(mén)前建起，數不清的高橋在河面上站穩;一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著(zhù)祖國母親給我們帶來(lái)的安逸的生活!我們都是人，作為一個(gè)人我們應該熱愛(ài)自己的祖國。說(shuō)到熱愛(ài)，有很多種方法，其中，保護環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛(ài)”。許多人認為，衛生并不重要，并不值得一提，所以并不把它放在眼里，其實(shí)，不環(huán)保是一種極不文明的'行為，作為一個(gè)文明的人，我們應該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為，變成一個(gè)愛(ài)護每一處花花草草的文明的人!以下是我看到的兩種人，他們對于環(huán)境懷著(zhù)天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時(shí)，看見(jiàn)有兩個(gè)來(lái)跳舞的人，她們放著(zhù)大路不走，偏偏從草叢里走了過(guò)來(lái)，被踩過(guò)的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點(diǎn)兒也不好看了，而那兩個(gè)來(lái)跳舞的人卻仍是若無(wú)其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國的繁榮設想的人，他不管有沒(méi)有邊上環(huán)保標語(yǔ)，都會(huì )主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事，比如說(shuō)，有剩下的食物包裝袋，沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶就絕不放手;從來(lái)不亂摘花草，亂砍樹(shù);主動(dòng)去栽樹(shù)，在花草。這是真正偉大的人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”環(huán)境保護應該從小做起，從我做起，做一個(gè)真正的文明人!
謝謝大家!
環(huán)保知識演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我今天演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。
站在這里，也許每個(gè)人都注意到了我身上這件綠色的連衣裙，買(mǎi)它是因為他們喜歡它是一種環(huán)保的顏色。我們的生活，難道也需要這樣的顏色嗎?
但現實(shí)中，我們的眼睛被什么顏色占據了?
藍天上，突然出現一個(gè)白色的修行，隨風(fēng)搖曳，久久不肯散去。不遠處，巨大的煙囪正在肆無(wú)忌憚地吹著(zhù)濃煙。
我喜歡和我的朋友們坐在河灘的石板上，舒服地把腳伸進(jìn)水里。小魚(yú)時(shí)不時(shí)游上來(lái)偷偷啄一下自己的小腳，于是岸上就有了一串串的笑聲。
但是，不知道從哪一天開(kāi)始，畫(huà)面上充斥著(zhù)紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進(jìn)大地的身體，顏色徹底改變了過(guò)去美麗的鄉村小溪的面貌。陽(yáng)光下耀眼的波光也刺痛了我們的心。
黃土地簡(jiǎn)單，因為粗獷豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒(méi)有一滴眼淚。這種無(wú)邊無(wú)際的顏色不應該屬于它。在這個(gè)混沌的世界里，沙石飛舞，狂風(fēng)怒吼。
我們失去了什么?這個(gè)世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸腔里回響出來(lái)。環(huán)境中的紅燈呼喚著(zhù)很多向往健康生活的人。
然后，那個(gè)帶著(zhù)七色太陽(yáng)從心里萌發(fā)的夢(mèng)，就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來(lái)了希望、憧憬和五顏六色的向往。
陽(yáng)光包裹下的金黃色，是一波一波連綿不絕的麥浪。在農夫爽朗的笑聲中，我聽(tīng)到了感激的聲音;
呈現蒼勁蒼翠，是著(zhù)名孝文化城市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寬闊的道路兩旁，干凈漂亮的住宅區用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地，撐起了一個(gè)干凈的一天。正在改造的后湖公園不是正在走向綠色環(huán)保嗎?
你看那碧藍的水，澆灌著(zhù)孝感的故土，滋潤著(zhù)孝感500萬(wàn)孩子的心靈。當我們喝甜水時(shí)，我們怎么能不感到情緒呢?
此刻，就在我眼前，一道彩虹清晰地出現了。那是早上在街邊公園鍛煉的老人揮動(dòng)的扇子，裙擺搖曳;那是各種嬌艷的花朵，其實(shí)是開(kāi)放的.;那是孝感人民廣場(chǎng)夜晚耀眼的霓虹。
那是夢(mèng)想的顏色，也是生命的顏色。
此時(shí)此刻，我們的同學(xué)為學(xué)校、社區和街道的環(huán)保項目做出貢獻。夢(mèng)想在那一刻變成了現實(shí)。它把色彩傳播到孝感的每個(gè)角落和每個(gè)家庭。讓我們傾聽(tīng)董永故鄉的心跳：藍天、白云、青山、綠水，這是我們幸福甜蜜的家。
人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫，但我們的步伐始終堅定。讓永恒的鮮艷色彩永遠留在孝感。在孝感精神的鼓舞下，我們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，它將再次輝煌。祝祖國明天更美好!
我的演講結束了，謝謝!
環(huán)保知識演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
人們經(jīng)常談?wù)摗暗吞肌边@個(gè)詞。碳是什么樣的物體？為什么低碳？怎樣才能做到低碳？從科普展《談低碳》中得到答案。
低碳是指溫室氣體排放較低，主要是二氧化碳。由于世界工業(yè)的快速發(fā)展和人口的快速增長(cháng)，二氧化碳的排放量越來(lái)越大，這使得大自然面臨著(zhù)前所未有的危機。
大家要明白，碳就是二氧化碳。它由六個(gè)質(zhì)子和六個(gè)中子組成，常溫下是固體。自從工業(yè)革命以來(lái)，大氣中二氧化碳的.含量一直在增加，但沒(méi)有減緩。二氧化碳增加后，全球氣候變暖，許多生物失去家園，瀕臨滅絕；土地干旱，農作物減產(chǎn)；隨著(zhù)水域面積的增加，洪水越來(lái)越多.最后，人類(lèi)意識到低碳的重要性，低碳經(jīng)濟應運而生。
今天，中國的人均溫室氣體排放量在世界上排名第七。當然，談?wù)撟疃嗟氖?/p>
小排量車(chē)不開(kāi)，走路既健身又保家，何樂(lè )而不為呢？此外，我們應該杜絕塑料餐具，節約用水，減少電力消耗，并使用節能產(chǎn)品.低碳就在我們身邊，我們要為環(huán)保一點(diǎn)一滴的積累，為地球貢獻自己微薄的力量。
我們賴(lài)以生存的地球應該是綠色健康的，生態(tài)平衡是最好的。如果人不低碳，未來(lái)只能是災難。人們也想到了很多保護地球的方法，燈就是最好的例子。一般白熾燈耗電多，可達65瓦；LED燈很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。功耗低，只有4瓦，體積小，使用壽命長(cháng)。它是典型的綠色
照明光源。
低碳生活是一種美好的生活方式，是一種更健康，更天然的生活理念，人們要養成低碳的好習慣。減少碳排放，就提高了我們的生活質(zhì)量，及人民的素質(zhì)，低碳是一種美德，也是一種時(shí)尚。
今天，你低碳了嗎?
環(huán)保知識演講稿12
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂(lè )和幸福。但是，你知道嗎
在我們生活的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災難。
我們少先隊員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好孩子；在學(xué)校里，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線(xiàn)時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個(gè)節約資源的好學(xué)生.只要你心中有愛(ài)護環(huán)境的人，你就能為我們的.家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來(lái)更加美好和諧的新家。
同學(xué)們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動(dòng)，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開(kāi)心地笑了！
謝謝大家！演講結束！
環(huán)保知識演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發(fā)現，無(wú)知的人類(lèi)——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家。碧綠的`湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒-化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水，節約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿(mǎn)2個(gè)西湖。每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林。每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保知識演講稿14
同學(xué)們：
大家早上好!
秋天來(lái)了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì )覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細小的行為都有可能會(huì )影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大地破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩次廴�，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會(huì )帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護綠的環(huán)�；顒�(dòng)中。大家知道嗎?因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯了!環(huán)境保護，人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺(jué)地節約能源;不亂扔會(huì )污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛生設施;以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(cháng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們都要爭當環(huán)保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會(huì )中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類(lèi)自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的'家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，記�。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保。
生態(tài)環(huán)保教育知識講座講話(huà)稿5
愛(ài)護地球環(huán)境，保護綠色祖國，是我們每個(gè)人義不容辭的責任!
我們生活在地球上，她是我們賴(lài)以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著(zhù)春夏秋冬的美妙，感受著(zhù)大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類(lèi)貪婪地砍伐森林;無(wú)節制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著(zhù)水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益，大量捕殺野生動(dòng)物，排放了千萬(wàn)噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現在，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量?jì)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著(zhù)的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級別。據統計，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2.5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的糧食高達1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實(shí)，有多少人還不知道?
所以，我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么，接下來(lái)應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著(zhù)私家車(chē)走四方;隨便浪費著(zhù)水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類(lèi)破壞著(zhù)大自然，現在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時(shí)半會(huì )還無(wú)法離開(kāi)地球。所以，為了我們的子孫后代，我們現在只有馬上行動(dòng)起來(lái)，盡我們所能去保護環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則，后果不堪設想……
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家，一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保知識演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要講述的是有關(guān)環(huán)境保護的話(huà)題。環(huán)境保護是一個(gè)永恒而沉重的話(huà)題，人類(lèi)在利用自然的同時(shí)，也要對自然環(huán)境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護我們的生存環(huán)境，就是保護我們的糧倉、能源庫，最終也是保護我們自己。
“讓天藍起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，！”二十一世紀將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現代文明的標志，人類(lèi)的生活離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，周?chē)沫h(huán)境也時(shí)刻影響著(zhù)人類(lèi)的生活。
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊———地球�？墒沁@個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而必須行動(dòng)。我們應該意識到那種無(wú)節制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
那么，作為微觀(guān)世界社會(huì )中的個(gè)人，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？我們又應該以怎樣的積極態(tài)度來(lái)宣傳環(huán)境保護的重要性和做一些切實(shí)的工作呢？我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹一下：
一、節約資源，減少污染
人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球正面臨著(zhù)生態(tài)危機。只要我們改變浪費又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負擔。無(wú)節制地消耗地球資源將使人類(lèi)生存無(wú)法持續。節約，不只是經(jīng)濟行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì )因關(guān)心地球，關(guān)懷未來(lái)而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。從節約資源，減少污染做起，開(kāi)始你的綠色人生！
1、節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
我國是世界上12個(gè)貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)城市半數以上缺水，其中108個(gè)城市嚴重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過(guò)量的開(kāi)采�，F今，地下水資源已近枯竭。
2、一水多用，讓水重復使用
地球表面的70%是被水覆蓋著(zhù)的，約有14億立方米的.水量，其中有96.5%是海水。剩下的雖是淡水，但其中一半以上是冰，江河湖泊等可直接利用的水資源，僅占整個(gè)水量的0.003%左右。
3、阻止滴漏，檢查維修水龍頭
《中華人民共和國水污染防治法》規定：一切單位和個(gè)人都有責任保護水資源，并有權對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行監督和檢舉。
4、監護水源保護水源就是保護生命。
據環(huán)境監測，全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中，有17個(gè)被嚴重污染，全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重，50%以上城鎮的水源不符合飲用水標準，40%的水源已不能飲用，南方城市總缺水量的60%—70%是由于水源污染造成的。
5、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
大多數洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品，洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河里，會(huì )使水質(zhì)惡化。長(cháng)期不當的使用清潔劑，會(huì )損傷人的中樞系統，使人的智力發(fā)育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴重的還會(huì )出現精神障礙。清潔劑殘留在衣服上，會(huì )刺激皮膚發(fā)生過(guò)敏性皮炎，長(cháng)期使用濃度較高的清潔劑，清潔劑中的致癌物就會(huì )從皮膚、口腔處進(jìn)入人體內，損害健康。
6、節用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
大量的煤、天然氣和石油燃料被用在工業(yè)、商業(yè)、住房和交通上。這些燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就象玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，形成“溫室效應”，“溫室效應”使全球氣象變異，產(chǎn)生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升�？茖W(xué)家們估計，如果氣候變暖的趨勢繼續下去，海拔較低的孟加拉、荷蘭、埃及、中國低洼三角洲等地及若干島嶼國家將面臨被海水吞沒(méi)的危險。
7、少開(kāi)空調，降低能源消耗。
煤炭等燃料在燃燒時(shí)以氣體形式排出碳和氮的氧化物，這些氧化物與空氣中的水蒸氣結合后形成高腐蝕性的硫酸和硝酸，又與雨、雪、霧一起回落到地面，這就是被稱(chēng)作“空中死神”的酸雨。酸雨不僅能強烈的腐蝕建筑物，還使土壤酸化，導致樹(shù)木枯死，農作物減產(chǎn)，湖泊水質(zhì)變酸，魚(yú)蝦死亡。
8、支持綠色照明，人人都用節能燈
“中國綠色照明工程”是我國節能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計劃，“九五”期間全國推出的廣節能高效照明燈具。節約照明用電約220億千瓦時(shí)，并節省相應的電廠(chǎng)燃煤，減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。
9、珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張需求量的猛增是木材消費增長(cháng)的原因之一，紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染（造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上）。
二、綠色消費，環(huán)保選購
帶著(zhù)環(huán)保的眼光去評價(jià)和選購商品，審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )不會(huì )給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”，哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求，我們就選購哪種產(chǎn)品，這樣它就會(huì )逐漸在市場(chǎng)上占有越來(lái)越多的份額；哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求，我們就不買(mǎi)它，同時(shí)也動(dòng)員別人不買(mǎi)它，這樣它就會(huì )逐漸被淘汰，或被迫轉產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。如果每個(gè)消費者都有意識的選擇有利于環(huán)境的消費品，那么這些信息就將會(huì )匯集成一個(gè)信號，引導生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者正確的走向可持續發(fā)展之路。
1、認“環(huán)境標志”選購綠色食品
環(huán)境標志產(chǎn)品上貼有“中國環(huán)境標志”的標記。該標志圖形的中心結構是青山、綠水、太陽(yáng)，表示人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。外圍的10個(gè)環(huán)表示公眾共同參與保護環(huán)境。
2、用無(wú)氟制品保護臭氧層臭氧層。
無(wú)氟制品能吸收紫外線(xiàn)，保護人和動(dòng)植物免受傷害。氟里昂中的氯原子對臭氧層有極大的破壞作用，它能分解吸收紫外線(xiàn)的臭氧，使臭氧層變薄。強烈的紫外線(xiàn)照射會(huì )損害人和動(dòng)物的免疫功能，誘發(fā)皮膚癌和白內障，會(huì )破壞地球上的生態(tài)系統。1994年，人們在南極觀(guān)測到了至今為止最大的臭氧屋空洞，它的面積有用2400平方千米。據有關(guān)資料表明，位于南極臭氧層邊緣的智利南部已經(jīng)出現了農作物受損和牧場(chǎng)的動(dòng)物失明的情況。北極上空的臭氧層也在變薄。
我的演講完畢，謝謝大家！
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