2014-2015學(xué)年度學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿
尊敬的陳咢魁博士、陸昊麟校監, 各位同仁,老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
2014年9月迎來(lái)了我們奧斯翰外語(yǔ)學(xué)校建校10周年這樣一個(gè)重要的時(shí)間節點(diǎn)。初二、初三和高二、高三的同學(xué)可能已經(jīng)注意到,學(xué)校的教學(xué)樓走廊變得比以前更加亮麗,從一樓到五樓出現了褐色、黃色、藍色、綠色和紅色。它們分別代表著(zhù)土、金、水、木、火“五行”。它們是中國古代一種樸素的物質(zhì)觀(guān),實(shí)際上蘊含著(zhù) “天人合一”的和諧自然之道,有著(zhù)豐富的內涵,我們可以提練出與教育有關(guān)的積極意義，與科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)有著(zhù)異曲同工之妙。土指本，萬(wàn)物依戀，廣博、厚重、篤實(shí)，代表厚重堅實(shí)的基礎。金指質(zhì)，堅硬貴重,叩地有聲, 代表堅韌不拔的性格; 水指靈，利萬(wàn)物而不爭，靈動(dòng)包容, 代表善良包容的.品德; 木指源，與春天對應，生長(cháng)拔節, 代表積極健康的態(tài)度;火指形，溫暖熱情,光芒四射, 富有力量, 代表健康強壯的體魄。五行是相鄰相生：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木，生為發(fā)展;相隔相克：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木，克為平衡。所以,我期待師生們從“金木水火土”中吸取博大精深的中華傳統文化精髓, 打造張揚個(gè)性與整體平衡的和諧校園文化。
對于我們的新生,可能你們已經(jīng)注意到了奧斯翰的班級名稱(chēng)與你們原來(lái)學(xué)校的班級命名不同,我們用的是睿智班、仁勇班、謙厚班、勤學(xué)班，求實(shí)班、勵志班、明德班等,因為奧斯翰的校訓是“睿智仁勇,謙厚勤學(xué)”,現在班級增多了,我們又有了求真班。你們也許還注意到了,奧斯翰的外教和外籍學(xué)生真多。是的,在這樣一個(gè)國際化的校園里, 我們有來(lái)自加拿大、美國、韓國和日本的十幾名外籍教師和來(lái)自14個(gè)國家的外籍學(xué)生。全校有260多名學(xué)生在學(xué)習國際課程, 接近總人數的三分之一。我們有三個(gè)課程部,中國課程部、加拿大課程部和韓國課程部。本學(xué)年我們中國課程部又新增了高中國際實(shí)驗課程組負責“日本動(dòng)漫與潮流設計先修課程”和韓國全州大學(xué)“智能媒體學(xué)士學(xué)位先修課程”的管理。我們學(xué)校的定位是“一所開(kāi)放、多元、國際化的學(xué)校”。我們的辦學(xué)宗旨和育人目標是“與世界同步,培養傲翔國際的領(lǐng)袖人才”。
在過(guò)去的一學(xué)年里, 奧斯翰被市教育局授予“深圳市高考工作先進(jìn)單位”。 第四批“深圳市中小學(xué)依法治校示范校”。榮獲新浪教育“2013最受家長(cháng)信賴(lài)私立學(xué)校”稱(chēng)號和深圳教育盛典三好學(xué)校之“特色學(xué)校”稱(chēng)號。2014年5月，學(xué)校外語(yǔ)組被羅湖區工會(huì )評為“巾幗文明崗”的先進(jìn)集體稱(chēng)號。被深圳市公安局東曉派出所評為“年度治安防范工作先進(jìn)集體”。教育部NCCT教育國際化認證也順利通過(guò)。2014年高考升學(xué)率又創(chuàng )歷史新高。在8月27日的校長(cháng)工作會(huì )議上,區教育局局長(cháng)表?yè)P我們重點(diǎn)本科升學(xué)率提高。羅湖區有兩名學(xué)生考上清華,我校又有一名(10年辦學(xué)，共有7名)。
在新的學(xué)年里,
學(xué)校追求的目標是:立足深圳,放眼世界,特色興校,培育英才;
對老師的期望是: 轉變觀(guān)念, 勇于創(chuàng )新, 迎接挑戰;
對學(xué)生們的期望是: 德慣終生，學(xué)行天下，績(jì)報社會(huì )。
老師們，同學(xué)們，讓我們瞄準目標，同心協(xié)力，始終保持清醒的頭腦,不斷進(jìn)取，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，奔向更加美好的明天!
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