【必備】感恩演講稿集合6篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：

　　大家好！

　　我是來(lái)自××中學(xué)××班的學(xué)生，我叫姜××。今天，能夠站在這里懷著(zhù)一顆感恩的心，代表接受××××資助的貧困學(xué)生發(fā)言。

　　首先，請允許我代表所有受資助的寒門(mén)學(xué)子向各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝�。ㄉ罹瞎�）感謝你們在我們身處困難之時(shí)伸出了援助之手。

　　我們都是寒門(mén)子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質(zhì)生活上存在著(zhù)一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習生活中不得不面對的困難和來(lái)自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動(dòng)力和挑戰。因此，我一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來(lái)之不易的機會(huì )�？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。

　　軍民魚(yú)水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛(ài)的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會(huì )，回報家鄉。我們會(huì )頑強拼搏，跨過(guò)每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )繼續好好學(xué)習，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì )讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。

　　在此，我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師承諾：請相信，我們不會(huì )辜負黨和政府的期望，更不會(huì )忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)！請相信，從現在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，來(lái)更加努力地讀書(shū)；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(cháng)加固，請相信，當來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車(chē)時(shí)，定會(huì )報效祖國對我們所做的一切！

　　最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學(xué)，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們！”（深鞠躬）

感恩演講稿 篇2

　　展示中國人的雄魂，注視著(zhù)那面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著(zhù)每位中國人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

　　今年是我們偉大的祖國六十一華誕，在此我們衷心的祝福我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！

　　如果說(shuō)我們的祖國是偉大的祖國，毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民；如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民，毋寧說(shuō)我們的人民是充滿(mǎn)智慧的人民；我們的信合就是他們智慧的結晶。翻開(kāi)信合發(fā)展史，已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀�；仡欉@段歷史，我們會(huì )發(fā)現信合起源于農業(yè)，根植于農村，服務(wù)于農民，同“三農”流淌著(zhù)相同的血液。作為“農民自己的銀行”，農村信用社見(jiàn)證了中國農業(yè)發(fā)展、農村變革、農民致富的歷史。這個(gè)根植于農村，受恩于農民的兒子，骨子里已經(jīng)種下農民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì)，血液里已流淌著(zhù)農民那純美圣潔的靈魂。當他長(cháng)大成人之日，正是報答養育之恩之時(shí)。這就是信合大愛(ài)的生命之養！

　　他所做的一切，其實(shí)只有一個(gè)想法：感恩天下！

　　此刻之心情諸如我的心情，曾幾何時(shí)，我獨坐窗前，思索自己未來(lái)的路，自己未來(lái)路上的風(fēng)景，以及有多少人在意你的存在，而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨，最后自己能留多少光明在你的行程中，來(lái)照亮路人前行。

　　是今日的盛世，我才能高舉理想的旗幟；是一顆感恩之心，激勵我?jiàn)^進(jìn)，去報答我的恩人、報效我的祖國。我對我的祖國、對這個(gè)時(shí)代，有一種獨特的情感。

　　此時(shí)此刻，我慶幸于自己還一直守護著(zhù)自己的信仰，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，我已即將步入正堂，因為冥冥中我已找到了屬于自己心靈的家，原來(lái)我一直追求的人生真諦，就在自己的腳下。因為在信合，我能實(shí)現我那火熱的拳拳報國之心，和那國民同心、母子同血的摯言，因為我的根同在“三農”，同信合一樣，我也已漸漸長(cháng)大成人，正要報答養育我的這片土地，和這上世世代代生活的，我的父老鄉親。

　　改革開(kāi)放30年，農村信用社憑借十一屆三中全會(huì )以來(lái)的東風(fēng)，在艱難曲折中前進(jìn)，在改革發(fā)展中航行，逐漸成長(cháng)壯大。農戶(hù)小額信用借貸、“三千三百惠農工程”、“支農惠民行動(dòng)計劃”等一系列支農舉措的推出，充分發(fā)揮了農村金融主力軍和聯(lián)系農民紐帶的作用，實(shí)現了農民致富、農村經(jīng)濟的騰飛，撐起了農村經(jīng)濟快速發(fā)展的這片藍天。信合人用信合精神譜寫(xiě)出了一曲曲支農感人的光輝篇章……

感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師：

　　大家好！我是一名4年級的學(xué)生，名叫朱光照，我在清華學(xué)習2年了，我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校，這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師，呂老師性情溫和，幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師，因為呂老師對我們非常好，從不對我們發(fā)脾氣，呂老師是我們的良師益友。在清華英語(yǔ)學(xué)習了的這段時(shí)間，我感受了學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )，找到了英語(yǔ)學(xué)習的方法。沒(méi)來(lái)清華英語(yǔ)學(xué)校，我英語(yǔ)總是90分左右，想拿95分以上難于上青天。自從來(lái)到清華英語(yǔ)學(xué)校以后，呂老師教學(xué)有方，我深深喜歡上了英語(yǔ)，每次考試成績(jì)都達到95分以上了。有時(shí)我還考100分呢！英語(yǔ)學(xué)習對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語(yǔ)，感謝教我的呂老師，是他們把我從英語(yǔ)學(xué)習的困境中拉了出來(lái)，讓我學(xué)習英語(yǔ)如此輕松自如。

　　我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校，我在這里有很多收獲，我感覺(jué)清華英語(yǔ)就是一個(gè)溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂(lè )。同學(xué)之間和睦相處，師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里，我們總是很快樂(lè )。因為可以學(xué)習到新的知識，又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校，而是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )而又讓人奮進(jìn)的知識的樂(lè )園。這樣好的地方，我一定堅持學(xué)習，直到我學(xué)業(yè)結束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)學(xué)校里上課。因為我有這樣好的一位老師，呂老師幽默風(fēng)趣，講課生動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，真是一位不可多遇的好老師，遇到呂老師我真幸運。從小學(xué)清華英語(yǔ)，長(cháng)大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。我一定刻苦學(xué)習，早日實(shí)現我的理想，將來(lái)回報所有關(guān)心幫助我的人，謝謝大家！

感恩演講稿 篇4

　　20歲那年，我帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)那一股子的豪氣，踏上了講臺，成了一名語(yǔ)文教師。確切地說(shuō)還只能算是一個(gè)充滿(mǎn)幻想、稚氣未脫的大孩子。在我的心目中，語(yǔ)文課應該是飛揚著(zhù)激情，應該是燃燒著(zhù)理想，應該是閃爍著(zhù)青春，是一個(gè)教師張揚個(gè)性展示才華的地方，而我的教鞭也就如神話(huà)中的魔棒，只需輕輕一點(diǎn)，便是一幅桃李滿(mǎn)天下的悠然境界。

　　記得我第一次公開(kāi)課，課堂上座無(wú)虛席，聽(tīng)者鴉雀無(wú)聲，不用說(shuō)我的那些學(xué)生，就是那些聽(tīng)課的老師也仿佛被我口若懸河、滔滔不絕的演講鎮住了。我心中那份得意無(wú)法用語(yǔ)言表達。但是校長(cháng)的一番話(huà)為我敲響了警鐘，他的話(huà)似乎現在還在我的耳邊回響，“教學(xué)不僅是教的問(wèn)題，更是學(xué)的問(wèn)題呀！只有讓孩子們主動(dòng)活潑地學(xué)起來(lái)，才是成功的教學(xué)��！”也許當時(shí)我有些委屈，但是現在真心感謝那位平凡而又偉大的校長(cháng)，是他在我踏上教師生涯的第一步時(shí)給我有益的指導和最大的幫助��！

　　終于，新課程昂首走進(jìn)郊區，首當其沖給教師帶來(lái)了挑戰，每一位教師都經(jīng)歷了一場(chǎng)蕩滌舊觀(guān)念，催發(fā)新思潮的頭腦風(fēng)暴。我開(kāi)始學(xué)習新的教育理念，開(kāi)始真正領(lǐng)會(huì )教育的真諦。開(kāi)始冷靜回顧自己走的`路，使我有勇氣說(shuō)出自己的不足。漸漸地在教與學(xué)的互動(dòng)中，我與孩子共同成長(cháng)、每一個(gè)兒童都是一個(gè)珍貴的生命，每一個(gè)學(xué)生都是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。這時(shí)我更理解了一句話(huà)：“只有能使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的課堂，才是成功的教育�！毙抡n程的改革引領(lǐng)教師們走入了新的科學(xué)天地，讓他們正確地發(fā)掘新課程的內涵，整合地理解其要義，變通地實(shí)踐其要求。給學(xué)生烹調出豐盛的“營(yíng)養套餐”。我們的課堂在改變。首先是課堂教學(xué)的目標變了，不但關(guān)注知識的傳授，還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會(huì )的，他們學(xué)的過(guò)程有什么樣的個(gè)性化感受、體驗。其次課堂活起來(lái)了，傳統教學(xué)中的較為普遍的“悶課”不見(jiàn)了，教學(xué)過(guò)程開(kāi)放了，形式靈活了，情景逼真了，學(xué)生得到了解放。

　　課堂上，老師的講解少了，學(xué)生的問(wèn)題多了。一雙雙小手舉起來(lái)了，一張張小嘴說(shuō)起來(lái)了。教師走下講臺，學(xué)生上臺表演�！度壶B(niǎo)學(xué)藝》孩子們帶起頭飾，高興地表演起課本劇�？谡Z(yǔ)交際課，我把辯論帶入課堂，孩子們各方有理有據、斗志斗勇。中央電視臺的經(jīng)典欄目也是我和孩子們的老朋友，開(kāi)心詞典、幸運52、正大綜藝、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，讓學(xué)生自己去策劃，自己去組織，自己去實(shí)踐，自己去獲得。多樣性的學(xué)習方式讓學(xué)生可以在讀中學(xué)、玩中學(xué)、做中學(xué)、合作中學(xué)習。孩子們的識字量明顯增大，交流表達能力提高了，老師們都說(shuō)：“現在課堂上經(jīng)常被學(xué)生難住，學(xué)生真的了不起”。

　　這時(shí)，孩子們看到的不僅是一個(gè)博學(xué)多才的老師，更是一個(gè)出色的導演，一個(gè)和他們對話(huà)的大朋友。學(xué)生真正成為了課堂學(xué)習的主人。是課改，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè )地參與著(zhù)、學(xué)習著(zhù)；是課改，讓每個(gè)教師快樂(lè )地創(chuàng )造著(zhù)、合作著(zhù)。

　　看著(zhù)孩子們的進(jìn)步，我既感到欣慰，又感到一個(gè)教師肩上的責任之大。教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展勢在必行2016最新在感恩中成長(cháng)演講稿2016最新在感恩中成長(cháng)演講稿。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)“沒(méi)有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的教師”。是泥土，可以燒成磚瓦；是礦石，可以百煉成鋼；是金子，就應當綻放出光彩。為了讓每一顆金子都閃閃發(fā)光，每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。我們就應不斷去學(xué)習，大膽去探索，將課改進(jìn)行到底。我的眼前仿佛出現了這樣的一條路——一條無(wú)數教育者艱難跋涉的希望之路。

　　課改之路漫長(cháng)，探索永無(wú)止境，讓我用偉大的詩(shī)人屈原的一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

感恩演講稿 篇5

　　親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情，就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情，就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。

　　記得那是一個(gè)星期六的下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我很想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒，能開(kāi)心一下，于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿出了一個(gè)洗衣服的盆，先倒了些水，然后把衣服放了進(jìn)去，還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來(lái)，一會(huì )兒，衣服上起了許多泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，在太陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續使勁地搓著(zhù)、揉著(zhù)，一雙小手都搓得通紅了，腰也酸了，才洗這么一會(huì )兒我就覺(jué)得很累，可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊，可媽媽從沒(méi)有在我們面前叫一聲苦，喊一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。

　　我真覺(jué)得我對媽媽關(guān)心得太少，平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài)，卻沒(méi)有想到做孩子的也應該去關(guān)心父母。想到這些，我不由得加快了手中的活，還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　看著(zhù)污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搓掉，我笑了，因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力，這樣我就可以讓媽媽少一點(diǎn)兒勞累和壓力，多一些快樂(lè )和開(kāi)心。

　　第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜地笑了，因為我仿佛看見(jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè )和開(kāi)心，讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心地一遍又一遍地清洗著(zhù)媽媽的衣服，我的腦海里呈現出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。

　　我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來(lái)，媽媽就回來(lái)了�？吹侥切┝篮玫囊路�，媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)驚喜的目光�！拔业呐畠赫媸莻�(gè)懂事的好孩子！”媽媽連聲說(shuō)。最后媽媽還給了我一個(gè)熱烈的吻。

　　通過(guò)這件事，我知道了媽媽平時(shí)有許多的勞累和辛苦，在工作上我幫不了媽媽?zhuān)�但我想：我一定要盡力為媽媽多分擔些家務(wù)，讓媽媽感受到家的溫暖，也能讓媽媽更開(kāi)心、更快樂(lè )！

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。

　　一直以來(lái)，我在尋找，“母�！钡降资且粋�(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學(xué)習和生活幾年，最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。

　　“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

　　而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤，在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為，當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

　　翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母�！痢�，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長(cháng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

　　三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們。是他們耗費著(zhù)自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái)，因為他們，你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng)；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢(mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。

　　母校啊。此時(shí)此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻給您。

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