【精華】感恩演講稿錦集9篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿 篇1

　　鷂子在天空，享受著(zhù)飄的快樂(lè )。它聽(tīng)到地上人們的羨慕與夸獎就有些喜不自禁，迫不及待地想飛得更高。它搖擺著(zhù)身姿對線(xiàn)說(shuō)：“快放線(xiàn)，快放，慢騰騰的……”“我說(shuō)朋友，別1個(gè)勁兒飛得太高，謹慎點(diǎn)兒……”線(xiàn)不緊不慢地忠告�！按罇|西，懂甚么？你知道高飛的快感嗎？要不是你牽扯束縛著(zhù)我，我早飛上天了，瞧，你這煩人的家伙�！闭f(shuō)著(zhù)掙斷了線(xiàn)。霎時(shí)間，鷂子自以為得到解脫，它興奮地喊：“我自由了，飛”然而那個(gè)“翱翔吧”還未喊出，它就尖叫著(zhù)墜進(jìn)臭水溝……

　　一則寓言，讀起來(lái)很平淡。鷂子對線(xiàn)的關(guān)系是簡(jiǎn)單的依附，后者束縛著(zhù)前者，從而保證它更好地飛。生活中有很多束縛我們的東西，我們經(jīng)常果斷地全盤(pán)否定它們，然而有1種愛(ài)卻以“束縛”我們的情勢在時(shí)刻無(wú)所不至地關(guān)懷著(zhù)、營(yíng)養著(zhù)我們。它總會(huì )遭到我們的排擠、討厭與誤解。很久以后，當我們回過(guò)頭來(lái)才真正知道這類(lèi)“束縛”本身就是愛(ài)�。保窔q的我年少輕狂而又躁動(dòng)不安。越來(lái)越覺(jué)得父母是多么嗦。放學(xué)回家晚1點(diǎn)，母親關(guān)心腸詢(xún)問(wèn)，總是不耐煩！出門(mén)時(shí)父親說(shuō)騎車(chē)慢點(diǎn)兒，碰到長(cháng)輩乖點(diǎn)兒，總嫌太嗦�？傆X(jué)得父母對自己要求太嚴了，管得太多了，處處束縛著(zhù)自己。終究，在1次母親問(wèn)我打電話(huà)的女同學(xué)干甚么時(shí)我頂撞了母親：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，甚么都要管……”母親聽(tīng)后有些驚奇，頓了頓，默默走進(jìn)房間，我聽(tīng)到了她輕聲而又沉?

　　一個(gè)人百無(wú)聊賴(lài)地趴在陽(yáng)臺上。這冬日的午后，很冷，陽(yáng)光吝嗇而有氣無(wú)力地照耀著(zhù)，幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無(wú)措地東張西看，心情像那幾株枯樹(shù)投下的班駁蹤影，有些灰蒙蒙的煩躁。1對母女闖進(jìn)視野完全是個(gè)偶然，年輕的母親穿著(zhù)厚厚的羽絨大衣，紅色的，很亮，女兒大約7歲，穿著(zhù)1件藍色的羽絨服，衣服亮麗的色采給這冬日嚴冷的氣氛添了些許熱意與生機。

　　媽媽在教女兒騎自行車(chē)。天冷，能看到她們因運動(dòng)而急促呼出的霧氣，但我分明又看到媽媽額頭上有汗水。女兒“咯咯”地笑著(zhù)，手用力捏在車(chē)把上，媽媽躬下身子，1手扶車(chē)把，1手靠在后座上：“來(lái)，謹慎，慢點(diǎn)兒，別怕，媽媽扶著(zhù)！”“呀，媽媽?zhuān)�我不�?huì )拐彎兒……”“沒(méi)關(guān)系，放松點(diǎn)，英勇些，別緊張�！痹趮寢尩姆龀窒�，孩子安穩地騎出了好遠……

　　當女兒把握了1些技能要用力加速騎時(shí)，母親拖住了車(chē)子：“慢點(diǎn)兒，還不熟，騎快了會(huì )摔交！”看著(zhù)這對母女，我在想，我的成長(cháng)不正像孩子學(xué)騎車(chē)1樣需要父母的幫助嗎？1下1下，謹慎翼翼，從不會(huì )到熟練，父母在必要的時(shí)候，束縛著(zhù)我們的“車(chē)子”，避免摔交，正是父母的束縛，才使我們規矩而又安全地少走了很多彎路，少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好，我走回房間：“媽媽?zhuān)�您�?wèn)我是關(guān)心我……”生活中那些束縛我們的，被我們視為羈絆的，是愛(ài)，是深切的關(guān)懷。

感恩演講稿 篇2

　　大家好！我想，如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

　　翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。

　　古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。

　　xx年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育，用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。

　　被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青�？寡┚葹牡倪^(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報社會(huì )，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn)，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對災區進(jìn)行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂�！�

　　在xx年年，北京奧運會(huì )中，中國運動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。

　　歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！比绻麗�(ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì )更加美好，社會(huì )更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

感恩演講稿 篇3

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　感謝您能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)交流會(huì )!

　　今年我14歲了，這就意味著(zhù)我來(lái)到這世上已經(jīng)XX年了。XX年里，您見(jiàn)證我的每一步成長(cháng)，您十月懷胎生下了我，所以我常常慶幸，來(lái)到這世界上是一件多么偉大，多么美好的事情，我可以每天早上一起床看到我最?lèi)?ài)的你們的臉，可以閉著(zhù)眼走到餐桌旁，可以聞到是什么菜，我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒，我最?lèi)?ài)吃的這些菜，媽媽用心做的菜。上幼兒園的時(shí)候，我報了速算班那時(shí)有很多小朋友都不會(huì )，于是我每天回家后，都驕傲的伸出手指從一數到一百，再從一百倒數到一，您總是夸獎我‘真棒’，然后輕輕的親吻著(zhù)我的臉頰，那仿佛就是我人生中的“諾貝爾獎”。慢慢的，我上了小學(xué)上了初中，你對我不再是夸獎了，更多的是鼓勵，但我每次進(jìn)步時(shí)，總會(huì )看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。

　　雖然我在學(xué)校住宿，但我知道，您總是在背后關(guān)注著(zhù)我，我的一舉手一投足總是牽動(dòng)著(zhù)您的心，所以我努力做每一件事，總希望做到最好，讓您為我感到驕傲。

　　有人說(shuō)過(guò)，努力地做一件事時(shí)，總是想要守護另一件事。我想真的是這樣，我努力地做每一件事，除了為我自己之外，我也想到了很遠的以后，想到我以后要守護的是兩顆我深?lèi)?ài)著(zhù)并深?lèi)?ài)著(zhù)我的心，我要帶給這兩顆心幸福，這是我作為一個(gè)獨生女，最最至少要做到的。你們只有我一個(gè)，但一個(gè)就足夠了，或許我不能掙很多很多錢(qián)，但是我一定不讓你們受一點(diǎn)委屈，或許我能掙很多很多的錢(qián)，那么我要帶你們去旅行，去散心，去愛(ài)琴海吹海風(fēng)，去關(guān)島潛水，去迪斯尼坐仿古火車(chē)，去南非看足球。有時(shí)候我也很害怕，害怕您生病，害怕我不能照顧好您，但我覺(jué)得那還很要永遠，我要學(xué)會(huì )飛翔，我要學(xué)會(huì )捕食，像烏鴉反哺那樣學(xué)會(huì )照顧您。14念得養育之恩請讓我用行動(dòng)回報您。

　　爸爸媽媽我真的是太愛(ài)你們了，所以我更不知道該如何表達，許多同學(xué)都是這樣，所以請允許我代表所有同學(xué)向叔叔阿姨們說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們。

　　如果生命真的有輪回，我會(huì )祈求上蒼讓您成為我的孩子，那么我會(huì )傾注我所有的愛(ài)，報答您這一世您為我的付出、牽掛、愛(ài)和一切。

感恩演講稿 篇4

　　去年冬天，學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生資助金，我手里拿著(zhù)這筆錢(qián)，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，立志要刻苦努力，好好學(xué)習，成為有用之才，來(lái)報答祖國和幫助我的人，同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人。

　　我的家庭里，除我以外還有一個(gè)姐姐，姐姐現在正在讀大學(xué)，她一年的經(jīng)濟支出占家里的一半多，而我在棲霞實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，經(jīng)濟費用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重擔叫爸爸一個(gè)人扛著(zhù)。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋(píng)果樹(shù)，每天都過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來(lái)，常常是腰酸腿痛，見(jiàn)爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……。老師了解我家里的狀況，幫我爭取了貧困學(xué)生資助金。

　　那一天，我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生，一起到大廳內領(lǐng)助學(xué)金，臺上幾位資助金代表，和藹可親的吧資助金紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里，并囑咐我們，要好好學(xué)習，我們領(lǐng)到資助金，想代表們打了一個(gè)隊禮，個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開(kāi)了大廳……

　　聽(tīng)說(shuō)有位哥哥，他的家庭情況也不樂(lè )觀(guān)，因此他想到過(guò)退學(xué)�？墒亲詮倪@位哥哥得到了愛(ài)心資助以后，讓他改變了生活命運，有了學(xué)習的機會(huì )。從此，他刻苦努力，帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，繼續走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過(guò)、笑過(guò)、也迷茫過(guò)，卻一直堅持不放棄，因為他知道，周?chē)�有許許多多的人在關(guān)心他，鼓勵他，給他以力量和勇氣，因此他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助，使他學(xué)會(huì )了面對、忍耐、堅強、感恩，他立志要為祖國貢獻光和影決定從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)，儲備足夠的知識與技能，將來(lái)報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。

　　還有一位哥哥，他家住在偏遠的山區，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時(shí)間，都要住院治療。伯伯生下來(lái)就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學(xué)因此家庭負擔變得更加嚴重。他的`父母兩個(gè)人支撐著(zhù)這個(gè)家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累，他經(jīng)常以淚洗面，在學(xué)校里非常節約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢(qián)的小咸菜就著(zhù)饅頭，穿的帶補丁的衣服，學(xué)校幫他申請了助學(xué)金，從此他得到了許多人的關(guān)心照顧，她的生活和學(xué)習條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì )主義國家這個(gè)大家庭里，愛(ài)的偉大。立下了宏源：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)達以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖。

　　是的，“只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@兩件事，深深的感動(dòng)了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì )的進(jìn)步，國家的希望，懂得了知恩圖報的道理。我也要像著(zhù)兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好學(xué)習，刻苦努力，掌握本領(lǐng)，準備將來(lái)報答祖國和愛(ài)心人士對我的關(guān)懷，同時(shí)，創(chuàng )造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個(gè)世界，整個(gè)國家，都充滿(mǎn)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的和諧氣氛。

感恩演講稿 篇5

　　同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現不管你要什么,想做什么,只要你說(shuō)出來(lái),是對的,父母都會(huì )盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過(guò)他們給過(guò)你太多,你又有想過(guò)用什么來(lái)報答他們嗎??不知道你們是否發(fā)現父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開(kāi)始萌芽?可是我每次見(jiàn)到我爸爸的時(shí)候他的白頭發(fā)都會(huì )比上一次看到他的時(shí)候多一些,身體也差了很多,看到他消瘦的臉,會(huì )不自覺(jué)的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,心里很是心痛。

　　至于母親,某篇文章中這樣說(shuō)到"上帝不能親自到每個(gè)人家,于是他創(chuàng )造了母親。從十月懷胎到一夜分娩,從咿呀學(xué)語(yǔ)到頂天立地,母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心,她給了我們命,她還給了我們比命更重要的東西,那就是愛(ài)"記得有一次跟媽媽吵架,她說(shuō):"父母沒(méi)有什么是對不起你的,她們把你生下來(lái),讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。

　　同學(xué)們,不管父母做了些什么都請你能去體諒他們,因為他們已經(jīng)一天天老去,因為他們曾不斷為你付出著(zhù)。。。學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )報答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他們開(kāi)心也是愛(ài)父母的一種表達方式。

　　請你記住,世界上最關(guān)心你的人就是父母,沒(méi)有任何利益可言,無(wú)微不至的關(guān)心一輩子。

感恩演講稿 篇6

　　尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德�！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

　　: 教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人�！� 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助…… 因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對學(xué)生內心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時(shí)做心意卡，每天回家幫做一件家務(wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

　　父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

　　謝謝大家，我的講話(huà)完了。

　　尊敬的各位領(lǐng)導,老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

　　今天我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩!

　　感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

　　感恩,是一種美德,是一種境界。

　　感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

　　感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

　　因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),所以懂得了感恩。

　　落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才有了這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

　　從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝所有為我們付出的人。

　　我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō):"滴水之恩,當涌泉相抱。"更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:他來(lái)自農村,學(xué)的是醫學(xué)專(zhuān)業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢(qián)的東西都被他上沒(méi)了。醫院不好進(jìn),沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)默默無(wú)聞的鄉衛生員。

　　一輩子土里刨食,對他寄著(zhù)太多希望的老母親為此很著(zhù)急,從白里外的農村老家趕來(lái),帶著(zhù)他到醫院求職。多年的經(jīng)驗積累,他成功的為某醫院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時(shí)送禮。禮也送了----一袋鄉產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道。院領(lǐng)導說(shuō),如果他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調到醫院。

　　農民母親聽(tīng)不出弦外之音,更著(zhù)急不知要等到什么時(shí)候才會(huì )有斷肢病人來(lái)這個(gè)小醫院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒(méi)有上手術(shù)臺的機會(huì ),就意味著(zhù)兒子還要一直等下去。

　　為了兒子的前途,生性笨拙的農民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)……

　　手術(shù)拆線(xiàn)后,看著(zhù)還能彎動(dòng)的手指,農民母親笑了,兒子哭了,醫院的領(lǐng)導無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　看完這個(gè)故事,我哭了。為農民母親無(wú)私的付出!我們每個(gè)人的父母一定都像農民母親一樣愛(ài)他們的孩子,他們的愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養育我們成人。

　　感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規矩。

　　感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護,想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪我們走過(guò)。

　　感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

　　感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒(méi)有播種的地方等待收成。

　　感謝那些和我們過(guò)不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。

　　同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!

感恩演講稿 篇7

　　母愛(ài)是水，滋潤我們干渴的心田;母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(cháng)的煩惱;母愛(ài)是……老師曾在班級里做過(guò)調查，調查內容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買(mǎi)的很多禮物，玩具車(chē)、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè )”了。因而，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著(zhù)腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還歷來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè )趣呢!媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不安閑，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著(zhù)媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著(zhù)這么多年自己過(guò)著(zhù)安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累.

　　媽媽歷來(lái)都記得我們愛(ài)吃甚么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃甚么。每當想起這個(gè)，我就會(huì )想起那一幕。我最?lèi)?ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就甚么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完善的組合。由于我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(cháng)大以后，我才明白，實(shí)際上是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。

　　母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地熱和著(zhù)我們每個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否是也該做點(diǎn)甚么呢?朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩演講稿 篇8

尊敬的各位評委，各位朋友，你們好！

　　我的演講題目是知足感恩，快樂(lè )工作！鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地給了它聳起的臂膀。我，也要感恩，感恩屬于我的時(shí)代，感恩成就我的雨露，長(cháng)空和陽(yáng)光。

　　我是來(lái)自澤林鎮的一名大學(xué)生支教教師，此時(shí)站在這里，我的腦海里浮現出三年前畢業(yè)時(shí)導師送給我的四個(gè)詞——踏實(shí)，樂(lè )觀(guān)，堅持，追求。其中包含的深切期望與祝福，我深深牢記。無(wú)論從事什么職業(yè)，什么崗位，都要做一名幸�？鞓�(lè )的工作著(zhù)。懷著(zhù)希望與夢(mèng)想，藏著(zhù)忐忑與好奇，20xx年8月28日，我來(lái)到了澤林鎮澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接，孩子們天真的笑臉，都讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠離了都市的繁華與喧囂，少多了外界的誘惑和干擾，沒(méi)有取錢(qián)的地方，也基本沒(méi)什么可花錢(qián)的地方。在這里我處處感受到了一所農村小學(xué)的淳樸與生機。天空更湛藍，空氣更清新，連星星都能看清我眨眼睛，數不清的不知名的小花也對我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情，孩子們是那么的可愛(ài)，連“壞孩子”都傻的惹人喜歡，讓我一見(jiàn)到他們就忍不住想笑。

　　山里的冬天格外的冷，可是冬日的陽(yáng)光好比是酷暑的清泉會(huì )給人帶來(lái)心曠神怡的精氣神兒。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場(chǎng)上，一個(gè)稚嫩清 脆的聲音飄進(jìn)耳朵：“周老師好！”我一下豁然，循著(zhù)那聲音看見(jiàn)了小小的身影，那是肖宇豪——那個(gè)五年級我認為很調皮的男孩。他向我點(diǎn)頭鞠躬，竟然又出人意料的說(shuō)了一句：“我喜歡您！”一剎那，我有種受寵若驚的感覺(jué)，繼而一股暖流從心田蕩漾開(kāi)來(lái)·�！�。。腳步更加輕盈的邁著(zhù)，仿佛孩子們得到一張小小的獎狀那樣幸福和驕傲！ 當代教育家魏書(shū)生這樣說(shuō)過(guò)：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣。我要說(shuō)，我很幸福，因為這里的同事和睦相處，親如一家。我很快樂(lè )，因為這里的孩子天真可愛(ài)，善解人意。這里是一方熱情的土地，這里是一個(gè)溫暖的家庭。我無(wú)法忘記，校長(cháng)，主任對我生活上的關(guān)照，工作上的諄諄教導；我無(wú)法忘記，我的指導老師對我英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥；我無(wú)法忘記，三年來(lái)同事們對我無(wú)私的幫助與包容，以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語(yǔ)和驚喜感動(dòng)。。。 孩子們喜歡我，喜歡上我的課，每當聽(tīng)到孩子們要上英語(yǔ)課時(shí)的歡呼聲，我就禁不住自豪起來(lái)，于是充滿(mǎn)了動(dòng)力和激情。我想說(shuō)，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于能夠保持一顆單純的童心；知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡。平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn)綴紛繁，只要用心去體會(huì )，執著(zhù)我們的信念，那扇幸福之門(mén)就永遠不會(huì )關(guān)閉。

　　我要感恩，感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們；感恩那些在節日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片，感恩他們發(fā)自肺腑的感言，感恩他們純潔的心，樸實(shí)的愛(ài)；感恩學(xué)生在課堂上，操場(chǎng)上和賽場(chǎng)上帶給我的眾多感動(dòng)；感恩豐富多彩的教職工活動(dòng)；感恩學(xué)校在教師節，中秋節和新年聯(lián)歡會(huì )上帶給我的溫暖和欣喜。。。在同事真誠的友誼中，我享受著(zhù)兄弟姐妹般的溫暖； 在學(xué)生天真的心靈里，我收獲著(zhù)一次次豐收的喜悅。

　　生活在我們這個(gè)集體里，我幸福無(wú)比，快樂(lè )無(wú)比！知足是我快樂(lè )的源泉，感恩是我快樂(lè )的延續。親愛(ài)的朋友們，請和我一樣，懷著(zhù)知足感恩的心態(tài)，快樂(lè )地工作吧！

感恩演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和各位家長(cháng)：

　　大家下午好！

　　我是高二年級（二）班學(xué)生唐xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我站在這里和大家共同探討對孩子成長(cháng)教育的心得體會(huì )，對此，我感到十分榮幸。

　　首先，為何選擇xx實(shí)驗學(xué)校。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這是xx實(shí)驗學(xué)校辦的第一屆高中，因為我也是一名高中老師，對這所沒(méi)有高中辦學(xué)底蘊的學(xué)校也持觀(guān)望態(tài)度。當時(shí)我孩子可以就讀重慶育才學(xué)校（已簽約），可臨近中考卻突患重感冒，作為家長(cháng)的我，更擔心孩子離家太遠而照顧不好自己。經(jīng)同事介紹，我才抱著(zhù)試試的心態(tài)來(lái)到xx實(shí)驗學(xué)校。但當我來(lái)到這所學(xué)校，通過(guò)觀(guān)察和交流，覺(jué)得我家小孩就應該在這樣的學(xué)校就讀 ，因為這是一群充滿(mǎn)智慧與博愛(ài)的教育工作者，運用現代教育理念，用心打造的一所精細化、人性化管理的學(xué)校。因為這里不僅有先進(jìn)的教學(xué)設施，德才兼備的師長(cháng)，更有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水，留下跋涉的足跡。我相信這片智慧的沃土，能讓我的孩子茁壯成長(cháng)；我相信，我的孩子能在這片智慧的土地上“張開(kāi)成功人生的風(fēng)帆”。而事實(shí)證明，我的選擇是正確的！

　　其次，走在收獲的路上。

　　兩年來(lái)，我的孩子不僅學(xué)習成績(jì)好了，身體壯了，學(xué)會(huì )感恩了，在待人接物上也懂事多了。我相信，這些收獲，不只是因為孩子自己的努力，也是這所學(xué)�！梆B成文化”特色教育的熏陶的結果。借此機會(huì )，我要感謝各位兢兢業(yè)業(yè)的老師對孩子的悉心培養和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　第一，學(xué)校濃郁的育人環(huán)境。在這所綠樹(shù)成蔭、窗明幾凈的校園各處，都張貼著(zhù)關(guān)于學(xué)習、關(guān)于做人等名言或標語(yǔ)，還有認真負責的保安、溫馨的學(xué)生寢室、嚴厲而又可親的宿管阿姨等無(wú)處不彰顯著(zhù)這是一片育人的沃土。

　　第二，教師嚴謹的教學(xué)態(tài)度。眾所周知，xx實(shí)驗老師們具有淵博的學(xué)識，但他們并不以此為傲固步自封，而是認真研讀考綱，刻苦鉆研教材教法，始終掌握著(zhù)高中教育最先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了一條培育人才的路。我覺(jué)得友實(shí)老師們像演員，去吸引學(xué)生饑渴的目光;像演奏家，用知識奏出優(yōu)美的旋律;也像雕塑家，在精心雕琢孩子們的靈魂。

　　第三，老師視生如子的情懷。很多人都認為，民辦學(xué)校只重視學(xué)生的成績(jì)。但是在這里，老師們看重的不只有成績(jì)。他們對每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好可謂了如指掌，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)孩子的喜怒哀樂(lè )，并用他們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了生活和做人。孩子高興時(shí)愿意他們與之分享，孩子失落時(shí)及時(shí)給以開(kāi)導，力爭讓笑容及時(shí)回到他們的臉上。他們如綠葉、如春風(fēng)、如陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給了孩子們。

　　最后，我相信在這寧靜致遠、團結友愛(ài)的校園環(huán)境里，在這德才兼備的師長(cháng)的關(guān)愛(ài)下，xx實(shí)驗中學(xué)必定桃李爭妍。

　　作為家長(cháng)，我慶幸當初選擇了友實(shí)，我堅信我的孩子會(huì )在這片充滿(mǎn)溫暖和智慧的土壤里健康成長(cháng)。

　　再次感謝友實(shí)的領(lǐng)導和老師們，感謝各位！

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