有關(guān)感恩演講稿合集六篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
老師們好，同學(xué)們好：
我是魏征路小學(xué)四年級一班的李媛今天我演講的題目是：感恩老師。
因為感恩，我站在這里，感謝老師的教導，感謝同學(xué)們的幫助，感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了學(xué)習的機會(huì )，感謝父母對我的養育，感謝親人們的關(guān)還，感謝我自己努力的付出，懷著(zhù)感恩之心，我就會(huì )感激所有關(guān)心過(guò)我，卻不求回報的每一個(gè)人。比如敬愛(ài)的老師——我們成長(cháng)的領(lǐng)路人。
記得我剛上一年級的時(shí)候，看到校園里陌生的一切，我的心中忐忑不安，是老師慈愛(ài)的笑容和甜美的聲音給了我安慰，把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶到了快樂(lè )的學(xué)習殿堂。
有一次，我因為不小心摔倒把頭碰破了，老師急忙把我送到了醫務(wù)室給我治療，鼓勵我說(shuō)：“不要怕，要勇敢的面對每一件事，做一個(gè)堅強的人！”雖然縫了兩針，但是看著(zhù)老是疼愛(ài)的目光，我沒(méi)有感覺(jué)到疼痛和害怕。是老師教會(huì )了我堅強！
當我遇到難題時(shí)，老師耐心的給我講解；當我面對錯誤時(shí)，老師意味深長(cháng)的教給我做人的道理；當我面對失敗時(shí)，老師給我鼓勵與希望；當我面對成功時(shí)，老師教我不要驕傲，要有一顆謙虛的心！
感恩老師，給我前進(jìn)的道路；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
老師，我以您為榮！等我長(cháng)大了，我一定會(huì )讓您以我為榮！
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝媽媽的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是1種心態(tài)，1種品質(zhì)，1種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是1種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是1種有禮貌的品質(zhì)。
感恩，是1種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自1個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了，發(fā)現自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做之際，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每1個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每1個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我主要在這里跟大家談一談：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感恩老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感恩學(xué)校給予的機會(huì )，感恩母親的培養，感恩我自己的付出。因為感恩著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當然，我們感恩的，遠比他們要多很多。
感恩父母，他們給予你生命，撫養你成人；感恩老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感恩太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感恩江河，它讓你擁有清水；感恩大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感恩困難，感恩挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感恩對手，感恩敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感恩它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感恩他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感恩你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久？
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲，多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起，想起我那慈祥的母親．
每一天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當那每一天忙碌著(zhù)的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私，媽媽對教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì )看到媽媽?zhuān)仨氂衷诳磿?shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人．為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū)；每一天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜．雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做．但是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛(ài)著(zhù)我．快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好。每一天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦．
我心里明白，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我；學(xué)習方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我．我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望，我也必須會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因為我操勞奔波．
讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
在感恩節到來(lái)之際，上周老師專(zhuān)門(mén)給我們布置周末感恩家庭作業(yè)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達溫馨的祝福，感激父母的養育之恩，這是學(xué)校開(kāi)展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì )、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(cháng)的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì )苛求，知足而會(huì )常樂(lè )。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì )得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美�?學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
“心存感恩，與愛(ài)同行”，讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的.翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)不要喧嘩，給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)如許一個(gè)動(dòng)人的故事：一位山林農人出于愛(ài)心，救了一只受輕傷的小蟒蛇，并把它帶回家經(jīng)心照料，他們在一同生活了很永劫間，小蟒蛇垂垂地通了獸（shou）性，有一天，農人被困在了著(zhù)了大火的屋子里，小蟒蛇為了報酬他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農人，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在衡宇坍毀的那一剎時(shí)永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心，那我們人類(lèi)又做得怎樣呢？ 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載無(wú)數百人的大型汽船在海上火警埋沒(méi)，很多人都得到了生命，只要九零多人生還。搭客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十頻頻，一連救起二十多人后，雙腳因緊張抽筋招致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他不停大呼著(zhù)問(wèn)本身：“我努力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他終身中`最深入的影象是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我致謝�！�
我們風(fēng)俗占據，風(fēng)俗了享用，遺忘了懷有一顆戴德的心，去謝謝那給我生命的人，那給我暖和給我眷注的人，那愛(ài)我壓服愛(ài)本身的人。
戴德是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆戴德的心去生活�？纱笊贁档奈覀兠棵繉λ私o本身的資助。恩德和德澤，以為是理所固然，便容易紕漏和遺忘，故意偶然地站在了戴德的統一面。那些不明白謙善的人也是很缺乏戴德之情的。他們惟我獨尊，對他人的資助又怎樣會(huì )在意呢？他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的，水是打不濕的，更無(wú)法消融為戴德。關(guān)于感恩的演講稿
我們應該用一顆戴德的心去生活。去謝謝那讓我們得到暖和的太陽(yáng)；去謝謝那讓我們擁有凈水的河道；去謝謝讓我們擁有生活空間的大地；謝謝帶我們離開(kāi)人世的怙恃，謝謝親情。友誼。戀愛(ài)。。。。
用一顆戴德的心去生活，開(kāi)心的工夫，是我們善待生活的報答；負氣時(shí)，是造就我們耐煩的機遇；傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的前兆————必先苦其心志；幸福時(shí)，是對我們恬然處世的淺笑。如許，縱然身處濁世，又有什么可以影響我們清靜的心緒呢？
正如王符所說(shuō)的那樣“生活必要一顆戴德的心來(lái)發(fā)明，一顆戴德的心必要生活來(lái)滋養�！�
畫(huà)面必將一去不復返，天下一定會(huì )變得暖和與優(yōu)美。
同志們，讓我們從如今做起，從點(diǎn)滴做起，把戴德放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的反面諧，
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