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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-03-13 18:40:40 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】感恩的演講稿模板錦集8篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感恩的演講稿模板錦集8篇

感恩的演講稿 篇1

  時(shí)間:11月10日 星期一

  主持人:宋登峰

  宣講:李德祥

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì )和想法,我激動(dòng)、榮幸。

  今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分數是我們所最擔心的。不過(guò),我想說(shuō)的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。

  適當,就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規劃。僅有的幾天復習時(shí)間可以分段,每段時(shí)間復習一部分內容,這樣既不會(huì )遺漏,又不會(huì )覺(jué)得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì )失常發(fā)揮。

  準確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自己就復習什么,有一句話(huà)說(shuō)的好:“適合自己的才是最好的!彼栽诳记,應該以復習自己的弱點(diǎn)為主,鞏固其他內容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復習自己薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎么復習,我覺(jué)得最重要的還是效率。在復習的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡

  可能快地理解和消化內容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心情。

  一、排除外界干擾,正確認識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認真復習,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習,迷戀網(wǎng)絡(luò ),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無(wú)所是事,以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過(guò)程中尊重監考老師,端正學(xué)習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們現在應該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢,當你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習經(jīng)驗和觀(guān)念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實(shí)水準考出理想的成績(jì)。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》

  花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育他成長(cháng),雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

  本學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學(xué)習時(shí),我并沒(méi)有帶這些東西,xx老師問(wèn)我帶鞋子沒(méi)?我忐忑不安的告訴xx老師:媽媽這周給我去買(mǎi)了,要下周才能帶。xx老師也沒(méi)說(shuō)什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進(jìn)度。興趣活動(dòng)結束后xx老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問(wèn):“為什么沒(méi)帶鞋子?”我把給xx老師說(shuō)的話(huà)再說(shuō)一遍給xx老師聽(tīng)。xx老師顯然生氣了。又問(wèn)了一遍:“為什么沒(méi)帶鞋子”,接著(zhù)還說(shuō)了一句:“我剛剛給你媽媽打電話(huà)了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說(shuō)道:“媽媽沒(méi)同意給我買(mǎi)鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道:“那你為什么不說(shuō)實(shí)話(huà)?”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買(mǎi)鞋子。老師接著(zhù)問(wèn)道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“當你說(shuō)一句謊話(huà)后會(huì )要用更多的謊話(huà)圓回來(lái),最后就成了一個(gè)滿(mǎn)嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是說(shuō)謊”我臉紅著(zhù)低下了頭,不知道怎么辦。老師又問(wèn):“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“那我們現在一起來(lái)想辦法解決問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話(huà),問(wèn)明原因:媽媽是因為擔心安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是xx老師又找了xx老師問(wèn)了我這節課學(xué)習的情況,xx老師覺(jué)得我是可以學(xué)習的,xx老師馬上給媽媽打電話(huà)溝通,并說(shuō)明只要做好安全措施,就能學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買(mǎi)了輪滑鞋和護具。拿到這些的時(shí)候,我開(kāi)心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動(dòng),還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問(wèn)題的辦法總會(huì )有的。謝謝您!xx老師!

  xx老師在教我上課的時(shí)候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,但是在我一次次失敗的過(guò)程中,您從來(lái)沒(méi)有對我表現出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P話(huà)語(yǔ)。是您給了我信心,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

  我還要感謝教會(huì )我算數的趙老師,教會(huì )我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會(huì )我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,教會(huì )我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師,教會(huì )我唱歌跳舞的xx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開(kāi)心快樂(lè )!謝謝!你們辛苦了!

感恩的演講稿 篇3

  當讓你真正表達你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧!當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會(huì ),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現,你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒(méi)有索取的付出,一言一語(yǔ),細細體會(huì )都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(cháng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì )人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì )有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛工人數小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數來(lái),你會(huì )驚訝地發(fā)現,我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì )給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細微之處推動(dòng)著(zhù)世界有序的運轉。大多數人都會(huì )關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著(zhù)感恩的.行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的365個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家晚上好!

  首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養育我們成人,陪伴我們每一步的成長(cháng)。我們第一次啼哭,第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà),第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。因為有他們的陪伴,我們開(kāi)始認識世界,看到這個(gè)世界真、善、美、丑。無(wú)論前面的路怎樣,我們不會(huì )害怕,不會(huì )放棄,因為我們知道,我們的背后由我們的父母。他們的愛(ài)照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,讓我們一路的走下去,即使在前進(jìn)的路上我們受傷了,我們也知道,有一個(gè)溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長(cháng)。而現在,我們已經(jīng)長(cháng)大了,父母也已白發(fā)蒼蒼。我們要告訴他們:“爸,媽?zhuān)判陌?你們的兒女已經(jīng)長(cháng)大,會(huì )照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來(lái)照顧你們········”

  我們也要感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友。隨年齡的增長(cháng),心里面也有了一些小秘密。人生的路上,也會(huì )遇到一些挫折。有的時(shí)候,不愿同父母訴說(shuō),也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個(gè)時(shí)候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵。讓我們知道,人生路上的成長(cháng),我們不再害怕,不再孤單。請珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份溫暖。

  步入社會(huì ),我感謝xx公司,公司里的每一位領(lǐng)導,總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓部、市場(chǎng)部里的每一位同事。

  初入社會(huì ),對這個(gè)陌生的大家庭充滿(mǎn)著(zhù)好奇和膽怯,好奇著(zhù)它的未知。聽(tīng)很多人說(shuō)社會(huì )職場(chǎng)的復雜,更多還是膽怯?蓙(lái)到這里,我沒(méi)有感到爾虞我詐,而是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,你不會(huì )的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習機會(huì )都是平等的。初入社會(huì ),能在這樣的氛圍里工作,我感到很幸運。也很感謝美滋樂(lè )公司給我的成長(cháng)平臺,也很感謝同事們對我的幫助。

  懷著(zhù)一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習。我們的人生會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,溫暖。感謝伴我成長(cháng)的每一個(gè)人,因為有了你們,我的人生多姿多彩,充滿(mǎn)希望。我們不能把握明天,卻可以把握現在,我在美滋樂(lè )這個(gè)團結,奮進(jìn)的大家庭里,我一定會(huì )以百倍的努力來(lái)回報你們,我想大聲說(shuō) “擁有你們,我很幸運,謝謝你們!”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇5

在座的老師、同學(xué):

  大家好!

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  “E”代表Excuse(寬。,愛(ài)就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。

  愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲,懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè ),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪就了那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人肺腑。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),平凡中卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師:“老師,我能行!”

  在這個(gè)世界上值得我們去感恩的人還有很多很多,他們就像一顆顆鵝卵石靜靜地沉淀在我們的內心深處,等待我們在未來(lái)的人生路上去發(fā)現,去感恩。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。同學(xué)們,讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!只要我們懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,我們就會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福!

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌。自古以來(lái),他們就有“以德報恩,不以德報怨”的美德,但他們也有“知善不報恩君子”的古訓。有一句名言“烏鴉有反哺之意,羊有跪胸之恩”,還有一句人生信條“人滴水要賞泉”,“食水不忘司鉆”。每個(gè)人不僅要孝敬父母,尊重老師,還要對幫助過(guò)自己的人表示由衷的感謝。正是因為他們的奉獻和愛(ài),我們的世界才如此溫暖美麗。

  “感恩”是每個(gè)人都應該堅持的基本道德原則,是做人的最低素養,也是人性。不懂得感恩不僅是缺乏修養的表現,也是缺乏人文關(guān)懷、情感陌陌和人情味的反映。

  “感恩”也是一種獎勵。母親為生孩子忍受著(zhù)劇烈的痛苦,但創(chuàng )造生命只是開(kāi)始,我們需要經(jīng)歷更多的磨難,才能把這點(diǎn)小生命培養成大人。更重要的是,母親從不要求任何回報。但是,我們一定要感恩,感恩!案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。

  “感恩”仍然是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們是家庭的中心。在家族里,我們不愧是小皇帝,伸手拿衣服,張口拿食物。然而,在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們很多學(xué)生只知道關(guān)心和愛(ài)別人。所以,要學(xué)會(huì )感恩!皩W(xué)會(huì )感恩”就是學(xué)會(huì )尊重他人。永遠感激別人的幫助。我們需要知道,每個(gè)人都在享受著(zhù)別人帶來(lái)的幸福生活。當你感謝別人的善行時(shí),你的第一反應是你以后也應該這樣做,所以你從小就學(xué)會(huì )了愛(ài)和幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。帶著(zhù)一顆感恩的心,讓我們用平實(shí)的言語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達由衷的感謝。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝您真誠的關(guān)心和幫助,讓我們知道友誼的價(jià)值;感謝社會(huì )上所有人的愛(ài)和幫助;感謝春天的花草,讓我們感受到生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們體會(huì )到了生命的壯麗回歸……讓我們學(xué)會(huì )用這樣一顆感恩的心去給予,給予,給身邊的人帶來(lái)幸福,讓他們用同樣的感恩之心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!我們要感恩老師。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像陽(yáng)光,照耀了我們;老師像......

  老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!就連名人也很敬重自己的老師呢!孔子有七十二位著(zhù)名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子,抬高子貢,子貢當即與其爭辯?鬃铀篮,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。而我們呢,就知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進(jìn)我們學(xué)習,這是為我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野,這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

  我們要好好學(xué)習,天天向上,保持身體健康,遠離體弱多病。長(cháng)大后報效祖國。是老師給了我們知識,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意而又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須懂得感恩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)自己的人!

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