感恩教育國旗下演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感恩教育國旗下演講稿,歡迎大家分享。
感恩教育國旗下演講稿1
老師,同學(xué)們:
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人?涩F在我們有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母?而父母總是在默默承受著(zhù)我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻著(zhù)。試問(wèn)我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔心過(guò)?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè ),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧,是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著(zhù)老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達了自己的感恩之情。
對我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔!备卸骶褪窃诶蠋熒险n疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好!备卸骶褪窃谂笥咽鞘,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚,世界會(huì )更加的和諧。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂(lè ),會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認知,去探索,去感悟。
所以學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧
我的演講完了,謝謝。
感恩教育國旗下演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )。
有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!
讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩教育國旗下演講稿3
親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)朋友們:
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習成長(cháng)》。
在很長(cháng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著(zhù)這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習,需要成長(cháng)!笔堑,我需要成長(cháng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。
讓我們認真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)習成長(cháng)吧。
有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人!彼枷胍龑袨,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。
晚自習下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶(hù),關(guān)好門(mén)。老師說(shuō):“你長(cháng)大了!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了!笔堑,我在學(xué)習長(cháng)大。原來(lái),長(cháng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(cháng)起來(lái)的.呢?
一是來(lái)自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(cháng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)朋友們,謝謝你們。
親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)瑢W(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習成長(cháng)吧。
感恩教育國旗下演講稿4
開(kāi)始演講之前,我想請同學(xué)們思考一下,不知大家有沒(méi)有統計過(guò),到目前為止,你一共接受過(guò)多少位老師的教誨,或者,你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì )很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因為他們都是平凡的人,從事的是平凡的職業(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。也有些人,他們對他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新,那是因為,他們同時(shí)又是不平凡的,他們擔負著(zhù)啟迪、引領(lǐng)我們的責任,他們對我們傾注了無(wú)限的愛(ài),對我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人,比我們的'父母更為我們的成長(cháng)操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻,才有了今天這個(gè)特別的日子:感恩節和教師節。我想,教師節,同時(shí)也應該是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節。
你有沒(méi)有發(fā)現,每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò),夜深人靜,當你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書(shū),使他順利通過(guò)會(huì )考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),老師的家人犧牲休息時(shí)間,親自開(kāi)車(chē)護送老師們挨家挨戶(hù)家訪(fǎng)的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習、時(shí)常調皮搗蛋的學(xué)生,你可能沒(méi)感覺(jué)到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jì)優(yōu)異、常受表?yè)P的學(xué)生,你可能認為自己的成績(jì)是憑自己的努力得來(lái)的,可是你知道,你的每一次成績(jì)里,都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為老師對你的偏愛(ài),由衷地對老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jì)平平、內心對老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠遠的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話(huà)?老師一定會(huì )為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節快樂(lè )”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動(dòng)來(lái)表達。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請你盡量認認真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習不夠努力,那么從今天起請你再加把勁,也許,我們不僅應該讓老師今天過(guò)節,還應該讓他們每天都像過(guò)節一樣快樂(lè )!
知恩圖報是一種傳統美德,我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考,讓我們在這一年里,用我們的實(shí)際行動(dòng),向著(zhù)我們“中考第一,再創(chuàng )時(shí)代輝煌”的既定目標努力拼搏,以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)回報老師對我們的教誨之恩,回報母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò),我們是時(shí)代__的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r(shí)代驕傲,__年的夏天,時(shí)代會(huì )為我們而驕傲!
感恩教育國旗下演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習。
每個(gè)同學(xué)都有父母,每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說(shuō),你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長(cháng)為一名中學(xué)生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來(lái)自于父母的辛勤勞動(dòng),你們在學(xué)校里花銷(xiāo)的一切,都是父母的血汗錢(qián)啊!同學(xué)們,你們可知道,每一分錢(qián)都凝結著(zhù)父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景:一位老人用架子車(chē)拉著(zhù)3袋小麥來(lái)賣(mài),買(mǎi)糧的人只出0.54元,而他硬要賣(mài)0.55元,眼看集都散了,他仍然為區區1分錢(qián)沒(méi)有自己的糧食,只得收拾好回家。這時(shí),我問(wèn)他:“你為什么不賣(mài)?”他說(shuō):“300斤小麥,多1分錢(qián),就能多賣(mài)3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費!蔽覇(wèn)他怎么辦,他說(shuō):“下集再拉來(lái)賣(mài)吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農民。是啊,為了區區1分錢(qián),他寧愿烤一天的太陽(yáng),寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動(dòng),我不知道他下集是否能如愿以?xún),但我?tīng)了他的話(huà),心里酸酸的,怪不是滋味。
同學(xué)們,我們的父母大多是農民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀!?同學(xué)們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢(qián),都來(lái)的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?
朱子治家格言中說(shuō)發(fā):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!彼,當白饅頭拿起時(shí),請同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己創(chuàng )造了這些?當新衣服穿起時(shí),請同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己縫制的這些?
父母為我們創(chuàng )造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢(qián)花,整天過(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們不好好學(xué)習,不追求上進(jìn),能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)去下館子、打臺球、吃零食、擺闊綽呢?
初中階段是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,正是學(xué)知識、學(xué)做人、長(cháng)身體的黃金階段,而金秋時(shí)節,天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學(xué)的好季節。因此,同學(xué)們要嚴格要求自己,自覺(jué)珍惜時(shí)間,暗下恨心,發(fā)奮學(xué)習,以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)回報父母!
【感恩教育國旗下演講稿】相關(guān)文章:
感恩教育演講稿【精】11-29
【薦】感恩教育演講稿11-29
感恩教育演講稿【熱門(mén)】11-26
【熱門(mén)】感恩教育演講稿11-26
【熱】感恩教育演講稿11-26
【推薦】感恩教育演講稿11-26
感恩教育演講稿【熱】11-24
感恩教育演講稿【薦】11-24
感恩旗下演講稿范文錦集9篇12-21
地震感恩教育演講稿12-13