感恩節演講稿(精選15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的感恩節演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩節演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三年級一班的。今天我演講的題目是：《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )議上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達她對老師的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節時(shí)送上對老師深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流�？吹綃寢屚现�(zhù)疲憊的身軀回到家中，一杯熱茶，會(huì )解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會(huì )為之驕傲。
同學(xué)們不要認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那樣你會(huì )失去那份潤滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心回報我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩節演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自工業(yè)設計學(xué)院的xxx，今天非常的開(kāi)心也非常的激動(dòng)能夠在這個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的日子里和大家來(lái)一場(chǎng)心與心之間的對話(huà)，感謝大家今天對我的傾聽(tīng)，我期待著(zhù)和大家擁有一個(gè)更加燦爛和快樂(lè )的明天，愿感恩陪伴我們左右，幸福永遠相隨。
我想要感恩的人有很多，想要感恩的事情也有很多。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一件事情就是感恩可以在這個(gè)校園里遇到大家，任何一次相遇都是一次美麗的緣分，我認為，能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人，因為我們能夠在數億人之間留下彼此的名字，那是一件多么開(kāi)心的事情呢。
同學(xué)們，其實(shí)想要擁有一顆感恩的心是很簡(jiǎn)單的，首先是保持一份善良，其次是保持一份勇敢，在善良的基礎上學(xué)會(huì )勇敢去感謝他人、回饋他人，這就是感恩最基礎的一個(gè)部分，也是我不管什么年紀里都會(huì )保持的一個(gè)方向，希望大家能夠同我前行，走向更遠的未來(lái)。
感恩節，雖然說(shuō)不是我們中華民族的傳統節日，但是從字面上來(lái)看，它也是一個(gè)可以去傳遞的節日，因為這個(gè)節日會(huì )給我們的生活里帶來(lái)一些動(dòng)力和溫暖，它讓我們有了一個(gè)更好的社交環(huán)境，也讓我們有了更好的學(xué)習環(huán)境，它改變了我們的生活，也改變了我們彼此。
不管我們曾經(jīng)遇到過(guò)怎樣的傷害，不管我們過(guò)去接受過(guò)怎樣的幫助，現在，請大家都保持一顆純潔的感恩之心，去感謝這一切的經(jīng)歷，去感謝我們所擁有的以及還未擁有的一切。作為一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，善良很重要，懂得感恩也是很重要的。
我很開(kāi)心能夠在大學(xué)生的這一個(gè)身份上去倡導大家感恩他人，我們也能夠深深地感受到，其實(shí)當我們的年紀越大，我們就越難去保持一顆熱忱的心了，有時(shí)候有些事情也只想睜一只眼閉一只眼。但是我真誠的希望大家千萬(wàn)不要這樣。我們生存在這個(gè)世界上，一定要有自己的價(jià)值。
如果不懂得幫助、不懂得感恩，那么我們的存在也會(huì )少了一些意義，而我們的一生也可能只是一片充滿(mǎn)著(zhù)這種徽章的空白。人活一世，還是需要一些情感去充實(shí)自我的，外界的成功會(huì )讓我們高高在上，而內心的成功更會(huì )讓我們舉世矚目。
感恩節演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
感恩節演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是對人對事，對于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻�，去珍惜，去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折�！吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳�！蔽以�(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章，而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用，沒(méi)有耳朵，卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真；感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長(cháng)。
慣于感恩時(shí)代�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的，因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝，僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長(cháng)安，獻賦上書(shū)卻落空，十載長(cháng)安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟濟，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運！
趁著(zhù)還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂(lè )”，感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習慣。
感恩節演講稿5
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫xx，來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”；有一種愛(ài)，你可以隨意索取和享受，卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng)，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一顆感恩的心，將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人；他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家人，不愛(ài)別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
感恩節演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜�！甭�(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千！朋友，你呢？
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊，韓信如此；感恩背叛你的人，因為他讓你學(xué)會(huì )在絕望中清醒，耶穌如此；感恩激勵你的你，因為他讓你滿(mǎn)懷自信與激情，師長(cháng)如此。
老師教導我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們再次唱起《感恩的心》吧：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節演講稿7
各位領(lǐng)導、同事、朋友們：
大家好!
今日我演講的題目是《心懷“感恩”》感恩是中華民族的傳統美德。懷有一顆感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對生命的尊重。
懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應對人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懂得感恩，是一個(gè)正直之人的起碼品德時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心，同事彼此之間關(guān)系會(huì )更加融洽，配合更加默契，誤會(huì )和埋怨將在理解中被淡忘，因為我們感恩、我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心，我們就不會(huì )在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，因為我們感恩、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心，我們便擁有了九臺農商行這個(gè)大家庭，我們便成為了九臺農商行真正的主人，一榮俱榮，一衰俱衰。
我感恩，如果沒(méi)有九臺農商行，也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩，如果沒(méi)有九臺農商行，也許過(guò)去的時(shí)間我依然一無(wú)所成;我感恩，是我們的九臺農商行讓我真正成長(cháng)、成熟;我感恩，是我們的九臺農商行讓我擁有了體現自我價(jià)值的平臺。
朋友們，我們應當常懷一顆感恩的心，就當喜是我們善待生活得到的回報;就當怒是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀是天將降大任于斯人的先兆;就當樂(lè )是生活對我們泰然處世還以的笑容。所以我要：
感激您，農商行，讓我懂得團結的力量，感激有您，不管多么平凡，我都會(huì )珍惜;
感激您，農商行，讓我懂得理解的寶貴，感激有您，不管多少歲月，我都會(huì )銘記;
感激您，農商行，歡樂(lè )與您分享，悲傷與您訴說(shuō)，感激有您，不管多么忙碌，我都不會(huì )忘記;
感激您，農商行，在成長(cháng)途中，靜靜的伴隨著(zhù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)懷他人，感激有您，不管多少日夜，我都會(huì )記在心底。最終，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一齊，為我們九臺農商行大業(yè)完美的明天而奮斗吧!
演講結束多謝!
感恩節演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂(lè )于接受老師的教導，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗�；ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí)，對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識，我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情，更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。
愿人人都擁有一顆感恩的心。
感恩節演講稿10
今天，我想簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己對于感恩的認識。
感恩是天下最簡(jiǎn)單卻又最珍貴的情感，感恩之心是和諧社會(huì )的基石。
自私和狹隘的人回避感恩，冷漠和對立躲在感恩兩旁的角落里。
大多數看似冷漠的人并不是真的不懂得感恩，只是需要自己去發(fā)掘或喚醒罷了。
感恩總是與回報聯(lián)系在一起的，當你向一個(gè)身處逆境之中的人伸出援手時(shí)，你或許只是出于本能的善良并不圖求回報，但那受恩之人在脫離困境之后他會(huì )自然心生感激，會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界很溫暖，當他碰到其他遭遇困難的人時(shí)自然也會(huì )伸出援助的手。
感恩的心來(lái)自施恩的行動(dòng)，施恩是回報的動(dòng)力，回報建立起無(wú)猜的感情；只是，我們年紀尚輕，施下大恩大德總是很不現實(shí)，那不如先從周遭的小事開(kāi)始，用感恩來(lái)證明和表達自己對身邊萬(wàn)物的認可以及尊敬。
從此往后，每當你享受一件事之后，不要再理所當然地無(wú)動(dòng)于衷，請你想想是誰(shuí)讓你有機會(huì )去享受的，把這份至謝埋在心中，有機會(huì )時(shí)則盡可能地行動(dòng)，沒(méi)有機會(huì )便讓它在心底扎根，時(shí)刻提醒你，要懂得珍惜感謝。
感恩并非非得整天對父母、老師說(shuō)著(zhù)貌似花言巧語(yǔ)的華麗辭藻，但至少應當做到行為得體，彬彬有禮；感恩的對象也并非非得是那些救過(guò)自己性命的人，只要為你付出過(guò)，你就應當把那句“謝謝”留��；要記住，永遠懷有感恩之心的人才是真正發(fā)掘出百分之百人類(lèi)情感的。
若你覺(jué)得感恩的舉動(dòng)是件很困難的事，那么不如從身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始施恩，或許很少有回報，但在這整個(gè)過(guò)程中你就會(huì )懂得感恩，因為你施恩的同時(shí)傳遞了感恩的.機會(huì )，你有機會(huì )、有條件去施恩本身就是一件值得感恩的事情。
感恩不是一個(gè)夸夸其談的話(huà)題，感恩的心靈是通過(guò)一點(diǎn)一滴的行動(dòng)展現出來(lái)的。
這一切都不遙遠，站在這里的我現在就要衷心感謝大家耐心地傾聽(tīng)完了我的演講，謝謝！
感恩節演講稿11
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是：學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗；去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。
我的演講結束了，謝謝大家。
感恩節演講稿12
我小的時(shí)候，每次爺爺從市場(chǎng)回來(lái)，都會(huì )帶一兩個(gè)蛋糕回來(lái)，慢慢的放到我手里。然后他臉上堆滿(mǎn)了笑容，在我家坐了一會(huì )兒就默默離開(kāi)了。有一次我忍不住問(wèn)他：“為什么每次給我面包你都那么開(kāi)心？”他說(shuō)：“他爺爺以前也這樣，這讓他覺(jué)得很幸福。他還說(shuō)要把這份幸福傳遞下去！
那個(gè)蛋糕養了我十幾年，直到我上高中的時(shí)候，他在家里不小心摔倒了，被醫生診斷為“腦血管意外”。從那以后，我再也沒(méi)有在市場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)他。每個(gè)周末去他家看他，只能看到他躺在床上對我微笑，卻說(shuō)不出想說(shuō)的話(huà)。很難想象一個(gè)人想說(shuō)話(huà)，只說(shuō)別人聽(tīng)不懂的話(huà)是什么感覺(jué)。
爺爺從小對我很好，很愛(ài)我。雖然表面看不到，但能感覺(jué)到。他沒(méi)教會(huì )我多少，卻總是用自己的行為影響教育我！對于他給我的一切，我這輩子都沒(méi)有回報！只能默默告訴自己：以后一定要像爺爺一樣，懂得愛(ài)別人。并將這份快樂(lè )傳遞下去，直到我成為爺爺的爺爺！
這不是一種表達。我相信每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心。當他接受了很多愛(ài)，然后釋放出來(lái)，愛(ài)就變成了一顆感恩的心。從小學(xué)到大學(xué)，我意識到一個(gè)人的一生就像一個(gè)化學(xué)方程式，左右兩邊往往是相等的。當一個(gè)人吸收愛(ài)而不釋放愛(ài)時(shí)，就會(huì )造成他的不平衡，這不僅是心理上的，也是生理上的。
我記得有個(gè)學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一切都是動(dòng)態(tài)平衡的。
我們要盡可能的充分利用我們收到的所有的愛(ài)，精心構建和編織一顆感恩的心！是落葉歸根的一種，是烏鴉的回饋，是羊跪奶的恩惠。
我去年被大學(xué)錄取了。當我來(lái)到這里時(shí)，我不能經(jīng)常去看我的祖父。雖然他來(lái)的時(shí)候沒(méi)有送我，但我知道他有多舍不得。他幾次想下床給我送行，都被他奶奶攔住了！時(shí)間和空間的距離并不能阻止我思念家鄉和親人。被愛(ài)是一件幸福的事，愛(ài)別人也是一件幸福的事。
草被雨淹沒(méi)了，終于得到上帝的愛(ài)，雨是晴的。
在生活中，我們應該心存感激，這樣我們的世界才會(huì )少抱怨，多珍惜，美麗才會(huì )像河流一樣在我們面前蔓延。
我這么說(shuō)不僅僅是因為我個(gè)人對感恩的看法，更是因為我希望大家都知道，感恩他人是一件很美好的事情。
愿天下所有的爺爺奶奶爸爸媽媽都得到獎賞！
最后，我以一首詩(shī)結束我的演講：
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽(yáng)西斜延伸，遠離北京，騎著(zhù)馬鞭向東，感覺(jué)是人在人間。我辭職回家，像從枝頭落下的花，卻不是一件無(wú)情的事，走進(jìn)春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。
感恩節演講稿13
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩節到了，首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養我的老師。
今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時(shí)候，我初次在XX年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學(xué)會(huì )了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。
我記得獲得的成績(jì)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jì)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對我的培養，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績(jì)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習，總結經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學(xué)習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jì)來(lái)回報我的恩師。決不會(huì )讓恩師失望。
感恩節演講稿14
敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我講演的標題是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài)，感謝校園給予的時(shí)機，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著(zhù)這些，我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，你們感謝的，遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、盡力。
感謝太陽(yáng)，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。
感恩是達觀(guān)。感謝困難，感謝波折，不是達觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀(guān)么？關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達觀(guān)么？所以，感恩，是一種達觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們，你們隨口說(shuō)聲“謝謝”，或許會(huì )給對方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會(huì )愈加多的幫你們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說(shuō)，忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來(lái)到這個(gè)國際上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分，你們就現已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著(zhù)你們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，你們便會(huì )愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分賞識。
感恩，是你們日子中永久的論題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。你們將會(huì )感受到更多高興。
感恩節演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發(fā)揚光大，這是每個(gè)人應盡的義務(wù)，是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。
臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著(zhù)中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí)，長(cháng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭，長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能表現出來(lái)�！毕膶W(xué)鑾并不否定當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復一些體現家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱(chēng)不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝，在國必忠。
謝謝大家!
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