心存感恩演講稿匯總9篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的心存感恩演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
心存感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是二（5）班的語(yǔ)文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。 70多年前，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中。那么我們小學(xué)生應該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？
首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)已經(jīng)涌現出許多“孝敬父母小明星”，大家都應向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習：在日常生活中，主動(dòng)承擔一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔, 關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護，并將這種博愛(ài)傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學(xué)生，向過(guò)路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，讓我們享受幸福的生活，我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣，更要做到自覺(jué)維護身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學(xué)習科學(xué)知識，提高自身的素質(zhì)，為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛(ài)的父母、老師，我們可愛(ài)的國家！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
心存感恩演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué):
早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是心存感恩
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，到第一次拿回考試成績(jì)，……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，你記得父母的生日嗎
"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣" "誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì )，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢
同學(xué)們，讓我們"學(xué)會(huì )感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激伴我們成長(cháng)的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心存感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的呵護，離不開(kāi)爸媽的養育，缺少不了老師的指引，正是有著(zhù)他們默默的幫助我們，我們才能夠健康成長(cháng)，才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平時(shí)的時(shí)候我們應該心存感恩，對關(guān)心我們的人，對幫助我們的人，都應該感恩。那我們該如何感恩呢?現在我們無(wú)法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情，力所能及的時(shí)候，幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩，父母生我們養我們，更是供我們上學(xué)，他們值得我們感激。
父母在生活中，承受了很大壓力，要撫養我們，為了生活奔波，辛苦操勞，在我們面前，很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩，端茶倒水。在家中，主動(dòng)為承擔家務(wù)，為父母承擔一些壓力，不要忘記我們的責任，這些都是我們能做的，那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人，這樣也會(huì )讓我們父母開(kāi)心，平時(shí)不惹父母生氣，不給他們添亂，乖乖聽(tīng)話(huà)，認真學(xué)習也是感恩。
在學(xué)校老師是我們尊重的人，進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師，但是每一個(gè)老師都非常好，他們?yōu)榱酥笇覀儗W(xué)習，不辭辛苦，每天都積極的付出，都在努力的工作，做著(zhù)自己力所能及的事情，我們作為學(xué)生，在課堂上，應該尊重老師，在課后遇到老師問(wèn)好，不給老師添麻煩，做好自己身為學(xué)生該做的事情。
老師都是偉大的，不在乎回報，他們只會(huì )默默的付出，感恩不是說(shuō)出來(lái)的，而是表現在行動(dòng)上面，上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話(huà)，認真學(xué)習，考出好成績(jì)，為班級爭光，這也是感恩老師。這些都是小事，同時(shí)也是我們本該做好的事情，不要說(shuō)什么做不到，應為我相信，每個(gè)人都能夠做不存在多難，只看是不是愿意做。
心存感恩的人才會(huì )讓更多的人喜歡，也會(huì )學(xué)到更多，更能夠健康成長(cháng)。人沒(méi)有感恩的心，不懂感恩，就是一個(gè)白眼狼，沒(méi)有任何良心，不要做這種人，我們是祖國的未來(lái)，知道感恩，心存感恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，學(xué)的不只是知識，也學(xué)習如何做人，更學(xué)習如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒(méi)有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開(kāi)端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長(cháng)。
謝謝大家!
心存感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我與大家分享的題目是心存感恩，成就一生。今天是5月30日，我們即將送走5月迎來(lái)6月，這是一年之中最生機勃勃而又充滿(mǎn)希望的時(shí)光。在5月和6月各有一個(gè)節日，是為我們最親最?lèi)?ài)的人而設置的，我想大家應該知道，分別是母親節和父親節。那么我們有具體知道是在那一天嗎？母親節是每年5月的第二個(gè)星期日，父親節是每年6月的第三個(gè)星期日。對于節日，可能有些同學(xué)知道給父母打個(gè)電話(huà)道一聲祝福，說(shuō)一聲辛苦，也有一部分同學(xué)感覺(jué)不好意思，說(shuō)不出口，對于我們總是向父母要求很多，索取很多，而回報很少，甚至一句問(wèn)候您辛苦了都羞于說(shuō)出口。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在此我問(wèn)大家一句，有多少同學(xué)記得父母生日的舉一下手，（數據很能說(shuō)明問(wèn)題的）而父母，你的一句真誠的問(wèn)候、祝福，就已經(jīng)令他們很滿(mǎn)足，而且很感動(dòng)了。
今年的母親節，我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關(guān)母親偉大、無(wú)私的文章和視頻，非常的至真至誠，催人淚下。讓我深受感動(dòng)，甚至熱淚盈眶。然而一句話(huà)令我陷入了沉思，父母不在朋友圈，大家在朋友圈相互轉發(fā)祝福，又有多少人是親口對父母說(shuō)的，或者為父母做了些什么呢？
請問(wèn)大家一句，你們知道自己是如何來(lái)到這個(gè)世界上的嗎？是父母賦予我們生命，又養育我們成人。母親懷胎十月，一朝分娩，其中的辛苦不為人母的人是無(wú)法體會(huì )的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)測驗，體驗做母親，在肚子上綁一個(gè)籃球，一天24小時(shí)，帶著(zhù)他吃飯，睡覺(jué)，上廁所等。而且不能磕到碰到，要時(shí)刻保護他，一天下來(lái)，很多人都叫苦不迭，那你的母親呢，要過(guò)多少天這樣的日子呢？何況還要忍受每天吃飯時(shí)的嘔吐，分娩時(shí)的疼痛（醫學(xué)上把疼痛分為十二等級，自然分娩的疼痛可達九級以上，有人說(shuō)是最高級，也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺(jué)）更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人，這是任何人一生都報答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山，雖然平時(shí)可能很?chē)绤�，也不善于表達。但他用脊梁承擔起了整個(gè)家庭。在你需要時(shí)，總有鼓勵的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語(yǔ)言可以表達出來(lái)的。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。如今我們已經(jīng)長(cháng)大了，站在父母面前，已經(jīng)比父母還要高了。當你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現母親的雙鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)，眼角已經(jīng)有了皺紋，臉上也漸漸的失去了光澤，父親的脊梁也不再那么挺直，雙手也變得更加粗糙，當你看到這一幕，不知將作何感想？
古人云：子欲養而親不待。在平時(shí)的生活之中，我們應珍惜與父母在一起的每一天，這并非危言聳聽(tīng)，從我們離家上學(xué)開(kāi)始，就已經(jīng)與父母漸去漸遠了�，F在我們是兩周回家一次，休息兩天半，其中在路上的時(shí)間，與同學(xué)外出，陪伴手機、電腦、電視，真正與父母相處的時(shí)間又有多少呢，在我和家長(cháng)的交流中了解到，有些同學(xué)在家和父母不說(shuō)幾句話(huà)，甚至還有怕父母嘮叨故意躲開(kāi)的。高三我們一個(gè)月休息兩天半，到大學(xué)很多同學(xué)可能有半年才能回家一次，畢業(yè)后成家立業(yè)時(shí)間還是很少。所以當你在家時(shí)，要多和父母相處，聊聊在學(xué)校的學(xué)習生活，問(wèn)問(wèn)家里的情況，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，享受一下寶貴的天倫之樂(lè )，真是一件幸福的事兒呢！當父母嘮叨時(shí)，不要不耐煩，那是一滴滴愛(ài)的凝聚，千萬(wàn)不要和父母頂嘴，耍脾氣，更不要讓父母傷心。要記住，父母是你一生幸福的源泉，也是一個(gè)人德行的根本。
有這樣一個(gè)感恩父母的體驗活動(dòng)，真心的希望同學(xué)們也嘗試一下，給父母洗一次腳，真誠、認真、細心，并仔細留心父母的表情，你會(huì )很有收獲的，尤其是和父母關(guān)系有些緊張的同學(xué)，是一個(gè)非常好的`緩解機會(huì )，錯過(guò)此生遺憾！
一個(gè)人常懷感恩之心，由感恩父母而起，并化及萬(wàn)事萬(wàn)物，在學(xué)校感恩老師，感恩老師的精心培育，認真授業(yè)；感恩同學(xué)，感恩同學(xué)的互幫互助，共同奮斗的同窗之誼；感恩生命，感恩生命的寶貴，珍愛(ài)每一個(gè)生命；感恩自然，感恩自然賜予我們衣食住行的一切，多姿多彩的世界。這不僅僅是表達一種情感，現在我們正處在人生的成長(cháng)時(shí)期，塑造自己人格的階段，這是一個(gè)人高尚人格形成的沃土。知恩，感恩，才能報恩。
人有善念，天必佑之，百善孝為先，這是千百年來(lái)為人處事的原則，所謂的天必佑之，這是一種處世的規律，感恩父母這是成就人一生的基石！文章來(lái)
心存感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了，感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，甚至他的生存也會(huì )受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今日講話(huà)的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )，感恩演講稿《感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年》。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
心存感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是：心存感恩、與愛(ài)同行。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
十多年前，是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界?是父母。這十多年來(lái)，當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在他鄉讀書(shū)，依然牽掛著(zhù)我們的還是父母。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
父母的心情是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，作者：深度技術(shù)但我們更應學(xué)會(huì )感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘，課堂下認真備課，批改作業(yè)，假期中自修自學(xué)，毫不放松??無(wú)論他們有多累，都聽(tīng)不到一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣，都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要懷著(zhù)一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語(yǔ)，只需要在學(xué)校遵守紀律，勤奮學(xué)習;感恩不需要別出心裁，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，讓社會(huì )成為一個(gè)溫暖的大家庭。
時(shí)刻心存感恩，你會(huì )與愛(ài)同行。
心存感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會(huì )感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你， 伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
“感恩”是對恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶
貴的生命，我們感恩老師，是你們在我們的成長(cháng)過(guò)程中給予了無(wú)私的幫助、
指導和關(guān)懷，我們感恩同學(xué)和身邊的每一個(gè)人，是你們陪我一起成長(cháng)。
“感恩”是一種認同。對太陽(yáng)的“感恩”，是對溫暖的領(lǐng)悟：對藍天的“感恩”，是對純凈的認可；對草原的“感恩”，是對“春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的“感恩”，是對兼收并儲的傾聽(tīng)。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才是一個(gè)人永恒的良知。我們感恩社會(huì )。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活的智慧。感恩可以化解內心積怨，可以滌蕩世間塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，暫時(shí)的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對，豁達的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿(mǎn)了陽(yáng)光，便有了動(dòng)人的風(fēng)景。
同學(xué)們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會(huì )，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個(gè)人。把我們的感恩落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，就是養成良好的習慣，刻苦學(xué)習，用德、智、體各方面的優(yōu)異成績(jì)來(lái)感激父母的養育之恩，感謝所有幫助我們成長(cháng)的人。
心存感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx 班的學(xué)生xx，很榮幸能夠這樣一個(gè)機會(huì )站在升旗臺上進(jìn)行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話(huà)題一直都是我們談?wù)摰脑?huà)題，哪怕�？菔癄�滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來(lái)我們我們的傳統美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著(zhù)生命的氣息，它也蘊含著(zhù)我們內心那個(gè)火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎，我們這一生會(huì )遇到許許多多的人，我們常說(shuō)，每個(gè)人一生中一定都會(huì )遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著(zhù)自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學(xué)習的道路，讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候，我們看到電視中的電影或者是一些節目，我們都會(huì )因為里面為我們展現的種種而感動(dòng)流涕，這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力，那便是共情能力�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@句話(huà)，我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧，我從始至終都認為善有善報，惡有惡報，生而為人，我們都需要學(xué)會(huì )善良。很多時(shí)候，我們小學(xué)生總會(huì )疑惑，大人們口中所說(shuō)的懂事到底是什么呢？其實(shí)，懂事最重要的一點(diǎn)，便是我們要知道感恩，比如當媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說(shuō)要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿(mǎn)誠意的心，有的時(shí)候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺(jué)到這份心意的重量。同學(xué)們，我們總認為我們很辛苦，覺(jué)得一天天要上很多堂課，學(xué)習任務(wù)很繁重，太辛苦了，甚至還認為老師很輕松，只用講課，也不用寫(xiě)作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)，老師們每天上課都是站著(zhù)的，他們在我們看不見(jiàn)的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準備教案，還要提出對我們有用的做題題目給我們做，要畫(huà)出知識難點(diǎn)和只是重點(diǎn)，要為我們考慮，我們能不能聽(tīng)得懂，還要為我們考慮期末考試的復習任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì )讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面，永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會(huì )和我們講述他們的苦，他們永遠給我們自己最好的一面。同學(xué)們，這是恩重如山的感情��！
我們要心存感恩，做一個(gè)懂事的小學(xué)生，我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們的心臟跳動(dòng)著(zhù)屬于熱血的節奏，我們不是冷血動(dòng)物，我們的血液是熱騰騰的！
謝謝大家。
心存感恩演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，我給大家講話(huà)的題目是《心存感恩 成就一生》。
同學(xué)們，我們擁有現在的學(xué)習環(huán)境和生活條件，能夠體味學(xué)習和生活的快樂(lè )，是因為在我們的背后有很多很多的人在默默地為我們付出著(zhù)。知恩圖報，是我們這個(gè)偉大民族的傳統美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是我們做人的基本道德準則。不會(huì )感恩或者不愿感恩的人，是自私自利、缺乏修養的表現；懂得感恩就是文明，也是我們每個(gè)人不可推卸的責任。
感恩，我的理解是發(fā)自?xún)刃牡母屑�。它不僅需要行動(dòng)，更重要的是要做到真心實(shí)意；它也不只是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，更是一種生活的態(tài)度，是我們的責任意識和健全人格的體現。如果我們享受著(zhù)別人的給予，如果我們享用著(zhù)自然的賜予，就得感恩。我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
那么，我們又該如何去做呢？
同學(xué)們，今天的我們不僅要有高遠的志向，高強的學(xué)習能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無(wú)所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓哪些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的人。在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：對父母要心存感恩。因為父母給予我們生命，讓我們享受著(zhù)人世間的親情；報答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著(zhù)想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過(guò)他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
2、讓我們愛(ài)校如家，感恩學(xué)校：對學(xué)校要心存感恩。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)。作為學(xué)校的一員，班級的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物，遵守學(xué)校和班級的各項規定，保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習，感恩老師：對老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養，因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福；讓我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的每一次教誨，說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，道一聲親切的問(wèn)候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：對同學(xué)要心存感恩。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單，讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的就不應該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí)，我們應竭盡所能去幫助；當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然：對自然要心存感恩。感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉；感謝周?chē)幕ú輼?shù)木，因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習環(huán)境，保護和善待我們賴(lài)以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )：對社會(huì )要心存感恩。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為他們讓我們體會(huì )到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來(lái)回報他人，回報這個(gè)社會(huì )，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活、學(xué)習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
謝謝大家！
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