【必備】感恩演講稿匯編10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長(cháng)路上的一件大事。感恩看起來(lái)很渺小，只不過(guò)是宇宙眾多感情中的微小一粟，但當它慢慢的發(fā)展和爆發(fā)時(shí)，我們就可以感受到，原來(lái)這顆渺小的塵埃也會(huì )有這么強大的力量。所以同學(xué)們，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切！
我是一名初三的學(xué)生，站在初三這個(gè)關(guān)卡，我感受到了前所未有的感觸，一是恐懼，對待中考充滿(mǎn)了恐懼，但也有另一份信心壓制著(zhù)這份恐懼。二是不舍，不舍離開(kāi)這個(gè)溫暖的校園。是這里，讓我們有了成長(cháng)路上的歸宿和時(shí)間卡點(diǎn)，把我們的記憶填充起來(lái)，充滿(mǎn)了青春的氣息。但不管是對未來(lái)的恐懼還是對過(guò)去的懷念，這都是源于學(xué)校所給予我們的美好記憶，是學(xué)校培養我們，讓我們有信心去面對這一次不確定的未來(lái)，讓我們有了更多美好記憶充實(shí)在我們的人生之中。所以同學(xué)們，我想，如果現在讓我們選擇感恩一件事情，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園。
還記得當初我們進(jìn)入校園的那一刻，充滿(mǎn)了期待和渴望，對初中的生活也總是滿(mǎn)懷著(zhù)期待。后來(lái)的我們經(jīng)歷了挫折，也遇到了成功，這一切的經(jīng)歷都發(fā)生在這小小的校園里，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。漸漸的，我們也發(fā)現自己在慢慢的改變著(zhù)，我們的思想越來(lái)越成熟，我們的行為也越來(lái)越穩重，我們在長(cháng)大，我們在進(jìn)步。而這一切不僅是我們自己努力的結果，還有老師一直默默的付出，以及學(xué)校對于我們的培養。所以，感恩學(xué)校，從每一刻做起，從每一件小事做起。
好好的學(xué)習，將來(lái)為祖國做更多的貢獻，這是對學(xué)校的一種報答。在平時(shí)的學(xué)習生活中，愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)，和同學(xué)們和睦相處，這是對學(xué)校的一種感恩。不負期望，砥礪前行，在學(xué)習中創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值，豐富學(xué)校的整體環(huán)境，這也是對學(xué)校的一種感激。我們身處于學(xué)校之中，可感恩的事情很多，但我們必須要先踏出那一步，才有可能將這份感恩慢慢的擴大，也才能真正將我們個(gè)人的價(jià)值得以體現。體現個(gè)人價(jià)值同時(shí)也是對學(xué)校的一種感恩，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去感恩校園、豐富校園，豐富我們自己的生活吧！
感恩演講稿 篇2
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
在人的一生中.對自己恩情最深的莫過(guò)于父母.從嗷嗷待哺到蹣跚邁步.是父母養育了我們:從身處困境.低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志.我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心.我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血.而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷.百般愛(ài)護.千倍叮囑.萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年.
古語(yǔ)說(shuō):[羊有跪乳之恩.鴉有反哺之義."我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助.滴水之恩當涌泉相報.因此.我們應該懂得感恩.懂得感謝父母.
同學(xué)們.讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母.用一顆真誠的心與父母交流.他們把我們帶到這美麗的世界.已經(jīng)是足夠的偉大.且將我們養育成人.不求回報.默默的為我們付出.感恩吧.感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴.
在此.我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!!!!
感恩演講稿 篇3
懂感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì )幸福，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )圓滿(mǎn)、溫潤。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜�！斑@首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著(zhù)清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著(zhù)大自然的慷慨饋贈，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著(zhù)晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。
每個(gè)生命，都是獨一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復合體，有快樂(lè )就有憂(yōu)愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè )天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！
生命是父母給予我們的。對世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來(lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應珍愛(ài)生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長(cháng)路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？
其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。話(huà)及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。
感恩父母，更應感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對著(zhù)清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè )和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。
5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：1。不私自下河游泳;2。不擅自與他人結伴游泳;3。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4。不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;5。不到不熟悉的水域游泳;6。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿(mǎn)活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
看著(zhù)大家滿(mǎn)溢著(zhù)幸福的笑臉，還有之前的那些演講，我就知道大家在這次的母親節都有好好地向媽媽們表達了自己的感謝，也收到了母親們的回禮。就是因為這樣簡(jiǎn)單的幸福在我們的生活中，所以笑容才會(huì )常掛在我們的臉上。
但是這次我的演講并不走母愛(ài)這條路，母親的愛(ài)雖然偉大而無(wú)私，也是我們最想感恩的愛(ài)。但是正是因為母愛(ài)的偉大和光輝，讓我們時(shí)常忘記在這光輝的旁邊，也有一份默默無(wú)聞的愛(ài)在默默的散發(fā)著(zhù)自己的溫暖和關(guān)懷。
但是它也許不必母愛(ài)溫柔，不如母愛(ài)一樣無(wú)微不至，甚至還對你有些兇，會(huì )懲罰犯錯的你。你曾經(jīng)可能因為它的嚴厲而想要遠離它，可是他卻依然緊緊的跟在母愛(ài)的身后，對你形影不離。還在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，默默的擴大自己，將你們包圍在身下，把風(fēng)雨阻擋在外獨自承受。
沒(méi)錯，我的演講主題正是“父愛(ài)如山·大愛(ài)無(wú)言”。
大家都只是知道父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大，可卻在感恩的時(shí)節卻總是忘記在母親節的后面還有一個(gè)父親節的存在。就像我們習慣的接受母愛(ài)的關(guān)愛(ài)一樣，我們也一樣習慣了父親的默默承受。他們承受了家外的風(fēng)雨，承受了家庭的大部分難題，默默的將這個(gè)家撐起。俗話(huà)說(shuō)：“慈母嚴父”。父親雖然不一定全部是嚴厲的，但大部分都是希望自己的孩子能走上正途，能成為一個(gè)了不起的人，能比自己走的更遠，飛的更高。
既然已經(jīng)有母愛(ài)將我們關(guān)懷，那么父親就只能擺出嚴厲的架子，成為我們成長(cháng)路上的道標，不讓我們走上歧路，在門(mén)們心走的路上為我們保駕護航的同時(shí)為我們指明正確的道路。
時(shí)間的流逝讓我們習慣了索取，生活的忙碌讓我們淡忘了感恩，總是在我們前面為我們遮風(fēng)擋雨的父親的年紀也越來(lái)越大了。但他還是站在那里，一如既往的堅守著(zhù)自己的崗位，在我們犯錯的時(shí)候，還是會(huì )嚴厲的擺出我們熟悉的架子。但是這樣的架子還能擺多久呢？我們成長(cháng)的很快，很快我們也會(huì )成年，會(huì )長(cháng)成大人，會(huì )離開(kāi)這個(gè)家到遠方看看。那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)遠離了父母的束縛，父親對你的影響也會(huì )越來(lái)越小。但要等到什么時(shí)候，我們才能像小時(shí)候一樣牽著(zhù)他的手？什么時(shí)候我們，才能向他說(shuō)一句謝謝呢？
別讓父親等太久。我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，只有當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時(shí)候，人生的風(fēng)景才會(huì )變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會(huì )感恩，首先要感謝那些曾經(jīng)給予我幫助的人。他們是黑夜里的星辰，在我迷失方向的時(shí)候，給了我正確的指引；他們是沙漠里傳來(lái)的駝鈴聲，在我孤獨寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉；他們是冬日里的陽(yáng)光，在我寒冷難耐的時(shí)候，透過(guò)化了冰花的窗戶(hù)，給了我無(wú)盡的溫暖……
學(xué)會(huì )感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕，我學(xué)會(huì )了自強自立；因為他們的拒絕，我舍棄了依賴(lài)之心；因為他們的拒絕，我遠離了懶惰；因為他們的拒絕，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會(huì )感恩，當然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧靜之后，又送來(lái)了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見(jiàn)到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來(lái)了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無(wú)盡的樂(lè )趣�？窗�，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險，才得以創(chuàng )造出令世人矚目的奇觀(guān)！
朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！請用我們的一片孝心，來(lái)回報父母對我們的養育之恩：請用我們的一片愛(ài)心，來(lái)回報社會(huì )對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來(lái)回報祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆寬容之心，來(lái)回報一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現自己的人生價(jià)值；只有這樣，我們在經(jīng)受磨難之時(shí)，才會(huì )堅信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的那個(gè)瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！
感恩演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛(ài)的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無(wú)知的我大字不識幾個(gè)，不會(huì )，也不喜歡讀書(shū)，不懂什么道理，甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚�，F在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，回首走過(guò)的路，我深深的感到，是父母養育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說(shuō)："您是我20年前的先生，現在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災害時(shí)期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì )。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著(zhù)大雪在老師門(mén)前等候，直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén)，是老師讓我們從離開(kāi)家的'孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學(xué)習的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè )一年一度的教師節又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現在我呼吁，請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師，謝謝他們的無(wú)私奉獻。并請同學(xué)們一起說(shuō)："謝謝您，老師。"
我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是我《感恩教師節》。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師說(shuō)過(guò)使你終生受用的話(huà)語(yǔ)嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無(wú)數的耐心教導，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。多少的付出，多少的收獲，在努力之下，心的小船有一次乘風(fēng)破浪，駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮定，在思索中清醒。是老師讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來(lái)感謝我的老師。
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的心目中只有最好的我們，在您的人生里只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，我們互助的身影;操場(chǎng)上，我們歡快的足跡;自習時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì );活動(dòng)時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
如果一棵樹(shù)是一段祝福，他給我們一片森林;如果一滴水是一個(gè)愿望，他給我們整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌，他給我們一片星空。這就是我們的老師，讓我們向所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 今天我要講的題目是母愛(ài)無(wú)邊。
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
【感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿 ：感恩的心演講稿11-12
感恩父母的演講稿-感恩演講稿07-26
感恩教育演講稿-感恩演講稿07-22
感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩，享受感恩11-12
《感恩、感恩祖國》演講稿08-22
感恩同行感恩演講稿07-21
感恩演講稿感恩父母11-04
感恩的演講稿：懂得感恩12-12
感恩演講稿《感恩的心》11-10