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高中生感恩教師演講稿

時(shí)間:2022-12-07 08:38:55 感恩演講稿 我要投稿

高中生感恩教師演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高中生感恩教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中生感恩教師演講稿

高中生感恩教師演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著(zhù)微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有精彩的生活;沒(méi)有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以,我們感恩陽(yáng)光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。

  當我邁進(jìn)高中生活的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標,只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話(huà),面對陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì )有收獲的。從此,我將這句話(huà)定為自己的座右銘,因為從那時(shí)起,我對您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話(huà)故事中。

  漸漸的,我的成績(jì)不斷提高,您便更加辛勤的教導我,像園丁,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年,我對學(xué)習發(fā)出了挑戰,因為您告訴我愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺,為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰自己,拼搏的這般勁全來(lái)自于您對我的支持和鼓勵,于是,我對您越發(fā)的敬佩。

  由于種.種原因,您沒(méi)有辦法繼續當我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì )動(dòng)搖。那一天,我遇見(jiàn)了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話(huà)要向您說(shuō),我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問(wèn)題。那一天,終于見(jiàn)到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導了許多,從那時(shí)起,我對剩下的學(xué)習又有了信心,又有了動(dòng)力。

  感謝您,老師,或許我的語(yǔ)言太蒼白,無(wú)法表達我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養,讓我快快長(cháng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長(cháng)出了葉子,長(cháng)成了茁壯的綠竹!那朵盛開(kāi)的薔薇,終于,懷抱大地。

  謝謝大家!

高中生感恩教師演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》

  又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們懷著(zhù)感恩的心情莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因為感恩才會(huì )有這莊嚴的時(shí)刻,因為感恩才會(huì )有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將的留給我們。

  只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足,稍有不如意,對父母的話(huà)當耳旁風(fēng),對父母不加理會(huì ),此時(shí),我們是否會(huì )知道,父母的心在*呀。

  當看到父母的頭上開(kāi)始長(cháng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì )知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長(cháng)大,越來(lái)越強壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們任何的埋怨與不滿(mǎn),他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習、點(diǎn)滴進(jìn)步他們都會(huì )心滿(mǎn)意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因為,我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì )叫著(zhù)彼此感情不錯的同學(xué)舍下父母去飯店享受。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。

  中午時(shí)間,你不好好學(xué)習或休息,還要老師拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?

  有時(shí),我們會(huì )拿到滿(mǎn)是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因為你不聽(tīng)話(huà),老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì )反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績(jì),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?

  沒(méi)有他們,我們能夠有現在的'學(xué)識嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(cháng)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì )發(fā)現,我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會(huì )在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(cháng)輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會(huì )在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長(cháng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活;用快樂(lè )的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)如此的美麗。

高中生感恩教師演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也!边@是韓愈對老師的解釋!耙婪ㄖ谓、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規范。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長(cháng)的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問(wèn)自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說(shuō)得一句話(huà),我讓懂得了路原來(lái)在這里!

  她說(shuō)得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話(huà),卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!

  是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖,對待學(xué)生我們又何嘗不應如此!她是在無(wú)意間這么說(shuō)的,在平時(shí)她也在無(wú)意間就這么做了!隨著(zhù)手機、小靈通、網(wǎng)絡(luò )等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來(lái),一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著(zhù)班里學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)并隨時(shí)更新。用她的話(huà)說(shuō),大部分家長(cháng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時(shí)的和家長(cháng)聯(lián)系,因為家長(cháng)并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話(huà),更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,她都會(huì )打個(gè)電話(huà)或發(fā)條短信,與家長(cháng)的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話(huà)費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無(wú)所謂了!因為,我們希望將來(lái)自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),不是不能做,只是真的有點(diǎn)難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長(cháng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級教室門(mén)前走過(guò),你肯定會(huì )看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時(shí),我都是直接去教室找她,有時(shí)還得當當義工,幫著(zhù)排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時(shí),會(huì )不會(huì )也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒(méi)有一句怨言。

  當你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),你會(huì )發(fā)現,每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂(lè )的進(jìn)步著(zhù),當每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時(shí),我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生感恩教師演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了感恩。

  當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應得的嗎?當然不是!因為拳拳愛(ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?

  有些同學(xué)認為父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應當的,唯一天經(jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng )造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng),我們會(huì )不會(huì )成為沒(méi)有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

  其實(shí),只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著(zhù)一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

  謝謝大家!

高中生感恩教師演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  斯大林曾說(shuō)過(guò)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!币蝗諡閹,終身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。還教我們許多文學(xué)知識和人生道理。

  我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會(huì )理解你,并給改正的機會(huì )

  可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說(shuō)“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒(méi)有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著(zhù)我們一步步長(cháng)大?粗(zhù)我從不懂事到懂事。我們快畢業(yè)了,但無(wú)論身在何處,我都給無(wú)時(shí)無(wú)刻記住您我的好老師!

  俗話(huà)說(shuō):一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我的x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書(shū)好,寫(xiě)作好。她教的學(xué)生作文都會(huì )突飛猛進(jìn)。x老師非常有責任心,除學(xué)習外,還幫我們組織各種活動(dòng)。讓我們能生活在快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天。學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師x老師。教師的春風(fēng),日日沐我,讓我在快樂(lè )中好好學(xué)習。

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