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感恩教育演講稿

時(shí)間:2022-12-13 17:19:07 感恩演講稿 我要投稿

感恩教育演講稿【薦】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的感恩教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教育演講稿【薦】

感恩教育演講稿1

尊敬的領(lǐng)導教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)是父母把我們帶到世界上來(lái)的。當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義的事。此刻,我長(cháng)大了,我明白該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。

  剛剛過(guò)去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,我才能享受生活的歡樂(lè )與幸福。是父母給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài),深如大海,不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過(guò)父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自我生日慶賀時(shí),你們是否想到自我的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說(shuō)一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是,據報道,某中學(xué)的調查顯示:有近50%的學(xué)生竟不明白自我父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!歡樂(lè )!

  我的演講完畢,多謝大家!

感恩教育演講稿2

尊敬的各位老師以及同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫忙我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,這天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自我吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。

  此刻,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我明白這天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一向用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自我發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我必須?huì )以深海相報!”

感恩教育演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我們演講的主題是勵志自強,誠信感恩,那么如何去自強,如何去感恩呢?或許你在迷茫,也或許你在猶豫,但是,作為當代大學(xué)生的我們,更應該清楚的認識到,我們的責任,我們的擔負,我們的價(jià)值。沒(méi)有遠大志向的人只會(huì )碌碌無(wú)為,不知自尊自愛(ài)的人終會(huì )墮落頹廢,不講誠信道德的人必定為社會(huì )所淘汰,不會(huì )感恩的人將難逃被孤立的命運。我們的素質(zhì),代表的是中華民族的未來(lái);我們的追求,代表的是中華民族的方向;我們的打拼,撐起的是中華民族的脊梁!

  年輕是我們唯一擁有權利去編織夢(mèng)想的時(shí)光,青春給與我們的不僅是活力,更是機會(huì ),它是一把讓我們蛻變的鑰匙,開(kāi)啟理想的大門(mén),揚起自強的風(fēng)帆,讓我們破繭成蝶,化絲結繩,百煉成鋼!

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為國家的棟梁,民族的接班人,男兒當自強!自強不息是我們中華民族幾千年來(lái)熔鑄的偉大的民族精神,正是這種民族精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而堅強。流淌著(zhù)華夏血液的我們,是否會(huì )會(huì )在挫折磨難下屈服呢?是否仍能在風(fēng)雨夾擊中屹立不倒呢?是否仍能在千瘡百孔后高亢吶喊呢?我想說(shuō),有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!醴泉無(wú)源芝草無(wú)根人貴自勉,流水不腐戶(hù)樞不蠹民生在勤,敢做才有敢為,敢拼才能敢贏(yíng),敢勤才將自強!

  人無(wú)信不立,無(wú)德不美,無(wú)才不鳴。失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回,信譽(yù)不僅是一個(gè)人的名聲,更是他人對自己的信任程度。誠信,表現在方方面面,約定的時(shí)間,你是否遲到過(guò)?承諾的事情,你是否已做過(guò)?拒絕他人的理由,你是否欺騙過(guò)?不講信用,是對自己和他人的不負責任;不講信用,是在拿別人對自己的信任揮霍;不講信用,對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)要引以為恥!

  激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。古人云,借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩,不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是老師為我們的成長(cháng)播下了最初的種子;而父母之恩呢?一句誰(shuí)言寸草心,報得三春暉彰顯了一顆赤子之心;滴水之恩,當涌泉相報,鴻毛之情,愿搬山而還。一個(gè)自私的人永遠學(xué)不會(huì )分享,一個(gè)不懂感恩的人永遠學(xué)不會(huì )成長(cháng)!

  勵志自強,誠信感恩,這是我們行為的準則,這是我們道德的標尺,這是我們素養的基石。年少熱血,激情如火,同學(xué)共勉,以誓證言:立宏治強華夏,許偉愿勵青春;以大信揚民族,用感恩灑中華!同學(xué)們,拿出你們的激情,一起來(lái)喊出這句話(huà):立宏治強華夏,許偉愿勵青春;以大信揚民族,用感恩灑中華!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿4

  感恩教育演講稿一:

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是《心存感恩 做感恩少年》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地滋養它的感恩;白云在空中飄蕩,描繪闐一幅感人的畫(huà)面,那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩,才有了這個(gè)美好的世界;因為感恩,才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)地出現在我們的成長(cháng)路上。

  我們要感謝父母一路走來(lái)對我們的關(guān)心和幫助,感謝朋友陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師對我們的諄諄教誨。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡,俗?huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶,是否在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,是否在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,而我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否感覺(jué)到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會(huì ),去報答。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜耍?/p>

  感恩傷害你的人,是他們,磨煉了你的意志;

  感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊;

  感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望;

  感恩鼓勵的你人,是他們,讓你信心十足;

  感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;

  感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推拖,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和溫暖;就會(huì )少一些期滿(mǎn)與渙散,多一些真誠和團結。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常存感恩之念,常行感恩之舉,以感恩的心投入到日常生活和學(xué)習中。

  謝謝大家!

  感恩教育演講稿二:

親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著(zhù)小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵(tīng)到過(guò)后,對羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ疫@樣疼愛(ài),我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日!案卸鞴潯彪m然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì )四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè ),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會(huì ):做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話(huà)到此結束。

感恩教育演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重聚會(huì ),正式啟動(dòng)以“感恩教育”為主題的教育活動(dòng)。什么是感恩?感恩就是受恩者要銘記并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝報答他人,包括社會(huì )、自然給予的恩情恩惠。具體地說(shuō),感恩,就是要感謝來(lái)自父母、老師、親朋和同學(xué),來(lái)自于黨和政府、社會(huì )、學(xué)校,甚至來(lái)自于生活和自然給予我們每個(gè)人無(wú)私的恩情恩惠。感恩是中華民族的傳統美德。古人云:“鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。今天,學(xué)校倡導在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,一方面是是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面是鞭策我們從現在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。在現實(shí)生活中,我們有不少人沒(méi)有認真去想過(guò),也不知道感恩,甚至不想感恩。認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會(huì )、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當然的。象這種不知感恩,不會(huì )感恩,不肯感恩的人,我敢說(shuō),他并不是一個(gè)真正意義上的人,因為他缺乏做人最起碼的良知,缺乏做人最基本的準則,缺乏做人最起碼的道德修養。因此,學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),是非常必要的,是很有意義的。因為感恩教育是一種愛(ài)的教育,是一種情商教育,是一種成功教育,也是充滿(mǎn)人情味、富有生命力的教育。在這項主題活動(dòng)實(shí)施之前,我想對我們的老師和學(xué)生提幾點(diǎn)要求:

  一、帶著(zhù)感恩之心去設計、去組織主題教育的各項活動(dòng)

  這個(gè)要求是對我們的老師和活動(dòng)的組織者提的。老師之所以為師,是因為有學(xué)生的存在;老師之所以有成就,是因為學(xué)生成人成才。老師,千教萬(wàn)教教人求真,學(xué)生,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。所以,作為教育工作者,就要熱愛(ài)我們的學(xué)生,為學(xué)生的進(jìn)步,為學(xué)生的成長(cháng),為學(xué)生的成人,為學(xué)生的成功而努力!我們要懷著(zhù)一顆感恩之心去接納學(xué)生,去感染學(xué)生,去提升學(xué)生。在設計活動(dòng)項目,組織活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的需要,學(xué)生的心情,學(xué)生的感受,為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生服務(wù)。

  二、帶著(zhù)感恩之心去體會(huì )、去領(lǐng)悟感恩活動(dòng)的重要意義

  作為感恩活動(dòng)的主要參與者,各位同學(xué)要充分認識學(xué)校開(kāi)展感恩教育的良苦用心,充分認識感恩的真正意義所在。感恩活動(dòng)不是作秀,而是與你的學(xué)習、生活、人生息息相關(guān)的,關(guān)乎你的真情實(shí)感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗的素質(zhì)教育活動(dòng)。感恩是生活中的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更多的情感回報,有了感恩之心,才會(huì )覺(jué)得自己有責任去回報父母,回報學(xué)校、回報社會(huì ),才會(huì )對自己所做的事情負責。感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì )感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩師長(cháng)的教誨,感恩社會(huì )的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛(ài)之美好,感恩花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境。因此,在感恩系列活動(dòng)中,同學(xué)們要用心去體會(huì ),去感悟。

  三、帶著(zhù)感恩之心去學(xué)習、去實(shí)踐、去追求人生理想的最高境界

  同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在的行走,是因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友。向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑,貼心的話(huà)語(yǔ),或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現在做起,從身邊每一件事情做起,帶著(zhù)感恩之心去努力學(xué)習、提高素質(zhì)、做最好的自己,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

  老師們,同學(xué)們,我們需要愛(ài),我們也需要愛(ài)他人,因為有愛(ài)的世界才是豐富的,有愛(ài)的人生才是幸福的。但是,愛(ài)是需要表達的,父子之愛(ài),母女之愛(ài),師生之愛(ài),朋友之愛(ài),都需要用你們的語(yǔ)言,用你們的行動(dòng),用你們的成績(jì)去表達。愛(ài)不是一句空話(huà),愛(ài)是要有能力的,在今后的學(xué)習生活中,一定要帶著(zhù)一顆感恩之心去努力學(xué)習,去成就自己,快樂(lè )他人,同時(shí),施恩于周?chē)嘈枰獛椭娜,讓感恩之心從我們這個(gè)校園開(kāi)始涌動(dòng),讓感恩之行從你開(kāi)始踐行,讓我們這個(gè)世界因感恩更加美好,讓你因感恩而更加成功!

感恩教育演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一,是他們教會(huì )了我們走第一步,是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

  記 得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路 是那樣的長(cháng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著(zhù)走著(zhù),爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我, 我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一 瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

  記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著(zhù)十支蠟燭,我非常高興?墒菢(lè )極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì )好好報答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè ),成績(jì)好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我學(xué)習更加努力了,因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母。

  有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價(jià)值。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!

  不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活。

感恩教育演講稿8

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉",這是每一位遠走他鄉的游子,心中對父母永遠的牽掛和思念……

  相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過(guò)"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信自己會(huì )功成名就、衣錦還鄉,可以從容盡孝?墒,我們卻忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無(wú)情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠的距離真的不是生與死,而是父母的愛(ài)就在身邊,我們卻不懂得珍惜。

  各位,你還記得你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時(shí)刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?當母親睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著(zhù)你的額頭,她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦受多少累,都要保護好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。

  各位,你知道么?當你和朋友要花幾百上千過(guò)一個(gè)生日時(shí),你可知道兒的生日娘的苦日。那時(shí),你可曾問(wèn)過(guò)一聲"媽媽?zhuān)裉炷氵^(guò)得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說(shuō)著(zhù)同樣一句話(huà),"我們老了,不要好,年輕人愛(ài)美,你們穿吧,我們沒(méi)關(guān)系"。你可知道這就是愛(ài)呀!

  各位,你知道么?就在你坐在這里的時(shí)候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔憂(yōu)。想一想在你第一次出門(mén)的時(shí)候,母親為你收拾行囊,為你準備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點(diǎn)錢(qián),"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過(guò),你出門(mén)不能沒(méi)有錢(qián),到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥(niǎo)兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預報,他怕你凍著(zhù),怕你熱著(zhù)。只要碰到從你所在城市來(lái)的客人,媽媽總是喋喋不休,問(wèn)個(gè)沒(méi)完。多少次媽媽夢(mèng)見(jiàn)你回家的腳步激動(dòng)的從夢(mèng)中驚醒,多少次媽媽夢(mèng)到你生病無(wú)人照顧而淚濕枕巾……

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無(wú)私的母愛(ài)!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個(gè)故事,想想那個(gè)和父母吵架,摔門(mén)就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的你!請摸著(zhù)您的心口,想一想,您的心里還裝著(zhù)多少他們!你長(cháng)大了,但是在他們心里你永遠是個(gè)孩子,永遠為你操勞、為你牽掛!

  朋友們,你有多久靜下心來(lái)想過(guò)這一切,你有多久沒(méi)有好好的留意一下,父母今天的變化,F在,請你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服。

  看看你的父親,在你的記憶中,頂天立地,無(wú)數次用雙手把你舉過(guò)頭頂的爸爸,而此時(shí)出現在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂……再好好的看一下自己的媽媽?zhuān)粋(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來(lái)到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,沒(méi)有再去唱過(guò)歌,沒(méi)有再去跳過(guò)舞,上班的路上想著(zhù)你,下班的路上也想著(zhù)你,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開(kāi)始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長(cháng)滿(mǎn)了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強勁而有力的手,母親那雙紅潤而靈巧的手,此時(shí)已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露,長(cháng)滿(mǎn)了老年斑,微微發(fā)抖的手,當你捧著(zhù)這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著(zhù)你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁矗?/p>

  今天您的爸爸、媽媽?zhuān)麄冞^(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因為你這個(gè)孩子的長(cháng)大而感到無(wú)比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻,這個(gè)嚴寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動(dòng)著(zhù),你知道嗎?

  這么多年父母為你付出了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在媽媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)覑?ài)你。"最僅僅是因為你不好意思。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母:你為什么不是老板,你為什么不是當官的?為什么我的父母沒(méi)有別人的父母強?學(xué)員們,難道這些都是應該的嗎?當你這樣說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我告訴你,當爸爸的.都希望自己的孩子比別人的孩子強呢!你做到了嗎?

  所以今天我們要學(xué)會(huì )愛(ài)的表達,學(xué)會(huì )感恩,請打開(kāi)雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得他的付出,請獻上一束康乃馨,用雙手捧著(zhù)他們的臉頰,深情的真誠的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們!"這是父母期待已久的、應該得到的報答!

  想想你自己為他們做了什么,想一想你有什么資格這樣對待生你養你愛(ài)你親你的父母親?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c艱辛!

  今天,你貪圖享受,愛(ài)慕虛榮,跟別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本。

  在這一話(huà)題即將結束之前,請在座的各位,伸出你的雙手,把對父母的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,獻給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長(cháng)壽!

  謝謝大家。

感恩教育演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

  同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩教育演講稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現在,感恩生活》。

  也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個(gè)人:尼克·胡哲,一位創(chuàng )造了了不起的奇跡的戰士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學(xué)會(huì )感恩,什么叫做永不言棄。

  尼克是一個(gè)殘疾人,他沒(méi)有四肢,沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱(chēng)為“小雞腿”的小腳,他幾乎一無(wú)所有。

  但是,盡管他一無(wú)所有,他也靠著(zhù)自己,一個(gè)人完成了很多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來(lái)面對這個(gè)世界。他說(shuō),在這個(gè)世界上最重要的,就是感恩和愛(ài)。

  “我沒(méi)有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩,因為比起我,你會(huì )有更多值得感恩的理由!蹦峥诉@樣說(shuō)。

  那么,同學(xué)們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著(zhù)而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡(jiǎn)單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時(shí)候,選擇的是抱怨,還是感恩?

  同學(xué)們,你可知道,當你懷著(zhù)一顆感恩的之心去觀(guān)察這個(gè)世界時(shí),你會(huì )發(fā)現整個(gè)世界都是美好的。

  世界是美好的,我們大家,每個(gè)人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過(guò)的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!

  我的演講結束了,謝謝大家!

感恩教育演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自己吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一直用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我一定?huì )以深海相報!”

感恩教育演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機會(huì )在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此個(gè)教師節到來(lái)之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲:多謝您們,您們辛苦了!

  如果說(shuō),藍天教會(huì )了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的數字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對教師衷心的愛(ài)戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。教師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的我想說(shuō):教師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己做起,不辜負學(xué)校的培養和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛(ài)的教師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節日歡樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

感恩教育演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當你的父母為你買(mǎi)衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服.當你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著(zhù)我就上醫院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著(zhù)拖鞋就往外走,到了醫院,

  醫生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著(zhù)我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評我幾句.從那以后我懂得了要學(xué)會(huì )感恩父母.

  謝謝大家!

感恩教育演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學(xué),而我最想感恩的是父母。

  在我成長(cháng)的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學(xué)習中遇到困難,父母總是第一個(gè)出現的那個(gè)人。所以,從那個(gè)時(shí)候,我就立下堅定地信念:長(cháng)大后一定要好好孝順父母。雖然現在的我很渺小,沒(méi)有任何的經(jīng)濟來(lái)源去支撐這個(gè)家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔憂(yōu)愁。也可以用我的心去溫暖這個(gè)家庭。

  那是一個(gè)夏天,我和父母去河邊游玩。遠遠的便看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河里面有好多魚(yú)游來(lái)游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因為他們擔心水太深?晌揖褪遣宦(tīng)他們的勸告,執意要去捉魚(yú)。最后他們不得不答應。

  我和父母開(kāi)始捉起了魚(yú)。他們把魚(yú)趕到我面前,我看著(zhù)那些魚(yú)在我面前游來(lái)游去,真的是很開(kāi)心、很快樂(lè )。此刻的我真的覺(jué)得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你會(huì )覺(jué)得很幸福。

  以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著(zhù)華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣?晌椰F在覺(jué)得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

  在忙忙碌碌的路上,我也享受著(zhù)幸福。也遇到過(guò)困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦,但現在想想,原來(lái)這也是一種幸福。

  回頭看,身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸!钡幕。

感恩教育演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

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