感恩之心演講稿(15篇)

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感恩之心演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩之心演講稿1

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認為感恩是每個(gè)人應有的道德準則，感恩是一種品德。難道不是嗎？其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量，我們需要感恩的對象太多太多……

　　首先，我們要感恩父母，感謝父母賦予了我們生命，并把他們一切的一切全都給了我們，讓我們在幸福地生活、學(xué)習，卻從來(lái)不求一絲的回報。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報，更何況，父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí)，你是否遞上了一杯清茶？在他們焦慮時(shí)，你是否送上了一份溫暖？在他們傷心時(shí)，你是否奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？讓我們從今天開(kāi)始吧，在家主動(dòng)承擔一些力所能及的'家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，當然我們要做的還很多很多……總之，我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子，以此回報父母對我們無(wú)可替代的愛(ài)。

　　作為學(xué)生，我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園，我們便在老師的諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天成長(cháng)。面對老師的教誨，我們應該細心地聆聽(tīng)，誠懇地接受；面對老師的辛勤付出，我們要倍加珍惜，不能熟視無(wú)睹，而要心懷感恩——講文明、懂禮貌，遵守紀律，勤奮學(xué)習，努力取得優(yōu)異的成績(jì)，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，以此回報老師對我們無(wú)私的付出。

　　我們還要感恩陪伴我們健康成長(cháng)的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧！

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!常懷感恩之心，就會(huì )對他人，對生活，對環(huán)境多一分欣賞，少一分挑剔，我們的生活也會(huì )因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心，我們會(huì )發(fā)現世界原來(lái)如此的美好！常懷感恩之心，我們會(huì )收獲更多的快樂(lè )與幸福！

感恩之心演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的戰友們：

　　今天，我交流的題目是《用感恩之心鑄造忠誠》。

　　感恩是一種社會(huì )美德和社會(huì )責任，是一個(gè)人立身做人的基本思想境界�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”、“鞠躬盡瘁，死而后已”、“精忠報國”說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為一名軍人，講政治、顧大局、守紀律，就是考驗感恩之心最好的答案，也是感恩之心最好的歸宿，這就叫做忠誠。下面，我談三個(gè)方面膚淺的認識。

　　一、常懷感恩之心以奉獻為做人之本，時(shí)刻不忘組織的培養

　　有感恩之心的人，就有無(wú)私奉獻的精神，具有善良、美好之心。孟子語(yǔ)：“仁之端”的惻隱之心，“義之端”的羞惡之心，“禮之端”的辭讓之心，“智之端”的是非之心�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人，如果缺失這“四端”之心，或者視這“四端”之心為可有可無(wú)之物，要說(shuō)有良心，只能是妄談；要說(shuō)“其容良”，只能是偽裝。我們每一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步都離不開(kāi)自己的不懈努力，但更離不開(kāi)黨的培養和組織的關(guān)懷。我們從一名地方普通青年成長(cháng)為一名合格戰士，從一名普通戰士成長(cháng)為一名干部，每一步都離不開(kāi)組織的培養和關(guān)懷。列寧同志說(shuō)過(guò)：“忘記了過(guò)去，就意味著(zhù)背叛�！睂τ谖覀兠恳幻�黨員干部來(lái)說(shuō)，只有時(shí)刻銘記組織的培養之恩，才能不忘肩負的責任，才能經(jīng)受住個(gè)人利益關(guān)系調整的考驗，才能始終保持旺盛的工作動(dòng)力和積極進(jìn)取的精神。相反，如果淡忘了組織的恩情，淡忘了組織的培養，就可能會(huì )在形形色色的誘惑面前打了敗仗、當了俘虜。只有用奉獻精神引領(lǐng)自己，實(shí)現人生價(jià)值才有正確航標，才能真正做到戰時(shí)忘死、平時(shí)忘我；只有用奉獻精神激勵自己，實(shí)現人生價(jià)值才有強大動(dòng)力，才能真正做到戰勝自我、超越自我。作為一名負責思想政治教育的干事要在正確教育引導官兵以奉獻為做人之本，用無(wú)私、無(wú)畏、無(wú)限的精神自覺(jué)肩負職責使命的同時(shí)，自己更要始終做到甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，努力把工作做得更加出色，讓領(lǐng)導放心，讓官兵滿(mǎn)意，讓內心無(wú)愧。

　　二、常懷感恩之心以珍惜為立身之源，時(shí)刻不忘組織的關(guān)愛(ài)

　　“田雨雖寬不潤無(wú)根之草，佛祖雖善不助無(wú)心之人”。在你擁有崗位的時(shí)候，千萬(wàn)別不把它當成一回事，倘不珍惜，掉以輕心，崗位隨時(shí)都有失去的可能。崗位，包含組織信任、滲透領(lǐng)導囑托、寄托戰友期盼、連著(zhù)職責使命。生活因崗位而精彩，生命因崗位而亮麗，精神因崗位而富有，激情因崗位而燃燒。給崗位，就是給機遇；有崗位，就是有舞臺；愛(ài)崗位，就是愛(ài)部隊。我想，要自覺(jué)把本職崗位作為提升素質(zhì)的'課堂、鍛造本領(lǐng)的平臺、展示才華的天地。既要敬業(yè)，又要精業(yè)；既要出“產(chǎn)品”，又要出“精品”；既要講奉獻，又要作貢獻。要各負其責，崗位有責，不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態(tài)；要在崗一日，盡責一天，不能在崗時(shí)不盡責，離崗后亂指責。人的一生不能做很多事情，但要把想做的事情或是當前的事情做得精彩、真誠。作為一名負責思想政治教育的干事要在正確教育引導官兵以珍惜為立身之源，用熱愛(ài)、熱情、熱心的態(tài)度自覺(jué)勤奮努力工作的同時(shí)，自己更要時(shí)刻牢記組織的關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)、處處、事事銘記黨員干部身份，以自身實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)爭取優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報組織的關(guān)愛(ài)之恩。

　　三、常懷感恩之心以敬業(yè)為成事之基，時(shí)刻不忘組織的幫助

　　孔子言：“志于道，據于德”。感恩之心就是良心做人做事，做人要有“道”：實(shí)現理想的人格，為黨的事業(yè)而奮斗；良心要有“德”：立身有根據，行為有準則，全心全意為人民服務(wù)。兩者結合起來(lái)，就是要有仁愛(ài)之心、奮斗之志、和諧之向。敬業(yè)是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求，體現了一種事業(yè)追求和思想境界，體現了一種勤懇態(tài)度和精神風(fēng)貌，更體現了一種可貴的事業(yè)心和責任感�？梢哉f(shuō)，愛(ài)崗敬業(yè)是成功的基礎和“法寶”。從古到今，因為敬業(yè)而成才的大有人在：諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已；岳飛出生入死，精忠報國；錢(qián)學(xué)森為祖國的兩彈一星事業(yè)，甘愿清貧，樂(lè )于奉獻�，F在，競爭日趨激烈的社會(huì )形勢告訴我們，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)；部隊發(fā)展的形勢告訴我們，不熱愛(ài)就錯愛(ài)，不適應就淘汰。我們既然在部隊各個(gè)工作崗位上，就應該兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，實(shí)現工作理想，這是一種人生追求，也是崗位職責對我們最起碼的要求。作為一名負責思想政治教育的干事要在正確教育引導官兵以敬業(yè)為成事之基，用可貴、可德、可尚的信念自覺(jué)堅定革命事業(yè)的同時(shí)，自己更要深刻懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，時(shí)刻在感恩組織的幫助中，以崗位為平臺，以職責為動(dòng)力，不折不扣按上級的指示精神辦事，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長(cháng)見(jiàn)識、練才干，才能有所為、有地位。

　　常懷感恩之心，讓我們共同在這里啟發(fā)一下：感恩養育你的人，因為她使你體驗了生命；感恩教育你的人，因為她豐富了你的心靈；感恩關(guān)愛(ài)你的人，因為她教會(huì )了你要懂得付出；感恩鼓勵你的人，因為她給了你前進(jìn)的動(dòng)力；感恩生命中所有快樂(lè )幸福，因為她使你心田洋溢著(zhù)芬芳；感恩生活中所有挫折磨難，因為她讓你的心靈變得更為堅強。

　　謝謝大家，我的演講完了，敬請首長(cháng)、各位領(lǐng)導批評指正！

感恩之心演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫xxx，我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學(xué)生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。

　　古人說(shuō)："滴水之恩，當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德，作為跨世紀的新一代，我們更要懂得感恩。

　　如果你時(shí)常感嘆命運的不公，那么就請你聽(tīng)聽(tīng)我講的故事，它一定會(huì )趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國的語(yǔ)言大師意文，出生才11個(gè)月就患上了小兒麻痹癥，從此他失去了在陽(yáng)光下奔跑的自由，難以在職場(chǎng)上得到正常的就業(yè)機會(huì )。許多對健康人來(lái)說(shuō)易如反掌的動(dòng)作，他都要耗費九牛二虎之力，但是他并不覺(jué)得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說(shuō)到："我的人生道路雖然是顛簸崎嶇，但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛(ài)。我要真誠的`感謝在我跌倒是扶我起來(lái)的人，感謝在機場(chǎng)入境處為我推輪椅的人�？傊�，我要感謝我生活中所有與我擦肩而過(guò)的人!......"

　　朋友，當你聽(tīng)完這個(gè)故事，你還感嘆命運不公嗎?其實(shí)人生在世，不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心，善于被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡美好所感動(dòng)，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。

　　生活就是一面鏡子，它能折射出生活的真善美。

　　20xx年11月3日，溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來(lái)臨后，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)南河21位家庭的《谷城社區》，從早晨七點(diǎn)半集合，到九點(diǎn)半到達溫坪中心小學(xué)，親手將谷城慈善會(huì )準備的過(guò)冬衣物，分送到21個(gè)孩子的手中，他們自備干糧、飲品，翻山越嶺，徒步行進(jìn)十幾公里，把愛(ài)心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個(gè)孩子的心中，也將記在我的心中，它讓我懂得了"贈人玫瑰，手有余香"，還讓我懂得了感恩。

　　我們無(wú)時(shí)不在受到他人的恩惠：父母對我們的養育之恩，老師的我們的教育之恩，同學(xué)對我們的幫助之恩，社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，會(huì )使我們的心靈變的純凈。

　　感恩就像春天里的一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那最后一片火紅的楓葉，冬天那一朵最圣潔的冰花。

　　朋友讓我們一起感恩吧!

　　謝謝大家!

感恩之心演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩之心》。

　　每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“喝水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水；而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力。而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的'付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)�所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓我們感謝愛(ài)自己、幫助自己的人。

　　擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……

　　“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反應。

　　“感恩”還是一種生活態(tài)度。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。

感恩之心演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。

　　自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。古有俞伯牙為報知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話(huà)；孟郊為報慈母之恩，寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護，堅守諾言回鄉行醫18載；黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇，回歸祖國，回歸母校吉林大學(xué)志誠報國；南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設立“迦陵基金”。

　　如果生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。

　　感謝美好的時(shí)光�；赝�過(guò)去，我們也許走得辛苦，也許過(guò)得快樂(lè )。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛入校時(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了理解與等待，學(xué)會(huì )了豐富與積淀，也學(xué)會(huì )了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。

　　感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。謝謝我們的老師對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，當我們生病與受傷時(shí)，為我們擔心；謝謝我們的老師來(lái)對我們的教導，當我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝我們的'老師給予我們的陪伴，當我們失敗時(shí)鼓勵我們，在我們成功時(shí)肯定我們；謝謝我們的老師，當我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐，點(diǎn)燃敬意，從此不負期望！

　　感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校，包容了我們的懵懂無(wú)知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛(ài)的母校，讓我們掌握了知識與學(xué)問(wèn)，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校，更教給我們要有“祖國復興夢(mèng)，乃我輩之責”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔當責任！

　　感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細致無(wú)私的愛(ài)，給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，在小事中顯得細膩，在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛(ài)的聚變。當歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡，當烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話(huà)題永遠不會(huì )改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親，心懷親情，從此溫暖有愛(ài)！

　　感謝我們的同窗。學(xué)習生活中，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運動(dòng)員們加油助威；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節上用節奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰，共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此攜手，從此互相鼓勵！

　　同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報，是感謝偉大的祖國。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報，是感謝生活中的每個(gè)人。

　　作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。

　　提倡節儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。

　　關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，常說(shuō)感恩的話(huà)，勤做孝敬的事。

　　珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成各項作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。

　　同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì )變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì )感恩，讓內心充滿(mǎn)和善與美好。

　　我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！

感恩之心演講稿6

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，感恩許許多多人……

　　父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到父母的懷抱，享受真摯的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰就夠了。無(wú)非，父母僅要一點(diǎn)小小的回報——�；丶铱纯�，陪陪老人與父母。據統計中國占百分之九十八的父母的選擇無(wú)非就是這樣�，F在的我們還沒(méi)有長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )，報答父母的最好方式無(wú)非是好好學(xué)習，健康成長(cháng)。

　　老師，給了我前進(jìn)的動(dòng)力;老師，給了我飛翔的翅膀;老師，給我指明了人生的方向;老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們心靈的空間，讓我們遠離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，但漸漸染白了他們的`頭發(fā)。三尺講臺是他們奉獻的戰場(chǎng)，在這里他們永不言敗。他們桃李滿(mǎn)門(mén)，你我也是其中的一棵。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行!”

　　恩情，我永遠報答不完，但有這個(gè)心就好了。無(wú)論你做了多少事，倘若沒(méi)有感恩之心，那一切的一切都將是徒勞。

感恩之心演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們，有時(shí)候卻習慣了占有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會(huì )充滿(mǎn)溫情；只有感恩，這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩。

　　首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長(cháng)，給了你最偉大的`愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的；你邁出的第一步是他們扶的；你成功時(shí)，他們?yōu)槟銋群皻g呼；你生病時(shí)，他們?yōu)槟阒?zhù)急流淚。

　　其次要感謝師長(cháng)。從ABC到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。

　　再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人；感謝那些分享你快樂(lè )，讓你的快樂(lè )無(wú)限擴增的人。

　　有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯�？偨y家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！甭�(tīng)了這個(gè)故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學(xué)會(huì )感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。

　　所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業(yè)障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。

　　其實(shí)要感謝的有很多、很多，包括每個(gè)人、每件事及周?chē)�的一切，它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達，而需要我們用真心去體會(huì )，用行動(dòng)來(lái)回答。

　　泰山感恩于土壤，方能成其高；江海感恩于細流，故能就其深。

　　讓我們身披一襲燦爛，心系一分執著(zhù)，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進(jìn)，定會(huì )創(chuàng )造出更為美好的明天！

感恩之心演講稿8

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長(cháng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　忘不了當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是老師為我們指點(diǎn)迷津；當我們因好的`成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；忘不了當我們身體出現不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖，送醫送藥，有的老師為了輔導我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿(mǎn)了敬佩和感激。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“來(lái)心雨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系�！笔抢蠋煖厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但老師還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。f_5中國好文秘

　　老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

感恩之心演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是：《感恩之心》。每年11月第四個(gè)星期的星期四是一年一度的感恩節。

　　感恩是一種美德，是一種生活。我們都應該擁有一顆感恩的心。

　　同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，你就會(huì )體會(huì )到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的`正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵守紀律，尊敬師長(cháng)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助。

　　同學(xué)們，“感恩之心”體現在生活中的每一個(gè)細節，讓我們懷著(zhù)一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，使我們的生活變得更加美好幸福吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

感恩之心演講稿10

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　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

　　一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。

　　感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的.積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。

　　有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

　　而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？

　　因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！

　　如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；

　　如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！

感恩之心演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

　　一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。

　　感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。

　　有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的'東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

　　而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！

　　演講人：

　　日期：

感恩之心演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

　　感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大器，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？

　　我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我鮮活的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的`每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”媽媽我知道，我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。

　　我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂的，永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩之心演講稿13

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。

　　從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛(ài)的少年，我們一天天的長(cháng)大，現在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著(zhù)父母的寄托，有著(zhù)老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達了人世，從老師的口中了解了社會(huì )……

　　我們要懷有一顆感恩之心，回報父母的養育之恩。因為是他們賦予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認識這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì )做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著(zhù)我說(shuō)：小時(shí)候，自己不會(huì )用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(cháng)大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì )了，便不需要父母擔心。有時(shí)我就會(huì )想：我是怎么學(xué)會(huì )自己吃飯的呢？后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱(chēng)，還特意編了一段順口溜：大的圓的`就是碗，小的扁的就是勺，長(cháng)的細的是筷子�，F在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報他們。比如，早上，送去一句祝福的話(huà)語(yǔ)，讓父母保持著(zhù)快樂(lè )的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著(zhù)健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著(zhù)年輕的皮膚。祝天下的父母永遠健康永遠幸福！

　　我們要懷有一顆感恩之心，回報老師的教導之恩。因為是他們教會(huì )了我們知識。詩(shī)人龔自珍有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。我的英語(yǔ)老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅持每天來(lái)給我們上課�？梢哉f(shuō)，每天早晨，英語(yǔ)老師都懷著(zhù)快樂(lè )的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開(kāi)。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著(zhù)開(kāi)心的笑臉來(lái)了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí)，老師就會(huì )一遍又一遍的教我們認識生詞。一節課下來(lái)，有的同學(xué)還不會(huì )認讀，老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子，可她對待我們就如對待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無(wú)私的為我們奉獻，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報的恐怕只是一張滿(mǎn)分的答卷，即使只有這些，我們也要回報他們。早上來(lái)到教室，說(shuō)句：“老師，早上好！”下午臨走時(shí)，說(shuō)句：“老師，再見(jiàn)！”雖然這只是兩句普普通通話(huà)，但對于老師來(lái)說(shuō)，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠快樂(lè )永遠開(kāi)心！

　　許多偉人也都有著(zhù)一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，xx等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩�分尊敬老師�?959年，朱德?tīng)敔斣谠颇险�治學(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應該向他們學(xué)習，常懷一顆感恩之心。

　　現在的我們有著(zhù)一顆感恩之心，會(huì )常懷感恩之心去面對生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過(guò)我們的人……

　　謝謝大家！我的演講完畢。

感恩之心演講稿14

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝各位能傾聽(tīng)我的演講，我是xxx班的xxx，希望我今天的演講能為大家帶來(lái)一些收獲。我的演講題目是“感恩之心常伴”。

　　說(shuō)道感恩，大家可能就會(huì )想到很多的事情，父母對我們的養育、老師對我們的教導、同學(xué)們對我們的幫助……這些，都是我們身邊人對我們的關(guān)愛(ài)！但是，世界上的關(guān)心和幫助可不僅僅如此！我們能在這整潔明亮的大教室中上課，是多虧了建筑工人；我們能有照亮黑暗的燈光，是多虧了電力工人，當然還有愛(ài)迪生！我們能有每位豐富的午餐，這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動(dòng)……我們身邊，大大小小的事物，其實(shí)都是世界上其他人的努力，才讓我們享受到的`�，F在這樣舒適的生活，要是沒(méi)有他們的努力，即使你有錢(qián)，又上哪里去買(mǎi)呢？這樣一看，我們身邊的幸福和舒適，其實(shí)都來(lái)于他人的幫助。

　　從小，我們就知道，在受到幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì )去感謝別人。無(wú)論他們是給了我們生命的父母，還是在摔倒時(shí)拉我們一把的同學(xué)，他們都應該收到我們的感謝！這并不是誰(shuí)有過(guò)強制性要求的規定，而是我們作為傳承了五千年文明古國的學(xué)生！應該學(xué)會(huì )的基本禮儀！一次幫助，應該收到至少一次謝謝，而這一次的謝謝，可能又會(huì )創(chuàng )造出更多的幫助！

　　同學(xué)們，我們常常受到這樣多的幫助，但是我們又給出過(guò)多少的的謝謝呢？相信大家都大概有個(gè)數。我在這里呼吁，希望大家能在受到幫助的時(shí)候，向幫助自己的人，說(shuō)上一句簡(jiǎn)單的謝謝！

　　相信當生活中多了一些謝謝之后，大家也一樣會(huì )感到更加的舒適。一句謝謝，帶起更多的幫助，更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人！獨自一人的生活非常的艱難，但是如果大家聚在一起，互幫互助，這樣的生活就能變得更加美好！

　　同學(xué)們，我們現在還是學(xué)生，默默的享受著(zhù)大人們?yōu)槲覀儙��?lái)的舒適環(huán)境。但是，終有一天我們也會(huì )成為大人，成為在社會(huì )中工作的人。希望大家都能夠帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)享受我們現在所擁有的一切，在將來(lái)，也帶著(zhù)一顆回報的心，在工作中努力的為社會(huì )做出貢獻，努力的讓更多的人，得到你們的幫助！

　　我的演講結束，謝謝大家！

感恩之心演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自高二理（13）班的金志強，今天我的演講內容是“常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行”。

　　有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存智慧，是一個(gè)維護內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )感恩很重要。

　　感謝父母，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長(cháng)。不管是過(guò)往、現在、還是將來(lái)，父母之愛(ài)，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報，不帶任何雜念的.無(wú)言大愛(ài)！感謝父母，也是我們中華民族的傳統美德，也許目前我們沒(méi)有能力回報父母，但從小事做起，父母就會(huì )感到欣慰。

　　感謝老師，因為他們讓你獲取知識，讓你在成長(cháng)中學(xué)會(huì )奮斗。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單，課堂上聚精會(huì )神的聽(tīng)講，這便是感恩；在走廊遇見(jiàn)老師，一聲尊敬的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成績(jì)，這依然是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習慣，讓我們有美好的品質(zhì)。

　　感謝祖國，因為祖國讓你衣食無(wú)憂(yōu)，讓你在安全中成長(cháng)。有國才有家，沒(méi)有祖國的庇護，我們就會(huì )被外族侵略，遭受壓迫。愛(ài)國是感謝祖國的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時(shí)期多讀書(shū)，拓展知識視野和文化胸襟，培養自己的創(chuàng )新能力，為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國，就是要懷著(zhù)一顆赤誠之心，為祖國的未來(lái)奉獻出自己的一份力量。

　　感恩也應該充斥著(zhù)我們的生活。感恩自然，她給我們提供了美景；感恩土地，她養育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會(huì )一片美好。

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一聲謝謝，一句贊揚，這便是感恩。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑斘覀儗W(xué)會(huì )真誠地感恩別人時(shí)，快樂(lè )也會(huì )隨之而來(lái)。

　　懂得感恩的人，是具有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。

　　常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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從小培養孩子的感恩之心09-05

日志：懷感恩之心啟程10-14