感恩的主題班會(huì )演講稿通用15篇
在現實(shí)學(xué)習生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的感恩的主題班會(huì )演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩的主題班會(huì )演講稿1
同學(xué)們:
請看大屏幕——感恩,我們在行動(dòng)——請在人群里找找有沒(méi)有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書(shū)、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動(dòng)——獻給母親的歌》主題班會(huì )。其實(shí),我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會(huì )進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專(zhuān)注的神態(tài)、飽滿(mǎn)蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個(gè)團隊潛在的激情與夢(mèng)想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三,我沒(méi)有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們在行動(dòng)!
同學(xué)們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉光耀門(mén)楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無(wú)縹緲的未來(lái)還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長(cháng)大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛(ài),感恩母親,著(zhù)手小事;感恩母親,著(zhù)眼平凡;感恩母親,始于現在!
這里,老師重申兩個(gè)要求——
第一,一定要守!
守住我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習技能——一年來(lái),我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準學(xué)習》《變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現在做起》《一步到位,必求精準》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類(lèi)拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實(shí)踐的行為能力,一點(diǎn)一滴,如若不打折扣,認真盤(pán)點(diǎn)落實(shí),你將非常了不起。歸根結底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是我們的學(xué)習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì )神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì )、背能準確無(wú)誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是我們的學(xué)習效果;培養學(xué)習品質(zhì),提高學(xué)習技能,是我們的責任。將這些司空見(jiàn)慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡(jiǎn)單的小事做好,我們就不簡(jiǎn)單。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰,專(zhuān)心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現學(xué)習生命中難以修復的硬傷!守住我們的目標與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準則與道德底線(xiàn),做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習理念——課業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做對的永遠做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩(shī)詞,死背背死,死去活來(lái);一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一心撲在學(xué)習上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無(wú)聲、有序、善思自習;獨立、認真、規范作業(yè);精心設計版面、卷面;狠抓狠練規范書(shū)寫(xiě)與踏實(shí)書(shū)寫(xiě),嚴格把握做題過(guò)程中的清晰度、準確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會(huì )刪繁就簡(jiǎn),以主帶次;提前預習,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,復習后寫(xiě)作業(yè)絕對不能再翻書(shū);反復記憶反復練,不到精準不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問(wèn)題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規定時(shí)間不去認真做規定事情的漫不經(jīng)心現象,整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的狼群里,整出內在的危機意識和憂(yōu)患意識,動(dòng)真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽(tīng)個(gè)小插曲——一個(gè)皮球,只有四面八方都“過(guò)得硬”,才能充滿(mǎn)氣,才能蹦得高;若有一個(gè)小孔,即使是微不足道的小針眼,這個(gè)球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現象,從心理學(xué)角度講,稱(chēng)之為“皮球效應”。也就是說(shuō),不管在生活、學(xué)習、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰斗力,那一定會(huì )亮出一招戰無(wú)不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開(kāi)母親臉上的笑顏!
請同學(xué)們記住,今天的學(xué)習質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現在開(kāi)始,我們在行動(dòng)!
另外,感恩,我們也在行動(dòng)!
現在剖析一下我們的任課教師團隊,大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn),以主帶次講實(shí)效, 個(gè)個(gè)都殺下腰板探索一些舍遠求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開(kāi)與放不開(kāi)已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會(huì )的'不講,一看就會(huì )的不講,講了也不會(huì )的不講,講了也不考的不講;不講不會(huì )又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過(guò)關(guān);所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著(zhù)你們會(huì )學(xué)、會(huì )寫(xiě)、會(huì )做展開(kāi),不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機,掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位,預想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識,也不僅僅是教會(huì )你如何學(xué)習知識,更重要的是教會(huì )你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現實(shí)中觸類(lèi)旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動(dòng)力和我們的執行力,一定會(huì )成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏(yíng),創(chuàng )造教學(xué)相長(cháng)的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn),志存當高遠,起點(diǎn)在小節!嚴謹規范的良好習慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個(gè)舊你,勢必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹的真情悅納,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點(diǎn)染! 盛開(kāi)的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。!
為了綻開(kāi)母親臉上的笑容,我們不說(shuō)苦;為了我們自己幸福的未來(lái),我們不言累——因為,感恩,我們在行動(dòng);因為,創(chuàng )造,我們也在行動(dòng)!
感恩的主題班會(huì )演講稿2
感恩,這個(gè)詞,在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都問(wèn)心無(wú)愧。但是今天,我聽(tīng)了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。
這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺對自己的家長(cháng)講一些話(huà)。
這又讓我想起我的父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著(zhù)了他們才睡覺(jué)。在我生病的時(shí)候,他們就不能安穩的睡上一覺(jué),不是給我倒水,就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來(lái)吃。
這讓我想起了我的老師:我的老師她們在學(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長(cháng),待在我們身邊的.時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長(cháng),我們不會(huì )的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校的人。
不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì ),它給我的人生帶來(lái)了很多很多、很多很多、很多很多……
感恩的主題班會(huì )演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
迎著(zhù)金秋的陽(yáng)光,懷著(zhù)豐收的喜悅,我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì )。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機會(huì )。
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章;感恩傳授我們知識的老師,因為老師為我們的成長(cháng)奠定了牢固的基石。
父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),正是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(cháng)大。
如何感恩父母呢?其實(shí),一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便足以讓父母滿(mǎn)足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做一個(gè)孝敬孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,就趕緊行動(dòng)吧!我相信大家一定能做的很棒!
如果說(shuō),給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的'老師了。7歲,我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén),從此,老師便成了我們人生路上的領(lǐng)路人,老師是我要感謝的第二個(gè)人。大家是否還記得,孩提時(shí)代的我們,背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝陽(yáng),蹦蹦跳跳地去學(xué)校;是否還記得,老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話(huà)奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話(huà)了,我們認為頭發(fā)越長(cháng)越好看,我們認為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(cháng)的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中,把我們帶進(jìn)要正確面對錯誤的信念中,也把我們帶進(jìn)正確的生活中。
如何感恩老師呢?也很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師請你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì),將是對父母和老師最大的安慰。
除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅,也就有了美好的人生。讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報答父母、報答師長(cháng)、報答社會(huì ),報答所有關(guān)心、愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。
謝謝大家!
感恩的主題班會(huì )演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的'母親,我以為她不愛(ài)我了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,漸漸的長(cháng)大了。重男輕女的現象也越來(lái)越明顯;原來(lái)同學(xué)們聊到自己的媽媽時(shí)。如果有兄弟的,就會(huì )說(shuō)自己的媽媽重男輕女,一點(diǎn)也不關(guān)心我,只關(guān)心弟或哥?晌耶敃r(shí)卻很高興的說(shuō):“我媽是愛(ài)我的!笨涩F在越來(lái)越脫離我當時(shí)所說(shuō)的話(huà)。
有一個(gè)周末,我將寫(xiě)完的作業(yè)和書(shū)一起放在了書(shū)桌上,可我哥卻在我的書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),我吃完飯時(shí),回到書(shū)桌前,可我書(shū)上已滿(mǎn)是“傷痕”。因為我這人最討厭別人在我的書(shū)或本子上亂畫(huà)。所以我心中的火焰山迅速燃了起來(lái),媽媽迅速攔著(zhù)我,勸道:“算了吧,它只是開(kāi)個(gè)玩笑!蔽彝屏送聘,說(shuō):“你只知道替他說(shuō)話(huà),哼!”說(shuō)完,我便跑了出來(lái),跑到了一個(gè)角落哭了起來(lái)。
可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)回到了家。我問(wèn):“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢(mèng)。媽媽我頭暈。你怎么了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說(shuō):“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動(dòng)了,沒(méi)事我背你。就這樣背到了藥店,可那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。媽媽在我前面走來(lái)走去,一會(huì )去取藥,一會(huì )去結賬。慢慢的我就睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),媽媽終于忙完了,到我面前時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗?蓩寢屵在問(wèn)我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛(ài)我的。面對母親,我流淚了。
感恩的主題班會(huì )演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天我在班會(huì )上講話(huà)的主題是:感恩。
就在剛才,當我注視著(zhù)這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
上星期四,是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無(wú)數的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩侇^顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?
為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸!
感恩,離我們并不遙遠,做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時(shí),請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時(shí),請你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì )努力的'!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。
感恩是一種情懷,更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)微笑,一張卡片,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學(xué)會(huì )了感恩,就學(xué)會(huì )了感動(dòng),學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!
感恩的主題班會(huì )演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是尹樹(shù)玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì )感恩。
不僅人會(huì )感恩,連動(dòng)物都會(huì )。
舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現在有些人卻不懂這個(gè)道理,F在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說(shuō)的',而是要發(fā)自?xún)刃,并且付諸于行動(dòng)。
比如社會(huì )上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián),真是令人費解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節,碗也不用洗,明天再洗!遍_(kāi)始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們如何才能學(xué)會(huì )感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì )發(fā)現,感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè )曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
謝謝。
感恩的主題班會(huì )演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。
從懂事到現在,我們有沒(méi)有認真地對父母說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸媽媽!”總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,說(shuō)這些話(huà)太矯情了,當看到“父恩比山高,母恩比海深”這句話(huà)時(shí),心里被震動(dòng)了!
小時(shí)候,為了讓我過(guò)上美好的生活,進(jìn)入一所好學(xué)校,父母就從他們的家鄉搬到廣州去工作。
父母經(jīng)常給我買(mǎi)漂亮的裙子和鞋子,有時(shí)我會(huì )在同學(xué)面前炫耀,“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的新裙子!”當我得到同學(xué)們的贊揚時(shí),心里忍不住的開(kāi)心,然后我高興地回家,對父母說(shuō),“爸爸,你真好,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
隨著(zhù)我越來(lái)越長(cháng)大,要求的東西越來(lái)越多,父親做了一些生意,家庭條件越來(lái)越好,母親在家為我們做飯,每天放學(xué)回家,我都能聞到美味的食物,每當我用完零用錢(qián),便向我父親要錢(qián),他總是從包里拿出數百元給我。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我開(kāi)始覺(jué)得這些都是理所應當的,因為父母就應該為孩子的學(xué)習和成長(cháng)支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務(wù)和責任!當我遇到不愉快的事情時(shí),我會(huì )生氣地向父母抱怨,當父母忘記對我的承諾時(shí),我卻大喊大叫,不依不饒。當我回家晚了,父母很擔心的時(shí)候,我不以為然地說(shuō):“你們不要管我!”
有時(shí)候,我想在父母生日那天對他們說(shuō)“生日快樂(lè ),我愛(ài)你!”但是,我一直認為自己已經(jīng)長(cháng)大,說(shuō)這些太矯情。然而,我忘記了,孩子,無(wú)論多大,在父母的.眼里都是孩子!感恩父母是我應該做的,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛(ài)是公平的,是相互的!
所以同學(xué)們,我們不要因為害羞或者自我感覺(jué)成熟而不對父母說(shuō)聲感謝,其實(shí)你不知道,當你說(shuō)聲“我愛(ài)你”的時(shí)候,爸爸媽媽有多開(kāi)心。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩的主題班會(huì )演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌母恩。今天我演講的題目是“執子之手,傾心一生”!
有人說(shuō),母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說(shuō),母親是海,給孩子最深厚的滋養。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意……
曾經(jīng)因為生病輸錯藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著(zhù),因為我不敢想象待會(huì )兒見(jiàn)到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見(jiàn)到我那喜笑顏開(kāi)的景象,沒(méi)想到現在卻是以這種方式來(lái)和她團聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見(jiàn)到突然出現的我竟是這般模樣,遲遲沒(méi)有反應過(guò)來(lái)……
在趕往醫院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),她不停的跟我講話(huà),當然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是女兒讓您擔心了,媽媽(zhuān)鷦e這樣,女兒會(huì )心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,我明顯感覺(jué)到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿(mǎn)老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著(zhù)指尖流進(jìn)心底......我睜開(kāi)惺忪的.雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒(méi)有這么近距離這么仔細的觀(guān)察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!
也許在坐的各位和我一樣會(huì )有一個(gè)很普通的媽媽?zhuān)龥](méi)有嬌人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,也沒(méi)有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安!當我們坐在寬敞明亮的教室里吹著(zhù)風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著(zhù)“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當我們穿著(zhù)新衣服四處炫耀時(shí),又可曾想過(guò)媽媽?zhuān)杲氚俚膵寢屢延卸嗑脹](méi)有買(mǎi)過(guò)新衣;當我們?yōu)榱宋覀兊纳,籌備派對時(shí),又可曾想過(guò),我們的生日也是媽媽的受難日啊!
“愛(ài)”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛(ài)你”情侶間多么流行的一句話(huà)!當我們像呼吸一樣自然的說(shuō)出這句話(huà)時(shí),可曾想過(guò)這句話(huà)有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說(shuō)起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當我們懂得了卻已不再年輕。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個(gè)人,都朝母親說(shuō)出那句埋藏心底的“我愛(ài)您”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的主題班會(huì )演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心,便會(huì )發(fā)現,世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的`幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完了,謝謝!
感恩的主題班會(huì )演講稿10
朋友,如果你的父母責罵了你,你會(huì )怎么辦?如果你的師長(cháng)批評了你,你會(huì )怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會(huì )怎么辦?
每當此時(shí)——你會(huì )不會(huì )想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?
說(shuō)到感恩,我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據說(shuō)很靈驗的山泉,可以醫治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著(zhù)拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說(shuō)道:“唉,可憐的`人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話(huà)恰好被殘疾的人聽(tīng)到了,他對山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有現在的一條腿!
因此,讓我們一起來(lái)感恩吧!感謝責罵了你的父母。因為他們成就了你的輝煌今天;感謝批評了你的師長(cháng),因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感謝所有使你長(cháng)大成熟的人吧!
朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,一位陌生的姑娘聽(tīng)了他的演唱,被他深深打動(dòng)了,她不僅幫他解決了食宿問(wèn)題,還資助他六百元錢(qián)購置西裝,使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎的成績(jì),從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童,哪怕自己負債累累,他是一個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過(guò)援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈給了社會(huì ):毫不計較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報。
是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要一顆感恩的心。
記得英國作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。
感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。
讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,
感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。
最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行!
感恩的主題班會(huì )演講稿11
親愛(ài)的叔叔阿姨:
你們好!
感謝您從百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感的心。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她的成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;而我感恩很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永成為我棲息的地方。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。 ……
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的'成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程.正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機.
老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師.一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情.
感恩讓我懂得“天下父母之心尤為笑”,感恩讓我感受到了陽(yáng)光的明媚。
感恩生命如此不凡,感恩生活如此美好,讓我們共同感恩吧!
感恩的主題班會(huì )演講稿12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第--個(gè)教師節。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候,并獻上一首頌歌, 祝愿所有老師節日快樂(lè )!
人生旅程上,是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,
您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來(lái)表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿(mǎn)慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說(shuō):“您像我們的'娘”!
是誰(shuí)風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨,指引著(zhù)我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿(mǎn)懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會(huì )了堅強。
是誰(shuí)用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰(shuí)用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰(shuí)用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹(ài)的老師,一一頌揚。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著(zhù)您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!
我的師長(cháng),您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
我的師長(cháng),您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
感恩的主題班會(huì )演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的`提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩的主題班會(huì )演講稿14
開(kāi)場(chǎng)
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
。ń裉煸缟线是大霧彌漫,現在已是云開(kāi)霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以驅散陰霾,讓我們心中充滿(mǎn)溫暖)
。ń裉斓臅(huì )場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛(ài)的情節無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)
今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專(zhuān)家團隊,蒞臨咱們柏鄉實(shí)驗中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專(zhuān)家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個(gè)地區 成功舉行過(guò)數百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(cháng)的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責任。知恩圖報,善莫大焉。專(zhuān)家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽(tīng),肯定會(huì )從中得到感悟和力量。
家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們,現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
結束語(yǔ)
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場(chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長(cháng)請來(lái)參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會(huì ),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,勵志成才。
一直以來(lái),咱們柏鄉實(shí)驗中學(xué) 在注重培養學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團結互助的人;奉獻社會(huì ),做一個(gè)有責任感的`人;熱愛(ài)祖國,做一個(gè)有理想抱負的人。
我校也將 以此次活動(dòng)為契機,進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉化為人生成長(cháng) 和寒窗苦讀的強大動(dòng)力,為社會(huì ),為國家培養更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩的主題班會(huì )演講稿15
時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中,我收獲知識,享受快樂(lè ),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)。
我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子,忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好。就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅強,很獨立,很樂(lè )觀(guān),但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí),父母堅定地對我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著(zhù),自卑與膽怯伴隨著(zhù),責任與使命也如影隨性著(zhù)。就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺,讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!
在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國。
感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的'苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻,讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義。
那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩。
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