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實(shí)用的感恩演講稿模板錦集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。而在我的心中，母愛(ài)是如鋼鐵般剛強的。如果說(shuō)父親是擋在我們面前為我們遮風(fēng)擋雨的大山，那我就要說(shuō)：母親是永遠把我們抱在懷里的大樹(shù)！
1976年，大地震到訪(fǎng)了唐山，幾十萬(wàn)鮮活的生命被死神無(wú)情地奪走了。然而，人們在救援的時(shí)候，發(fā)現了許許多多震撼人心的場(chǎng)景：許多年輕的母親，在地震發(fā)生的一剎那，將自己的孩子緊緊地擁入懷中，母與子，瞬間僵硬為輝煌的.雕塑。
寒冬到來(lái)，母貓頭鷹實(shí)在找不到吃的，于是絕望地選擇了悲壯的獻身。它堅硬的喙如鋼鐵般緊緊咬住枯枝，小貓頭鷹吞噬著(zhù)甘愿獻身的母親。小貓頭鷹長(cháng)大了，一飛而去。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，母貓頭鷹的骨架驟然落地。只有頭還高高地掛在枯枝上，因為它的喙還緊咬著(zhù)樹(shù)枝。這是透徹骨髓的母愛(ài)——冬天作證！
而紫燕母親們則合奏了另一曲生命的頌歌！它們是候鳥(niǎo)，冬天一到就必須飛走，否則就會(huì )被寒流卷去生命。紫燕母親無(wú)奈的看著(zhù)孩子，剛出生的雛燕只能飛到大洋的一半，而剛生育的紫燕母親也只能飛到大洋彼岸。千百只紫燕母親飛上了天空，背上背著(zhù)一只近乎自己體重的雛燕。飛到大洋的一半， 紫燕母親終于累得吐血了，一只只累得斜斜地跌入海中，而雛燕們則從母親們的背上騰空而起:母親用自己的生命送了兒女們半程！
世間萬(wàn)物，一代代生命消失，一代代生命成長(cháng)。在生命的流程中，母親的位置最重要，母愛(ài)的光輝最永恒！
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：感恩父母。
父母，是我們最熟悉不過(guò)的人了，然而，作為孩子的我們又有誰(shuí)真正去了解過(guò)我們的父母呢？他們的生活是否如意？他們的工作是否稱(chēng)心？他們的身體是否健康？當父母為我們打點(diǎn)生活的一切時(shí)，他們的煩惱卻往往被我們忽視，甚至是漠視，“父愛(ài)如山”足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重�！笆聭烟ァ币沧阋哉f(shuō)明母愛(ài)的偉大，當我們來(lái)到這世上的那一刻起，父母便多了一項繁重的工作———照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。也行，父母有時(shí)候會(huì )批評我們的錯誤，有時(shí)，我們會(huì )和父母發(fā)生小小的'矛盾，但是，但我們抱有一顆感恩的心去看待生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)，我們就會(huì )更多地付出愛(ài)，設身處地的為父母著(zhù)想。
同學(xué)們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負著(zhù)建設國家的重任，但在這的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )感恩我們偉大的父母。擁有一顆感恩的心，去迎接我們嶄新的明天！
感恩演講稿 篇3
小學(xué)一年級的時(shí)候不自覺(jué)地喜歡上了這首——《感恩的心》，所以聽(tīng)到這首歌就想起了語(yǔ)文老師——張立思。
我的老師是教學(xué)總監，平時(shí)很忙。老師有一雙大眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡。老師和藹可親，經(jīng)常教我們做人，所以我很喜歡語(yǔ)文老師。
老師是辛勤的園丁，培養我們；老師是照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們的太陽(yáng)。老師總是點(diǎn)燃指引我們前進(jìn)的蠟燭。
有一年，一個(gè)語(yǔ)文老師的父親住院了，有些老師遇到這樣的事情會(huì )缺課。但是張老師還是白天拖著(zhù)疲憊的身體給我們上課，晚上去醫院陪她躺在床上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰，我們都很難過(guò)。但是老師臉上總是掛著(zhù)笑容，還在給我們認真講課。他們還應該在課后10分鐘內給我們認真的批改。當我看到老師的.痛苦時(shí)，我感到一陣悲傷。
在課堂上，課堂是老師清晰親切的啟發(fā)，是學(xué)生自信的回答；課后，是老師對同學(xué)的深情教誨，是老師對同學(xué)關(guān)懷的溫情話(huà)語(yǔ)。
太陽(yáng)偉大而無(wú)私；海闊天空，波瀾壯闊，但誰(shuí)能告訴我，世界上三者皆有誰(shuí)？在這里，我可以自豪地告訴你：“它是我們光榮的人民教師”，因為她從事著(zhù)太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)。
借此機會(huì )，為了21世紀的榮耀，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，回報我們的老師，永遠保持一顆感恩的心，對我們的老師說(shuō)：“感恩的心，謝謝您，老師，您辛苦了！”
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》。
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是在那個(gè)下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來(lái)的巨大災難，使毫無(wú)準備的災區人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻，溫來(lái)了；人民軍隊來(lái)了；各地的醫療隊來(lái)了；在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(cháng)：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(cháng)。當時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因為我是班長(cháng)。"
世界上每秒大約有2人死亡，也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡，一小時(shí)就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬(wàn)人死亡，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活著(zhù)，很健康，很幸福的.活著(zhù)，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數的生命過(guò)程，健康和平安只是相對的短暫的，未來(lái)具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來(lái)對于我們而言是一個(gè)未知數。那么我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒(méi)有目標，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜，知足，釋?xiě)�，感恩�?/p>
感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷著(zhù)莫大的感恩，因為莫長(cháng)的歷史造就了我們的現在與未來(lái)。
歷史是英雄人歷史。
當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著(zhù)無(wú)數繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門(mén)而不入，歷經(jīng)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，終于疏通了無(wú)數大江大河，造福了無(wú)數黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時(shí)候，我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬(wàn)民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。
當秦王贏(yíng)政為一統天下，使戰禍連年，生靈涂炭時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叫荊軻的'勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士去不復返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠。
當東漢末年，柦、靈二帝昏庸無(wú)道，奸臣董卓把持朝政時(shí)，多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰官渡，以少勝多，痛擊袁紹，割據北方；看關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)，斬六將，華容道上義薄云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉地理，中軍帳里運籌帷幄，借東風(fēng)，燒赤壁；憑草船，夜得萬(wàn)箭；用木馬，運糧神速；使八卦，指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里，攻城掠地勢如破竹，我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們，讓我們體會(huì )了戰場(chǎng)上的刀光劍影，殘酷無(wú)情，讓我們見(jiàn)識了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識的碰撞。
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類(lèi)又做得如何呢？這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他：”你一生中記憶最深刻的事情是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的.河流；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情。友情。愛(ài)情。。。。
用一顆感恩的心去生活，開(kāi)心的時(shí)候，是我們善待生活的回報；生氣時(shí)，是培養我們耐性的時(shí)機；傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢？正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！�
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，世界必然會(huì )變得溫暖與美好！