精選紀念九一八演講稿格式范文
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的2016年紀念九一八演講稿格式范文,歡迎大家學(xué)習參考。
紀念九一八演講稿:勿忘國恥,愛(ài)我中華!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥,愛(ài)我中華》。
秋風(fēng)送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我們既看到了一個(gè)騰飛的民族,也不會(huì )忘記這個(gè)民族曾經(jīng)屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。85年前,日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞再次區的14年中過(guò)著(zhù)飽受侮辱的亡國奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體,而是摧殘她的尊嚴,他的文化,摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過(guò)起來(lái),也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂(yōu)愁和哀傷。有人會(huì )說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,為神馬還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng )傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們在和平的環(huán)境里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個(gè)季節都充滿(mǎn)幻想,渴望自由,然而,我們同時(shí)也肩負著(zhù)一份沉甸甸的責任!要看一個(gè)國家的明天如何,最該刊的是這個(gè)國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學(xué)學(xué)習不肯吃苦,甚至有人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,如此下去將來(lái)怎能擔當起建設祖國、保衛祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛(ài)國之心3,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。歷史摧我們奮進(jìn),將來(lái)更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛(ài)我中華!
紀念九一八事變演講稿:九月愛(ài)國的靈魂
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國慶節了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛(ài)國是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力,而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(cháng)河,無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來(lái),為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
愛(ài)國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛(ài)國教育也是極受重視的。
美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生!痹诿绹,熱愛(ài)國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛(ài)國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育。最具特色的是韓國,它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面。韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?梢(jiàn),愛(ài)國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
原國家主席同志說(shuō)過(guò):“繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義精神,要體現在行動(dòng)中!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護永新的.形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的2000多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè )成長(cháng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì),將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量,以此來(lái)報答養育了我們的永新,報答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的永新學(xué)子吧!
紀念九一八演講稿:又到9.18
我的家在東北松花江上……
看到這樣的歌詞,相信絕大部分青年男女,包含東北同胞在內,都會(huì )想起龐龍的《家在東北》,記起超女張冬玲興高采烈的歌聲,但是,還有誰(shuí),會(huì )記得這樣的歌詞?
我的家在東北松花江上,
那里我有的同胞,
還有那衰老的爹娘。
“九一八”,“九一八”,
從那個(gè)悲慘的時(shí)候,
“九一八”,“九一八”,
從那個(gè)悲慘的時(shí)候,
脫離了我的家鄉,
拋棄那無(wú)盡的寶藏,
流浪!流浪!
整日家在關(guān)內流浪
還有人,會(huì )記起九一八事件?還有人,會(huì )記起那個(gè)國恥日?
85年前的今天,同樣是農歷八月初七,東北的同胞們,本期待著(zhù)中秋月圓人圓的時(shí)候,一聲爆炸,東北沈陽(yáng)城外南滿(mǎn)鐵路柳條湖段被日軍炸毀,在 “不抵抗”命令下,一個(gè)月時(shí)間,整個(gè)東北三省淪陷,數千萬(wàn)東北同胞,從此淪為亡國奴,長(cháng)達14年……東北軍將士流亡關(guān)內,唱起這首歌,條條漢子熱淚縱橫。
同樣的9月18日,農歷八月初八,同樣的期待著(zhù)中秋月圓人圓的日子,歷史的車(chē)輪,滾了85個(gè)春秋,回憶85年前不堪回首的歲月,我們有何感想?我們需要反思,而我們需要反思的,又是什么呢?
常常在這樣的日子里,在這樣的國恥日里,聽(tīng)到一次又一次的勿忘國恥,但是,85年后,我們真是勿忘了嗎?
4年前的這個(gè)日子,一群日本人,日本人記得這個(gè)日子,而受辱的一些中國人,卻忘記了……既為國恥日,為何不法定?只有這樣,才能更好的勿忘國恥,知恥而后勇,而不是單純的說(shuō)說(shuō),缺乏宣傳力度,更缺乏政治力度,特別是對年輕人來(lái)說(shuō),這樣的法定日子,是有必要的,不然,再出現類(lèi)似首都某大學(xué)飯堂開(kāi)業(yè)打出“9·18,就要發(fā)”的宣傳橫幅,那真是令人心傷……
有人說(shuō),隨著(zhù)歲月的流逝,殘留在腦海里的記憶,總是痛苦,而非快樂(lè )。依然記得,當年高考時(shí),作文是“如果記憶可以移植”,當年正值科索沃事件,我在作文提到,要讓這段記憶,包括九一八事件等記憶牢記在中國人的腦海里。只可惜,評卷老師似乎更喜歡快樂(lè ),他希望殘留在腦海里的記憶,永遠都是快樂(lè ),于是,我的語(yǔ)文得到了難得的超低分,如果說(shuō)其他命題得幾分心里有數,那么,問(wèn)題只能出現在作文上。類(lèi)似評卷老師這樣思想的人,在中國,不在少數吧?
中國,永遠都不缺漢奸。這樣的言語(yǔ),在小日本的口中說(shuō)出,帶著(zhù)嘲笑。事實(shí)上,在中國的歷史中,每一次歷史轉折事件中,都不缺漢奸。當年駐國聯(lián)的中國代表顧維鈞曾有悲痛的回憶:當他向各國代表逐個(gè)求援時(shí),得到的最令他無(wú)地自容的回答是:“你們自己都不抵抗,怎么能期望別人替你對付日本?”
85年,在歷史的歲月流逝中,不算長(cháng),但對人的記憶消磨中,也不算短。中國有句老話(huà):好了傷口忘了疤。85年了,還有人記憶起當年的事件痛心疾首,但是,也還有不少人,呼喚著(zhù)中日友好。似乎,他們已經(jīng)忘記,當年的東北軍得到的是什么樣的合作后果。有人吼著(zhù)憤青誤國,要冷靜,事實(shí)上,真的可以嗎?
必須承認一個(gè)事實(shí),不得不承認的一個(gè)事實(shí)。日本人從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)侵華,日本人的骨子里,就有著(zhù)他們的帝國主義思想,這是一個(gè)品質(zhì)敗壞的民族,智商再高,素質(zhì)再高,只能說(shuō)明,這樣的國家更危險。而我們,與這樣的國家毗鄰,與這樣的國家相處了這么多年,難道,還仍然可以相信這樣的國家嗎?
拜了又拜,教科書(shū)改了又改,劣質(zhì)產(chǎn)品售往中國還奇貨可居,釣魚(yú)山上,還有不少?lài)说脑┗辍瓌e跟我扯中日友好,別跟我扯右翼分子在日本只占少數,別跟我扯日本有很多人對中國人是友好的,別跟我扯我不懂日本就丫的你懂。當年就是有太多這樣的白癡,才造就了九一八事件,85年后,你還跟我扯中日和平?曲線(xiàn)救國?也別跟我扯這個(gè),不好玩,玩火自焚,如果真正團結一心,中國民族,怕誰(shuí)?
一聲嘆息……為85年前的九一八事件,更為今日今時(shí)那些好了傷口忘了疤的自以為頭腦冷靜,智商高的白癡們。勿忘國恥,這,不是一個(gè)口號,而是實(shí)實(shí)在在的事情。更別忘了,日本已經(jīng)從防衛廳升格為防衛省。
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