五四青年節演講稿500字左右

　　青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。下面是小編整理的一些五四青年節演講稿，歡迎參考和借鑒!

　　五四青年節演講稿 一

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。我們只有不斷地學(xué)習和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

　　永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現在開(kāi)始，讓我們活得精彩!

　　五四青年節演講稿 二

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

　　時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　今天，我們幸運了，沐浴著(zhù)黨的光輝，感受著(zhù)一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿(mǎn)腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

　　培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì )拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著(zhù)民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?

　　xx在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會(huì )上說(shuō)：“現在，我國進(jìn)入了全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實(shí)現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會(huì )主義國家，實(shí)現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動(dòng)的主題。”

　　青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，�？招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

　　作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立起正確的.名利觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng )業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　五四青年節演講稿 三

　　一是學(xué)生養成教育。良好的行為習慣是學(xué)校“大質(zhì)量觀(guān)”的重要培養目標。本著(zhù)貼近學(xué)生生活、知行統一的原則，我起草制定了《學(xué)生在校一日常規》，設立“紅領(lǐng)巾監督崗”、“環(huán)保小衛士”、“紀律監督員”、“衛生監督員”、“安全監督員”等崗位，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，參與班級、學(xué)校管理。通過(guò)國旗下講話(huà)，讓隊干部在升旗儀式上對一周來(lái)表現好的同學(xué)提出表楊，樹(shù)立榜樣。通過(guò)制度的約束、榜樣的引領(lǐng)，培養全體隊員的良好行為習慣意識。

　　二是愛(ài)國主義教育。利用升旗儀式、宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義宣傳教育。利用 “周恩來(lái)誕辰紀念日”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “清明節”、 慶“七、一”、 國慶節、建隊節等重大節日開(kāi)展特殊德育實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員在活動(dòng)中受到教育，這也是幫助隊員樹(shù)立遠大理想的有效途徑。

　　三是法制教育。在法制教育宣傳月，組織以法制教育為主題的隊會(huì )課。聘請校外輔導員到學(xué)校做法制報告、“3.15”維權知識、交通安全、消防安全、食品安全等知識講座。通過(guò)宣傳欄、黑板報等形式宣傳各項法律知識。組織學(xué)生到法院參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)旁聽(tīng)法院審理，讓孩子們親身感受法律的威嚴和神圣，從而對他們進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法的教育。

　　四是感恩教育。在“三、八節”、“母親節”等節日，我會(huì )設置特殊作業(yè)。布置孝敬父母“五個(gè)一”活動(dòng)。讓孩子給父母過(guò)一次生日、幫父母做一項家務(wù)、和父母談一次心、給父母自制賀卡寫(xiě)出心里話(huà)、改正一個(gè)缺點(diǎn)或是取得一項進(jìn)步中，互相交流，增進(jìn)感情。組織愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師等演講比賽及征文評比活動(dòng)，運用不同形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　五是心理健康教育。心理健康教育關(guān)系到孩子們的方方面面，為了能讓高年級學(xué)生安全、輕松度過(guò)青春期，每學(xué)期我都要組織一次心理健康教育講座，聘請資深心理教育專(zhuān)家為孩子和家長(cháng)做科學(xué)指導。定期組織中隊輔導員經(jīng)驗交流會(huì )和家長(cháng)會(huì )，共同研討學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中在思想意識及行為素質(zhì)方面出現的各種問(wèn)題，相互配合培養學(xué)生積極的學(xué)習狀態(tài)和陽(yáng)光的心態(tài)。

　　(二)、借助家委會(huì )建設，搞好校內、外實(shí)踐活動(dòng)。自20xx年我校發(fā)起社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)倡議以來(lái)，本人充分借助家長(cháng)優(yōu)勢，挖掘教育資源，積極策劃組織不同主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。讓家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )為孩子們的成長(cháng)各盡所能、各顯所長(cháng)。比如，組織參觀(guān)“氣象局”、 “國稅局”、“濱州市城市規劃展覽館”、 “污水處理廠(chǎng)”、“華紡” 、“女子交警大隊”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);組織了“愛(ài)心植樹(shù)” 、清理城市“牛皮癬”、“愛(ài)心奉獻敬老院”、“童心相連，愛(ài)心相伴” 走進(jìn)盲校等愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，組織的校內實(shí)踐活動(dòng)也卓有成效。如，“好書(shū)漂流活動(dòng)”，“高低年級結對幫扶”活動(dòng)、彎腰行動(dòng)等等。通過(guò)一系列的校內、校外實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長(cháng)。我校的社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)紀實(shí)多次在《領(lǐng)導科學(xué)報》、《魯北晚報》上專(zhuān)版刊登。

　　工作中我認真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導倡導的“六到工作法”，即想到、轉到、看到、說(shuō)到、做到、反饋到。本人負責的各項工作均有序、高效的開(kāi)展。所擔任的教學(xué)工作及德育、少先隊工作成績(jì)顯著(zhù)。學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、中國科普教育示范基地、山東省少先隊規范化學(xué)校等等，多項榮譽(yù)。本人也榮幸的獲得全國文明禮儀教育標兵、山東省模范輔導員、濱州市模范輔導員、濱州市優(yōu)秀教師、濱州市德育先進(jìn)工作者等多項殊榮。

　　教書(shū)育人，責任重大，使命光榮，我將繼續發(fā)揚“五四”優(yōu)良傳統，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為孩子們全面健康成長(cháng)而更加積極地努力!

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