關(guān)于競聘演講稿結尾的幾種方式
對于競爭性極強的競聘演講來(lái)說(shuō)，結束語(yǔ)是演講者走向成功的關(guān)鍵一步。結尾好，就如樂(lè )曲結束時(shí)的“強音”，動(dòng)人心魄；結尾不好，則猶如吃花生米，吃到最后一粒是個(gè)壞的，又苦又澀，一股霉氣，就會(huì )使整個(gè)演講失去原有的香味。那么，怎樣結尾才能給聽(tīng)眾留下更深更好的印象呢？下面介紹幾種常見(jiàn)的結尾方式，供競聘者參考。
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會(huì )主任的演講會(huì )上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結束時(shí)這樣說(shuō)：“我雖然沒(méi)有當干部的經(jīng)驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會(huì )主任，我保證兩年之內實(shí)現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說(shuō)到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘愿下臺受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬(wàn)元存折都壓上�！彼懊髅靼装住北砻髁俗约旱男判暮蜎Q心，使聽(tīng)眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話(huà)音剛落，臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動(dòng)了鄉親們，不少人都投了他的票。
二、發(fā)出號召表真心
有的演講者還在結尾時(shí)直接向聽(tīng)眾提出希望，發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”，它是以競聘成功為直接目的.的，說(shuō)白了，也就是號召聽(tīng)眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時(shí)，一位演講者在演講結束時(shí)直截了當地向聽(tīng)眾說(shuō)：“同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因為選我就等于選了你自己！”（掌聲熱烈）
他的這一號召很管用，言語(yǔ)不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽(tīng)眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場(chǎng)表真情
當競聘演講結束時(shí)，一般都要禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì )說(shuō)不會(huì )說(shuō)之分，會(huì )說(shuō)的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾：
“我的演講完了，謝謝�！�
“最后，讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì )，感謝各位評委和在座的所有聽(tīng)眾對我的支持和鼓勵�！�
“今天天氣這么冷大家還都來(lái)捧場(chǎng)，這使我非常感動(dòng)。無(wú)論我競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意�。ㄕf(shuō)完給大家深深地鞠了一躬。）”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會(huì )上的結束語(yǔ)，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話(huà)”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽(tīng)眾印象最深的還是第三個(gè)人的結尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來(lái)，“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風(fēng)”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話(huà)來(lái)表自己的志向；二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠(chǎng)長(cháng)的演講會(huì )上，許立華在演講結束時(shí)這樣說(shuō)：“剛才劉勇同志說(shuō)的完全代表了我的心，那就是：無(wú)論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強，為咱廠(chǎng)迅速創(chuàng )造新的輝煌貢獻自己的力量！”（掌聲）他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒(méi)有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長(cháng)的會(huì )上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的，當他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結以后，他沒(méi)有再講自己的決心，而是靈機一動(dòng)說(shuō)：“朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心！”他的話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì )后人們說(shuō)：“他的這種方法很不錯，不表決心勝于表決心�！�
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時(shí)如能巧妙地借用當時(shí)的景物來(lái)抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會(huì )議室舉行副局級干部競聘演講會(huì )。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長(cháng)的演講就要到尾聲的時(shí)候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒(méi)了他的聲音。他稍停頓了一下，指著(zhù)窗外說(shuō)：“同志們，聽(tīng)著(zhù)窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎？干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場(chǎng)競爭中也許我只是一個(gè)過(guò)客，但我要張開(kāi)雙臂，為春雷春雨的到來(lái)而歡呼！”
他巧借突如其來(lái)的天氣變化來(lái)抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來(lái)顯然棋高一籌。他的講話(huà)激起了如雷般的掌聲。會(huì )后人們還對他的機智贊不絕口。
六、設問(wèn)收束增語(yǔ)氣
“同志們，當聽(tīng)完我的構想以后，也許你會(huì )想：你的想法倒挺好，可實(shí)現得了嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是一個(gè)平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘，要是光靠我自己，甭說(shuō)是三年，就是三十年也實(shí)現不了�？晒耪Z(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都?著(zhù)膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來(lái)，夢(mèng)想定會(huì )變成現實(shí)！”（熱烈掌聲）
這位競聘者在講完自己的實(shí)施方案后，先抓住聽(tīng)眾的心理來(lái)了一個(gè)設問(wèn)，但他并不急著(zhù)回答，而是故意用否定的話(huà)蕩了一個(gè)“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話(huà)語(yǔ)不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度；其二，說(shuō)明在一定條件下自己的構想并非是“吹�！�，從而激發(fā)了大家對自己的信任；另外，也含蓄表達了自己對全體聽(tīng)眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要，還可以用反問(wèn)句作結。如，一位年輕人在競聘鄉長(cháng)演講收束時(shí)說(shuō)道：“大家知道，我是一名孤兒，是在黨和鄉親們的關(guān)懷培養下長(cháng)大的。如果不當好人民的公仆，不把鄉里的事辦好，能對得起培養我的黨嗎？能對得起各位父老鄉親嗎？”他的反問(wèn)加強了他要當好鄉長(cháng)的語(yǔ)氣，猶如一股強勁的風(fēng)，吹動(dòng)了聽(tīng)眾的心，全場(chǎng)掌聲一片。
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