競聘演講稿范文（通用4篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的競聘演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競聘演講稿范文1
我從事教育教學(xué)工作xx年了，多年來(lái)，我和廣大教師一樣，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。我做了xx年的班主任，這xx年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線(xiàn)、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者，是青少年年成長(cháng)過(guò)程中的引路人。那么怎樣才能當好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
1、細心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，盛于母愛(ài)。它是放射著(zhù)人性光芒的理性的愛(ài)。老師對學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。比如，我班里有個(gè)女孩叫莊玉婷。她學(xué)習很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來(lái)就緊張，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替她著(zhù)急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問(wèn)她，都是些很容易的問(wèn)題，怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話(huà)了。
并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。而且我發(fā)現她的英語(yǔ)很好。在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中，我就試著(zhù)讓她帶著(zhù)大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來(lái)。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來(lái)。有一位同學(xué)曾這樣評價(jià)她的演講。他說(shuō)：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的！我們應該向她學(xué)習，勇于向自己挑戰�！蔽衣�(tīng)了之后很是欣慰，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。老師的細心關(guān)愛(ài)就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養學(xué)生自主創(chuàng )新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng )造各種機會(huì )。
�。�1）班會(huì )活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的小荷才露，從設計畫(huà)面背景開(kāi)始，到以小組為單位設計各組的星星形狀。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)，有的剪，有的寫(xiě)，有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級管理中來(lái)，成了真正的小主人。
�。�2）我們班還開(kāi)展了“每周小明星”評比活動(dòng)。每一周由小組推選出一名同學(xué)展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng )造等，由老師給該同學(xué)頒發(fā)獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養了學(xué)生自主創(chuàng )新能力，又增強了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們都想為班集體出力，原來(lái)不愛(ài)動(dòng)腦的莊玉彬同學(xué)也利用粘貼、繪畫(huà)的方法設計了一本新聞周刊，贏(yíng)得了全班同學(xué)和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng )造機會(huì )。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(cháng)，在“思索”中創(chuàng )新。
3、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花從經(jīng)驗型教師成長(cháng)為科研型教師是新時(shí)期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。教育實(shí)踐證明，只有“有心”加“有腦”按規律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任，我們應更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞，激勵每一位學(xué)生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來(lái)�！�
我發(fā)現，點(diǎn)燃孩子心靈的火花，就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂(lè )成長(cháng)。我班的顏世強同學(xué)學(xué)習一般，上課小動(dòng)作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動(dòng)的事。但是我發(fā)現，他對衛生區管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時(shí)，很多同學(xué)不同意他，他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑�。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點(diǎn)，嚴格要求自己。于是我征求了全班同學(xué)的意見(jiàn)，并讓他在全班表態(tài)，贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài)和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來(lái)晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴格要求自己。我及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步，同時(shí)，對他提出更高的要求，漸漸地他在學(xué)生面前樹(shù)立了威信。面對孩子的進(jìn)步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài)，多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站起來(lái)，大步向前走。愛(ài)是教育的起點(diǎn)，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛(ài)更是一種偉大的情感，它能創(chuàng )造新的人。
4、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)我經(jīng)常對學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會(huì )使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的理解和愛(ài)。在我的'班級中，有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習基礎較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當我又一次把他找來(lái)時(shí)，他對我說(shuō)：“老師，您會(huì )請我媽媽來(lái)嗎？”聽(tīng)了他的話(huà)，我不知道該說(shuō)什么好了。我就反問(wèn)了他一句，“難道你希望你媽來(lái)嗎？”他說(shuō)：“不希望�！蔽艺f(shuō)：“那你為什么這么說(shuō)呢？”他回答道，“因為我老不完成作業(yè)，您肯定會(huì )叫我媽來(lái)�！蔽揖o接著(zhù)說(shuō)道：“我可沒(méi)那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來(lái)，我就沒(méi)必要請她來(lái)，因為這是你自己的問(wèn)題�！�
聽(tīng)了我的話(huà)他出乎意料的看著(zhù)我�？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣，而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽?zhuān)此膶?shí)際行動(dòng)。此后的一段時(shí)間，他果然能按時(shí)完成作業(yè)。雖然有時(shí)反復，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣，我也贏(yíng)得了他對我的尊重和喜愛(ài)。他曾在自己的日記中這樣寫(xiě)道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
5、不斷充實(shí)自己，提高教育能力“積學(xué)以?xún)�，酌理以富才�！睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個(gè)工作，多年來(lái)，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。為了充實(shí)自己，我利用業(yè)余時(shí)間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書(shū)籍，報刊雜志，還撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)及班級管理的論文（其中德育教學(xué)金點(diǎn)子《班級管理中的崗位責任制》在區級獲獎），有多篇論文在省市區級獲獎�！八街�，可以攻玉�！倍嗄陙�(lái)，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進(jìn)班集體”或“衛生先進(jìn)班級”，我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運動(dòng)會(huì )、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績(jì)。經(jīng)過(guò)培養的班干部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領(lǐng)導的好評。
我所帶過(guò)的班級都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想：沒(méi)有學(xué)生的生活，還會(huì )有更多的快樂(lè )嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì )擁有滿(mǎn)園春色的愉悅，投桃報李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好！
20xx年的春節剛過(guò)，首先在此給在座的各位拜個(gè)晚年祝大家及您的家人在新的一年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！再一次感謝組織給了我這次展示自我、施展才華的機會(huì )，謝謝大家！
下面，我分四的部分向大家做一下介紹：
一、個(gè)人基本情況
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二、近期工作情況
在服務(wù)部工作一年來(lái)，我始終嚴格要求自己，始終以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作態(tài)度把自己的工作做好，把領(lǐng)導的要求作為工作的準繩，把客商的反饋信息作為衡量自己工作的尺度。
第一，在基礎臺帳和科室文件歸檔的管理中，我始終按照工作要求，并努力做到了“認真”二字。
第二，我積極協(xié)助企業(yè)，從項目材料準備、項目前期審批，到工商營(yíng)業(yè)執照的領(lǐng)取，以及開(kāi)工建設，各個(gè)環(huán)節都做到用心，為他們留下一個(gè)誠信、實(shí)干、高效的印象。
第三，緊盯項目跟蹤和推進(jìn)：按照招商科的月度例會(huì )要求，對項目進(jìn)行調查研究、分析思考，了解項目洽淡進(jìn)展情況及存在問(wèn)題，積極做到有問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導匯報，與相關(guān)部門(mén)溝通，取得他們的支持和配合，使項目盡早落實(shí)。
第四，我還積極參加區政府組織的上海、深圳、武進(jìn)科技經(jīng)貿洽談會(huì )等大型招商會(huì )，結識了一批新客商，也拓展了一些新信息。
三、本人競聘的優(yōu)勢
經(jīng)綜合權衡，我認為我具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是我熱愛(ài)招商這樣具有挑戰性的工作。
人們常說(shuō)：熱愛(ài)是的老師。正是處于對招商工作的熱愛(ài)，才使我大學(xué)畢業(yè)后義無(wú)返顧的選擇了這項工作；正是處于對招商工作的熱愛(ài)，才促使我今天走上臺來(lái)參加中層領(lǐng)導的競聘。
二是我具有較好的綜合素質(zhì)。
參加工作以來(lái)我始終不忘自己的黨員身份。同時(shí)幾年的招商工作也培養了我勤懇認真、敬業(yè)奉獻的工作精神。當然，我較強的語(yǔ)言表達能力和健康的身體素質(zhì)，也為我做好這項工作奠定了堅實(shí)的基礎。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗。
在服務(wù)業(yè)部工作的工作一年來(lái)，我通過(guò)對全區服務(wù)業(yè)的調研，對我區的服務(wù)業(yè)發(fā)展情況非常了解，并熟悉了項目的洽談、批辦流程。這些在招商過(guò)程中都，可以做到更有效的對接，能更好地從企業(yè)的角度為外商做好參謀，真正做到親商、安商、崇商、富商。
四、工作設想及打算。
在國際上，除第一、二產(chǎn)業(yè)以外的所有產(chǎn)業(yè)通稱(chēng)為服務(wù)業(yè)，它是一個(gè)涉及面廣、門(mén)類(lèi)多的產(chǎn)業(yè)，做好這項工作事關(guān)工作的全局。為此，在新的工作崗位上我將盡職盡責，全力將這項工作做好。如果這次能競聘成功，我將堅持“一個(gè)原則”，實(shí)現“兩個(gè)轉變”，抓好企業(yè)。
我將想領(lǐng)導之所想，聽(tīng)從組織和領(lǐng)導安排，只要是對（地區）有利的我都積極做好，堅決不挑挑揀揀。真正做到為領(lǐng)導分憂(yōu)。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”一是實(shí)現角色的轉變。即由一般的辦事人員向部門(mén)負責人角色轉變。既當指揮員，又當戰斗員，帶領(lǐng)部門(mén)同事，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞局全年目標任務(wù)，有計劃、有組織將工作落到實(shí)處。
抓好“四項工作”把我（地區）的招商引資工作做好。一項是制定科學(xué)的部門(mén)管理制度，做到以制度管理人以制度約束人，杜絕以人管人的落后管理方式，并講究管理的科學(xué)性和藝術(shù)性。
二項是協(xié)助（部門(mén)）根據國家的招商政策，制定適合（地區）的招商引資規程，并根據農行的實(shí)際為（部門(mén)）提出恰當的建議。同時(shí)，認真落實(shí)我（地區）的優(yōu)惠政策，對那些只重政績(jì)、不顧稅收、增大招商成本的做法要堅決糾正。
三項我將針對我部人員工作經(jīng)驗不均一，專(zhuān)業(yè)知識不協(xié)調這一現實(shí)，我將積極營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的交流平臺。讓大家在相互交流中增長(cháng)知識，提高工作效率。使我們的團隊形成一種凝聚力、向心力。四項做好服務(wù)工作�？蜕淌俏覀兎ㄔ褐袑痈甭毟偲傅纳系�，我們對客商的態(tài)度決定著(zhù)客商對我們的態(tài)度，決定著(zhù)我們（地區）的經(jīng)濟效益，決定著(zhù)我們服務(wù)部的工作業(yè)績(jì)。所以，我將從思想到行動(dòng)始終把客商的滿(mǎn)意放到第一位，把客戶(hù)滿(mǎn)意作為我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì )把地球支起”，這是對生活的自信；而我現在要說(shuō)：“給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )干出我的光彩”，這是我對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道，此次競聘對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是成功就是失敗。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習，做的自己！
謝謝大家。
競聘演講稿范文3
我，是一名普通的班主任老師，已經(jīng)在這個(gè)崗位上堅守了二十余年，見(jiàn)證了五愛(ài)的發(fā)展與成長(cháng)。作為五愛(ài)的一份子，我感到十分自豪。
雖然我只是一名普通的老師，但是我一直堅信只要做好本職工作，只要真心對待，就一定會(huì )有收獲。在平時(shí)的帶班活動(dòng)中，觀(guān)察孩子的言行，記錄孩子的點(diǎn)滴，積累自己的心得，到后來(lái)整理成文，參加每年的論文評比，均獲得獎項。
致力于一線(xiàn)二十幾載，和孩子、家長(cháng)面對面接觸，對孩子以童心，對家長(cháng)以誠心。換位思考，努力雙贏(yíng)。說(shuō)到換位思考，如何引導家長(cháng)站到老師的角度，就顯得尤為重要。雖然輿論上都說(shuō)教師這個(gè)崗位辛苦，但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的辦法就是讓家長(cháng)來(lái)當老師，參與班級活動(dòng)，從而理解老師的工作，更多地給予支持。于是思慮之下，我先在班級群中，透露出邀請家長(cháng)進(jìn)課堂、豐富孩子學(xué)習活動(dòng)的意愿，再私下聯(lián)系有專(zhuān)業(yè)特色工作的家長(cháng)，在特殊的日子來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
因為是對孩子有益的，一發(fā)信息就得到了家長(cháng)的大力支持。比如在三八節當天，邀請花藝師家長(cháng)為孩子教授鮮花插塑，把花籃送給媽媽?zhuān)龠M(jìn)親子關(guān)系的融洽。比如在五一節，邀請醫生家長(cháng)來(lái)園，為孩子介紹常見(jiàn)醫療器械，講解保健知識，讓孩子聆聽(tīng)自己心臟跳動(dòng)的聲音。比如在國慶節前夕，邀請軍人爸爸為孩子軍訓，進(jìn)行國防知識的滲透、愛(ài)國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長(cháng)助教活動(dòng)中，教育教學(xué)資源得到了拓展，孩子們的體驗越來(lái)越豐富，家長(cháng)更能理解教師工作的不易和辛苦，紛紛說(shuō)家里一個(gè)孩子帶得也煩，更何況是三十多個(gè)孩子呀，老師你辛苦了。
正是因為家長(cháng)的理解，每當幼兒園的活動(dòng)，我們的家長(cháng)總能在第一時(shí)間配合教師的工作。就拿這一次畢業(yè)典禮來(lái)說(shuō)吧，家長(cháng)們說(shuō)是孩子在園的最后一次大活動(dòng)，一定要給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。他們自發(fā)成立畢業(yè)典禮群，預算活動(dòng)資金，發(fā)動(dòng)家長(cháng)自籌，全程策劃、設計、布置活動(dòng)場(chǎng)地。而他們告訴我的就是~老師，學(xué)期結束工作挺忙的，你去忙你的，這些交給我們來(lái)完成，只要每個(gè)環(huán)節你監督、你建議、你把關(guān)就行了。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀！家長(cháng)們不光出錢(qián)出力出時(shí)間，還無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )于奉獻，這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻，我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)。
我，一個(gè)普通的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著(zhù)平凡的事，也許，我不是最美麗的，但卻是最可親的；也許不是最聰明的，但卻是最真心的；也許不是最富有的，但卻是最充實(shí)的……我的崗位我堅持，我在我的崗位上——不忘初心，牢記使命，繼續為幼教事業(yè)奉獻自己的心和力！
競聘演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
我是五愛(ài)鹿山園區太陽(yáng)3班的老師陳心怡，下面由我匯報。
時(shí)光荏苒，xx年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，我懷揣著(zhù)對這份職業(yè)的憧憬與向往，來(lái)到五愛(ài)。兩年來(lái)，在園領(lǐng)導的悉心栽培下，資深教師的指導幫帶下，周?chē)碌年P(guān)心關(guān)愛(ài)下。我從當初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗，增長(cháng)了技能，也取得了一些成績(jì)。
五愛(ài)的兩年，是團結的兩年，收獲的兩年。
"同心山成玉，協(xié)力土變金"。做好幼教工作離不開(kāi)團隊的協(xié)作和支持，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力，為五愛(ài)爭光取得好成績(jì)。我自己的特長(cháng)是寫(xiě)作和鋼琴。剛任職不久，就加入了章園長(cháng)負責的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書(shū)的撰寫(xiě)。在去年，又自己擔當執筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我帶頭撰寫(xiě)新聞、拍攝視頻。一年半時(shí)間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內領(lǐng)導的栽培，我被任命為"形象天使團團長(cháng)"。期間組織開(kāi)展了"幸�；ㄋ�"、"參觀(guān)名園信息宣傳工作"等學(xué)習活動(dòng)，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個(gè)人"。同時(shí)我也積極參加學(xué)校合唱團、樂(lè )隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團隊，今年還申請擔任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點(diǎn)貢獻。
不忘初心，方得始終�；厥走@兩年，日子過(guò)得充實(shí)而又甜蜜。展望未來(lái)，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭繼續學(xué)習努力，我會(huì )更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長(cháng)處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報完了，謝謝大家！
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