幼兒園園長(cháng)競聘演講稿匯總9篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園園長(cháng)競聘演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、園長(cháng)們:
大家好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我的管理經(jīng)驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學(xué)習,下面我就談?wù)勎疫@兩年多來(lái),在民辦小型幼兒園工作的體會(huì ),說(shuō)得不當之處,還請大家多多指正。
一、規范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線(xiàn),為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在“傾心于孩子的今天,著(zhù)眼于孩子的未來(lái)”辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴格抓好教學(xué)常規管理的同時(shí),開(kāi)展了形式多樣的教研和教改活動(dòng)。比如:全園教師參與的教師“磨課”活動(dòng),每一位老師上一堂“研修課”,課后分年級組進(jìn)行評課研討交流,分析問(wèn)題、研究方法。幼兒園園長(cháng)會(huì )議演講稿3篇。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽(yáng)省級示范幼兒園學(xué)習實(shí)踐一周,把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習。又如:采取“以老帶青”的師徒結對幫扶活動(dòng),全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面,我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng )新,在正常的課堂教學(xué)基礎上,開(kāi)設了英語(yǔ)、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂(lè )等特色班,各個(gè)特色班都由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行授課,通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的努力,幼兒個(gè)性特長(cháng)得以全面發(fā)展。今年開(kāi)始,我園把一班一名老師包班制改為一個(gè)班一個(gè)老師一個(gè)保育員,而且經(jīng)常調動(dòng)具有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂(lè )、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專(zhuān)業(yè)老師的指導,從而全面發(fā)展。再如:開(kāi)展各類(lèi)幼兒個(gè)性特長(cháng)展示活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中能力得以提高,個(gè)性特長(cháng)得以充分展示,并從中體驗成功的快樂(lè )。比如:“六一”兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長(cháng)的高度贊揚和肯定。
二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護航
后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習工作環(huán)境,下司幼兒園2015年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來(lái)說(shuō),是偏高了一點(diǎn),那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個(gè)班配置了飲水機等,完善了教育教學(xué)設施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標準定為“一炒一素一湯”,并且堅持每天都購買(mǎi)新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營(yíng)養。中餐時(shí)每個(gè)班有2名老師守護孩子們吃飯,不 本文來(lái)自在上級幼教辦開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一直稱(chēng)贊和好評。
二、幼兒園的課程設置
說(shuō)到課程設置,那我就先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著(zhù)這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇2
各位評委老師大家好,我是……號選手,今年30歲,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,曾擔任班主任, 大隊輔導員職務(wù),現在學(xué)校擔任教師培訓處主任。先后榮獲區級高素質(zhì)班班主任,先進(jìn)班集體班主任,先進(jìn)教育工作者。優(yōu)秀教學(xué)能手等稱(chēng)號。工作期間,幫助學(xué)校成功主持過(guò)英語(yǔ)節,讀書(shū)節,六一兒童節等大型活動(dòng)。曾在市電視臺多次錄制音樂(lè )節目,深受廣大少年兒童的喜愛(ài)。
今天,我非常榮幸能參加副校長(cháng),副園長(cháng)職務(wù)的競聘,我認為我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學(xué)校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現狀有較為全面的了解。
二、我熱愛(ài)教育事業(yè)。從一線(xiàn)教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴于律己,誠信待人,團結同志。工作中,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。
三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強的管理能力。10年的教學(xué)經(jīng)歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導員工作,2年多的教師培訓處主任,讓我學(xué)習了先進(jìn)的教育理念,明白了學(xué)校領(lǐng)導應具備的基本素質(zhì),悟出了學(xué)校工作的管理方法,培養了我周到細致,冷靜果斷的工作作風(fēng),形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
以上這些優(yōu)勢為我今后當好副校長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎,積累了豐富的經(jīng)驗。今天我站在競聘副校長(cháng)的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:
四、擺正位置,當好助手。在工作中我將尊重校長(cháng)的核心地位,維護校長(cháng)的威信,以積極地態(tài)度配合校長(cháng)的工作,努力當好助手,做好“綠葉”,做到主動(dòng)不妄動(dòng),到位不越位,管家不當家,補臺不拆臺。個(gè)性服從黨性,感性服從原則,主觀(guān)服從客觀(guān)。既要當好校長(cháng)的參謀助手,又要發(fā)揮副校長(cháng)應有的作用。
五、圍繞中心,重點(diǎn)突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng )新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”為中心,協(xié)助校長(cháng)實(shí)現以下五個(gè)方面的突破:一是加強教師隊伍建設,以新頒布的《教師專(zhuān)業(yè)標準》為抓手,提高教師的師德水平和專(zhuān)業(yè)水平。二是提高教育教學(xué)質(zhì)量,已實(shí)施新課程標準為引領(lǐng),轉變教學(xué)方式,提高課堂效率,落實(shí)“三維”目標。三是強化學(xué)校管理,以現代學(xué)校制度建設為突破口,促進(jìn)學(xué)校管理規范化,制度化和精細化。四是打造教育品牌,以校園文化建設為契機,加強學(xué)校物質(zhì)文化,精神文化,制度文化建設,營(yíng)造和諧育人氛圍,提升辦學(xué)品位,打造教育品牌。五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,推動(dòng)學(xué)校多樣化,特色化發(fā)展。
六、加強學(xué)習,提高水平。如果我能競聘成功,我將虛心的向領(lǐng)導和同事們學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),適應新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。牢固樹(shù)立全心全意為領(lǐng)導服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)的觀(guān)念,積極配合其他部門(mén),確保學(xué)校工作平穩有序,高效運轉。
著(zhù)名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撐起整個(gè)地球!苯裉,我在這里充滿(mǎn)自信的說(shuō);“給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還大家一個(gè)精彩!敝x謝大家。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
你們好!
我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著(zhù)執著(zhù)的追求,如愿以?xún)數乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節課,積極參加學(xué)區的每一次活動(dòng),多次承擔縣園長(cháng)聽(tīng)課周學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái),我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)挑燈夜戰的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專(zhuān)畢業(yè),普通話(huà)通過(guò)二級甲,電腦通過(guò)中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學(xué)工作及觀(guān)摩課也得到了老師和家長(cháng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現得到了領(lǐng)導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱(chēng)號,為學(xué)區姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jì)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會(huì ),去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(cháng)
"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):"榜樣的力量是無(wú)窮的",園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、"愛(ài)心"。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng )"市級合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們,有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園!苯裉,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無(wú)聲”。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著(zhù)重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著(zhù)力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長(cháng)的認可和
好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三,搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的.美育教育,不應該只停留在書(shū)本上,而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養,保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng),我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、評委:
早上好!
首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開(kāi)競聘的機會(huì )。
我叫***,現任**幼兒園副園長(cháng),我競聘的職位是幼兒園園長(cháng)。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長(cháng)不可或缺的一個(gè)詞。
1996年我以面試第一名的成績(jì),就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長(cháng)機會(huì ):送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩重而又厚實(shí),經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線(xiàn)、6年園長(cháng)崗位歷練之后,2007年,我被任命為集團運營(yíng)管理總監,負責管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運營(yíng),為當時(shí)**品牌的創(chuàng )建、提升作出了應有的貢獻。
2010年,我以全區第一名的成績(jì)考編到**幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著(zhù)新的開(kāi)始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來(lái),在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號,并有幸成為區名優(yōu)教師培養對象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂(lè )觀(guān)豁達、冷靜沉穩辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰新崗位的一些優(yōu)勢:
第一、創(chuàng )新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng )新,從教以來(lái),從**的社會(huì )實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(cháng)檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的,這些年身后追趕的同行多了起來(lái),但我始終能保持創(chuàng )新戰斗力,不怕被超越。
二、實(shí)踐能力強。業(yè)務(wù)與管理能力兼備。業(yè)務(wù)上我扎根課堂,設計原創(chuàng )教學(xué)、執教市級公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題;管理上協(xié)助園長(cháng)規劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強。從事管理崗位以來(lái),憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長(cháng)能敏感地發(fā)現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼,即一個(gè)核心,雙翼起飛,來(lái)進(jìn)行闡述。
一個(gè)核心
規劃與定位:強調園所的規劃能力。開(kāi)放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。
規劃幼兒園發(fā)展作為園長(cháng)的首要專(zhuān)業(yè)職責。
20年來(lái),學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響,作為園長(cháng)一定熟悉各類(lèi)學(xué)前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實(shí)的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規律。在把握辦園方向的前提下,園長(cháng)要組織專(zhuān)家、教工、家長(cháng)、社區多方力量參與幼兒園發(fā)展規劃、文化創(chuàng )建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展潛移默化文化滲透。并建立修正、調整、完善的行動(dòng)方案。
從某種意義上說(shuō):不是一朝一夕的,也不是一言堂,規劃定位,是全面了解幼兒園的過(guò)程,也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過(guò)程。
一個(gè)翼
引領(lǐng)教師成長(cháng):強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng )新力的師資隊伍。
1.積聚力量,共啟愿景:園長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準將引領(lǐng)教師成長(cháng)作為六項職責之一,園長(cháng)要尊重和了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規律,建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng )造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來(lái)越契合,讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。
2.基于研究,挑戰現狀:了解每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求、長(cháng)項與短板,合理將教師組成各種學(xué)習型組織,分層培養。引領(lǐng)教師確立縱向成長(cháng)規劃,并為其成長(cháng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導,喚醒、認同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍,打造個(gè)性化、特色化項目工作室,建立分享、對話(huà)機制,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰,突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來(lái)帶動(dòng)教師項目工作室)
3.建立推動(dòng)機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進(jìn)的激勵制度,也要注重教師心靈成長(cháng),關(guān)懷與賞識。開(kāi)設道德講堂、雅樂(lè )工程工程等助力教師快樂(lè )工作和人格修煉。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我清楚地記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿萬(wàn)縣幼師,第二志愿萬(wàn)縣幼師,第三志愿還是萬(wàn)縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著(zhù)執著(zhù)的追求,如愿以?xún)數乜歼M(jìn)萬(wàn)縣幼師。98年,我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節課,積極參加學(xué)區的每一次活動(dòng)。十三年來(lái),我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)挑燈夜戰的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長(cháng)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會(huì ),去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(cháng)。
一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣的幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。幼兒園長(cháng)競聘演講稿
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、思路。
(一)、加強隊伍建設。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈
性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
(二)、提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺,每個(gè)園長(cháng)都應該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà),那么,這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
總之,一位優(yōu)秀的園長(cháng)需要有審時(shí)度勢的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創(chuàng )設有效的激勵機制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績(jì)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì )及家長(cháng)的需要,家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn);還有一只眼就要盯著(zhù)政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。 以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),當然,這所有的一切都只是我們萬(wàn)里長(cháng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家上午好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),想到今天要參加競聘,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽(yáng)光幼兒園園長(cháng)。
在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當過(guò)音樂(lè )老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng),七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們,有人說(shuō)過(guò):"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無(wú)聲"。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著(zhù)重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著(zhù)力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三,搞好園內環(huán)境美化
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書(shū)本上,而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養,保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng),我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家上午好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),想到今天要參加競聘,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽(yáng)光幼兒園園長(cháng)。
在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。幼兒園長(cháng)競聘演講稿
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當過(guò)音樂(lè )老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng),七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
幼兒園園長(cháng)競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導,老師們:
大家好,我叫XXX,現年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F任幼兒園小班部部長(cháng)、園長(cháng)助理和信息技術(shù)負責人。自19XX年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長(cháng)、課題組長(cháng)、片團支部書(shū)記,工會(huì )副主席、電教負責人、小班部部長(cháng)以及園長(cháng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。
借此機會(huì ),向所有關(guān)心、支持我成長(cháng)的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng )造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習、創(chuàng )造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長(cháng)、園長(cháng)助理以及各部部長(cháng)主要是小中班的部長(cháng)。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng )意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績(jì)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規范),能干事,干成事。
同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(cháng)助理和部長(cháng)崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jì)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè )于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續擔任園長(cháng)助理和部長(cháng)或者擔任副園長(cháng)的話(huà),我將和全園老師一道,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎教材,數學(xué)以全腦數學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認讀”為主。加上各班教師以自己的特長(cháng)作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線(xiàn)服務(wù)。
2、設立專(zhuān)兼職教師。
3、設立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動(dòng)的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內部管理網(wǎng)絡(luò ),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內容”,內網(wǎng)增加“園長(cháng)薦讀”“課件資源庫”“在線(xiàn)評課”等欄目。
5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續力量,第二梯隊打下基礎,同時(shí)減少工作的隨意性,加強開(kāi)課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點(diǎn):一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統一起來(lái)。
要虛心向其他級部學(xué)習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部?jì)炔繄F結。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jì),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶?zhuān)嘧屚,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì )加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!
謝謝大家!
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