關(guān)于競聘演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的競聘演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:
工程管理部是公司施工生產(chǎn)的重要職能部門(mén),主要職責是提供施工生產(chǎn)管理和服務(wù)、保障公司施工生產(chǎn)指揮、信息反饋和協(xié)調應急系統的有效運行,當好主管生產(chǎn)領(lǐng)導的參謀。部長(cháng)是部門(mén)主要職能的承擔者和第一責任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作,我有以下的條件和優(yōu)勢:
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷(20xx年畢業(yè)于北京交通大學(xué)鐵道工程專(zhuān)業(yè),1990年畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校工民建專(zhuān)業(yè),20xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工民建專(zhuān)業(yè)),20xx年被評定為工程師技術(shù)職稱(chēng),并已通過(guò)了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術(shù)工作9年,先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作,并在40m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績(jì),具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗。
3、從事項目施工生產(chǎn)管理工作4年,其中在青藏鐵路一期只用了xxxx月的間就完成了9公里的主體工程施工,在南鋼鐵路工程施工中一年完成并通車(chē),完成產(chǎn)值1.45億元,具有較豐富的大型工程項目施工生產(chǎn)管理經(jīng)驗,熟悉施工生產(chǎn)管理的程序、方法。
4、擔任過(guò)兩個(gè)項目的項目經(jīng)理,對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔任兩個(gè)工程項目經(jīng)理及局經(jīng)理部的主管生產(chǎn)副經(jīng)理時(shí),有較多的成功經(jīng)驗和失敗的教訓。
6、有2年的機關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉機關(guān)工作和公司相關(guān)管理制度和管理辦法,對公司在建工程項目比較了解。
如果我能被聘用,我將做到以下幾點(diǎn):
1、團結帶領(lǐng)部門(mén)員工,扎實(shí)工作,高效率、創(chuàng )造性地全面完成各項工作任務(wù)。
2、全面推行施工生產(chǎn)區域責任包干和考核制度,也就是對每名專(zhuān)業(yè)工程師分配6-xxxx工程項目包干管理,其必須熟悉并動(dòng)態(tài)掌握所管項目的進(jìn)展、資源配備、存在問(wèn)題的狀況,準確分析項目存在問(wèn)題的原因,據以擬定采取的措施方案報主管生產(chǎn)領(lǐng)導,按批準的措施督促項目部和相關(guān)部門(mén)落實(shí),對效果進(jìn)行跟蹤、反饋和評價(jià)。施工專(zhuān)業(yè)工程師與所管項目的生產(chǎn)績(jì)效掛鉤考核兌現。
3、力求能推動(dòng)工程技術(shù)人員的使用和考核機制的改進(jìn),爭取用一到兩年時(shí)間,逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績(jì)?yōu)橹鞯目己撕褪褂萌说臋C制,技術(shù)人員薪酬的將于工作內容和技術(shù)工作量掛鉤,并推行技術(shù)組承包。改變以職稱(chēng)為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法,改變目前再多技術(shù)人員也不夠用的現狀,促使工程技術(shù)人員不斷學(xué)習和提高,以滿(mǎn)足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統,建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生產(chǎn)計劃安排,細化工程項目形象進(jìn)度,變施工生產(chǎn)計劃產(chǎn)值控制為主為形象進(jìn)度控制為主,健全項目施工生產(chǎn)計劃完成考核辦法,及時(shí)獎罰兌現。健全應急協(xié)調機制。通過(guò)以上生產(chǎn)管理制度辦法的落實(shí),用一年左右的時(shí)間使公司施工生產(chǎn)管理規范、高效。
5、繼續深化落實(shí)項目分級管理、“人盯人,人盯項目、人盯工序”,以及項目工期、重難點(diǎn)預警的施工生產(chǎn)管理制度,使項目施工生產(chǎn)有序可控。
如果我不能被聘用,說(shuō)明我離這個(gè)崗位的要求還有差距,我將加強學(xué)習,提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力,隨時(shí)接受企業(yè)的挑選。同時(shí)我也愿意和服從公司的.其它安排。
謝謝各位領(lǐng)導和代表!
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間加入***學(xué)校,已是XX幾個(gè)春秋。首先向多年來(lái)關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和同事們表示感謝。今天我競聘的崗位是分管常規教學(xué)工作的教務(wù)處副處長(cháng)。
我叫……
工作以來(lái)無(wú)論是教學(xué)還是行政管理工作,我都兢兢業(yè)業(yè),在每個(gè)工作崗位上,都做出了一定的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們好評。近年我創(chuàng )建的《計算機文化基礎教學(xué)網(wǎng)》獲第三屆全區高等教育教學(xué)軟件大賽三等獎,在省部級及以上刊物上公開(kāi)發(fā)表多篇水平較高的學(xué)術(shù)論文,20xx年度被評為考核暨暨迎評工作先進(jìn)個(gè)人。
今天參加教務(wù)處副處長(cháng)的競聘,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是輕車(chē)熟路,因為兩年的副處長(cháng)經(jīng)歷,不僅使我積累了該崗位豐富的工作經(jīng)驗,同時(shí)增強了我的管理領(lǐng)導能力。兩年來(lái),我不敢說(shuō)自己做出了多么大的成績(jì),但卻做出了以下貢獻:
一是建立健全了教務(wù)處規章制度,出臺了學(xué)生教學(xué)信息員制度、教學(xué)質(zhì)量督導組制度、領(lǐng)導干部聽(tīng)課制度等,使工作更加有序的開(kāi)展。
二是實(shí)行學(xué)分制,制定了學(xué)分制的相關(guān)制度。
三是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的實(shí)施,并配合外語(yǔ)系制定了有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的管理制度。
四是在我校建立全國計算機等級考試考點(diǎn)。
五是正在籌備“重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)教材建設,精品專(zhuān)業(yè)、精品課程、精品教材建設”專(zhuān)題研討會(huì )。
各位領(lǐng)導、各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!边@次競聘,無(wú)論成功與否,我都將以這句自勉。如果競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):
第一,團結協(xié)作,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到恪盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長(cháng)的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導班子的團結。只有團結的領(lǐng)導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)。工作中多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。
第二,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),做好份內工作。
首先,繼續完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規范化、制度化、透明化,提高工作效率。完善學(xué)分制度建設,繼續做好學(xué)分制的有關(guān)工作,針對實(shí)行學(xué)分制可有出現的問(wèn)題,找出解決的方法。
其次,根據學(xué)!吧、建成萬(wàn)人大學(xué)”,兩大目標協(xié)助處長(cháng)制定學(xué)校的教學(xué)規劃、計劃和教學(xué)改革方案,做好明年的教學(xué)質(zhì)量年的工作,開(kāi)展公開(kāi)課、觀(guān)模課等活動(dòng),并積極組織教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師授課(進(jìn)度)計劃、實(shí)習訓練計劃執行情況,教研室工作計劃執行情況,教師相互聽(tīng)課情況,學(xué)生考試和成績(jì)情況。
最后,加大學(xué)校教學(xué)改革的力度,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)內容和教學(xué)方法和手段的改革,做好優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、精品學(xué)科,新興專(zhuān)業(yè)的建設工作。并以各級研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校,要做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。
各位領(lǐng)導、各位同事,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”!我會(huì )以認真務(wù)實(shí)的行動(dòng)兌現我的承諾!請大家相信我,考驗我!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
各位老師,各位評委:
大家好。
我演講的題目是《校長(cháng)的責任——給老師尊嚴,讓學(xué)生幸!。
國家的強大靠教育,民族的興盛靠教育,家庭的富?拷逃,個(gè)人的成功靠教育,教育的成敗看老師,老師能否盡心盡職的關(guān)鍵看校長(cháng)。
一個(gè)好校長(cháng)能夠培養一批好老師,建設一所好學(xué)校,成就一代好人才。
什么樣的校長(cháng)才是好校長(cháng)呢?
我覺(jué)得,一個(gè)好校長(cháng)首先應該是一位好老師:
好老師首先應該熱愛(ài)教育事業(yè),熱心教學(xué)工作。
好老師其次必須喜歡學(xué)生,與人為善。
好老師還需要有高度的責任感,較強的事業(yè)心。
你是一位好老師嗎?你具有以上三個(gè)品質(zhì)嗎?如果是,那么,你成為一名校長(cháng)的愿望就要實(shí)現啦。也許有老師說(shuō),我根本不想當校長(cháng),那你肯定還不是一位好老師,因為一個(gè)將軍說(shuō)過(guò),一個(gè)不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
一個(gè)好校長(cháng)其次需要明白自己應該干什么?
我認為,一個(gè)校長(cháng)只需要干好兩件事:給老師尊嚴,讓學(xué)生幸福。
一個(gè)教師,有了尊嚴,才能自豪,才會(huì )敬業(yè),才肯奉獻。作為校長(cháng),至少在學(xué)校,必須營(yíng)造尊師氛圍,給老師尊嚴:
給老師什么尊嚴呢?
1、提高身份價(jià)值,保護老師合法權益!院栏。
2、增加福利待遇,改善老師辦公條件!腋8。
3、不斷培訓學(xué)習,樹(shù)立老師良好形象!删透。
你的老師有了自豪感、幸福感、成就感,還有什么不努力工作呢。
校園是樂(lè )園,是師生愉悅身心的地方,作為校長(cháng),應該讓你的老師和學(xué)生一走進(jìn)校門(mén)就覺(jué)得快樂(lè ),就感到幸福:
首先善待每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常給學(xué)生鼓勵,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都覺(jué)得老師很喜歡他。
其次使學(xué)生天天都有進(jìn)步,讓學(xué)生充滿(mǎn)自信,唯有自信,才能自理,自立,自強不息。
還要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),給學(xué)生展示自我的舞臺,自主發(fā)展的空間,培養學(xué)生的生活能力和創(chuàng )新精神。
重新回到小學(xué)以后,我對小學(xué)教育,尤其是1——3年級教育,確立了新的辦學(xué)思路:
安全第一。沒(méi)有安全,難成教育。給師生創(chuàng )設安全的學(xué)習生活環(huán)境是校長(cháng)的第一要務(wù)。
幸福次之。教師有了幸福感,才能全身心的投入教育教學(xué),學(xué)生有了幸福感,才能樂(lè )于學(xué)習,積極向上。不斷提升師生的幸福指數是校長(cháng)不變的追求,辦校永恒的主題。
養成第三。良好的教育影響一生,良好的習慣成就一生,良好的品質(zhì)改變一生。尤其在小學(xué)時(shí)期,校長(cháng)和老師要不遺余力的在學(xué)生養成教育上下大工夫,做大文章,見(jiàn)大效果。
然后學(xué)習。把學(xué)習排在最后,不是說(shuō)學(xué)習不重要,有了前面三個(gè)為前提,學(xué)習才有保障,才有勁頭,才有效果。
在初中主抓德育教育工作的時(shí)候,推出了“十星級德育標兵”標準,我的文章《爭創(chuàng )德育標兵,構建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫(xiě)專(zhuān)欄和《新課程報》20xx年第40期“和諧教育大家談”專(zhuān)欄上刊登,F在我把優(yōu)秀小學(xué)生標準定位為十五個(gè)字的“五好小標兵”:
1、講衛生。一個(gè)講衛生的孩子才能保證健康。
2、有禮貌。一個(gè)有禮貌的孩子才會(huì )懂得尊重。
3、守紀律。一個(gè)守紀律的孩子才能走向勝利。
4、愛(ài)學(xué)習。一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子才能不斷進(jìn)步。
5、樂(lè )助人。一個(gè)樂(lè )助人的孩子才能得到更多的幫助,做出更大的貢獻。
輝縣教育的春天終于來(lái)到了,我愿意借著(zhù)輝縣教育這股春風(fēng),乘風(fēng)而上,激流勇進(jìn)。如果這次有幸選聘成功,我愿意和所有在座的老師們一起,為續寫(xiě)輝縣教育的輝煌,為重振孟莊教育的雄風(fēng),挖掘自己的智慧,施展自己的才華,貢獻自己的力量。
有朋友對我說(shuō),老曹,機會(huì )來(lái)了,憑你的經(jīng)驗,憑你的經(jīng)歷,憑你的人氣,憑你的才氣,競聘一所大一點(diǎn)的學(xué)校吧,那里才是你的用武之地。
謝謝朋友們的抬愛(ài),還是把機會(huì )留給那些年輕人吧,因為他們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力。我相信,只要他們捧著(zhù)一顆滾燙的心,一心一意辦教育,同心協(xié)力鑄輝煌,孟莊教育,輝縣教育的明天一定會(huì )更好。
各位老師,各位評委,我的競聘誓言是:尊重每一位老師的勞動(dòng),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,辦好每一件真正的教育。
謝謝。
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