關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿五篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的領(lǐng)導干部競聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)導干部競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事：
你們好！
今天，我能夠站在這里發(fā)表我的競職演講，我為自己感動(dòng)與驕傲。當然，我知道，之所以能夠走上這個(gè)講臺，是領(lǐng)導愛(ài)護和賞識的結果，是同事們關(guān)心和支持的結果。但我仍然為自己感動(dòng)。因為，在人生旅程和事業(yè)追求中，我向著(zhù)新的目標發(fā)起了沖刺。不論成功與否，在為了心中的理想而執著(zhù)追求這一點(diǎn)上，我已經(jīng)成功了。
九年前，年少輕狂的我，帶著(zhù)學(xué)生的稚嫩和對法治的信仰，通過(guò)全省增編補員考試走進(jìn)了桓臺法院。那時(shí)的我，有的是激情和勇氣，缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年，是我不斷成長(cháng)的5年。5年間，我審理了400余件民事糾紛案件，執結案件300余件，件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛，我時(shí)常漂泊在城鄉之間，了解當事人的情況、做好當事人的工作。為了提高案件執結率，我時(shí)常利用晚上的時(shí)間，與同事們一起集中統一執行。我還多次遠赴外省執行任務(wù)，不僅用自己的努力維護了當事人的合法權益，也積累了一定的司法經(jīng)驗。繁忙的工作并沒(méi)有泯滅學(xué)習的熱情，相反更激發(fā)了我對法律的迷戀，不斷加強理論學(xué)習。**年初取得律師資格，**年開(kāi)始研讀中國社會(huì )科學(xué)院在職研究生，**年取得全國法院初任審判員資格。
每每這樣的時(shí)刻，我并不感到累，我樂(lè )此不疲。因為，從當事人的眼中，我看到了對法治的渴望，對正義的期盼。正是他們堅定了我對信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折，也曾一度消沉，但仍然信仰不改、追求無(wú)悔。正是這段時(shí)光，讓我真實(shí)地感受了基層司法生活，真正領(lǐng)悟了法治的精神所在。
后來(lái)，我被調到經(jīng)濟庭工作，工作相對單一，使我有時(shí)間能夠對基層司法中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行理性的思考。這段時(shí)間，我緊緊抓住審判業(yè)務(wù)不放松，努力把審判工作推向專(zhuān)業(yè)化、細致化、縱深化。共審理各類(lèi)商事案件400余件，積累了較為豐富的司法經(jīng)驗和司法技術(shù)。一是注重新類(lèi)型案件的審理。主審了全院第一起代位權糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權糾紛案等各類(lèi)新類(lèi)型案件，件件做到了準確判斷性質(zhì)、正確適用法律。二是突出程序意識，完善庭審程序。主審的技術(shù)秘密侵權糾紛案在全市商事審判庭審觀(guān)摩中獲得一致好評。三是強化判決書(shū)的寫(xiě)作，積極推進(jìn)裁判文書(shū)改革。在判決書(shū)的寫(xiě)作上，理論聯(lián)系實(shí)際，把事實(shí)認定與判斷推理有機結合起來(lái)，逐步提高判決書(shū)的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書(shū)評比中，我撰寫(xiě)的三篇判決書(shū)均獲一等獎。
法官不僅需要熱情，更需要智慧。我并不智慧，但我可以借用智慧，相信執著(zhù)可以借來(lái)智慧。我在做好審判工作的基礎上，重點(diǎn)加強了法學(xué)理論學(xué)習和調查研究。先后結合審判實(shí)踐，進(jìn)行了商業(yè)秘密保護、商事庭審改革、法院調解制度改革、合議制度研究、法院現代化問(wèn)題、證據規則庭審應用等方面的專(zhuān)題調研。在審判流程與庭審的相互關(guān)系和銜接方面，提出了庭前程序的構想，為完善庭審程序開(kāi)拓了思路。在庭審程序和司法理念方面，通過(guò)強化法官的庭審消極性、中立性，提升當事人的舉證責任和積極性，完善證人出庭作證制度，推動(dòng)了抗辯式庭審的發(fā)展；通過(guò)現代化法院的研究和建設，逐步樹(shù)立了中立、消極、親和、嚴謹的司法理念；通過(guò)合議制度的改革實(shí)踐，充分發(fā)揮合議庭集思廣益、相互制約的作用，切實(shí)落實(shí)合議庭職權，推進(jìn)了合議制度的發(fā)展完善。最近4年來(lái)，我先后撰寫(xiě)論文16篇，各種調研報告14篇，法治時(shí)評11篇，達30余萬(wàn)字。撰寫(xiě)的《技術(shù)秘密的構成及其侵權處理》、《論調解與審判分離》、《死亡賠償不是生命賠償》、《庭前聽(tīng)證程序設立構想》等文章在《中國律師》《檢察日報》《山東審判》等專(zhuān)業(yè)雜志報刊上發(fā)表，《庭前聽(tīng)證程序設立構想》一文還獲得淄博市優(yōu)秀社會(huì )科學(xué)成果獎。撰寫(xiě)的《證人出庭作證制度的現狀及其重構》獲省級二等獎，《企業(yè)出售后債務(wù)的承擔》獲市級一等獎，《民主與獨立—合議制度的兩大基石》獲市級二等獎。
九年的司法經(jīng)歷，在我的生命中一晃而過(guò)。但我不為時(shí)光流逝而感嘆，因為對法治堅定的信仰和執著(zhù)的追求已將我的人生定格。當初的激情和勇氣仍在，更多了些睿智和成熟。而這些就是我做好今后工作的本錢(qián)。如果大家給我機會(huì )，讓我走上中層副職的崗位，我相信一定能夠勝任新的工作。我不會(huì )讓各位對自己的選擇感到后悔。
我的演講完畢！謝謝！
領(lǐng)導干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
兩年前，我第一次勇敢的站在了這個(gè)競爭上崗的講臺上，競職校領(lǐng)導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動(dòng)，我今天競職的依然是校領(lǐng)導中層工作崗位！
從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。
當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得xxx等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。
4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
領(lǐng)導干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好！
我叫xxx，今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人xxx，四川威遠縣人。出生年月：20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮第一初級中學(xué)校任教至今�，F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我十七年的教育教學(xué)生涯中，教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作，教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學(xué)校團隊工作。十七年來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任，政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng )設良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的重要工作。在當今時(shí)代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作，能夠從事這項工作既是一種光榮，又是一種責任。這個(gè)崗位，要以更好地鍛煉人、造就人，全面提高一人個(gè)各方面的素質(zhì)，我長(cháng)期擔任班主任的工作，與學(xué)生打交道的機會(huì )多，在與學(xué)生長(cháng)期交住過(guò)程中，我與所教過(guò)的.學(xué)生建立了深厚的感情，我熱愛(ài)學(xué)生，喜歡和學(xué)生打交道，樂(lè )于傾聽(tīng)他們的呼聲，樂(lè )于看到他們的進(jìn)步，我認為能夠熱愛(ài)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔政教工作的最主要條件。我覺(jué)得我基本具備了這個(gè)條件，而且在擔任班主任過(guò)程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作，建設班集體的經(jīng)驗。這些都是從事政教工作的基礎。
各位領(lǐng)導、各位老師，如果能夠進(jìn)入政教工作崗位，我將盡心盡力當好助手。做好配角，努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好，使亮點(diǎn)更亮、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導、廣大教師和學(xué)生的期望。
我認為，從事政教工作的人，必須具備長(cháng)遠發(fā)展的眼光和創(chuàng )新思維，要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作，如引導學(xué)生文明守紀，推動(dòng)學(xué)生培養良好行為習慣同學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)考慮，要從現代化事業(yè)的需要來(lái)培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨，以身作則樹(shù)立公正無(wú)私的形象，為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人生最美好的就是能以自己創(chuàng )造的一切為他人服務(wù)。一個(gè)人特別是年輕人總是在追求創(chuàng )造，擁抱美好的生命歷程中，實(shí)現自己的理想和價(jià)值。我認為年輕人，必須有志氣、有作為，要堅信是金子總會(huì )發(fā)光，在機遇到來(lái)的時(shí)候，要善于把握機遇，奮力開(kāi)拓，打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn)，走上講臺，參與競聘的，我感謝學(xué)校領(lǐng)導每位教工給我的關(guān)愛(ài)，也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我，同時(shí)也衷心祝愿，今天參加競聘的老師能獲得成功，謝謝大家。
領(lǐng)導干部競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交思想，誠懇地接受大家對我的評價(jià)。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。我叫xxx，xxxx年任行政服務(wù)中心主任至今。
競聘這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我第一個(gè)有利條件是：
我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習字畫(huà)，從不教一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
我第二個(gè)有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。年的基層工作經(jīng)驗，培養了自己的領(lǐng)導才能，養成了出色的工作作風(fēng)。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，雷厲風(fēng)行，行止有度，頭緒分明。
我第三個(gè)有利條件是：
具有較好文字綜合能力，和較強的工作協(xié)調能力。
誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
如有幸推舉成功，我將做好以下工作：
我一定虛心學(xué)習。老老實(shí)實(shí)向其他同志學(xué)習，向基層的同志學(xué)習，向老同志學(xué)習，不斷彌補自己的不足，加強調查研究，更好地擔負起工作的責任。
我一定踏實(shí)做事。干實(shí)事，求實(shí)效，不搞短期行為，不做表面文章，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。
我一定精誠團結。堅持民主集中制，堅持民主決策、科學(xué)決策，調動(dòng)班子成員和各個(gè)方面的積極性，發(fā)揮集體的智慧，形成整體的合力。
我一定清正廉潔。嚴格要求自己，遵守廉潔從政的各項規定，公道正派，謙虛謹慎，時(shí)刻牢記手中的權力屬于黨和人民，決不用來(lái)謀取私利。要切實(shí)加強干部隊伍的作風(fēng)建設，形成風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡職盡責。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信，行必果。
領(lǐng)導干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
首先，感謝領(lǐng)導給我這次競聘機會(huì )！ 我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先后任城建科副科長(cháng)、辦公室副主任等。 我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長(cháng)；第二志愿，施工安全科科長(cháng)；第三志愿，城建科科長(cháng)。
我認為自己競聘這三個(gè)職務(wù)，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是在建委工作時(shí)間較長(cháng)，具有較豐富的工作經(jīng)驗。自進(jìn)入建委工作以來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗，為做好督導工作打下了一個(gè)較好基礎。督導科是我委新成立的一個(gè)科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領(lǐng)會(huì )、落實(shí)委黨組決議，做好領(lǐng)導參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導及時(shí)掌握工作新動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導決策提供真實(shí)可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經(jīng)驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長(cháng)期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調上具有較強能力。我自?年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任??年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處，促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調健康發(fā)展。
三是部隊的培養和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長(cháng)到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時(shí)，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。 以上三個(gè)方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導科工作。
如果這次競聘成功，我將按照以下思路開(kāi)展工作：
一是扎實(shí)工作，全面貫徹落實(shí)委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實(shí)委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務(wù)實(shí)、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，當好領(lǐng)導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進(jìn)建設工作的順利開(kāi)展。
二是嚴于律己，切實(shí)加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政?治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)，建立健全科室內部各項管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團結拼搏，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以?xún)?yōu)異業(yè)績(jì)回報大家對我的信任和厚愛(ài)。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續加強學(xué)習，揚長(cháng)避短，努力工作，為建設事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻。 謝謝大家！
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