學(xué)校中層競聘演講稿集錦五篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的學(xué)校中層競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導,老師們:大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加華西實(shí)驗學(xué)校中層競聘活動(dòng),讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江,1994年參加工作,小學(xué)高級,本科在讀。一直負責學(xué)校少先隊工作,長(cháng)期擔任學(xué)校畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺(jué)得我競爭這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢:
一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又沒(méi)有后顧之憂(yōu),正值年富力強、精力充沛的最好時(shí)機,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。
二、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后,我除了繼續做好六年級畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導員工作外,還能在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來(lái),光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì )的“慶三八攝影比賽”。 XX年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會(huì )輔導獎,*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎,XX年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動(dòng)”中,我的博客被評為一等獎。XX年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊活動(dòng)評比二等獎。
三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力。無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),都能以“認認真真履行職責,扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條,做的到心中有數,有條不紊。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號,我個(gè)人多次獲得華士鎮、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎,多篇論文在各級各類(lèi)論文評比中獲獎。
假如我本次能夠榮幸當選,對于任何做好未來(lái)的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:
一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導、教師、學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)的意識,未來(lái)的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實(shí),辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),對外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
最后,還要感謝華西實(shí)驗學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺,華西實(shí)驗確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢(mèng)。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同事們!
大家好!
首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有機會(huì )參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講!疤斓莱昵凇薄盁o(wú)欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書(shū)法作品,也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)十六年,一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒(méi)有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度
從九零年走上工作崗位以來(lái),我一直在教學(xué)的第一線(xiàn),即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語(yǔ)文改教數學(xué),再從數學(xué)改教語(yǔ)文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無(wú)怨言。
以前的我一直認為只要認真工作,教好書(shū),就算是一個(gè)好老師了,對于其他沒(méi)有太多的追求,我也曾很滿(mǎn)足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒(méi)有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說(shuō)我的小高職稱(chēng)整整遲上了六年。雖然說(shuō)對過(guò)去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現在的我想借這次機會(huì ),努力改變自己,無(wú)論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來(lái)一點(diǎn)正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識:
1、本人有一顆樂(lè )于奉獻的心,工作以來(lái),無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現問(wèn)題找到我,我都會(huì )及時(shí)準確地提供幫助。
2、本人多年的主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開(kāi)展奠定基礎。
3、本人一直從事小學(xué)中高年級的語(yǔ)文教學(xué),知道教學(xué)一線(xiàn)的老師在電教方面的困惑、疑問(wèn),為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、假如領(lǐng)導們信任,同事們支持,給我機會(huì ),讓我競選成功的話(huà),對將來(lái)的工作我會(huì )從以下兩方面做起:
1.加強學(xué)習,熟悉情況,盡快實(shí)現角色轉變。擺正位置,當好助手.積極思考,向領(lǐng)導建言獻策;做好領(lǐng)導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問(wèn),虛心地向領(lǐng)導學(xué)習,向周?chē)蠋煂W(xué)習。
2.加強團結,營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結,積極向兄弟科室學(xué)習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂(lè )于奉獻的同時(shí),還要用創(chuàng )新的理念來(lái)開(kāi)展工作,在原有工作的基礎上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。如果有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持,我將更加嚴格地要求自己,服從學(xué)校的.安排,履行崗位職責,盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會(huì )立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇3
“天道酬勤”“無(wú)欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書(shū)法作品,也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)十六年,一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒(méi)有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、嚴謹從教 且行且思
教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛(ài)與學(xué)生交流。我始終堅持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)!敝挥邢葘W(xué)會(huì )做名正直無(wú)私的人,將來(lái)才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過(guò)程中,我身體力行,做學(xué)生的榜樣,處處以一名人民教師的要求規范自己的言行,主動(dòng)加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。
平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細微變化,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來(lái),我的隨筆《學(xué)生“拿”錢(qián)以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問(wèn)題學(xué)生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過(guò)的機會(huì )》《老師,你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《老師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報》??
教學(xué)中我認真學(xué)習《新課程標準》,細心鉆研教材,虛心向同年組老師學(xué)習請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目標的落實(shí)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀(guān)形象地感受所學(xué)的知識內容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習內容。上課嘗試運用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現自我的機會(huì ),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生創(chuàng )造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長(cháng)能力。
近年來(lái),我的語(yǔ)文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績(jì)優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本 升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語(yǔ)文報》;《語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)初探》發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《培養學(xué)生自主學(xué)習能力點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養成良好閱讀習慣》發(fā)表在《中國兒童報*現代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外,有二十多篇課文解讀類(lèi)文章發(fā)表在《語(yǔ)文周報》《學(xué)習周報》。20xx年12月,我的書(shū)法指導課獲泰州市“星光大舞臺書(shū)法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開(kāi)設示范課,得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索 務(wù)實(shí)創(chuàng )新
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,當今社會(huì ),是信息爆炸的社會(huì ),身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類(lèi)教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習更是樂(lè )此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會(huì )主辦的鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng )新課堂”論壇的版主;在幾十萬(wàn)名網(wǎng)民中能被專(zhuān)家、網(wǎng)友認可擔任版主,足以說(shuō)明了我的勤奮和能力。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出榜樣來(lái)引領(lǐng)大家向前進(jìn),榜樣是什么?就是自己得寫(xiě),寫(xiě)出高質(zhì)量的論文和隨筆來(lái)。因為長(cháng)年累月熬夜,身體發(fā)出了嚴重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我相信天道酬勤,近幾年來(lái),我堅持寫(xiě)下論文隨筆百余篇,幾十萬(wàn)字。公開(kāi)發(fā)表的各類(lèi)作品達到30多件。
三、辛勤耕耘
樂(lè )于奉獻中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過(guò)勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無(wú)保留地為全校老師制作教學(xué)課件應用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區的數學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績(jì)。20xx年暑假,學(xué)校啟動(dòng)數字化校園的建設,我放棄了休息,頂著(zhù)酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導全程參與,盡心盡職,不計報酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應市局的號召,開(kāi)展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極實(shí)踐,利用工作之外的時(shí)間開(kāi)設了“書(shū)法興趣小組”,不計得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、海陵區“十佳少先隊輔導員”、高新區“教學(xué)能手”等等。
四、競聘崗位及設想
本人結合自己的條件申報電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂(lè )于奉獻的心,工作以來(lái),無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現問(wèn)題找到我,我都會(huì )及時(shí)準確地提供幫助。二、本人多年的主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開(kāi)展奠定基礎。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語(yǔ)文教學(xué),知道教學(xué)一線(xiàn)的老師在電教方面的困惑、疑問(wèn),為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗,我有如下設想:一、加強電教設備常規化的除塵保養,形成制度,讓我校的電教設備的服務(wù)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強電教技術(shù)應用培訓工作,切實(shí)解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組,通過(guò)通力合作,形成合力,提升我校的電教水平,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)突破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設想,不當之處,懇請領(lǐng)導批評指正!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇4
尊敬的區教育局領(lǐng)導,尊敬的胡校長(cháng),各位領(lǐng)導、老師們:
大家好。
我叫***,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(cháng)。今天,我懷著(zhù)對工作的無(wú)比熱愛(ài),在這里,面對領(lǐng)導和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點(diǎn)自我認識。
首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區級公開(kāi)課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實(shí)班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時(shí),我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng )新開(kāi)展各項團隊活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報道工作。
最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿(mǎn)熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì),我對工作始終充滿(mǎn)了極大的熱情和熱愛(ài),正因為這份熱愛(ài),讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結合以上幾點(diǎn)認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續負責好團委工作,優(yōu)化細化團隊活動(dòng)。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂(lè ),積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時(shí)常規事務(wù)較多,要及時(shí)傳達上級的各項任務(wù),并協(xié)調好學(xué)校不同部門(mén)的各項任務(wù),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。
第三,當好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,注重引導,培養學(xué)生良好習慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四,加強個(gè)人修養,提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業(yè)心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養,服從組織安排,自覺(jué)講正氣,講紀律,顧全大局,調動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
當然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設想,具體的表現還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗。
各位領(lǐng)導,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過(guò),為什么要來(lái)競聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì )想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的體現,我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導同事們無(wú)數次的支持幫助,才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話(huà)叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著(zhù)更多的責任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務(wù)的準備。
各位領(lǐng)導,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會(huì )一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過(guò)這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!
謝謝大家。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我本著(zhù)鍛煉自己,挑戰自我的宗旨站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受領(lǐng)導和同志們的檢閱,參加競爭的職位是學(xué)校中層干部。首先,真誠的感謝領(lǐng)導和同志們給予這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)展現自己。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫,今年歲,學(xué)歷。自1997年師專(zhuān)畢業(yè)進(jìn)入化雨中學(xué)從事教育工作至今已有14年,多年擔任班主任,曾任學(xué)校團支部書(shū)記,現任學(xué)校教務(wù)處副主任;厥走^(guò)去的14年,在學(xué)校領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責任人,得到了同事的認同和領(lǐng)導的肯定。
面對競聘的學(xué)校中層干部崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò),競聘學(xué)校中層干部這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一是積極向上,團結同事。一直以來(lái),我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng )造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結,才能創(chuàng )造出更多的價(jià)值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。
二是政治過(guò)關(guān),素養良好。作為一名教師,在政治上積極要求進(jìn)步。自年光榮入黨來(lái),不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在實(shí)際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
三是業(yè)務(wù)熟練,成績(jì)突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。隨著(zhù)年的教務(wù)處工作歷練與學(xué)習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實(shí),人也越來(lái)越成熟這些,都有利于今后工作的開(kāi)展。同時(shí)我有較強的問(wèn)題處理、系統分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力,這些都是保證我做好學(xué)校中層干部工作的基礎條件。
俗話(huà)說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量!扒Ю镏,始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學(xué)習,提升自我。學(xué)校中層干部的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的學(xué)校中層干部,全力實(shí)踐“團結、務(wù)實(shí)、嚴謹、拼搏、奉獻”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強思想素養方面的學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
二是綜合協(xié)調工作,確保政令暢通。對下及時(shí)傳達貫徹上級領(lǐng)導的各項決策,加強督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學(xué)校做好貢獻。嚴格按照標準開(kāi)展各項工作:如果我能接任學(xué)校中層干部崗位,我將按時(shí)按量的完成領(lǐng)導交給的任務(wù),并在工作中多思考,多創(chuàng )新,把工作做得更好。
各位領(lǐng)導、各位同事:無(wú)論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現自己的價(jià)值,繼續保持昂揚的斗志,更好地為學(xué)校工作,為學(xué)生、教師服務(wù)。希望各位領(lǐng)導和同仁會(huì )給我一次實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!
謝謝大家!
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